描写医院的句子有哪些
一个人去看病的心情，就是孤影摇摆。
伤心绝望。
叫天天不应，叫地地不灵。
的一种无助感。
描写医院的句子 小说里面写医院的句子
心酸的句子1、爱过你，最狂妄候；伤了你，在我最颓废的时候。
我不想由，也没有理由是因为我爱你，奋不顾身
2、当感觉疲惫时总是忍不住想起很多，以往的一幕幕，让人有一种莫名的心酸，心中的愁绪更浓，好想找一人倾诉，却发现身边的人都在忙碌，累了，才发现原来可以和自己说说心里话的人，好少…好少…3、而在这流年里，爱上了断肠，断肠之曲悲鸣不已，不绝于耳，偶尔响起，触到伤心处，想哭眼泪却总往里倒流，填在胸中，涩涩的。
4、还听说，彼岸花，开一千年，落一千年，花叶永不相见。
情不为因果，缘注定生死。
花开时看不到叶子，有叶子时看不到花，花叶两不相见，生生相错 。
听完，默然垂泪，很凄美的传说。
如果在我死去的那年也能看到彼岸花，见到他们花叶同在的情景，那该有多好。
5、年轻的我们有一个通病 爱上一些不该爱的人 明知道没有结局 却依旧是飞蛾扑火的爱着 到最后只有两种情况 一个是留着泪离开 另一个是流着血前行。
6、我一次次告诉自己我并不孤单。
我总是爱欺骗自己。
就像当初我欺骗自己已经不爱你一样。
7、我们都躲在某一地点，回忆某一个人。
冷冷的台阶、冷冷的心，有些人有些事已不用再在意，渐渐远去…为何你还在原地、忘不掉那回忆，是他苍白了你的等待，讽刺了你的执着。
谁和谁之间，究竟谁是你的过客，谁是你生命中的点缀。
8、我们，曾经最甜蜜的恋人，如今却是两条平行线，再也无法找到交点。
因为失去你，我冷得瑟瑟发抖；因为失去你，我害怕了冬天。
9、望着星空，一片漆黑，轻托两腮，幽怨自叹，叹出一片星海，叹出一波波水纹，消散于无尽星海中，一圈一圈，消散于广阔的寂寞中。
10、若你流泪湿的总是我的脸，若你悲戚苦的总是我的心。
摊开掌心对着天空、掌心里有阳光，那是我想你偶尔的笑容；掌心里有雨滴，那是我思念你时偶尔滴落的泪水。
11、起初的失望，最终的绝望，开始质疑自己的存在究竟是为了什么，是为了陪衬她人的幸福生活让自己一伤在伤，还是为了让自己看清这残酷生活的本质，如若只是这样，我不需要，我唾弃这样的生活，开始思考，究竟幸福远在天边，还是从未存在，答案我不知道。
12、漂泊的心依旧，忙碌的脚步依旧匆匆。
形单只影的浪漫之花，仍开在落寞处。
唏嘘的须根早已长满，散尽繁华的红尘梦经已落下。
13、我用文字麻醉对你的思念，你用真心换回我的清醒。
这是你当初对我的回复，无数次的回忆，心真的好痛，如果我能放弃一切，是不是就能回到你身边，压上所有赌注，是不是你就会爱我，像我爱你这样，不愿放弃，永远坚定不移。
14、我终究还是逃不掉，像是噩梦，一次次让我惊醒，或许你说得对，爱情对我来说太过于奢侈，我没资格拥有。
可你却不懂，如果能够够换回你的爱，我可以付出所有。
是啊，没有谁可以为你曾经的所为买单，就像是一道疤，永远抹不掉，却总是会越伤越深。
爱上你，我从来没有后悔；离开你，花掉了我全身的力气。
15、无情的将我抛开，我看不透你，一次次地将我伤害，再对我软语问候，只不过一句，我就将你原谅。
却是你，曾经对我伤害那么深，我却从不曾将你怪过，爱到极致是宽容，除了我，这个世界，谁还会爱你，爱到死心塌地也不放弃。
16、也许是现实的残酷使得我们变得脆弱，也许是生活的无奈让我们心酸流泪；也许是世事变迁让我们觉得难以接受，也许这一切并不是想象中的那么美好
令人心酸的句子1.不管是友情还是爱情，你来，我信你不会走。
你走，我当你没来过。
2.很多时候，我想要的只是一个肯定的眼神和一颗理解的心。
3.现在才懂 原来一个人可以难过到 没有情绪 没有言语 没有表情。
4.有一种想念，叫避而不见。
5.时间，让深的东西越来越深，让浅的东西越来越浅
6.有些话，适合烂在心里；有些痛苦，适合无声无息的忘记。
7.生命中总有那么一段时光，充满不安，可是除了勇敢面对，我们别无选择。
8.我还在原地等你，你却已经忘记曾来过这里 。
9.原来失去一个爱人，它无关于世界；原来我只是短暂地看不清方向，或者不愿意往前走。
10.你是我猜不到的不知所措，我是你想不到的无关痛痒。
11.有了你的电话，却不知怎样打给你；有了你的地址，却不知如何去找你。
12.有些痛，忍忍就过了，有些麻烦，忍忍就解决了，有些话，忍忍就不想说了，有些爱，忍忍就不想爱了，有些人，忍忍就不想等了。
13.避免失望的最好办法就是，不寄希望于任何人任何事。
14.有些问题，没有答案就是最后的答案；有的事情，没有结果就是最好的结果。
15.有多少时候，是因为得不到，假装不想要。
16.因为无能为力，所以顺其自然。
因为心无所恃，所以随遇而安。
17.等待，不是为了你能回来，而是找个借口不离开。
18.有些事表面装得无所谓，其实心里却疼得要命19.我不确定自己能用多少时间把你忘了，也不敢保证
形容“夜班辛苦”的句子有哪些
1、特别累，还有难熬的，有时候我也很想放弃我可是我发现只是想想却做不到，世界上这么辛人难道他们都要放弃吗
2、自己上了几天的夜班，才发现是这么难熬。
3、整个7月都在上夜班，问题是还有两个月，期待整个最难熬的夜班很快就结束。
4、护士的夜班是最难熬的，是什么让我们坚持了下来，就是那十分之一病人的微笑及那句辛苦了。
5、距离终究是个过不去的坎，没有热汤热饭吃的日子真难熬。
三个夜班连上太辛苦了。
6、夜班的小伙伴的战果辉煌，一夜未眠的感觉，辛苦了，夜班忙起来确实难熬
谁上谁知道
7、夜班真难熬，急诊更难熬，一直来病人，已经无力吐槽这悲催的职业了，但凡可以稍微尊重一下我们的工作都会觉得辛苦和付出也是值得的。
8、每次夜班都在默默计算着身体的受伤害度，难熬的夜班，两天都没能够好好缓过来，什么时候能够不用再这样子辛苦。
9、好想睡觉，又是一个难熬的夜班，还有人和我一样在值夜吗，给同样辛苦的人一个赞。
10、辛苦是辛苦，难熬是难熬，但是挺过两个夜班之后我又是一条好汉。
11、好困啊，想想我也是蛮辛苦的，刚上完两天夜班，今晚又开始了夜班的生活。
12、一个月的夜班，难熬，黑白不分，白天永远再睡觉，晚上通宵在上班
终于知道辛苦了
描写方法对刻画人物有什么作用
分析小说中人物的手法小说刻画人物形象大多进行，人物的手法包括、语言描写、、神态描写以及，它们的错杂运用，不但可以让你知道人物的形体相貌、神韵气质，更可以让你了解人物的性格脾气及丰富深藏的。
细心体会这些描写，你就可以感到作者笔下一个个活生生的人物来到了你的面，你可以触摸到他的肌肤，听到他的呼吸，洞悉他的灵魂。
授之以渔——方法技巧展一、——归纳整合一般会侧重一点或两点，突出最明显的特征，重在会其神；或从多方面、多角度进行描写：眼睛、鼻子、嘴巴、皮肤、穿着… …全面展示人物特点，重在见其形。
分析时我们可以重点去把握那些描摹人物外貌的修饰语、总括语，然后归纳整合，便可以准确透析人物的特点。
例1：阅读下面语段，概括是个怎样的人。
相关语段：是个胖胖的丫头，黑黝黝的脸上总是挂着微笑，虽然笑得那么不漂亮；脸颊肥嘟嘟的肉自然地堆起来；一双小小的眼睛，总是淹没在那片憨傻的微笑里，留在黝黑的皮肤里，成了两道弯弯的缝。
没有母亲照料的孩子总是有些邋遢的，正如。
胖胖的脸蛋上方顶着一头微蓬的头发，不大干净的衬衣总是有一个角露在外套下面。
有时候，纽扣扣错了眼，又有时候，鞋带在脚下踩得乌漆抹黑… …总之，看了便让人有一种发自内心的厌恶。
分析：第一段用在人物身上的修饰语有“胖 黑 小 憨傻”，作为总括语的有“总是挂着微笑 不漂亮”，把这些综合起来看，便可以知道丫丫是一个又胖又黑，有着一双小眼睛、不偏两、带点憨傻、却又总喜欢微笑的女孩。
第二段作者用总分方式进行描写，开头直接用了一个总括语“邋遢”，结又用了一句概括“看了便让人有一种发自心底的厌恶”。
我们便可以直接根据这些总括语得出结论：丫丫邋遢让人厌恶。
同时这些描写很有可能是主人公悲剧命运的伏笔。
二、——细究动词肯定离不开动词的运用，抓住这些体现人物行为的动词，联系人物当时的情境，细细推敲，便可知晓人物的性格、心理。
例2：阅读下面的语段，分析“我”的性格特征。
相关语段：话音刚落，啪的一声脆响，从后面飞出一包还未开封的煎饼。
班主任闻声从正在回味着的历历往事中惊醒，恼怒的扫视着全班。
我早已一个饿虎扑食眼疾手快地一把把它塞进了抽屉，待老师的眼光又变得扑朔迷离后，我敏捷的用牙齿撕开封口，舌头一卷，一块煎饼就到了口中，我把脑袋压在手臂上，先用口水把坚硬的煎饼浸软，再缓慢的轻轻嚼，半点声音也没发出来。
分析：这是一段“我”接收同伴暗送的煎饼并偷吃的动作描写。
当时的情形是自习课，老师正在监视，“我”的接收动作先是一个“饿虎扑食”，接着“塞”，真是眼疾手快，干净利落；吃的过程是“撕、卷、压、浸软、轻嚼”，“撕、卷”可见其动作的熟练及“饥不择食”的匆忙，而“压、浸软、轻嚼”则写出了我的掩饰及狡猾的吃法。
真是一个手脚利索、性格活泼又聪明狡猾的家伙
三、语言、神态描写——察言观色俗话说，什么人说什么话，语言最能反映一个人的情感、情绪及思想个性，而他又常常和人物的神态结合在一起，因为人们不会是“面无表情”地传达自己的情感，可以说神态本身就是一种“无声语言”，也是对“有声语言”最好的注释。
所以，“察言”一定要先“观色”，“言”“色”结合，才能把好脉，开准方。
例3：阅读下面的小说选段，从语言和神态角度总结这段描写所体现的与作用。
相关语段： 在火车上，一个很漂亮的女列车员，盯着一个民工模样的中年人，大声说：“查票
” 中年人浑身上下一阵翻找，终于找到了，却摄在手里。
列车员朝他怪怪地笑了笑，说：“这是儿童票。
” 中年人憋红了脸，嗫嚅着说：“儿童票不是跟残疾人票价一样吗
” 列车员打量了中年人一番，问道：“你是残疾人
” “我是残疾人
”“那你把残疾证给我看看。
” 中年人紧张起来，说：“我没有残疾证，买票的时候，售票员就向我要残疾证，我没办法才买的儿童票。
” 列车员冷笑了一下：“没有残疾证，怎么能证明你是残疾人啊
” 中年人没有做声，只是轻轻地将鞋子脱下，又将裤腿挽了起来———他只有半个脚掌。
列车员斜眼看了看，说：“我要看的是证件
是上面印着残疾证三个字的本本
是残联盖的钢印。
” 中年人一副苦瓜脸，解释说：“我没有当地户口，人家不给办理残疾证。
而且我是在私人工地干活，出了事之后老板就跑了，我也没钱到医院做评定……”分析：作者很善于用神态和语言刻画人物，几个字或一两句话就能把人物的特征表现得活灵活现。
列车员的“盯、瞅、冷笑、斜眼”等神态已经让人感觉她太冷漠无情，加上她步步紧逼，毫不相让的语言，特别是“没有残疾证，怎么能证明你是残疾人啊
”和“我要看的是证件
是上面印着残疾证三个字的本本
是残联盖的钢印。
”这两句话，尤其能显示她的蛮横与嚣张，让人反感。
中年人则是“憋红了脸，嗫嚅着说”“紧张起来”“一副苦瓜脸”，显得老实忠厚，而他“儿童票不是跟残疾人票价一样吗
”和“我没有当地户口，人家不给办理残疾证。
而且我是在私人工地干活，出了事之后老板就跑了，我也没钱到医院做评定……”的辩解则表明他不想占国家的光及受伤时的无奈与无助，令人同情。
这两个人物的描写为下文情节的发展及主题的揭示都做了极好的铺垫。
四、——把握矛盾就是人物心理活动的描写或，这是最直接、直白地揭示和思想的一种描写，它常常体现主人公在矛盾面前的挣扎、犹豫或在外表掩饰下的真实的想法和向往。
例4：下文划线的句子，体现了主人公什么矛盾下的什么心理
相关语段：回家的路上，雨依然淅沥，梓墨想：今天一定要说出来，对，说出来，一定要说出来——我要选文
… …看着妈妈递过来的表格，梓墨还是签下了自己的名字，每一笔都像是犀利的尖刀刻在心上：怎么面对以后的生活
怎么面对游凯
怎么办才好
分析：“我要选文”是主人公的真实选择，而“选理科”则是妈妈的主张，面对这种矛盾，主人公反复告诉自己“要说出来”体现的是他的勇气与不甘；而当现实又让他妥协了以后，几个“怎么… …”则是他无奈、痛苦与焦虑的心理体现，“像尖刀刻在心上”则是这种心理的明显暗示。
小说对人物的刻画一般是多管齐下，掌握这几种正面描写人物的手法，通观全局，综合归纳，就可以准确理解文章的主题思想和情感倾向。
