
表达领土不可侵犯的古诗
出塞<唐>王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
讽刺那些妄想侵犯我国领土的人该用什么名言警句
楼主,现在很多人都说打打打的,我不这么认为,因为中国现在正处于经济和军事的成长期,战争必然会滞后我国的经济发展,而且应注意我们真正的敌人是美国,所以搞好与周边小国的关系走助于国家安全。
如果我们与周边小国发生战争,那就正中美国圈套。
解决办法只有8个字:官民结合,文武兼具。
首先政府应该允许民众的抗议活动,并配合外交力量对敌国施加压力;而人民的动向应与政府一致。
其次政府应该尽力避免因小规模领土争端而引发的战争;但同时军队应做好全面战争的准备,外交部门进行;有理、有力、有节的抗议。
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有一本书的一句话说道什么侵犯领土原则性的问题
人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。
(我国外交原则)
为什么说领土主权不可侵犯
意识 意识,是根据国际法准则和本国的原则对关于本国的领土及事务,形成的符合国家和人民利益的领土主权观念。
任何国家都有特定的领土,因此,都应该有自己的领土主权原则和领土主权意识。
比如,国家如何认定自己的边界
如何处理有争议的边界问题
在本国的领土范围内,如何开发自己的资源
如何处理领土范围内的人、物和事
等等。
这些都涉及到领土主权意识问题。
在领土主权意识问题上,不同的国家有不同的认识。
有的国家推行领土扩张主义,因此,它的领土主权意识就必然带有侵略性质。
有的国家在领土问题上,坚持既不侵占别国领土,也不允许别国侵占自己的领土;在处理本国的事务中,坚持自主的原则。
,在领土主权问题上,大都坚持独立自主的主权意识,既不侵略别国,也不允许任何外来势力插手本国事务。
尽管不同的国家在领土主权意识问题上有不同的观点,但是,各国的领土主权意识中都包括如下共同的内容:1.空间意识。
领土问题在实质上是生存空间问题。
各国都越来越重视自己的生存空间。
每一个公民,都应该对本国领土形成准确完整的空间意识,即知道自己的国家有多大,边界在哪里,本国的领陆面积是多少,领海范围怎样确定,本国的领空位置怎样划定等。
一些沿海国家还会告诉自己的国民,本国有多少岛屿,这些岛屿的面积是多少。
领土的空间位置是有形的,是看得见摸得着的。
因此,领土的可见意识可以通过有形的教育确立。
比如,人们经常见到的地图,就是对领土的空间范围的平面展示。
每一个智力正常的公民,闭上眼睛都会想象出自己国家的地图形状。
见到这个图形,就会联想起自己的国家。
这就是对本国领土形成的简单的空间意识。
这种空间意识是初步的,浅显的。
在有目的的教育中,应该确立精确而深刻的领土空间意识。
这就是,本国的领土面积、边界线位置与长度、领海及海岸线、岛屿数量与面积等等。
2.主权意识。
即领土主权神圣不可侵犯的意识。
主权意识可从两个方面把握。
第一,国家的生存空间神圣不可侵犯。
任何国家的领陆、领海、领空都具有独占性和排他性。
别国在未经所属国允许的情况下,不得以任何形式进行人家的领陆、领海和领空,强行进入就是一种侵犯主权行为。
如果是军事侵犯,那就构成了入侵或侵略,即使是友好国家,出现这种行为,也要遭到强烈抗议。
假如是敌对国家,这种军事入侵就有可能导致战争。
第二,国家在自己的主权空间范围内,有依据本国法律处理在领土主权范围内的人、物和事的权力,这种权力具有独立性,任何外来势力都无权干预。
外国势力以任何方式进行的干预,都是对其主权的侵犯。
比如,某国对某些刑事过错施行鞭刑,任何国家的人员在该国犯了有关的过错,都要受到鞭挞。
别的国家对这种做法的批评和反对,都是对其主权的干预。
这个国家可以反驳,可以不予理睬,但是,鞭挞还是要执行。
3.历史意识。
即对本国领土形成的历史有基本的了解。
每一个空间的形成都有一个历史过程,了解形成的历史过程,有利于确立领土。
许多国家在历史上都有过领土被侵略、主权被践踏的遭遇,这种情况往往发生在国家衰败和落后的时期。
因此,了解领土形成的历史,有利于确立民族自强意识。
领土的形成往往有复杂的过程,越是如此,了解这一历史过程,就更有利于人们确立自觉的主权意识。
特别是对于我们这样的国家,更需要用历史的观点认识领土主权问题。
因为,我们的领土空间的形成,既有民族融合的漫长历史过程,又有经常遭受外寇入侵与分割的惨痛经历。
因此,应该让每一个青少年都了解近代领土被分割、侵犯的沉痛历史教训,以便在中,强化主权观念。
4.职责意识。
即树立捍卫主权的强烈职责意识。
在领土主权意识中,包含着强烈的责任成分。
这种责任是公民对于保卫国家安全和领土完整所负有的责任。
比如,当国家领土受到外敌入侵的时候,每一个公民都有责任用鲜血和生命保卫自己的国家。
当国家的主权受到外部势力干预的时候,每一个公民都有责任与自己的政府保持一致,维护不受外部势力的干预。
保卫国家安全和领土完整,是每一个公民的神圣职责。
这句话深刻地反映了领土主权意识中所包含的。
有了全民族的这种,国家的领土主权才能得到较好的维护,同时,一个国家才有了相当的凝聚力。
5.统一意识。
国家领土完整不可分割的意识。
许多民族国家,在变化的过程中,经常会遇到统一还是分裂的问题。
外国势力,特别是外国的敌对势力,都希望别国发生分裂。
而作为当事国,其领土主权中就包含着国家统一不可分割的成分。
因此,在确立领土主权意识时,也理所当然地就把领土主权的统一意识包含在主权意识之中。
当强调领土主权意识时,在逻辑前提中就承认了其统一不可分割的内涵。
领土主权包含了强烈的排它性,领土主权意识当然也包含了反对外来干预的内容。
一个国家强调统一,这是其主权内的事情,而外国势力在别国制造分裂,挑动内乱,这本身就是对他国主权的粗暴干预。
因此,在坚持领土主权、确立领土主权意识时,维护国家统一,反对民族分裂,就成为领土主权意识不可缺少的内容。
6.。
在领土主权问题上,有鲜明的阶级性和民族性,没有不分国家的领土主权意识。
每一个公民在涉及领土主权问题时,必然是站在特定国家的立场上。
因此,任何爱自己国家的公民在涉及到领土主权问题时,都是从本国的立场出发,维护本国的主权。
特别是在涉及到领土纠纷的问题,都会站在本民族的立场上,维护自己国家的利益。
以《中国的领土,绝不容侵犯》为题,写一篇议论文
钓鱼岛问题的由来 鱼岛列岛由钓鱼黄尾岛、赤尾岛、南、北小岛、大南小岛、大北小岛和飞濑岛等岛屿组成,总面积约7平方公里。
在19世纪末爆发中日甲午战争前,日本没有对中国拥有对钓鱼岛列岛的主权提出过异议。
1884年日本那霸居民古贺首次登上钓鱼岛采集羽毛和捕捞周围海产物。
他随后提出开拓钓鱼岛的请愿还被冲绳县知事拒绝。
1885年后,冲绳县知事多次上书日本政府,要求将钓鱼岛、黄尾岛、赤尾岛归其管辖,日本官方都顾及中国清朝政府对这些岛屿的主权主张而没作答复。
但是后来日本在中日甲午战争后,通过强迫清朝政府签订《马关条约》而攫取了台湾及附属各岛屿。
日本在二战中战败后,把台湾归还给了中国,却把台湾的附属岛屿钓鱼岛等私自交给了美国托管。
60年代末联合国一委员会宣布该岛附近可能蕴藏著大量的石油和天然气后,日方立即单方面采取行动,先是由多家石油公司前往勘探,接著又将巡防船开去,擅自将岛上原有的标明这些岛屿属于中国的标记毁掉,换上了标明这些岛屿属于日本冲绳县的界碑,并给钓鱼岛列岛的8个岛屿规定了日本名字。
1971年,美日两国在签订归还冲绳协定时私相授受,把钓鱼岛等岛屿划入归还区域。
这一交易遭到中国政府的强烈抗议。
1972年中日两国在恢复邦交的谈判中,双方从中日友好的大局出发,同意将钓鱼岛列岛归属问题挂起并留待以后条件成熟时解决。
可是,当1978年中日谈判签署中日和平友好条约时,日本一些敌视中国的国会议员提出要中国承认日本对钓鱼岛列岛拥有主权。
日本政府顺应右派要求,出动巡逻艇和飞机对我在钓鱼岛列岛海域作业的渔民进行监视。
翌年5月,日本政府用巡视船将人员和器材运到钓鱼岛,并在那里修建了直升机场,还向那里派出调查团和测量船。
进入90年代以来,随著世界局势和国家间力量对比发生变化,日本再次将手伸向钓鱼岛。
1990年10月,日本的一些右翼分子经政府允许,在钓鱼岛列岛的一个岛屿上修建了灯塔。
日方还出动12艘船只和两架直升机阻扰台湾渔船接近钓鱼岛列岛。
1996年7月14日,日本右翼分子在钓鱼岛列岛的北小岛设置了一座灯塔,企图使灯塔列于海图以便让国际社会承认钓鱼岛是日本领土。
8月18日,日本右翼分子又在钓鱼岛上竖起绘有“太阳旗”和纪念死者字样的木牌。
值得注意的是,日本右翼分子在钓鱼岛上进行的这些活动都得到了日本政府的纵容和支持,而且政府要人与此相配合,称钓鱼岛就是日本领土,并要日本海上保安厅随时准备用武力排除“干扰”。



