讲座开场白怎么写
讲座开场白其实很简单：1.简单自我介绍。
2.对讲座内容简单、概括介绍（可直入主题；也可借故引入），但最好要主题鲜明，吸引听众；也可通过提问题逐步深入，扣人心弦。
3.注意：把我现场气氛，驾驭听众视野尤为关键，利用自身魅力或渊博的知识让听众的大脑随我而动，幽默生动。
求“天气预报为何不准”阅读答案，谢谢
不知道你要的是不是这个。
1．天气预报不准的原因有哪些
请分点概括。
（每一点不超过8个字）（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2．根据文意，下列理解正确的一项是（ ）（2分）A．人们对天气预报记忆犹深的原因是天气预报的准确率大大提高。
B．我国的天气预报水平有待提高，天气预报精细程度尚不够，延伸期预报能力还是有限。
C．前一天要预报出第二天准确发生雷阵雨的时间是根本不可能的。
D．只要探空观测站观测到有云，就可以准确预报出降水的时间。
3．文章中画线句子运用了哪种说明方法
有何作用
（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4．试分析“从总体科技水平和科技能力上来讲，我们现在对于一些灾害性天气的预报能力还是十分有限的”一句中加黑词语的表达作用。
（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5．请你说说什么是“空气温度”
（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6．请具体分析这篇说明文的说明顺序。
（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿1．（1）科技水平较低；（2）天气本身变化无常；（3）具有很强的地域性。
2．B 3．举例子；具体地说明了“有的天气系统具有很强的地域性”是导致天气预报不准确的一个重要因素，并使说明的内容通俗易懂，令人信服。
4．“一些”“十分”分别从范围和程度上加以限制，说明我国在总体科技水平和科技能力上对天气预报的能力还很低。
5．“空气温度”是太阳照射到地面后，地面又反射到1．5米左右高度上的空气的温度，是气象台把温度表放在不受太阳直接照射而又通风良好的1．5米左右高度的百叶箱里所测出的温度。
6．这篇文章采用逻辑顺序进行说明。
文章按照从结果到原因的顺序介绍，先说天气预报有时不准，然后说明不准的原因。
感谢同事辛勤付出的话,感谢你们这一年的付出,形容辛勤工作的成语
忘餐废寝【读音】：wàng cān fèi qǐn【解释】：忘记了睡觉，顾不得吃饭。
形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。
【出处】：忘记了睡觉，顾不得吃饭。
形容对某事专心致志或忘我地工作、学习
相声台词大全
1：我们街坊有这个姑娘。
这个姑娘长难看的。
就是这个嘴啊，略了一点儿。
2：大嘴，这没什么。
1：她自己觉得很难看，见不起人。
怎么办呢，想了一个非常不高明的办法 2：什么办法
1：每天她把这个嘴撅起来 2：撅起来
1：啊，她这样（学撅嘴状） 2：这是干什么呀
1：叫别人一看这嘴不就小了嘛 2：那她说话怎么办呢
1：说话她也找那个不张嘴的话说。
2：说话也不张嘴
行吗
1：那当然可以了，你不信我给你学学 2：哦
你还能学那姑娘
1：你随便问我，问我什么我都不带张嘴的 2：那咱们试试 （汪撅起嘴） 1：哎，就嘴还真小了，看她怎么说话吧 2：姑娘你姓什么
1：姓吴~~ 2：姓吴~这还真没张嘴 2：姑娘你叫什么啊
1：葫芦~~ 2：啊
哪个大姑娘叫吴葫芦啊
2：那你多大了
1：二十五~~ 2：哦二十五~~那你属什么
1：虎~~ 2：错了不是，二十五岁应该属马。
1：一说“马”那嘴就大了 2：你家里都有谁啊
1：父母~~ 2：哦父母~~那你有兄弟姐妹吗
1：无~~ 2：无
她不说没有，她说无
2：那你有对象没有
1：捏嘟~~ 2：捏嘟
哦~就是没有 哎，不对啊，那天我看见你跟一男的上马路。
那是
1：二叔~~ 2：二叔
那你跟你二叔去哪啊
1：百货楼~~ 2：错了，是百货大楼。
1：一说大，那嘴就大了 2：哦百货楼~~你去百货大楼买什么
1：买醋~~ 2：啊
百货大楼里卖醋吗
那买醋你吃什么
1：烤白薯~~ 2：嗨胡说八道嘛，那你那醋呢
1：全洒了~~~ 2：哎，张嘴了~
他想得很多办事非常周全真是匠心独运成语运用正不正
成理解和运52题提成语的正确使用是中热点题型,解答这类题,应在理解成语的基础上,结合句子的结构,感情色彩及搭配关系等判断成语使用正确与否, 题型以选择题为主. 明确成语误用的原因有：望文生义,褒贬颠倒,范围不当,逻辑脱节,句式不合,敬谦错位,词性误用. 1、下面句中加点的词语使用恰当的一项是（ ） A、目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发. B、在学习遇到困难的时候,我们要善于虚张声势把大家的自信心树立起来. C、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别出心裁地一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行. D、听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救. 2、下面句中加点的词语使用不恰当的一项是（ ） A、入夜,亮化扩建后的朝阳路华灯齐放,流光溢彩. B、《哈利?波特》以其生动曲折的故事情节,栩栩如生的人物形象而引人入胜. C、在南宁市几条繁华的商业街上,观光购物的人流济济一堂,笑容满面. D、我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套. 3、下面句中,加点的成语使用恰当的一项是 （ ） A、中国足球队首次征战世界杯,各种新闻媒体连篇累牍,竞相报道,佳作纷呈. B、西部大开发将改变孔雀东南飞的状况,使西部地区的潜在优势有了出人头地的一天. C、那教练是个减肥专家,他的理论让小李茅塞顿开. D、有的学生无视学校金科玉律,迷恋网上游戏聊天,实在令人担忧. 4、下面句中加点的成语使用恰当的一项是 （ ） A、巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘返. B、北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生,显示出编导很有水平. C、这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹桌子,好像什么事情也没有发生. D、我们不要妄自菲薄自己的成绩,也不要轻易满足自己的成绩,而应当正确地对待自己. 5、下面句中,加点的成语使用恰当的一项是 （ ） A、许静的朗诵字正腔圆,令李老师喜从天降,他立即同意让许静参加诗歌朗诵会. B、这部著作是他长期工作经验的总结,是他经过反复修改后处心积虑写出来的. C、2001年教育部放宽高校招生报考条件,各高校对大龄考生和应届生等量齐观. D、愚公之所以能感动上天,搬走太行、王屋二山,靠的就是持之以恒的精神. 6、下列句子加点成语使用正确的一项是：（ ） A、在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂,笑容满面. B、体育测试时,李明考试成绩优秀,无独有偶,王新也获得了优秀. C、领导干部要对人民身体健康和生命安全切实负起责任,决不允许马虎从事,敷衍塞责,玩忽职守. D、谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源,就连在场的专家也惊叹不已. 7、下列句子中加点的成语,使用不当的一句是（ ） A、 我军坚守阵地一天一夜,牺牲惨重,在这千钧一发之际,后援部队终于赶到了. B、 这个扫街的老妈妈的劳动也许是微不足道的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要美容师. C、 北国人民连续30年用他们坚忍不拔的毅力和辛勤的汗水,铺设了这道宽达100公里的防护林,防止沙漠的南侵. D、 如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果. 8、下列句子中加点的成语,使用不恰当的一项是（ ） A、 广州旅游业发展如日中天,带动了相关行业的兴起和发展,所谓赠人玫瑰,与人同香. B、 广东洛溪镇这个弹丸之地,曾凭借着开发者独有的眼光和实力,创造了中国房产的辉煌. C、 我们不赞成为了应付考试想出一些投机取巧的办法,但在学习上确是有一些比较省力的方法. D、 今年又是一个丰收年,孩子们在晒谷场上尽情嬉戏,进退维谷的环境是他们开心的乐园. 9、下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A、 每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止. B、 有些人凭空想了许多念头,络绎不绝地说了许多空话,可是从来没认真做过一件事. C、 在突如其来的重大灾害面前,我们只有依靠科学,依法办事,才能夺取抗击灾害的全面胜利. D、 来到武夷山,你会感受到她的形象美、色彩美、听觉美、动态美、朦胧美,以及最终形成的天人合一、浑然天成的和谐美. 10、选出下列句子中加点的成语使用恰当的一项（ ） A、老百姓对脍炙人口的阜阳劣质奶粉事件感到震惊. B、禅城区设置路边停车场应该说是一举两得的好事. C、在公安机关的严厉打击下,传销集团锐不可当地被捣毁. D、我和老王单枪匹马参加市运动会,夺得跳远冠军. 11.下列句中加点成语使用不恰当的一项是（ ） A. 计算机是一种工具,尽管是高科技工具,但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半,一蹴而就. B. 十九世纪俄国批判现实主义作家契诃夫的短篇小说《变色龙》,构思新颖,匠心独运,值得一读. C. 中国人民绝不允许任何形式的台独阴谋得逞；我们要听其言,观其行,对台湾领导人将把两岸关系引向何方拭目以待. D. 任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟. 12．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ） A．这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受. B．一方困难百方支援,被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园. C．这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐. D．凡是优秀的演员,总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖. 13．下列句中加点的成语使用正确的一项是（ ） A．这次艺术节办得栩栩如生,全校师生交口称赞. B．执法部门要善于虚张声势,使假冒伪劣产品无藏身之地. C．老师几句点评,使我茅塞顿开：啊,这篇文章原来还有这么深刻的内涵. D．我们每年都在家乡植树,现在,那里的树已是鳞次栉比,鸟儿也回来了. 14．下列各句中加点词语使用恰当的一项是（ ） A．任何不称职的或者愚蠢得病入膏肓的人,都看不见这衣服. B．老师诲人不倦的嘱托,一直鞭策着我不停地前进. C．设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同. D．桂林的山水黄山的松,真是巧夺天工. 15、下列加点成语使用有误的一项是（ ） A、汤普生夫人的举动止住了孩子们的笑声,全场鸦雀无声. B、母亲一走进花丛,那些花就手舞足蹈,像见到了亲人. C、走在上学的路上,我经常萍水相逢一些老朋友. D、沿着晃动的梯子,我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼. 16．下列句中加点的成语使用错误的一项是（ ） A．4月18日,扬州结束了没有火车的历史,这一令人欢欣鼓舞的消息很快传遍了祖国各地. B．各商家在商品交易会上推出许多新产品吸引顾客,整个交易大厅车水马龙,人山人海. C．同学之间有了矛盾,大家应该相互谅解,设身处地思考问题,那么矛盾很快就能化解. D．党和政府一直千方百计减轻农民负担,最近又发文件要求全国五年内逐步取消农业税 17．下列加点词语使用不当的一句是（ ） A．深南大道车来车往川流不息,两旁高楼鳞次栉比,好一派现代都市景象. B．在深圳书城的读者见面会上,携《那小子真帅》而来的韩国作者又掀起一阵汹涌的韩流,令少男少女们触目伤怀、激动不己. C．又是六月丹荔飘香的时节,颗颗鲜红的荔枝含笑枝头,尽态极妍,向人们展示着它的甜美和芳香. D．在清理拆除违法建筑的过程中,一些地方梳而不理,留下的残垣断壁很煞风景,更为严重的是一些被拆的窝棚又在原地纷纷建了起来. 18、下列加点词语使用正确的一句是（ ） A.淡淡的清香,带着一点似甜非甜的味儿,真叫我变幻莫测. B.来自教育局的政协委员,兴致勃勃地参观了这所学校. C.环湖自行车比赛快开始了,各国参赛运动员滔滔不绝地进场了. D.端午节即将来临,商家将忍俊不禁的粽子发展到了极致. 19下列加点词语使用正确的一句是（ ） A. 民以食为天,食以粮为先,在我国这样一个拥有13亿人口的大国,粮食的重要性是堂而皇之的,不言而喻的. B.伊拉克战争中,最让全世界文史专家魂牵梦萦的是伊拉克国家博物馆惨遭洗劫和破坏. C.时下什么都兴排行榜,诸如金曲排行榜、小说排行榜……五花八门,不绝如缕,让人目不暇接. D.如果台湾当局铤而走险,胆敢制造台独 重大事变,中国人民将不惜一切代价,坚决彻底地粉碎台独分裂图谋. 20下列加点词语使用正确的一句是（ ） A.为了全村人致富,村干部整天上窜下跳,忙得不亦乐乎. B.通过模拟考试,他发现了语文学习的蛛丝马迹. C.小张同学匠心独运,勤学苦练,很快学会了骑自行车. D.大家都要积极参加学校组织的献爱心活动,切不可袖手旁观. 21下列加点词语使用不正确的一句是（ ） A.几乎所有的造假者都是这样,随便找几间房子,拉几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒了出来. B.李白的白发三千丈这句诗大胆地运用夸张和想象的手法,把郁积在诗人胸中的愁描摹地淋漓尽致. C.在这场抗击非典的战役中,广大医务工作者始终战斗在最前线,他们中的感人事迹不胜枚举. D.看到电视画面上数百头藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野的惨状,我们无不感到义愤填膺,恨不得立即将犯罪分子绳之以法. 22下列加点成语使用正确的一句是（ ） A.李丽的动人事迹,经过老师的大事渲染,传遍了校园每个角落. B.星期天上午,江城的中小学生络绎不绝地涌入科技馆. C.新的初中语文教材经过改头换面,给人耳目一新的感觉,很受学生欢迎. D.王强参加了男子200米预赛,听到发令枪响,就像惊弓之鸟一样飞跑. 23下列加点成语使用不正确的一句是（ ） A.为了提高学生的语文素质,李老师工作非常勤奋,常常废寝忘食 . B.他操作计算机非常熟练,已经达到出类拔萃的程度. C.只有持之以恒的努力,才能取得优异的成绩. D.我国目前的科学技术水平虽然比较落后,但我们不能妄自菲薄,而要奋起直追. 24对下列加点的词语在句中的含义,理解不正确的一项是( ) A．有些人宁愿循规蹈矩,落个疲惫不堪,也不肯运用心智去研究和思考,以改进方法提高工作效率.(循规蹈矩：在这里是遵守规矩的意思.) B．许多科幻书对地球的前景都抱着一种悲观的态度,这并非杞人忧天,如果我们不注意保护环境,科幻书中所描绘的情景就会成为可怕的现实. (杞人忧天：此处比喻不必要的忧虑.) C．在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分利用的海洋生物,其巨大潜力是不言而喻的.(不言而喻：此处指众多海洋生物的潜力是无法用语言来形容的.) D．为了给失学的孩子筹建希望小学,他呕心沥血；新学校落成时,这位钢铁般的汉子也流泪了.(呕心沥血：此处形容费尽心思.) 25．对加点词语在句中的含义,解释有误的一项是 ( ) A、新资金的注入,使这家严重亏损的企业发生了脱胎换骨的变化.(脱胎换骨：此处的意思是彻底改变了原来的面貌) B．留连湖边,细细品味,这才发现白马湖的夏天竟有一股超凡脱俗的气息. (超凡脱俗：此处指超越凡人,不落俗套) C．修建工程浩繁复杂、修建方式难以想像的小三峡古栈道,谜语般的在大宁河上留候了千年.(谜语：此处指至今尚未破译的古栈道的修建之迷) D．在抗击非典的斗争中,我们万众一心,众志成城,取得了很大的胜利.(众志成城：比喻大家团结一致,就能克服困难,得到成功) 26．下列句中加点的成语使用正确的一项是（ ） A.对他不负责任的态度,单位领导决定铺张扬厉,在会上公开批评. B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成. C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可. D.最近几年,各种各样的电脑学习班越来越多,简直到了汗牛充栋的程度. 27 下列句中加点的成语使用正确的一组是（ ） A 几乎所有的造假者都是这样,随便找几间房子,拉几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般冒了出来. B 事情的隐患越来越明显,厂领导还是认为不足为训,以至酿成了大祸. C 看到电视画面上数百头藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野的惨状,我们无不感到义愤填膺,恨不得立即将犯罪分子绳之以法. D 为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑. 28下列加点的词语运用不恰当的一项是（ ） A 在抗击非典战役中,广大医务工作者始终战斗在最前线,他们中的感人事迹不胜枚举. B 大家都要积极参加学校的献爱心活动,切不可袖手旁观. C 同学们只要勤奋刻苦,不断攀登,将来定能出人头地,有所作为. D 泰山风景秀丽,高山流水,蔚为奇观. 29下列加点的词语运用不恰当的一项是（ ） A 近日,我军一场惊心动魄的实兵实装演练在大漠深处展开. B 王小刚同学匠心独运,很快学会了电脑上网查资料. C 老师把一切都奉献给了我们,看到他熬红的眼睛,熬瘦的身影,同学们都感激涕零. D 他本来是应该很有成就的人,就因为抄了别人的一点东西,被弄得身名狼藉. 30、下列加点的词语运用不恰当的一项是（ ） A 我在各位老师面前谈学习经验,实在是班门弄斧. B 这篇驳斥陈水扁台独言论的文章,义正辞严,刊称不刊之论. C 他爸爸是乐队指挥,妈妈是歌唱家,平日耳濡目染,所以他也爱好音乐. D 这次竟选,他作了充分的准备,演出那天,他刚粉墨登场,就受到工人们欢迎. 31、下列加点的词语运用不恰当的一项是（ ） A 死海中没有鱼虾、水草、甚至连海边也是一片不毛之地. B 闻一多满腔义愤,拍案而起,怒斥反动派的卑劣行经. C 今天下午,同学们精神矍铄地上了两节生动活泼的语文课. D 一向以讲民主、人权自居的美国,不久前竟发生了骇人听闻的警察殴打我国女商人赵燕的事件. 32、下列加点的词语运用不恰当的一项是（ ） A 他生活节俭,时常救助灾区的儿童,经常是不名一钱. B 王厂长治厂走群众路线,经常下车间向职工请教,称得上不耻下问. C 这本小说集不甚精彩,只第二篇差强人意. D 群众纷纷要求对贩卖人口这种光怪陆离的现象进行综合治理,以维护社会的安定. 33、下列加点的词语运用不恰当的一项是（ ） A 腐败分子捞钱的本领特别大,但往往冠冕堂皇地喊着一定要廉政. B 狂风在陆地上乱发威风,在海洋上更是肆无忌惮了. C 张艺谋执导的大片《英雄》,在大量国产片中也算凤毛麟角了. D 正因为他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩. 34、下列加点的词语运用不恰当的一项是（ ） A 这条街成了商业街后,行人从早到晚川流不息. B 电视剧《国家公诉》,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜. C 王老师献身教育,无怨无悔,他常说：要是有下辈子,还要当孩子王.他这种好为人师的精神深深地感动了人们. D 如果只有良好的愿望,而不按客观规律办事,其结果必然适得其反. 35、下列加点的词语运用不恰当的一项是（ ） A 从小培养孩子们良好的生活习惯,不是举足轻重的小事,绝不能掉以轻心. B 黑八哥一干人也劝他,叫他暂时销声匿迹,等避过风头再作道理. C 这个房间清静,藏书很多,星期天,小陈把它看成理想的世外桃源. D 我国的湘绣、苏绣巧夺天工,驰名中外. 36、下列加点的词语运用不恰当的一项是（ ） A 《水浒传》中的人物描写简直达到了出神入化的地步. B 离开家乡前,班主任苦口婆心地嘱咐我：上了大学要为实现四个现代化而加紧学习. C 不切实际的乱学,其结果可能落得邯郸学步的下场. D 小张个子高高,仪表堂堂,在全班可以说是鹤立鸡群. 37、下列句中加点的成语使用不正确的一项是（ ） A、 刚刚说他是今是现在,他早已风驰电掣一般,已成过去了. B、 实行生产责任制后,大家都要求技术员去指导,所以技术员身价百倍. C、 一个人如果鄙薄自己的岗位,一味好高骛远,是难以做出成绩的. D、 全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告. 38、下列句中加点的成语使用正确的一组是（ ） A 我们不赞成为了应付考试想出一些投机取巧的办法,但在学习上确是有一些比较省力的办法. B 今年又是一个丰收年,孩子们在晒谷场上尽情嬉戏,进退维谷的环境是他们开心的乐园. C 为了让分别数载的老同学不期而遇沟通信息,我们精心组织了联欢会. D 每天一下班,老张看到妻子已经将饭菜盛好放在餐桌上,一种宾至如归的感觉油然而生. 39、下列句中加点的成语使用正确的一组是（ ） A 王芳当时不在场,对这件事情的经过一窍不通,你们就不要在费时间了. B 他的文章思想混乱,文理不通,真是不刊之论. C 这些家伙现在装老实,一旦时机成熟,他们还会东山再起. D 诗人以匠心独运的杰出才能,为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交触的夜泊图画. 40、下列句中加点的成语使用正确的一组是（ ） A 李白的白发三千丈这句诗大胆地运用夸张和想象的手法,把郁积在诗人胸中的愁描摹得淋漓尽致. B 反腐巨片《生死抉择》在各地上演时,票房率大增,中途退场的观众可以说是凤毛麟角. C 钱塘江潮,鬼斧神工,潮来时引来不少游客. D 古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者,秉烛达旦者,闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋. 41.下列句中加点的成语使用不恰当的是 （ ） A、 等得不耐烦的父亲对儿子说：“看你妈出个门还得打扮半天,真是麻烦——让她深居简出还挺不容易!” B、 竹筏在湍急的河流中,就像一直漂浮于水面的甲虫,船工小心翼翼地撑着筏子,惟恐它被巨浪打翻. C、 五岁的小侄子戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,那模样真是让人忍俊不禁. D、为了筹建南极长城站,他呕心沥血；长城站落成时,这位钢铁般的汉子也流泪了. 42．下列句子中加点的成语使用恰当的一项是( ) A.在学校举办的艺术节上,同学们别出心裁,自编自演了许多新颖、有趣的文艺节目. B.“非典”疫情得到控制后,公园里到处是游玩的人,天黑了还不绝如缕,热闹极了. C.第九届青年歌手大奖赛上,有些歌手面对常识性考题一筹莫展,默默无闻,令人失望. D.某些国家借搜查大规模杀伤性武器之名,行掠夺石油资源之实,真可谓是事半功倍. 43．下列加点的词语运用不当的一项是( ) A．2003年中国?福建项目成果交易会于6月20日在福州圆满结束. B．记者在北京小汤山医院亲眼目睹了医务人员在抗击非典战斗中感人的工作场面. C．有关部门高度重视防汛工作,加大宣传力度,将暴雨警报广而告之,做到家喻户晓. D．神舟发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人知. 44．下列句子中加点的成语使用正确的一项是：( ) A.他办事不与人商量,喜欢别出心裁,不考虑后果,常常妨害大家的利益. B.吴垠在当选班长那天的班会上,振振有词地发表就职演说,受到大家的一致好评. C.学校篮球队在区内取胜后,又在市里夺冠,现在已经偃旗息鼓,回到了学校. D.我们严正警告吕秀莲：莫以为挟洋就可以妄自尊大,就能够肆无忌惮地分裂祖国. 45.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是（ ） A.一部《水浒传》,长篇大论百万言,作者却并不因是写长篇就滥用笔墨. B.打假活动是长期的,如果我们稍有放松,假货又会东山再起. C.不只语文难学,其实无论哪一科,不经过刻苦努力,都不会一气呵成的. D.在某些党员中还存在着比较浓厚的个人主义和自私自利的思想意识. 46.下列句子中,加点成语使用正确的一句是（ ） A.巴以边界一场大火,100个生灵涂炭,这一灾难震惊世界. B.你应该与朋友合作搞这个新课题,要知道三人成虎,众志成城. C.他在外地工作二十多年,直到今天才回到家乡,享受到天伦之乐. D打好基础才能造房子,这个道理很浅显,但是得寸进尺的心态,却往往影响人们对这一真理的认识. 47.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是（ ） A.脱离实际,凭主观想象制订实施方案,这种闭门造车的作法能不脱离实际吗? B.有些同学写的作文,文不加点,字迹潦草,阅读这样的文章,真叫人头疼. C.微雕艺术家别树一帜,能在一根头发一样细的东西上,得心应手地随意雕刻. D.便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗,名草名花,不胫而走,这些发生在城市里的不文明现象,令人气愤. 48.下列各句成语使用恰当的一句是（ ） A.“简练为文”是适应快节奏运行的时代要求的,所以写作时应删除繁文缛节,追求“句无可削”“字不得减”的高水准. B.北京电视台的编导很有水平,几个经济类节目都办得绘声绘色. C.美国政府在台湾问题上的危言危行,只能搬起石头砸自己的脚. D.短短几日,对海南的印象只是浮光掠影,但我却坚定了一个信念,加入WTO之后,我们的祖国会取得更加丰硕的成果. 49．下列句中加点的成语,使用正确的一句是（ ） A.人代会下午3时开幕,不到2时,人民大会堂的台阶上就站满了严阵以待的记者. B.他愤愤地大谈社会如何腐败,暗地里却收受贿赂,这种做法和叶公好龙没有两样. C.教练总是指责球员不敬业,是否也应该反躬自问,自己对工作是否认真负责了呢? D.人们提到秋白同志,总会说起他是那样大公无私,光明磊落,求全责备自己. 50.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是（ ） A.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋. B.“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深受教育. C.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登. D.谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已. 51.下列加点成语使用正确的一项是（ ） A.离家出走的小燕来到公园电话亭：“妈,我成了断线风筝,无家可归了.” B.在那蹉跎岁月,我们的革命先辈爬雪山,过草地,吃了多少苦啊! C.荷花盛开,姹紫嫣红,煞是好看. D.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看. 52.下列加点成语运用正确的一项是（ ） A.这庙是什么时候修建的,也许有碑文可查,可惜那时候我没有读过《碑板广例》之类的书,对于石刻等等不怎么热心,以致熟视无睹. B.这是种别开生面的场所,对调子的来自四方,各自蹲在松树林子和灌木丛沟洼处,彼此相去虽没有多远,却互不见面,唱的多是情歌酬和. C.不了解他的人,有时还冒出一些胡言乱语,但他堂堂正正,照样走自己认准的路. D.编码方法构思巧妙,100多个汉字字根,排列条理,泾渭分明. 参考答案： 1、A 2、C 3、C 4、A 5、D 6、C 7、D 8、D 9、B 10、B 11、A 12、A 13、C 14、C 15、C 16、B 17、B 18、B 19、D 20、D 21、A 22、B 23、B 24、C 25、B 26 C 27C 28、D 29、B 30、D 31、 C 32、D 33、D 34 、C 35、A 36、B 37、D 38、A 39、D 40、A 41、A 42、A 43、B 44、D 45、D 46、C 47、A 48、D 49、C 50、B 51、D 52、B
初三上册语文半期试卷
一、语言积累与运用（17分） 1、加点字注音完全正确的一组是（）（2分） A、阔绰（chuò）迸裂（bīnɡ）迁徙（xǐ）惟妙惟肖（xiào） B、踌躇（chóu）腆着（diǎn）孕育（yùn）沁人心脾（qìn） C、玷污（diàn）渲染（xüàn）呜咽（yàn）变幻莫测（hùɑn） D、肆虐（nüè）阴晦（huì）酝酿（niànɡ）不屑置辩（xiè） 2、没有错别字的一组是（）（2分） A、坦荡如砥谈笑风生寻根旧底别出心裁 B、深恶痛疾弃而不舍无暇顾及出类拔萃 C、声名狼藉锐不可当弥足珍贵坚持不懈 D、百费待兴相形见绌与日俱增情不自尽 3、下列加横线词语运用不当的一项是（）（2分） A．记者在北京小汤山医院亲眼目睹了医务人员在抗击非典战斗中感人的工作场面。
B．2003年中国福建项目成果交易会于6月20日在福州圆满结束。
C．神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。
D．有关部门高度重视防汛工作，加大宣传力度，将暴雨警报广而告之，做到家喻户晓。
4、没有语病的一句是（）（2分） A、生物学专家给大家讲了有关许多人类起源的知识。
B、有无自信心，是一个人在事业上取得成功的关键。
C、我们深切怀念为创立、捍卫和建设新中国而英勇牺牲的革命先烈。
D、通过老师和同学的帮助，使我的方方面面都取得了很大的进步。
5、默写。
（每条横线上填写一句）（2分） （1）无可奈何花落去，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）野芳发而幽香，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）行路难，行路难，多歧路，今安在
＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）今观其文章，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，称其气之小大。
6、填空。
（2分） “花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《＿＿＿＿＿＿＿＿》中的一个回目，其中“豹子头”指的是＿＿＿＿＿＿。
7、根据下列对联内容，联系所学的古诗文，在括号中写出相应的名胜古迹。
（3分） （1）黄鹤偶乘沧海月，白云常带楚江秋（） （2）我其仙乎吞云梦者八九，登斯楼也览气象兮万千（） （3）四顾八荒茫天何其高也，一览众山小人奚足算哉（） 8、仿写句子（2分） 我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。
在书里，友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如＿＿＿＿＿＿＿＿我们＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；友谊如＿＿＿＿＿＿＿，我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿； 二、阅读理解（43分）（一）（14分） 我父亲突然好像不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来。
他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。
他低声对我母亲说：“真奇怪
这个卖牡蛎的怎么这样像于勒
”母亲有点莫名其妙，就问：“哪个于勒
” 父亲说：“就……就是我的弟弟呀。
……如果我不知道他现在是在美洲，有很好的地位，我真会以为就是他哩。
” 我母亲也怕起来，吞吞吐吐地说：“你疯了
既然你知道不是他，为什么这样胡说八道
” 可是父亲还是放心不下，他说：“克拉丽丝，你去看看吧
最好还是你去把事情弄个清楚，你亲眼去看看”。
母亲站起来去找她两个女儿。
我也端详了一下那个人。
他又老又脏，满脸皱纹，眼光始终不离开他手里干的活儿。
母亲回来了。
我看出她在哆嗦。
她很快地说：“我想就是他。
去跟船长打听一下吧。
可要多加小心，别叫这小子又回来吃咱们
”…… 他回到我母亲身旁，是那么神色张皇。
母亲赶紧对他说：“你先坐下吧
别叫他们看出来。
” 他坐在长凳上，结结巴巴地说：“是他，真是他
”然后他就问：“咱们怎么办呢
”母亲马上回答道：“应该把孩子们领开。
若瑟夫既然已经知道，就让他去把他们找回来。
最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。
” 父亲神色很狼狈，低声嘟哝着：“出大乱子了
” 母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。
现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。
已经够倒霉的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。
咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们
”她说完就站起来，给了我一个5法郎的银币，就走开了。
9、文段出自课文《＿＿＿＿＿＿＿》，作者是法国的＿＿＿＿＿＿＿。
（2分） 10、画线句子运用什么描写
父亲为什么“不安起来”
（4分） 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 11、依次填出文中表现了母亲希望破灭时的心理活动、感情变化的层次（3分） ①＿＿＿＿＿＿＿＿②＿＿＿＿＿＿＿＿③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 12、从母亲的上述变化中可以概括出母亲的性格特征是（）（2分） A、精细聪明善于应变 B、狭隘暴躁嫌贫爱富 C、自私冷酷唯利是图 13、文末一句“……改乘圣玛洛船，以免再遇见他”有什么作用
（3分） （二）、（16分）最苦与最乐梁启超 人生什么事最苦呢
贫吗
不是；失意吗
不是；老吗
死吗
都不是。
我说人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。
人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多作分外希望），虽失意不苦；老、病、死、乃人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。
独是人在世间一天，便有一天应该做的事；该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。
为什么呢
因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀。
答应人办一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连空虚人的面也几乎不敢见；纵然不见他的面，睡里梦里都像他的影子来缠着我。
为什么呢
因为觉得对不住他呀，因为自己对于他的责任还没有解除呀。
不独是对于一个人如此，就是对于家庭，对于社会，对于国家，乃至对于自己，都是如此。
凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。
凡属我自己打定主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。
有了这责任，那良心便时时刻刻监督在后头。
一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过的苦痛日子。
一生应尽的责任没有尽，便死也是带着苦痛往坟墓里去。
这种苦痛却比不得普通的贫、病、老、死，可以达观排解得开。
所以我说，人生没有苦痛便罢；若有苦痛，当然没有比这个更重了。
翻过来看，什么事最快乐呢
自然责任完了，算是人生第一件乐事。
古语说得好，“如释重负”；俗语亦说得是，“心上一块石头落了地”。
人到这个时候，那种轻松、愉快，真是不可以言语形容。
责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩。
大抵天下事，从苦中得来的乐，才算是真乐。
人生须知道负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。
这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。
却是不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。
一翻过来，处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时时快乐。
快乐之权，操之在己。
孔子所以说“无入而不自得”，正是这种作用。
…… 有人说：“既然这苦是从负责任而生的，我若是将责任卸却，岂不是就永远没有苦了吗
”这却不然。
责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。
人生若能永远像三岁小孩子，本来没有责任，那就本来没有苦。
到了长成，那责任自然压在你头上，如何能躲
不过有大小的分别罢了。
尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。
你若是要躲，倒是自投苦海，永远不能解除了。
（选自《饮冰室全集》） 14、用精练的语言概括出本文的中心论点。
（10字以内）（3分） 答：□□□□□□□□□□ 15、请从最后一段中找出与“快乐之权，操之在己”内涵相符的一句。
（3分） 答： 16、你认为，文章最后所说的“卸却”责任与“解除”责任有何不同
（6分） （1）“卸却”责任指□□□□□□□□□□。
（10字以内）。
（2）“解除”责任指□□□□□□□□□□。
（10字以内）。
17、读完全文后，你对“责任”是怎样看待的
（4分） 答： （三）、阅读《公输》语段，完成文后各题。
（13分） 公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。
子墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘。
公输盘曰：“夫子何命焉为
” 子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。
” 公输盘不说。
子墨子曰：“请献十金。
” 公输盘曰：“吾义固不杀人。
” 子墨子起，再拜，曰：“请说之。
吾从北方闻子为梯，将以攻宋。
宋何罪之有
荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。
宋无罪而攻之，不可谓仁。
知而不争，不可谓忠。
争而不得，不可谓强。
义不杀少而杀众，不可谓知类。
” 公输盘服。
18、用“｜”标示下面语句朗读的语意停顿。
（每句只要标一处）（2分） （1）公输盘为楚造云梯之械 （2）宋无罪而攻之 19、解释加横线的词语。
（4分） （1）起于齐（） （2）请说之（） （3）吾从北方闻子为梯（） （4）不可谓知类（） 20、墨子“起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘”的目的是体现了墨子的主张，其主张是什么
（3分） 21、〃北方有侮臣者，愿借子杀之。
〃墨子真的要请公输盘替他做这件事吗
请简要回答。
（4分） 三、作文（60分） 追求，是一个永恒的信念。
就像一只不倒翁，面对列风的侵袭，虽然摇摇欲坠，却从不会倒下。
闪烁的烛光是如此的微弱，弹指的波动足以让它熄灭，但火种般的腊油仍让它继续燃烧———因为理想中的追求，是自己不变的诺言。
22、请联系自己的生活思想实际，以“追求”为话题写一篇文章。
要求：（1）、可以自身的事例来写，也可以他人的事例下笔。
（2）、可以从某一方面反映当代人的追求精神，也可以从不同角度、不同层面来反映。
（3）、文体不限，题目自拟，不少于700字。
参考答案一、1、D2、C3、C4、C5、（1）、似曾相识燕归来（2）、佳木秀而繁阴（3）、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（4）、宽宏厚博，充乎天地之间6、《水浒》（或《水浒传》、《水浒全传》）林冲（或林教头）7、（1）、黄鹤楼（2）岳阳楼（3）泰山8、友谊如彩绸，我们共同裁剪，缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同播种，培育出一个个五彩的花坛。
（句式符合要求，修辞准确均可） 二、（一）9、《我的叔叔于勒》莫泊桑10、神态动作因为他发现他日夜期盼的弟弟于勒好像在卖牡蛎，好像是一个穷苦不堪的人。
而自己靠于勒发财的梦也随之有破灭的可能。
于勒更有重新拖累他的可能，所以父亲感到不安。
11、①我母亲也怕起来，吞吞吐吐地说：“你疯了
既然你知道不是他，为什么这样胡说八道。
”②母亲回来了。
我看出她在哆嗦。
她很快说：“我想就是他，去跟船长打听一下。
可要多加小心，别叫这小子又回来吃咱们。
”③母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们。
”12、C13、表现了菲利普夫妇自私贪婪、爱财如命。
揭示了资本主义国家人与人之间赤裸裸的金钱关系这一社会现实。
（二）14、人人必须尽责任（或“人必须对生活负责”；“尽责虽苦却乐”）15、尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。
16、（1）、未尽责任，丢开不管（“推卸责任”和“逃避责任”亦可）（2）、尽了责任，再无负担17、（1）每一个人都有责任；（2）尽责任是我们生活的全部内容；（3）尽责任，就会快乐，否则，就会陷入痛苦。
（三）18、（1）公输盘／为楚造云梯之械（2）宋无罪／而攻之19、（1）出发（动身）（2）解释（3）制造（4）明白事理．20、阻止楚国攻打宋国非攻（反对侵略战争、反对不义战争）21、当然不是。
其实墨子是先用激将法，诱使对方说出〃吾义固不杀人〃，然后指出对方行为与观点相违背，从而使对方陷入自相矛盾中而无法争辩。
（或墨子是采用以子之矛攻子之盾的方法使公输盘理屈词穷）（意思对即可）
改病句我们固然不赞成为了应付考试而想出一些投机取巧的办法，但我们承认，
成语的理解和运用52题提示：成语的正确使用是中考的热点题型，解答这类题，应在理解成语的基础上，结合句子的结构，感彩及搭配关系等判断成语使用正确与否， 题型以选择题为主。
明确成语误用的原因有：望文生义，褒贬颠倒，范围不当，逻辑脱节，句式不合，敬谦错位，词性误用。
1、下面句中加点的词语使用恰当的一项是（ ） A、目前家电场硝烟弥漫，空调降价大战一触即发。
B、在学习遇到困难的时候，我们要善于虚张声势把大家的自信心树立起来。
C、日本军国主义所发动的侵华战争给中国带来了深重的灾难，可是日本文部省却别出心裁地一再修改日本中学历史教科书，掩盖战争罪行。
D、听到有儿童落水了，正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。
2、下面句中加点的词语使用不恰当的一项是（ ） A、入夜，亮化扩建后的朝阳路华灯齐放，流光溢彩。
B、《哈利•波特》以其生动曲折的故事情节，栩栩如生的人物形象而引人入胜。
C、在南宁几条繁华的商业街上，观光购物的人流济济一堂，笑容满面。
D、我们对别人的成功经验固然需要学习，但不可生搬硬套。
3、下面句中，加点的成语使用恰当的一项是 （ ） A、中国足球队首次征战世界杯，各种新闻媒体连篇累牍，竞相报道，佳作纷呈。
B、西部大将改变孔雀东南飞的状况，使西部地区的潜在优势有了出人头地的一天。
C、那教练是个减肥专家，他的理论让小李茅塞顿开。
D、有的学生无视学校金科玉律，迷恋网上游戏聊天，实在令人担忧。
4、下面句中加点的成语使用恰当的一项是 （ ） A、巍峨的埃菲尔铁塔，雄伟的门，庄严的巴黎圣母院，这些名胜古迹令人流连忘返。
B、电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生，显示出编导很有水平。
C、这家伙明知罪行严重，却在从容不迫地抹桌子，好像什么事情也没有发生。
D、我们不要妄自菲薄自己的成绩，也不要轻易满足自己的成绩，而应当正确地对待自己。
5、下面句中，加点的成语使用恰当的一项是 （ ） A、许静的朗诵字正腔圆，令喜从天降，他立即同意让许静参加诗朗诵会。
B、这部著作是他工作经验的总结，是他经过反复修改后处心积虑写出来的。
C、年放宽高校招生报考条件，各高校对大龄考生和应届生等量齐观。
D、愚公之所以能感动上天，搬走太行、王屋二山，靠的就是持之以恒的精神。
6、下列句子加点成语使用正确的一项是：（ ）A、在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。
B、体育测试时，李明考试成绩优秀，无独有偶，王新也获得了优秀。
C、领导干部要对身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责，玩忽职守。
D、谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。
7、下列句子中加点的成语，使用不当的一句是（ ）A、 我军坚守阵地一天一夜，牺牲惨重，在这千钧一发之际，后援部队终于赶到了。
B、 这个扫街的老妈妈的劳动也许是微不足道的，但又是不可缺少的，因为我们的城需要美容师。
C、 北国连续30年用他们坚不拔的毅力和辛勤的汗水，铺设了这道宽达公里的防护林，防止沙漠的南侵。
D、 如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。
8、下列句子中加点的成语，使用不恰当的一项是（ ）A、 广州旅游业发展如日中天，带动了相关行业的兴起和发展，所谓赠人玫瑰，与人同香。
B、 广东洛溪镇这个弹丸之地，曾凭借着者独有的眼光和实力，创造了中国产的辉煌。
C、 我们不赞成为了应付考试想出一些投机取巧的办法，但在学习上确是有一些比较省力的方法。
D、 今年又是一个丰收年，孩子们在晒谷场上尽情嬉戏，进退维谷的环境是他们开心的乐园。
9、下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）A、 每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。
B、 有些人凭空想了许多念头，络绎不绝地说了许多空话，可是从来没认真做过一件事。
C、 在突如其来的重大灾害面前，我们只有依靠科学，依法办事，才能夺取抗击灾害的全面胜利。
D、 来到武夷山，你会感受到她的形象美、色彩美、听觉美、动态美、朦胧美，以及最终形成的天人合一、浑然天成的和谐美。
10、选出下列句子中加点的成语使用恰当的一项（ ） A、老百姓对脍炙人口的阜阳劣质奶粉事件感到震惊。
B、禅城区设置路边停车场应该说是一举两得的好事。
C、在公安机关的严厉打击下，传销集团锐不可当地被捣毁。
D、我和老王单枪匹马参加运动会，夺得跳远冠军。
11.下列句中加点成语使用不恰当的一项是（ ） A. 计算机是一种工具，尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。
B. 十九世纪批判现实主义作家契诃夫的短篇小说《变色龙》，构思新颖，匠心独运，值得一读。
C. 中国绝不允许任何形式的阴谋得逞；我们要听其言，观其行，对领导人将把引向何方拭目以待。
D. 任何个人的成绩和众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟。
12．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ） A．这行云流水般的声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。
B．一方困难百方支援，被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。
C．这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。
D．凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。
13．下列句中加点的成语使用正确的一项是（ ）A．这次艺术节办得栩栩如生，全校师生交口称赞。
B．执法部门要善于虚张声势，使假冒伪劣产品无藏身之地。
C．老师几句点评，使我茅塞顿开：啊，这篇文章原来还有这么深刻的内涵。
D．我们每年都在家乡植树，现在，那里的树已是鳞次栉比，鸟儿也回来了。
14．下列各句中加点词语使用恰当的一项是（ ） A．任何不称职的或者愚蠢得病入膏肓的人，都看不见这衣服。
B．老师诲人不倦的嘱托，一直鞭策着我不停地前进。
C．设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。
D．桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工。
15、下列加点成语使用有误的一项是（ ） A、汤普生夫人的举动止住了孩子们的笑声，全场鸦雀无声。
B、母亲一走进花丛，那些花就手舞足蹈，像见到了亲人。
C、走在上学的路上，我经常萍水相逢一些老朋友。
D、沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。
16．下列句中加点的成语使用错误的一项是（ ） A．4月18日，扬州结束了没有火车的历史，这一令人欢欣鼓舞的消息很快传遍了祖国各地。
B．各商家在商品交易会上推出许多新产品吸引顾客，整个交易大厅车水马龙，人山人海。
C．同学之间有了矛盾，大家应该相互谅解，设身处地思考问题，那么矛盾很快就能化解。
D．党和一直千方百计减轻农民负担，最近又发文件要求全国五年内逐步取消农业税17．下列加点词语使用不当的一句是（ ）A．深南大道车来车往川流不息，两旁高楼鳞次栉比，好一派现代都景象。
B．在深圳书城的读者见面会上，携《那小子真帅》而来的韩国作者又掀起一阵汹涌的韩流，令少男少女们触目伤怀、激动不己。
C．又是六月丹荔飘香的时节，颗颗鲜红的荔枝含笑枝头，尽态极妍，向人们展示着它的甜美和芳香。
D．在清理拆除违法建筑的过程中，一些地方梳而不理，留下的残垣断壁很煞风景，更为严重的是一些被拆的窝棚又在原地纷纷建了起来。
18、下列加点词语使用正确的一句是（ ）A.淡淡的清香,带着一点似甜非甜的味儿,真叫我变幻莫测。
B.来自教育局的政协委员,兴致勃勃地参观了这所学校。
C.环湖自行车比赛快开始了,各国参赛运动员滔滔不绝地进场了。
D.端午节即将来临,商家将俊不禁的粽子发展到了极致。
19下列加点词语使用正确的一句是（ ）A. 民以食为天,食以粮为先,在我国这样一个拥有13亿人口的大国,粮食的重要性是堂而皇之的,不言而喻的。
B.战争中,最让全世界文史专家魂牵梦萦的是国家博物馆惨遭洗劫和破坏。
C.时下什么都兴排行榜,诸如金曲排行榜、小说排行榜……五花八门,不绝如缕,让人目不暇接。
D.如果当局铤而走险,胆敢 重大事变,中国将不惜一切代价,坚决彻底地粉碎图谋。
20下列加点词语使用正确的一句是（ ）A.为了全村人致富，村干部整天上窜下跳，忙得不亦乐乎。
B.通过模拟考试，他发现了语文学习的蛛丝马迹。
C.小张同学匠心独运，勤学苦练，很快学会了骑自行车。
D.大家都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可袖手旁观。
21下列加点词语使用不正确的一句是（ ）A.几乎所有的造假者都是这样，随便找几间子，拉几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒了出来。
B.李白的白发三千丈这句诗大胆地运用夸张和想象的手法，把郁积在诗人胸中的愁描摹地淋漓尽致。
C.在这场抗击的战役中，广大医务工作者始终战斗在最前线，他们中的感人事迹不胜枚举。
D.看到电视画面上数百头藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野的惨状，我们无不感到义愤填膺，恨不得立即将犯罪分子绳之以法。
22下列加点成语使用正确的一句是（ ）A.李丽的动人事迹，经过老师的大事渲染，传遍了校园每个角落。
B.星期天上午，江城的中小学生络绎不绝地涌入科技馆。
C.新的初中语文教材经过改头换面，给人耳目一新的感觉，很受学生欢迎。
D.王强参加了男子米预赛，听到发令枪响，就像惊弓之鸟一样飞跑。
23下列加点成语使用不正确的一句是（ ）A.为了提高学生的语文素质,工作非常勤奋,常常废寝忘食 。
B.他操作计算机非常熟练,已经达到出类拔萃的程度。
C.只有持之以恒的努力,才能取得优异的成绩。
D.我国目前的科学技术水平虽然比较落后,但我们不能妄自菲薄,而要奋起直追。
24对下列加点的词语在句中的含义，理解不正确的一项是( ) A．有些人宁愿循规蹈矩，落个疲惫不堪，也不肯运用心智去研究和思考，以改进方法提高工作效率。
(循规蹈矩：在这里是遵守规矩的意思。
)B．许多科幻书对地球的前景都抱着一种悲观的态度，这并非杞人忧天，如果我们不注意保护环境，科幻书中所描绘的情景就会成为可怕的现实。
(杞人忧天：此处比喻不必要的忧虑。
)C．在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻的。
(不言而喻：此处指众多海洋生物的潜力是无法用语言来形容的。
)D．为了给失学的孩子筹建希望小学，他呕心沥血；新学校落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。
(呕心沥血：此处形容费尽心思。
)25．对加点词语在句中的含义，解释有误的一项是 ( ) A、新资金的注入，使这家严重亏损的企业发生了脱胎换骨的变化。
(脱胎换骨：此处的意思是彻底改变了原来的面貌) B．留连湖边，细细品味，这才发现白马湖的夏天竟有一股超凡脱俗的气息。
(超凡脱俗：此处指超越凡人，不落俗套) C．修建工程浩繁复杂、修建方式难以想像的小三峡古栈道，谜语般的在大宁河上留候了千年。
(谜语：此处指至今尚未破译的古栈道的修建之迷) D．在抗击的斗争中，我们万众一心，众志成城，取得了很大的胜利。
(众志成城：比喻大家团结一致，就能克服困难，得到成功)26．下列句中加点的成语使用正确的一项是（ ）A.对他不负责任的态度，单位领导决定铺张扬厉，在会上公开批评。
B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品场非整顿不可。
D.最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。
27 下列句中加点的成语使用正确的一组是（ ）A 几乎所有的造假者都是这样，随便找几间子，拉几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般冒了出来。
B 事情的隐患越来越明显，厂领导还是认为不足为训，以至酿成了大祸。
C 看到电视画面上数百头藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野的惨状，我们无不感到义愤填膺，恨不得立即将犯罪分子绳之以法。
D 为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展场调查，狠抓产品质量和，真可谓处心积虑。
28下列加点的词语运用不恰当的一项是（ ）A 在抗击战役中，广大医务工作者始终战斗在最前线，他们中的感人事迹不胜枚举。
B 大家都要积极参加学校的献爱心活动，切不可袖手旁观。
C 同学们只要勤奋刻苦，不断攀登，将来定能出人头地，有所作为。
D 泰山风景秀丽，高山流水，蔚为奇观。
29下列加点的词语运用不恰当的一项是（ ）A 近日，我军一场惊心动魄的实兵实装演练在大漠深处展开。
B 王小刚同学匠心独运，很快学会了电脑上网查资料。
C 老师把一切都奉献给了我们，看到他熬红的眼睛，熬瘦的身影，同学们都感激涕零。
D 他本来是应该很有成就的人，就因为抄了别人的一点东西，被弄得身名狼藉。
30、下列加点的词语运用不恰当的一项是（ ）A 我在各位老师面前谈学习经验，实在是班门弄斧。
B 这篇驳斥言论的文章，义正辞严，刊称不刊之论。
C 他爸爸是乐队指挥，妈妈是唱家，平日耳濡目染，所以他也爱好音乐。
D 这次竟选，他作了充分的准备，演出那天，他刚粉墨登场，就受到工人们欢迎。
31、下列加点的词语运用不恰当的一项是（ ）A 死海中没有鱼虾、水草、甚至连海边也是一片不毛之地。
B 闻一多满腔义愤，拍案而起，怒斥反动派的卑劣行经。
C 今天下午，同学们精神矍铄地上了两节生动活泼的语文课。
D 一向以讲、自居的美国，不久前竟发生了骇人听闻的殴打我国女商人赵燕的事件。
32、下列加点的词语运用不恰当的一项是（ ）A 他生活节俭，时常救助灾区的儿童，经常是不名一钱。
B 王厂长治厂走众路线，经常下车间向职工请教，称得上不耻下问。
C 这本小说集不甚精彩，只第二篇差强人意。
D 众纷纷要求对贩人口这种光怪陆离的现象进行综合治理，以维护社会的安定。
33、下列加点的词语运用不恰当的一项是（ ）A 分子捞钱的本领特别大，但往往冠冕堂皇地喊着一定要廉政。
B 狂风在陆地上乱发威风，在海洋上更是肆无忌惮了。
C 张艺谋执导的大片《英雄》，在大量国产片中也算凤毛麟角了。
D 正因为他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。
34、下列加点的词语运用不恰当的一项是（ ）A 这条街成了商业街后，行人从早到晚川流不息。
B 电视剧《国家公诉》，故事情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜。
C 王老师献身教育，无怨无悔，他常说：要是有下辈子，还要当孩子王。
他这种好为人师的精神深深地感动了人们。
D 如果只有良好的愿望，而不按客观规律办事，其结果必然适得其反。
35、下列加点的词语运用不恰当的一项是（ ）A 从小培养孩子们良好的生活习惯，不是举足轻重的小事，绝不能掉以轻心。
B 黑八哥一干人也劝他，叫他暂时销声匿迹，等避过风头再作道理。
C 这个间清静，藏书很多，星期天，小陈把它看成理想的世外桃源。
D 我国的湘绣、苏绣巧夺天工，驰名中外。
36、下列加点的词语运用不恰当的一项是（ ）A 《水浒传》中的人物描写简直达到了出神入化的地步。
B 离开家乡前，班主任苦口婆心地嘱咐我：上了大学要为实现四个现代化而加紧学习。
C 不切实际的乱学，其结果可能落得邯郸学步的下场。
D 小张个子高高，仪表堂堂，在全班可以说是鹤立鸡。
37、下列句中加点的成语使用不正确的一项是（ ）A、 刚刚说他是今是现在，他早已风驰电掣一般，已成过去了。
B、 实行生产责任制后，大家都要求技术员去指导，所以技术员身价百倍。
C、 一个人如果鄙薄自己的岗位，一味好高骛远，是难以做出成绩的。
D、 全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。
38、下列句中加点的成语使用正确的一组是（ ）A 我们不赞成为了应付考试想出一些投机取巧的办法，但在学习上确是有一些比较省力的办法。
B 今年又是一个丰收年，孩子们在晒谷场上尽情嬉戏，进退维谷的环境是他们开心的乐园。
C 为了让分别数载的老同学不期而遇沟通信息，我们精心组织了联欢会。
D 每天一下班，老张看到妻子已经将饭菜盛好放在餐桌上，一种宾至如归的感觉油然而生。
39、下列句中加点的成语使用正确的一组是（ ）A 王芳当时不在场，对这件事情的经过一窍不通，你们就不要在费时间了。
B 他的文章思想混乱，文理不通，真是不刊之论。
C 这些家伙现在装老实，一旦时机成熟，他们还会东山再起。
D 诗人以匠心独运的杰出才能，为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交触的夜泊图画。
40、下列句中加点的成语使用正确的一组是（ ）A 李白的白发三千丈这句诗大胆地运用夸张和想象的手法，把郁积在诗人胸中的愁描摹得淋漓尽致。
B 反腐巨片《生死抉择》在各地上演时，票率大增，中途退场的观众可以说是凤毛麟角。
C 钱塘江潮，鬼斧神工，潮来时引来不少游客。
D 古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者，秉烛达旦者，闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。
41.下列句中加点的成语使用不恰当的是 （ ） A、 等得不耐烦的父亲对儿子说：“看你妈出个门还得打扮半天，真是麻烦——让她深居简出还挺不容易
”B、 竹筏在湍急的河流中，就像一直漂浮于水面的甲虫，船工小心翼翼地撑着筏子，惟恐它被巨浪打翻。
C、 五岁的小侄子戴着大檐帽，别着玩具枪，煞有介事地在间里巡视，那模样真是让人俊不禁。
D、为了筹建南极长城站，他呕心沥血；长城站落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。
42．下列句子中加点的成语使用恰当的一项是( )A.在学校举办的艺术节上，同学们别出心裁，自编自演了许多新颖、有趣的文艺节目。
B.“”疫情得到控制后，公园里到处是游玩的人，天黑了还不绝如缕，热闹极了。
C.第九届青年手大奖赛上，有些手面对常识性考题一筹莫展，默默无闻，令人失望。
D.某些国家借搜查大规模杀伤性武器之名，行掠夺石油资源之实，真可谓是事半功倍。
43．下列加点的词语运用不当的一项是( )A．年中国•福建项目成果交易会于6月20日在福州圆满结束。
B．记者在小汤山亲眼目睹了医务人员在抗击战斗中感人的工作场面。
C．有关部门高度重视防汛工作，加大宣传力度，将暴雨警报广而告之，做到家喻户晓。
D．神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。
44．下列句子中加点的成语使用正确的一项是：( )A.他办事不与人商量，喜欢别出心裁，不考虑后果，常常妨害大家的利益。
B.吴垠在当选班长那天的班会上，振振有词地发表就职演说，受到大家的一致好评。
C.学校篮球队在区内取胜后，又在里夺冠，现在已经偃旗息鼓，回到了学校。
D.我们严正警告：莫以为挟洋就可以妄自尊大，就能够肆无忌惮地祖国。
45.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）A.一部《水浒传》，长篇大论百万言，作者却并不因是写长篇就滥用笔墨。
B.打假活动是的，如果我们稍有放松，假货又会东山再起。
C.不只语文难学，其实无论哪一科，不经过刻苦努力，都不会一气呵成的。
D.在某些党员中还存在着比较浓厚的个人主义和自私自利的思想意识。
46.下列句子中，加点成语使用正确的一句是（ ）A.巴以边界一场大火，个生灵涂炭，这一灾难震惊世界。
B.你应该与朋友合作搞这个新课题，要知道三人成虎，众志成城。
C.他在外地工作二十多年，直到今天才回到家乡，享受到天伦之乐。
D打好基础才能造子，这个道理很浅显，但是得寸进尺的心态，却往往影响人们对这一真理的认识。
47.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）A.脱离实际，凭主观想象制订实施方案，这种闭门造车的作法能不脱离实际吗
B.有些同学写的作文，文不加点，字迹潦草，阅读这样的文章，真叫人头疼。
C.微雕艺术家别树一帜，能在一根头发一样细的东西上，得心应手地随意雕刻。
D.便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗，名草名花，不胫而走，这些发生在城里的不文明现象，令人气愤。
48.下列各句成语使用恰当的一句是（ ）A.“简练为文”是适应快节奏运行的时代要求的，所以写作时应删除繁文缛节，追求“句无可削”“字不得减”的高水准。
B.电视台的编导很有水平，几个经济类节目都办得绘声绘色。
C.美国在问题上的危言危行，只能搬起石头砸自己的脚。
D.短短几日，对海南的印象只是浮光掠影，但我却坚定了一个信念，加入WTO之后，我们的祖国会取得更加丰硕的成果。
49．下列句中加点的成语，使用正确的一句是（ ）A.人代会下午3时开幕，不到2时，大会堂的台阶上就站满了严阵以待的记者。
B.他愤愤地大谈社会如何，暗地里却收受贿赂，这种做法和叶公好龙没有两样。
C.教练总是指责球员不敬业，是否也应该反躬自问，自己对工作是否认真负责了呢
D.人们提到秋白同志，总会说起他是那样大公无私，光明磊落，求全责备自己。
50.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）A.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。
B.“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。
C.本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
D.谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。
51.下列加点成语使用正确的一项是（ ）A.离家出走的小燕来到公园亭：“妈，我成了断线风筝，无家可归了。
”B.在那蹉跎岁月，我们的革命先辈爬雪山，过草地，吃了多少苦啊!C.荷花盛开，姹紫嫣红，煞是好看。
D.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看。
52.下列加点成语运用正确的一项是（ ）A.这庙是什么时候修建的，也许有碑文可查，可惜那时候我没有读过《碑板广例》之类的书，对于石刻等等不怎么热心，以致熟视无睹。
B.这是种别开生面的场所，对调子的来自四方，各自蹲在松树林子和灌木丛沟洼处，彼此相去虽没有多远，却互不见面，唱的多是情酬和。
C.不了解他的人，有时还冒出一些胡言乱语，但他堂堂正正，照样走自己认准的路。
D.编码方法构思巧妙，多个汉字字根，排列条理，泾渭分明。
参考答案： 1、A 2、C 3、C 4、A 5、D 6、C 7、D 8、D 9、B 10、B 11、A 12、A 13、C 14、C 15、C 16、B 17、B 18、B 19、D 20、D 21、A 22、B 23、B 24、C 25、B 26 C 27C 28、D 29、B 30、D 31、 C 32、D 33、D 34 、C 35、A 36、B 37、D 38、A 39、D 40、A 41、A 42、A 43、B 44、D 45、D 46、C 47、A 48、D 49、C 50、B 51、D 52、B
如何解复杂的病句题
一、怎样发现和修改病句
要改病句，首先要发现病句，学会发现病句就是一件很重要的事情。
发现了病句，就得修改病句。
那么，怎样才能发现病句，又怎样才能更好地修改病句呢
发现病句有好多方法。
一个方法是对照法。
对照法，就是拿一个可能有毛病的句子同我们的语感相对照。
我们每个人从小都学会了我们的母语汉语，对汉语中的词汇和各种各样的句式都非常熟悉。
例如一个五岁的小孩，他会说：我要吃苹果。
???quot;我应该放在最前面，知道要应当放在吃的前头，知道把 苹果放在最后，而不会说成苹果吃要我，也就是说，这个小孩懂得了语法。
不过，小孩子只有感性的语言知识，从某种意义上说，也就是只有语感。
一个人到了成年时期，如果没有系统地学习语言知识，那么他的语言知识还是停留在感性知识的阶段，完全依靠语感来说话和写文章。
感性的语言知识虽然不十分可靠，但是那是我们进一步学习理性的语言知识的基础。
现在学习语言知识，了解汉语的规律性，即学习理性的语言知识，就要充分利用语感，其中包括利用语感来修改病句。
如果一个句子有毛病，我们会感到那个句子有些别扭，或者感到句子的意思不太明白，就可以拿那个句子同我们的语感对照一下，看看我们平时是不是那样说的。
如果谁也不那样说，那个句子可能就有毛病。
例如：当时我们已经有了80只船只，语感会使我们感到句子有点别扭。
同平时的说法一对照，就会知道船只前头不能用上80只这样的数量词。
因为船只是集合名词，集合名词前头是不能加上数量词的。
又例如这是一位我们研究所的老研究员，这句话也别扭。
仔细一检查，就会知道一位搁错了地方，应当挪到我们研究所的后面。
因为我们研究所的是领属定语，一位是数量定语，领属定语应该放在数量定语的前头。
这样同语感相对照，往往能够比较快地发现语病。
第二个方法是紧缩法。
紧缩法就是把句子的主语、谓语和宾语抽出来，而把定语、状语和补语暂时放置在一边，把主、谓、宾连起来读一下，然后再把定、状、补一个一个加上去。
用这种办法可以发现句子结构不完整、句子成分搭配不当、两种句子格式杂揉等等问题。
例如： （1）自从第一台电子计算机研制成功到现在，得到了迅速的发展。
（2）这种新式火炮产生以后，许多国家都大力训练士兵使用这种火炮，普及了新式火炮的运用。
（3）即使是牛顿这样的科学家，也唱起了上帝是第一推动力的看法。
如果使用紧缩法，（1）可以抽成得到……发展，是什么得到了发展呢
没有说明，可见这一句只有谓语和宾语，没有主语。
（2）的最后是普及了……运?quot;，这样的动词和宾语是不能配合的。
（3）的唱起了……看?quot;也有动宾配合不当的毛病，这是两种格式混用的结果，一种格式是唱起了……歌曲（调子），另一种格式是提出……的看法，这一句就是把两种格式杂揉在一起了。
上面几句都是先紧缩，然后才看出问题的。
从上面的例子可以看出，紧缩法是一种很有用的方法，可以用来检查许多病句。
它的特点是能够用来发现整个句子格局上的错误。
第三个方法是类比法。
类比法就是利用相同或者相似的结构来进行比较，以便检查疑难病症的方法。
有时候，我们阅读文章，会发现句子里头有的地方不通顺，进行分析，还是发现不了问题出在哪里。
这个时候，就可以造几个相同的结构，放在一起进行比较，从中往往可以看出问题的所在。
譬如说，我们看见了这样一个句子?quot;贝克勒耳把底片没有拿走，总感到有一点什么不对头的地方。
如果进行分析也找不到原因，就可以找出几个类似的例子（请先读第一、第二横行）： 把汽车没有开走 把收音机没有修好 把地没有种好 把钢笔没有拿走 把稻子没有收割下来 把书没有教好 没有把自行车骑走 没有把白菜储藏好 没有把鱼吃掉 这样相同的结构造得越多，越容易看出问题。
一类比，一归纳，问题就看清楚了，原来是没有的位置不对头，这个没?quot;应当挪到把的前头去。
同第三横行进行对比，问题就更清楚了，第三行都很通顺，也说明问题出在词语次序的安排上。
这个办法用来分析句子的局部问题很有效，分析整个句子的格局就起不了什么作用了。
第四个方法是替换法。
使用替换法，就是将感到有问题的地方从句子里头抽出来，用其他词语加以替换，看看是不是合适。
这个方法，可以用来检查用词不当、重复多余等毛病。
例如： （4）突然间，乌云腾空，雷声隆隆，草原的气候变化就是快。
（5）原子弹的威力当然超过了所有的一切武器，但也不是威力无穷。
（4）的腾空似乎有点莫名其妙，就可以用某个词替换腾空，如翻滚满天之类。
（5）的所有的一切武器可以用所有的武器或者一切武器来代替，可见这个句子有重复多余的毛病。
两个句子这么一更换词语，都很通顺，说明替换法不仅可以帮助我们发现病句，而且还能够帮助我们修改病句，可以说是将发现、纠正结合在一起。
发现病句还有一些其他的方法（下面还要介绍分类法），但是最为常用的是上面说的几种方法。
而且，这几种办法还需要结合起来使用。
至于修改病句，要注意两件事情。
一件事情是修改病句要尽量不改变原意。
大多数病句有一个特点，就是按照句子的结构去理解意思，则意思不对头；按照句子的意思去分析结构，则结构不对头。
也就是说，意思和结构发生了矛盾。
修改病句是改变结构还是改变意思呢
一般说来，改病句的目的是为了把意思表达得更清楚，因此要尽量照顾意思，以不改变原意为好，除非实在不得已。
例如： （6）在这种情况下，发现敌舰之后，要采取措施消灭敌军舰艇突入我方军港内破坏我军港设施的企图。
（7）我的工作岗位并不是专业技术工作，而是采购工作，帮助实验室采购各种实验用的器材。
（6）用紧缩法抽主干，可以看出后头?quot;消灭……企图，有动宾配合不当的语病。
要修改，可以把 消灭改为粉碎。
这样修改，意思和结构一致，也保持了原意。
如果改为要采取措施消灭敌军舰艇，不让它们突入我方军港内破坏我军港设施，句子倒是通顺了，可是句子的意思有了相当大的改变，同原文就不一定能够合拍了。
（7）的第一句，一抽主干，就是岗位是工作。
按照这样的结构去理解，意思不好懂，可见这一句有主谓配合不当的毛病。
改为我的工作并不是专业技术工作，则没有改变原意。
要是改为我从事的工作并不是专导际豕ぷ?quot;，意思就稍稍有一点改变，不如前一种改法好了。
修改病句要注意的另一件事情是要灵活地选择修改病句的办法，如果一种改法不行，可以换用另一种改法；这样修改不满意，就那样修改。
这是由语言的复杂性决定的。
一个平常的句子，里头都有很多的信息，各种信⒈舜肆?担???烁丛拥墓叵怠P薷模?褪歉谋湟徊糠中畔⒃靥澹ù视铮??挥眯碌男畔⒃靥濉
墒切碌男畔⒃靥逋?A粝吕吹男畔⒃靥迥懿荒苄??乇泶镆馑寄兀磕强刹灰欢ā6??剐戮稍靥逍?饕恢拢?涂赡芤??腥舾纱蔚牡髡?U饩鸵?笪颐橇榛畹厥褂酶髦职旆ǎ?痪幸桓竦亟?行薷模??庇植桓谋湓?狻?\\\/p> （8）大约在西汉时候，我们的祖先已经开始使用仪器进行气象观测了，但那时候比较简单。
现在，随着国防事业和国民经济的飞速发展，对气象科学的要求也越来越高，除了要有正确的气象资料外，还要有可靠的天气预报。
那时候比较简单是说什么比较简单呢
是说前头的仪器呢，还是说前头的气象观测呢
似乎都可以。
同样一个结构，却表示了两个不同的意思，结构和意思也发生了矛盾。
怎么修改呢
改为但那时候仪器比较简单，倒是能够适应后头对气象科学的要求也越来越高，可惜不能完全适合气象资料天气预报的需要，因?quot;气象资料天气预报需要气象观测；改为但那时候气象观测比较简?quot;，倒是能够适应气象资料天气预报的需要，可惜不能完全适合对气象科学的要求也越来越高的需要，因为气象科学需要仪器。
修改这个句子，两个办法都不行，就得反复考虑，看看有没有别的改法改得符合上下文的要求，死守着一种改法是不行的。
这一句大概是两个方面都照顾到，改为但那时候仪器和气象观测都比较简单。
（9）解放初期，炼一炉钢要十几个小时，许多产品生产出来的废品比成品还要多。
这句话错误比较多。
许多产品生产出来的废品这样的结构表达的意思模模糊糊，结构和意义也有矛盾。
而且使用紧缩法一抽主干，成?quot;产品生产废品，不成话。
改为许多产品的废品比成品还要多，意思也不清楚。
这就得放弃原来的改法，分析三个品的关系，也就是进行概念的分析了。
成品大概等于产品；产品可以包括废品，同废品相对的是合格品。
补充了合格品这样一个概念，就可以修改成在许多产品中，废品比合格品还要多。
这就是多处反复修改的结果。
至于这许多产品是指同一个产品呢，还是指不同种类的产品呢
那就要看看上下文是不是需要表达得那样明确了。
二、各种类型的病句把病句分成各种各样的类型，是为了便于发现和修改病句。
记住病句有哪些类型，见到了一个病句，就可以对号入座。
譬如在病句的类型当中有缺少宾语这一项，见到一个病句，感到宾语那儿有问题，我们就很容易想到缺少宾语这个座位，就会把这个病句当作缺少宾语的病句来检验一下，很快就会确定这个病句的类型。
而各种类型的病句，还有各自的修改方法；知道了病句的类型，修改方法也就有门儿了。
所以，记住病句类型，是发现和修改病句的最重要的方法。
下面把病句分为用词、造句、逻辑和标点四大类，各类下面还分了小类。
（一）用词方面的病句 生造词语、选错词语、词性误用等，是用词方面常见的毛病。
1、生造 词语是语言的重要组成部分，是重要的信息载体，因此，大家只有使用规范化的共同使用的词语，我们的语言才能起到交流思想的作用。
语言当中的词语，都是约定俗成的，是广大人民群众千百年的创造。
个人造词当然也是可能的，但是造出来的新词也必须得到大家的承认，才算有效。
如果自己去生造词语，别人不会懂，即使懂了，也不会接受，所以鲁迅先生要求我们不生造除自己之外，谁也不懂的形容词之类。
下面例子里都有生造的词语。
（1）沙滩踱步，四周静谧，别有意趣。
只有我脚踩沙子的响声，显得清脆脆的。
真静、真闲、真神畅。
（2）在台湾的这些青年人，痛失了房地产飚涨前的良机。
（3）这台晚会，再现了四十年来中国石油工人从南到北，从东到西的广大地区内演出的可歌可泣的壮剧。
（4）芹菜不仅是佳蔬，还是不可多得的良药。
（5）他们挟功持劳，十分骄傲，甚至跟国王也称兄道弟。
（1）的神畅是什么意思呢
是生造的，不好懂，何不使用现成的舒畅
（2）的飚涨也是生造的，我们的汉语当中没有这个词，只有狂涨 猛涨。
（3）的壮剧大概是壮丽的戏剧的缩写，可这壮丽的戏剧也不好懂，这里勉强可以使用戏剧。
（4）的佳蔬也是随意简化而生造出来的，大概是最佳的蔬菜吧，何不用现成的最佳的蔬菜呢
（5）的挟功持劳是仿照成语生造的，而且挟持多半指坏人抓住了好人，或者用武力强迫人家服从，这里并不是讲抓人或者强迫人干什么，挟持功劳又怎么理解呢
所以，生造词语不是让人感到别扭，就是让人感到难懂。
使用对照法、替换法，可以比较快地发现和修改这类病句。
2、选错词语 使用的词语不符合实际情况，或者同上下文无法配合，就说明一个词可能用错了。
碰到这种情况，就应该使用替换法，改用其他词语。
如： （1）陈爱玲十分聪明刻苦，仅仅半年，就能够用英文交谈了，说得相当流利。
（2）沙坑边上，标志着亚洲和全国纪录的小红旗静静地立在那里，那个8·23米的纪录，是陈尊荣1986年四月在北京地区田径赛上创造的，至今已经沉默了好几年。
（3）晚霞染红的天空划过一道喷气式飞机的尾迹，一架喷气式飞机已飞离了教堂的上空。
（4）李志珍今年29岁，恰逢属鸡，虽然年轻，但是已经是一家公司的经理，目前正在组织公司的职工研制新一代计算机的部件。
（5）永定河不仅是北京重点防汛的河道，而且是全国四大重点防汛河流之一。
（6）台湾当局限制必须是未成年女子才符合随老兵返台定居的政策。
老兵都是六七十岁的人，有几个未成年女子同他们结婚
（1）交谈用的是英语而不是英文，可见这里用英文不符合实际。
（2）的沉默用这里很费解，是陈尊荣沉默吗
这里没有讲人家是不是说话。
是说红旗沉默吗
红旗也不会开口。
这个词同上下文无法结合。
（3）的划过同尾迹也无法配合。
尾迹是划出来的，而不是划过的，所以划过应该改为划出。
（4）的恰逢属鸡也不好理解。
一个人属鸡就是属鸡，属狗就是属狗，哪里有什么恰逢的问题呢
恰逢后头跟着的是表示时间的词语，如恰逢鸡年恰逢中秋佳节。
这里不需要用恰逢属鸡，可以删去。
（5）的河道是指河流的路线，不指河流本身，用来指永定河不恰当。
作者为了避免同后面的河流重复，选用了河道这个不恰当的词。
既然无法找到河流的双音同义词，那就还是使用河流好。
（6）的限制同上下文也无法协调，不能支配后面的政策，限制要改为规定。
3、词性误用 一种语言里的词，按照一定的标准分成若干类，这个叫做词类，也就是把一个集合分成了若干子集。
每一个词属于哪一类，具有哪一类词的性质，这个叫?quot;词性，相当于一个元素属于哪个集合。
词性误用，就是弄错了一个词的具体类别，把不该归入某个集合的元素归进了某个集合。
如： （1）教师的生活是这样的紧张，这样艰苦。
他们愿望学生考出好成绩，比学生还迫切。
（2）周总理同地质工作者多次促膝谈心的音容笑貌，永远烙印在我们的心中。
（3）这位大爷够朋友，也够勇气的，在一群不三不四的人想对他的老朋友，一个摆烟摊的老头动手动脚的时候，他大吼了一声：你们想干什么
（4）在脚癣比较活动的时候，鞋子上、袜子上多少会沾染一些霉菌的孢子。
（5）这个国家给外国留学生以优惠的待遇，妻子去探亲留学的丈夫，可以逗留一年；父母去探亲留学的子女，也可以逗留半年。
（1）的愿望是名词，不是动词，不能带宾语学生考出好成绩，所以要改为动词希望或盼望。
（2）的烙印是名词，也不能当作动词使用，要改为动词印。
（3）的勇气也是名词，不能当作形容词使用，应当改为形容词勇敢。
（4）的活动是名词，也是动词，但是不是形容词，前面不能加上比较。
这一句只好改为在脚癣活动比较多的时候……。
（5）的探亲是不及物动词，后面不能带宾语，可以改为妻子去探亲，看望留学的丈夫……父母去看望留学的子女…?quot;。
修改这种病句，可以使用类比法、替换法。
（二）造句方面的病句 1、成分欠缺 发现和修改成分欠缺的病句，最好的方法是紧缩法。
最容易欠缺的句子成分是主语和宾语。
（1）在一次艰苦的学军活动中，培养了我们不怕困难的精神。
（2）通过这次运动会，提高了我们进行健身运动的自觉性。
（3）对于这种破坏环境的行为，使有关部门十分注意。
（4）关于外国名人仙逝之后把面模留给后人的问题，使一些学者很感兴趣。
（5）读了我国古代神话小说《西游记》，使我们了解到我国古代的文学成就是多么了不起。
（6）看了这次严打展览，使我们对公安战士有了更多的了解。
以上几句都缺少应该有的主语。
造成主语欠缺的主要原因是把主语放在介词短语当中、滥用使动式、错误地使用自述省略主语的方式。
（1）和（2）把主语放到介词短语当中了。
删去在中，一次艰苦的学军活动可以做主语；删去通过，这次运动会可以做主语。
（3）和（4）是滥用使动式的例子。
删去两句的使，有关部门和一些学者便可以做主语了。
（5）的前一句是自述，省略了主语，后面又滥用了使动式，结果两头都没有主语。
（6）也一样，看了……的主语省略了，后面的使……又没有主语，也是两头丢失了主语。
所以，造句时，要防止主语脱落的毛病。
（7）使命往往没有鲜花，无人喝采，孤独寂寞，充满荆棘。
甚至在担负者演绎完人生悲剧，谢幕百十年后，观众席上才迟迟发出掌声，（ ）并非任何人都承受得了（ ）。
（8）我们单位为青年们安排了学习时事、学习技术和外语，参加文娱体育活动（ ），十分关心青年的成长。
（9）地区负责人亲自参加了研究和制订全区开展农业技术训练和技术交流的计划（ ），并且召开了农业技术工作会椤?p> （10）二班去年仅能完成日装60台加油过滤器（ ），今年春天达到日装100台。
（7）的前一个括号里或者后一个括号里可以填入这种情况，可见这一句不是缺少主语，就是缺少宾语。
（8）的括号里缺少的时间，不然安排没有个照应。
（9）的括号里缺少的工作，不然参加的后头缺少呼应。
（10）的括号里缺少的任务，不然完成没有着落。
这几句缺少的都是宾语。
缺少宾语的原因，往往是句子里的动词比较多，或者应有的宾语之前的定语比较长。
如（8），里面有安排，有两个学习，有参加，动词一多，眼花缭乱，顾此失彼，给这个动词安排了宾语，却忘了给安排安排宾语，就造成了宾语丢失的错误。
（9）的应有的宾语工作之前，定语研究和制订全区开展农业技术训练和技术交流的计划比较长，后面便忘记了给参加安排个宾语中心词。
此外缺少谓语动词的情况也值得注意，尽管这种毛病比较少见。
（11）参谋长知道此事不确，在详细盘问中，眼里掩饰不住的恼怒。
（12）中国科学院一些科学家举行座谈会，畅谈周总理国庆讲话的体会。
（13）北京市政建设飞速发展，使高碑店污水工厂加快了建设速度。
（11）的眼里掩饰不住的恼怒，里头没有动词，不成句，应该是眼里表现出掩饰不住的恼怒。
（12）畅谈周总理国庆讲话的体会，那体会岂不是成了周总理的体会
这里缺少一个动词，应该是畅谈学习周总理国庆讲话的体会。
（13）闹了笑话：世界上有污水工厂吗
应该是使高碑店污水处理工厂加快了建设速度。
可见（12）和（13）的短语当中也缺少一个动词。
2、搭配不当 最常见的搭配不当的毛病，是主谓搭配不当和动宾搭配不当。
修改这类病句，最好的方法也是紧缩法。
（1）因为，历史使命压在肩上的滋味，不可能是那么轻巧好受的。
（2）男人们负担的沉重，命运的变化，并非任何人都担负得起。
（3）某单位几位领导干部在办公室开会，研究如何防止煤气中毒，几位烟枪同时开动，室内通气不好，结果室内空气中一氧化碳含量为12%，不吸烟的人等于吸入了2支香烟。
（4）晚会开始了，一时间，金鼓齐鸣，乐器悠扬，整个舞台五彩缤纷。
（1）的滋味同好受能够配合，同轻巧就无法搭配，只好把轻巧删去。
（2）的主语当中有沉重变化，同谓语中的担负不能搭配，担负可以改为经受。
（3）的烟枪和开动也无法配合。
烟?quot;容易造成误会，抽鸦片才有烟枪；这里不如改成几个' 烟筒 '同时冒烟。
（4）的乐器同悠扬也有主谓配合不当的毛病，可以改成乐声悠扬。
以上是主谓搭配不当的例子。
下面的例子里有动宾搭配不当的毛病。
（5）建立交桥，既节约了土地，也增进了市容环境，还方便了交通，真是一举多得。
（6）座谈会开了一个又一个，作家们接触了群众，从群众中吮吸了营养。
（7）许多妇女要担负家务和工作两副担子。
（8）台湾省将建立各种各样的反毒品协会，具体落实反毒效果。
（5）的增进同市容环境有动宾配合不当的错误?quot;增进可以改为改进。
（6）的吮吸和营养也无法配合，可以改?quot;吸收了营养。
（7）的担负和担子也是配不拢的，担负应当改成挑起。
（8）的落实和效果也不能配合，可以改成具体落实反毒措施。
上面的主谓搭配不当和动宾搭配不当，都是由于用词不当造成的，所以，选用恰当的词语，才能避免产生配合不当的错误。
3、次序颠倒 汉语是一种很讲究次序的语言，词序比较固定，所以写任何一个句子，都必须注意词语的词序是不是符合汉语的语法。
发现了词序不对头的地方，就要进行调整。
替换法是一种很好的办法。
（1）他拿起《史记》，一字一句地理解、研究、阅读，写出了两篇论文。
（2）大石碑分碑座、碑首、碑身三块，碑座呈长方形，长30余米。
（3）我们俩一起把六寸照片和二寸照片都放大或缩小成四寸照片，大小一律，便于存放。
（4）在大力进行城市改建工作的同时，北京对名胜古迹也进行了大量的修缮、保护工作。
头两句有词语词序不当的问题。
在许多情况下，并列的词序可以任意安排，如屋子里放着电视机、计算机、录相机可以说成屋子里放着录相机、电视机、计算机屋子里放着计算机、录相机、电视机。
但是，某些并列词语是有顺序的，就不能随意安次序。
（1）和（2）的并列词语词序安排不当，（1）应当是一字一句地阅读、理解、研究，按时间顺序排列。
（2）应当是碑首、碑身、碑座，按空间顺序排列。
（3）和（4）有对应词语次序安排不当的问题。
（3）应该写出缩小或放大，因为六寸照片变成四寸是缩小，而二寸照片变成四寸是放大；既然六寸照片在前，所以缩小就应该先出现。
（4）也有对应次序不当的错误。
前面是名胜古迹，名胜在古迹之前，修缮、保护就应该颠倒次序，因为名胜是不能修缮的，不能同修缮对应；古迹才可以修缮。
（5）我的思路被窗外小贩的叫卖声不时地打断。
（6）在奴隶社会里，存在着反动的压迫和剥削奴隶的制度。
这是修饰语次序不当的例子。
（5）的状语不时地应该挪到被之前，让被小贩的叫卖声同打断靠拢。
（6）的定语反动的要靠近制度。
虚词的次序也很重要。
（7）日食和月食的发生是由月球和地球的运动决定的，而月球和地球的运动很复杂。
但尽管很复杂，我国在一千几百年以前就能准确地推算和预报日食和月食了。
（8）鱼的鳞片中的色素细胞分化成不同的颜色。
但尽管现代金鱼颜色多变，仍不外是黑色色素、橙色色素及淡蓝色素三种色素细胞的排列组合。
两个但，一个要移到我国之前，另一个要移到仍之前。
4、格式杂糅 写文章的时候，作者先想起了一种格式，就往下写。
写到中途，突然想起了另一种格式，就在后面把另一种的后半拉写上了。
结果，一句话前一半是一种格剑?笠话胧橇硪恢指袷剑?街指袷骄驮郁墼谝黄鹆恕?\\\/p> （1）英国侵略军的这种海盗行为，不仅在定海是如此，而是贯串在这个鸦片战争中。
（2）我们厂的总产值比改革开放前的1978年相比增加了三倍。
（3）普通水的分子有两部分组成，一部分是氧原子，另一部分是氢原子。
（4）自从得到了他从美国的来信，母亲那种焦躁的情绪才比较平静下来了。
（1）把两种关联词杂糅在一起，一种是不仅……而且，另一种是不是……而是?桓鋈⊥罚?桓鋈〗牛?阕槌闪?quot;不仅……而是。
（2）的一种格式参考资料：
小区物业宣传标语
、共管同心，和谐。
2、和谐物管好生活
3、优美环境，优良秩序，优务；4、全高物业服务质量，努力扩大物业管理覆盖面；5、促进物业管理发展 加快田园城市步伐。
6、创安全文明社区，建安居乐业家园。
7、物管联着你我他，文明和谐靠大家
8、居住改变习惯，物管促进文明。
9、物业管理，使家园更美好
10、物业管理是改善人居环境的内在需求；11、物业管理是保障民生需要的重要方面；12、物业管理是提升居住质量的重要手段；13、物业管理是物业保值增值的重要条件；14、物业管理是节能减排，低碳生活的促进力量；15、物业管理是扩大居民消费的重要环节；16、物业管理是促进基层民主建设的重要平台；17、物业管理是解决就业的重要途径；18、物业管理是维护稳定，构建和谐的重要力量。
19、物业管理，有序参与，依法维权，互利互惠。
20、管理规范，服务优质；经营合法，履约诚信。
21、规范管理，贴心服务。
22、世人均需爱，同天覆，同地载。
23、孝心，爱心，事业心，责任心，心心关系幸福度。
24、共有家园，共管共享共维护；25、创建和谐物管，维护合法权益；26、服务提高生活品质，物管改变行为习惯。
27、共建和谐家园，共筑田园城市。
28、尊重民意，维护民利，改善民生，造福民众。
29、提示，公示，制止，报告，事事连着你我他。
30、设施设备是核心，安全运行靠维护。
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