求高中成语选择题150道《带解析》谢谢
中国的发展翻开中史这幅长长的画卷入眼帘的有连绵不绝的壮丽山河有了无的荒野平原；有辉煌鼎盛的骄傲篇章，也有曲折凄苦的屈辱画面。
啊，这就是我的祖国——中国，一个命运起伏的国家。
从那古老的时代起，从历史长河的源头，中国一直流到了现在。
那河水是清，是浊，何时汹涌澎湃，何时平静安宁，我想，每一个国人，都应对此有所体会。
它留给我们的，是中国承载的五千年的文化。
这文化一直传承到今天。
今天我的祖国，又是怎样的一番景象呢
落后，贫穷，愚昧——这堆拖累了我们太久的烂泥早已被甩得干干净净。
现在，在中国的词典里，只印着这样几个字：拼搏
发展
创新
好一派生机与活力
这才是作为东方雄狮应有的王者风范
的确如此。
中国，正以它的行动，向世界证明着自己。
香港、澳门已相继回到祖国怀抱，世界组织的大门也向着中国敞开。
2003年7月13日，在这个永远值得纪念的日子里，它再以他那坚强有力的手臂，接过了等待四年之久的圣火，将在2008年点燃。
这一连串激动人心的消息，不就是中国给世界的最好的证明吗
他要站起来，站在亚洲平原上，怒吼
中国的历史固然古老，但是心却是和这段古老恰恰相反的年轻
在发展，在发展，在发展……这是中国蓄势待发，是祖国心脏跳动的声音，惊起东方大地的每次震动。
我看见，北京、上海，这两颗璀璨的明珠，交相辉映，发出耀眼的光照亮世界。
我看见，曾经趾高气扬的超级大国正在同中国友好地握手。
我看见，中国人民的生活水平正在不断提高。
我看见的远远不止这些。
现在，中国——我的祖国，已经铺好厚实的纸，沾起研好的墨，书写着新的篇章。
健壮如飞，引得多少双眼睛带着敬意齐刷刷望去
我不知道，因为，关注着的，也远远不只我一个。
北京方言特点是什么
有没有一些经典的北京话
北京话有特点：一是快，二是发音较含混是儿化音很比方说，当你找不到方向别人会说你晕菜了；你吹牛吹大了别人会让你歇菜。
普通话的定义是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”。
普通话是汉民族共同语，而北京话只是诸多方言的一种。
北京话:您可别玩大发了!=普通话你可别做得太过分了
下面是纯北京话：鸡贼—小气，吝啬，暗藏私心。
砸窑—是踢场子的意思。
局器—仗义，大方，豪爽。
果儿—是女人的意思。
尖果—漂亮的女孩。
苍果—老太太。
戏果—跟泡妞，嗅蜜一个意思，台湾话叫把马子。
孙儿—被泡的男孩。
尖孙—漂亮的男孩。
傍家儿—情妇，现在官称二奶。
土鳖—形容没见过世面不开眼的人。
小力笨儿---在店铺或车站码头做粗活、杂活的学徒。
水三儿---老北京对送水的称呼，多为山东人。
点卯---北京土话，到那儿报到或看一眼，打个照面儿的意思。
言语---北京的口语，即说话的意思，言语的读音是元义。
翻车---北京土话，即翻脸的意思。
炸了庙---北京土话，惊愕，急眼的意思。
练家子---北京土话，练武术的人。
理门儿---老北京一种禁烟酒的民间社会组织，形式近似reee，有理门公所管 理事务，加入者称为在理儿，对外人推辞烟酒时说我有'门坎'。
瞎了---北京土话，即倒霉了、完了的意思。
出现场---gongan人员赶到事发现场，处理问题。
念央儿---北京土话，跟人说自己的意思，但又故意让旁边的人听见。
摔咧子---北京土话，发脾气的意思。
鸡---野鸡的简称，也被称为鸡婆，就是暗娼。
这程子---北京土话，这一段时间的意思。
拉了胯---北京土话，服软的意思。
半不啰啰---北京土话，半截儿，事情做到一半，尚未完成。
大拿---北京土话，能作主管事的人。
抹不丢地---北京土话，难为情，面子上不光彩。
有时，也说成抹咕丢的。
大限---即寿数。
过去人们迷信，认为人的寿命都是有定数的，大限已到就是数已到，快到死的意思。
火筷子---老北京人捅火炉子的铁棍，也叫通条。
末末了儿---北京土话，最后、最终的意思，有时也简化为末了儿。
概儿不论---京城新土语，一概不管的意思，论，读吝。
颠儿了---撒腿跑了。
勺上---勺是北京土话，打，打架的意思。
勺上，就是连带着把他也给打了。
横---北京土话横是的简化音，横是是横竖的变读，有大概、反正、也许的意思。
唏溜儿---北京土话，说话用鼻子吸气，即不利落的意思。
也可写作吸溜儿。
点儿背---北京土话，点儿，指不幸的遭遇、运气；即所谓的背时。
点儿背的意思是运气不好，倒霉。
脏了房---老北京人迷信，认为人被凶杀，死在屋子里，会带来晦气，故有脏房一说。
咕容---在地上蠕动的意思，北京方言。
遭践---北京土话，埋没、糟踏的意思，自己把自己给淹践了，即自杀的含义。
业障---作孽、罪过。
摆龙门阵---四川话，闲聊天的意思。
一绷子---北京土话，即很长时间的意思。
有时也说一绷儿。
号---监狱或拘留所的别称。
片子---片读骗，片子即名片，北京新土语。
猫着---北京土话，闲呆着的意思，也有躲藏的含义。
替---也叫T，即人民币，属于道儿上的黑话。
妈咪---歌厅的女领班。
怯勺---北京土话，不懂行，闹笑话的意思。
全活儿---京城隐语，即卖身，也就是暗娼。
傍着---即依附，傍家儿一词由此引申而来。
葛---北京方言，即脾气各色，古怪。
有时也用作形容词，形容什么事儿或什么东西葛。
打漂儿---即无职无业，在社会上闲逛。
北京土话。
帕替---英语party的译音，小型舞会、音乐会、聚会的意思。
（港台译作派对） 雁么虎---蝙蝠。
北京方言。
大喇---喇，北京新土语，指出卖色相和肉体的放荡女人。
喇的前边加上一个大字，是强调其名气和宰人的狠劲儿。
考证喇的词义，与拉人有关，拉人即宰人，喇是拉的音变。
卖---京城隐语，即卖身。
雷子---黑话，即便衣警察。
盘儿---北京的黑话，即脸蛋。
盘儿，从脸盘这个词衍化而来。
底儿掉---北京土话，知道对方的老底。
老坷垃完---北京土话，自蔑老而无用、保守的人。
扫听---北京土话，四处探听，扫听与打听不同，扫带有更为主动的意思。
张着神---北京土语，留心留意。
逗牙签子---北京土语，开玩笑的意思，与逗咳嗽、逗闷子、逗哈哈儿等类似。
消停---北京土语，踏实的意思。
玩蝎了虎子---北京土话，蝎了虎子就是壁虎，爬得轻快，人不易抓住。
玩蝎了虎子的意思是让人摸不着，形容人比较滑头。
端了---北京土话，抄了的意思。
端，即连锅端的简化用语。
瞜瞜---北京土话，看，瞧，瞅的意思。
捞人---北京新俗语，捞，即打捞之意。
北京人称被juu或入狱者为掉进去了（掉河），故有捞人之语，即通过不正当手法把被拘留的人弄出来。
刷夜---北京流行语，即有家不回，夜里在外闲荡。
撒癔症---北京土话，夜间到处乱逛，癔症本是一种病症，此话是引申过来的。
把不住---北京方言。
把，是动词，管束不住自己的意思。
折---读舌，北京新流行语，即犯了案子被gongan人员抓了起来。
最早是隐语，即黑话，后被青年人引用而流行。
折---读遮，折跟头的折，本是一句隐语，即被gongan人员抓起来的意思，后成为流行语，折进去、折进来，就是被关起来的意思。
全须全尾---北京土话，完整，整个身子的意思。
尾，读以儿。
应场---北京土话，到某种场合参加活动。
眼里见儿---北京常用语，指眼里有活儿，不用别人提醒就能及时动作。
拿大顶---北京方言，倒立。
发小儿---北京方言，从小一块长大的，发，读fa。
翻扯---北京土话，发急，发火的意思。
把不住边---北京土话，说话没谱儿，爱吹善侃的意思。
挑费---北京土话，指家庭日常生活里用度。
挑，读ti?o。
五积子六瘦---北京土话，形容因吃不上喝不上，骨瘦如柴的样子。
老家儿---北京土话，指父母。
老家儿读快了就成了老尖，北京人常用语。
百年---北京土话，死的意思。
迄小儿---北京土话，从小的意思。
小蜜---情妇。
北京新流行语。
掉腰子---北京土话，耍花招。
念秧儿---北京土话，没话找话，聊天，说话的意思。
他大爷的---北京土话，不带脏字的骂人的话。
抹不丢地---北京土话，不好意思。
哪一出儿---北京土话，什么事儿的意思，是一出戏的简化。
走营---北京土话，频繁往返的意思。
此处引申为心里有事，闹得慌，也可以说闹心。
熬头---北京土话，心里烦恼的意思，也写作熬慆。
攒了---北京土话，形容总不运动，身体变得不舒展。
攒，读cuan。
打卦---北京土话，脑子里翻来覆去地想。
乍么实儿---北京土话，突然大叫的意思。
后门桥的茶馆， 一品轩---老北京的一句俏皮话，后门桥是北京的地名，一品轩是茶馆的名字。
卖山音---北京土话，显摆自己有见识。
揿头拍子---北京土话，不懂人情世故的人。
完菜---北京新流行语，完蛋的意思。
此语是由歇菜、瞎菜等引申而来，菜作为后缀词语，并没有实际意义，如北京话中的戏作为后缀一样。
爵儿---北京土话，职位的意思。
爵，是爵位的简化，爵位，即官衔。
框外的事---北京土话，即出格的事，带有违法乱纪的意思。
晕菜---北京新流行语，晕了的意思，晕菜与瞎菜，完菜等类似。
炸庙---北京土话，瞎咋唬的意思，含有唬人的意味。
脏口儿---养鸟人的术语，串了杂音。
'百灵'能押口儿，即学各种声音，但忌讳学杂音，一旦'脏口儿'，鸟儿就不值钱了。
办---北京新流行语，把犯罪嫌疑人关押起来的意思。
睖---北京土话，斜眼瞪。
光荣喽---北京新流行语，光荣牺牲的简化。
光荣，即牺牲，也就是死。
棒槌---北京话，蠢笨，外行的意思。
撂高儿---北京土话，观察的意思，常与打远儿连用。
哈着---北京土话，央求的意思。
哈，有点头哈腰，巴结对方的含义。
一个---北京新流行语，一万的别称，类似大团结表示十元，一张儿，表示一百元，一本，表示一千元。
一个是一个草字头的简化。
繁体字的方，有个草字头，故有此称。
白案儿---厨行术语，做面食的。
丑儿---京剧里的丑角儿。
灯泡儿---北京土话，被人当晃子利用的人的谑称。
上赶着---北京土话，主动的意思。
姥姥的---北京土话，感叹词语，作惊讶状时用。
如不加的，单说姥姥则是反驳词，有胡说、不行、不干的意思，但加上的的意思就变了。
的读逮。
南蛮子---北方人对南方人的蔑称，但此语早过时，现一般指南方来的性情粗野的人。
吃黑枣---挨枪子。
套瓷---北京新流行语，套近乎的意思。
情儿---北京新流行语，情人、情妇的简称。
照顾主儿---生意口儿上的顾客。
抻掇---北京土话，批评、数落的意思。
脱---脱衣舞表演的简称。
裹乱---北京土话，从中插入干扰的意思。
拍三角---五六十年代，北京的青少年喜欢玩的玩艺儿，由废旧的烟盒叠成三角形状，在地上用手掮正反面，论输赢。
上麻桌儿---指打麻将。
门坎儿---指进入帮派（即黑道）的圈里。
走了眼---即把东西看错了，北京土话，用在这里是引申，即分析问题不正确。
撂高儿打远儿---北京土话，朝远处看。
老家雀儿---北京土话，对上岁数人的谑称。
端---北京土话，干掉，打掉的意思。
碎催---北京土话，指伺候人、为人奔走的人，带有贬意。
擎小儿---北京土话，擎的本义是往上托，擎小儿就是从小的意思。
褃节儿---北京土话，关键时刻，如同节骨眼儿一词。
倒窖---北京土话，翻扯旧事，即回忆往事。
卖葱---北京土话，装傻充愣的意思。
套桩---北京土话，让人给盯上了。
丢身子---属于陈旧的老北京土话，过去的人不懂性科学，以为男人跟女人发生性关系，会失去身体内的阳气，故有此说。
走迹---北京方言，木头因风吹日晒而变形的意思，此语引申为把人看错了。
北京土话中有走板了，跟这个词义相同。
去的是什么什么角儿---扮演的是什么角色，去是当的意思，角儿，角色，读觉儿音。
勾儿的---北京土语中一句骂人的话。
放份儿---北京新流行语，猖狂的意思。
板儿锹---铁锹。
报销---北京土话，即完了，没了的意思。
找根绳儿---上吊自杀的意思。
硌窝儿---北京方言，指鸡蛋、鸭蛋在出窝之前受到破损。
迟登---北京土话，犹豫的意思。
熬可---北京土话，煎熬的意思。
联手儿---北京土话，合伙、合作人。
这会子---北京土话，会字读悔。
这会子表示时间很长，即这么半天的意思。
此语是京城很流行的俗语。
童蛋子儿---童贞之意。
正行---北京土话，调皮，没正经的意思。
行，读形。
王老五---单身汉的谑称。
麻利儿---北京土话，赶快，快点的意思。
此语必须加儿化韵，利儿读轻声。
嘿喽儿着---让小孩骑在自己的脖子上。
忤窝子---北京土话，生性怯懦，腼腆，胆儿小的意思。
闪---北京新流行语，闪开，躲避，舍弃的意思。
张八样儿---北京土话，不稳重的意思。
错来---北京土话，其实的意思。
老着脸---北京土话，舍脸的意思。
不顺把---北京土话，事业上不顺利的意思。
披虱子袄---北京土话，形容遇到了扯缠不清的麻烦事。
二意思思---北京土话，犹豫不决，三心二意的意思。
晕了菜---北京土话，晕眩的意思。
见天---北京土话，天天的意思。
轴---北京方言，指脾气执拗。
不着三不着两---北京人常说的俗语，即没头没脑的意思。
甩片汤话---甩闲话。
跑头子货---北京土话，不正派的女人，跑有私奔之意，所以这个词有与男人私奔的意思。
说话要走---说话，就是马上，很快的意思，这是北京人常用的一个口语。
抖花子——是大姑娘的意思。
小铃铛——是小姑娘的意思。
念嘬果——是丑女人的意思。
苍孙——是老头的意思。
怎科子——是小男孩的意思。
排琴——是兄弟的意思。
老戗儿——是爸爸的意思。
磨头——是母亲的意思。
子孙窑儿——是媳妇的意思。
大天儿——是丈夫的意思。
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什么是兼语式
兼语式是指句子的谓语由兼语短剧充当的句子，兼语短句往往是含有使令意义的动词构成。
如：“使、叫、让”等。
例如：“我叫他别写这种文章”，形式上看和“我希望他别写这种文章”好像一样，其实前一句是兼语式，后一句是拿“他别写这种文章”作希望的宾语。
这两种句法有两点区别。
第一，“我希望他别写这种文章”，可以说成，“我希望”，后头可以停顿，“我叫他别写这种文章”，不能说成“我叫，他别写这种文章”，动词’“叫”和兼语“他”之间不能停顿。
第二，“我希望他别写这种文章”，也可以说“我希望以后他别写这种文章”。
“我叫他别写这种文章”就不能说“我叫以后别写这种文章”。
可见兼语式的句子，兼语和他前面的动词结合得很紧，中间不能停顿，也不能加副词或副词性的修饰语。
有时候字面上相同的句子，可以是两种不同的句法。
例如：我叫他去。
这句话可以是连动式，“去”字必须轻读，意思是“我去叫他”。
也可以是兼语式，“去字不能轻读，意思是“我要他去”，跟“我去叫他”不同。
自此,严监生的病一日重似一日,再不回头.再不回头原意指
兼语式,其形“主语+谓语+兼语+谓语” 古汉语中的兼语式结构，常见的有以下几种： 一、使 使令兼语结构，在兼语前一般得有“使”、“令”之意的动词充当谓语，兼语后的谓语及其宾语，常表示主语对兼语的要求等。
例如： 1． 秦御史前书曰“某年月日秦皇赵王会饮，令赵王鼓瑟。
（《廉颇蔺相如列传》） 秦国史官走上前写道：“某年某月某日，秦王和赵王相会饮酒，秦王命令赵王弹瑟。
2．公使阳处父追之，及诸河。
则在舟中矣。
（《肴之战》） 晋襄公派阳处父去追孟明等人，追到黄河边，孟明等人已登船离岸了。
使令式兼语也有不用使令性动词的。
如： 3．权即遣肃行。
（《赤壁之战》） 孙权立即派遣鲁肃前去。
这种格式的兼语有时可省略。
例如： 4．计末定，求人可使（ ）报秦者。
（《廉颇蔺相如列传》） 商议还没有决定下来，要找一个能够派遣（他）去答复秦国的人。
5．民悦之，使（ ）王天下，号之曰有巢氏。
（《五蠹》） 人民爱戴他，就推举（他）统治天下，称他为有巢氏。
二、命名类 这类兼语格式，前一动词一般是“谓”、“名”、“号”、“称”等，后一动词一般是“曰”、“为”等。
例如： 6．将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。
（《出师表》） 向宠将军，性格品德善良平正，熟悉精通军事，以前曾经试用过，先帝称赞他能干，因此大家商议推举他担任中部督。
7．唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禅”。
（《游褒禅山记》） 唐朝慧褒和尚最初在山麓建筑庐舍定居下来，而且死后葬在那里；因为这个缘故，从那以后称呼它叫“褒禅山”。
“命名式”的句中兼语有时也可省略，如： 8．林中少年好事者驯养一虫，自名（ ）蟹壳青。
（《促织》） 村里有个好事的年轻人，驯养着一只蟋蟀，自己叫（它）为“蟹壳青”。
三、“以……为……”类 “以”属于动词，“以……为……”含有“致使”之意，与现代汉语的“拿 （用）……当作……”或“把……当作……”相当，这时，“以……为……”属于兼语式。
例如： 9．必以长安君为质，兵乃出。
（《触龙说赵太后》 必须用长安君做人质，兵才派出来。
10．遂以周瑜、程普为左右督，将兵与备并力逆操；以鲁肃为赞军校尉，助画方略。
（《赤壁之战》） 于是（孙权）用周瑜、程普当正副统帅，率领军队同刘备联合起来迎击曹操，用鲁肃当参谋长，帮助谋划作战的方针策略。
这种格式的兼语结构，“兼语”有时可以省略，例如： 11．夫颛臾，昔者先王以（ ）为东蒙主。
（《论语季氏》） 颛臾，从前周天子让(他)作主祭东蒙山神的人。
四、“拜……为……”类 文言中的“拜……为……”类兼语结构，前一动词一般是“拜”、“立”、“封”、“迁”、“留”等，后一动词一定是“为……”。
例如： 12．相如既归，赵王以为贤大夫，使不辱于诸侯，拜相如为上大夫。
（《廉颇蔺相如列传》） 相如回到赵国后，赵王认为他是一个才能的大夫，出使诸侯国家能不被欺辱，便提升相如做上大夫。
13．三十日不还，则请立太子为王，以绝秦望。
（《廉颇蔺相如列传》） 三十天不回来，就请让我立太子为王，以便断绝秦国要挟的念头。
这种兼语结构，兼语有时省略，有时省略后一动词”为”.例如： 14．以相如功大，拜（ ）为上卿。
（《廉颇蔺相如列传》） 因为相如功劳大，拜（相如）为上卿。
15．安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁（ ）为太史令。
（《张衡传》） 安帝平素听说张衡擅长术数方面的学问，特地派公车征诏他，任命他做郎中，又升迁（他）做太史令。
五、“有”、“无”类 “有”、“无”类兼语结构，兼语前固定为动词“有”或“无“，兼语后为其它动词。
例如： 16．邻人京城氏之孀妻有遗男始龀，跳往助之。
（《愚公移山》） 邻居京城氏的寡妇有个孤儿，刚刚七八岁，也蹦跳着前去帮助他们。
17．且籍与江东弟子八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之
（《项羽本纪》） 我率领江东父老的子弟八千人渡江向西进军，现在竟没有一个人回来，即使江东父兄同情我做王，我有什么面目见他们呢
六、“有……者”类 文言中有用“有……者”构成的兼语式，动词“有”的宾语又作后边成分的主语，这类兼语式中“有”字引进一个新提出的人或事物，“者”字通常用来表示提顿。
例如： 17．有蒋氏者，专其利三世矣。
（《捕蛇者说》） 有个姓蒋的，享有这种（捕蛇抵税）好处已三代了。
18．客有吹筒箫者，倚歌而和之。
（《前赤壁赋》） 有个吹筒箫的客人，倚歌声吹筒箫应和。
七、原因类 原因式的兼语结构，兼语前后没有固定的词语，但兼语后的谓语（动词或形容词）是兼语前谓语的原因或理由，此种情况不常见。
例如： 19．南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。
（《茅屋为秋风所破歌》） 南村的孩子们欺我年老无力，忍心当面抢劫象盗贼。
现代汉语根据谓语间表明作用的不同,兼语式可分为以下几类。
一、使令类 前一个谓语常常是含有“使令”意思的动词，后一个谓语表明前一个谓语的目的或结果。
前一个谓语常用“叫”、“让”、“请”、“使”、“派”、“命令”等，例如： 20．你叫他进来。
21．校长请你去谈谈情况。
22．这小姑娘让我坐在炉前的小凳子上。
此外，也有许多句子前一个谓语是“叫”、“让”、“使”、“请”等以外的动词组成的。
例如： 23．校长吩咐大家照顾他。
24．雷锋精神鼓舞我们不断前进。
二、称谓类 前后谓语都是表示称谓的，前一个谓语常用“称”、“叫”等动词，后一个谓语一般说来都是“做”、“是”、“为”等一类动词。
例如： 25．人们都叫他做老愚公。
26．人们称他为“当代雷锋”。
有时这类兼语式中后一个谓语也用名词充当。
例如： 27．大家叫他“铁罗汉”。
28．人们称她“铁姑娘”。
三、举荐类 前一个谓语通常是“选”、“选举”、“推荐”、“推选”等。
例如： 29．学校推荐他到师大推举。
30．老师们推举校长去。
31．张老师介绍小王入了党。
四、爱憎类 此类结构的特点是前一个谓语多是有感情色彩的心理活动的动词。
如果不是表示心理活动的，也是含有奖惩意义的动词，后一个谓语表明前一个谓语的原因。
例如： 31．谢谢你们帮助我。
32．他怪我想得不周到。
33．王老师喜欢他诚实。
34．大家责备他不守信用。
五、有无类 前一个谓语一般是“有”、“没有”等动词，表示存在或消失，从而进行陈述。
例如： 35．工厂有人要闹事。
36．有几个学生在操场上练单杠。
37．寝室里没有同学讲小话了。
六、数量补充类 后一个谓语表明数量，补充作说明。
例如： 38．每亩产粮九百八十斤。
39．李总务为学校节约人民币五十八元。
这里的数量词和前面的名词间没有语音停顿，同时又能对它进行陈述，故应看作是后一个谓语，而不看作定语后置。
祖国的成就都有哪些?
祖国的成就以下几点：一、在科技研究上，1964年，中国成功研发一颗原子弹，并试爆成1956年10月8日国第一个火箭导弹研制机构——国防部第五研究院成立。
1970年4月24日，这一天中国的第一颗人造卫星唱着《东方红》飞向了太空，开启了中国航天技术的进程。
中国成为世界上第5个发射卫星的国家。
1979年，“远望”1号航天测量船建成并投入使用，中国成为世界上第4个拥有远洋航天测量船的国家。
1980年5月，向太平洋海域发射大型运载火箭，标志着中国运载火箭技术达到了一个新的水平。
中国研制成功了长征一、二、三、四号等4种长征系列火箭。
1988年9月7日，载着“风云一号”气象卫星的“长征”四号火箭发射成功。
2001年1月10日，中国自发研制的“神舟”二号无人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。
2002年3月25日，“神舟”三号载“模拟人”试验成功。
2003年10月15日，”神舟”五号载人飞船发射成功，历时21小时23分钟。
标志着中国已成为继前苏联、俄罗斯、美国之后，第3个能够独立载人航天的国家。
2005年10月17日，神舟六号多人多天航天飞行试验成功。
2007年10月24日，长征三号载月探测卫星发射成功。
2008年9月25日，神舟七号飞船圆满完成中国航天员出舱等四大科学实验，创下来中国航天领域的四个第一。
2011年，嫦娥一号卫星成功发射。
2012年，第一艘航母辽宁号改装研制成功。
二、在农业技术上，中国做为农业大国。
杂交水稻之父——袁隆平的研究成果，不仅解决了中国人的吃饭问题，对世界减少饥饿作出了卓越的贡献。
三、工业技术方面，1957年7月，昆明机床厂是试制成功中国第一台高精度电应坐标镗床。
1958年6月长春第一汽车制造厂试制成功中国第一辆国产高级轿车。
1961年4月，上海江南造船厂制造成功中国第一台万吨水压机。
中国通过61年的历史进程，现中国工业技术有一部分步入了世界领先行业。
四、在通信技术方面，中国在1983年12月，国防科技大学计算机研究院研制出被命名为“银河”的大型计算机系统。
从此，中国踏进了世界研制巨型机的行列。
2010年，中国成功研制出世界上最快速度的大型计算机——天河一号。
怎样让作文更含蓄现在初中作文以叙事散文
沈祥龙在《论词随笔》中说过:“意不浅露,语不穷尽,句中有余味,篇中有余意,其妙不外寄言而已.”刘知畿在《史通·叙事》中也表达了同样的意思:“言近而意远,辞浅而义深,虽发语已殚,而含意未尽.使夫读者望表而知里,扪毛而辨骨,睹一事于句中,反三隅于字外.” 文章饱含感情,言此意彼,将意蕴蕴含在言辞的深处或所写的形象里,让读者经过思考,透过字面的意义去了解其中的底蕴;能让读者阅读是被深深的吸引,阅读后能掩卷沉思,有咀嚼回味的余地.这就是文句有意蕴. 如何使文句有意蕴呢? 一、形象描绘——“千树万树梨花开” 把抽象的概念用具体的画面和形象加以表达,使语言具有画面感、立体感,从而增强文章的语言表现力和意蕴. 首先让我们来比较下面几组句子: （1） A、二十世纪快要过去了,处于世纪之交的我们回首百年往事…… B、二十世纪的帷幕正在我们头顶徐徐落下.站在二十世纪与二十一世纪之交的驿站,我们回首百年来并未如烟的往事…… （2） A、大海从很远的地方向堤岸冲来. B、大海从很远的地方就开始摆好姿势,弓起脊背,像一头西班牙斗牛拼死向堤岸冲来. （3） A、中年是一个繁杂丰富的人生阶段.它既有美好的一面,也有平庸的一面.我现在是身兼多职,既要照顾年迈的母亲,又要关心淘气的儿子.学校里的事要忙,家务事也不能不管,自己还得学习进修,生活就是这样有苦有乐地进行着.有时候颇为感慨:生命就这么不知不觉地流逝了! B．中年是一块色彩斑驳的画布,亮丽的色调和平庸的线条在这里交织.中年的行囊里装着一生最多的面具:我现在既要扮演孝顺儿子,又要扮演慈祥父亲;既要争当模范丈夫,又要争当优秀教师.中年的目光不能遗漏生活的任何一个角落:我既要关心妻子的血压是高还是低,儿子的考分是两位数还是三位数,又要关心文坛最近有什么新名词,教育界近来有什么新花样.生活就是这样在人民币和粉笔灰之间,在教师节的贺卡和小厨房的抹布之间,杂然展开.有时候难免感慨:生命就随着这日子,在一根根多起来的白发和一张张少下去的日历中,悄然流逝了…… （4） A、繁忙的工作之后,女孩也开始有些想家了. B、繁忙的工作之后,女孩喜欢一个人爬上顶楼,面对家的方向,去读雁阵、看夕阳. 以上几组句子,很明显下一句要比上一句更具体更形象,或使用修辞,或精心地锤炼了动词、形容词,使语言具有描摹美.比如,第四组两句虽然都表达了“女孩想家了”的主题,但上句只是交代,“想家”是抽象的,模糊的.而下句通过“一个人爬上顶楼,面对家的方向,去读雁阵、看夕阳”的意象,蕴蓄了思念萦怀、感伤别离的孤独感、凄凉感,很容易使人想起“乡书何处达,归雁洛阳边”“断送一生憔悴,只消几个黄昏”等诗句,所以给人的印象特别深刻. 下面我们以一篇写“春天”(节选)的高考作文来具体说明: 作家告诉我,春天必然曾经是这样的:一把雪再也撑不住了,“扑哧”一声,将冷脸笑成花脸,一首清新的歌便从云端唱到山麓,唱入低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入新谢的春泥,一声春雷可以无端地惹哭漫天的白云. 语文老师对我说,关于春的名字必然曾经是这样的:在昆虫噬草时猛然感到的多汁,一个孩子在放风筝的时候,猛然感到的飞腾,一双素手,在溪畔、在塘畔、在江畔浣纱猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走相告的时候,他们决定将嘴噘成吹口哨的形状,用亲切的耳语为这季节命名——春. 一位饱经战火的老将军对我说,春呀,是这样的:满塘叶黯花残的枯梗抵死守着一老根,北地千宅万户受尽风欺雪扰,犹自温柔地抱着一团空虚的燕巢,然后,忽然有一天,桃花将山村水郭都攻陷了,柳树占领了皇室的御沟和民间的江头,春有如旌旗鲜明的王师,因人们长期虔诚的祝祷而美丽起来. 孩子告诉我:春天到了,鸟儿又可以开始丈量天空了.有的丈量天的蓝度,有的负责用那双翼丈量天的广度和深度.可是所有鸟儿的数学肯定不及格,要不,它们吱吱喳喳地算了又算,核了又核,为什么不宣布最后的结果? 我问一位老农民,春天是什么?他什么也没有说,蹲在田埂上,看着眼前刚翻的新泥,“嘿嘿”地笑了. 北师大教授刘锡庆曾经指出：“作文教学目的何在,我看在于：解放人,解放人的精神和心灵,把写作主要潜在的想象力、创造力和表现力——即鲜活而强悍的生命力都尽快地释放出来.”可见,写作是最具个性化的创造活动,习作指导应有利于学生开阔思路,自由表达.怎样解放学生的心灵,让作文教学焕发生命的活力呢?新颁《国家语文课程标准》为作文教学改革开辟了新天地,那就是想象作文的训练. 新颁《国家语文课程标准》对小学生作文提出了新的要求：“要鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象和幻想,发挥自己的创造性.”这一要求的提出无疑意味着作为承担作文教学任务的小学语文教师必须认真思考这样的一个课题,那就是：如何进行想象作文的训练? 事实上,孩子的想象天地之大,也决定了想象作文的内容之广,训练形式之多. 一、拓展课文作文.这是一种把阅读和作文融为一体的“写”的训练.要求学生在读懂课文的基础上,展开合理想象,对课文内容进行加工改造,建立新形象.练习的形式有加写、补写、续写、改写等.例如：学完《卖火柴的小女孩》后,可以让学生根据小女孩在街上卖火柴的情景,以《先生,买根火柴吧》为题写想象作文,也可以根据小女孩没有回家,以《女儿,回来吧》为题,想象小女孩的爸爸沿街寻找小女孩的情景,还可以根据文章的结果,以《小女孩真的来到了天堂》为题展开想象.此类训练既深化了课堂教学,又训练了学生的想象思维. 二、假想作文.假想作文可以分为两类,第一类是现实的,命题如《二十年以后的我》、《在大森林里迷了路》；第二类是根本不可能存在的,命题如《落地扇和空调的一次对话》、《我带上隐身手表以后》等. 作家方方在评价新概念作文时说：“新概念是对旧模式而言的,意味着包容、接受孩子们的奇思异想,让孩子们尽心表达自己.”确实如此,例如《未来学校的设计》这一题目就极大地激发了学生的想象力和创造力.他们有的把学校建到宇宙中去,有的设想自己当了校长,把校园变成孩子的乐园,有的还为自己设计的学校配上插图,很有创意.如在一位同学的笔下,未来的学校一个星期换一个地方,有时在天上,有时在海里,有时在大森林.校内建筑都是欧式花园别墅的样子,不仅有音乐室、历史室、小医院,还有木工房、娱乐房、心理放松室.学生的桌椅也很奇特,只要一按绿键,课文内容和插图就在桌上显现出来.学生在学校用餐也有创意,只要把手指放进盘子里,智能厨师便能知道你需要补充什么营养,并把具备那些营养的食品送到你面前.校服都是学生们自己设计的,不仅称心如意,而且各具特色……既然“未来”总是那么振奋人心,“假想”也就必然会层出不穷地令孩子们心荡神驰. 三、看图想象作文 1、看图画作文.即借助图画,想象作文.不仅要说或写画面上实实在在的事物,还要尽可能想象画面所蕴含的意境,弹奏出“弦外之音”.改版后的小学语文教材在高、中、低年级均安排了看图作文的训练,教师可以充分利用这些习作训练帮助学生展开想象的翅膀. 2、看图形作文.简单的符号图形会比文字表达更含蓄、更简练,也更容易使学生产生联想.在一次“创意作文比赛”上,题目是画在黑板上的四个由小到大的圆,要学生添上几笔组成新的图形后再写作文.参赛的小学生看着这些圆,奇想大发：有的同学把圆加个小柄变成“温柔的苹果”,希望老师吃了苹果后都变得温柔可亲.有的同学把圆画成太阳,写了《春天般的冬天》,希望四季从此都像春天一般的艳阳高照,春风和煦. 四、行为艺术联想作文.行为艺术的意蕴十分丰富,学生在观察了某一个行为艺术之后,可以借助联想和想象,作无拘无束的发挥.在一次小学生新概念作文比赛上,有这样一道题目.主赛老师走上讲台从包里掏出一瓶矿泉水,贪婪地喝了半瓶解渴,便随手扔在桌上.要学生以此为内容,大胆想象生发,写成一篇作文,题目自拟.于是,有的同学写了《水与眼泪》,诉说人们浪费水的不该,把半瓶矿泉水不当回事,想象地球上剩下的最后一点水,竟是几十亿世界人民的眼泪；有的同学讲了《买水的故事》,河水污染无法食用了,全家人如何为买水而奔波；有的同学编了《病菌新计划》,写病菌如何向这没盖好的矿泉水“进军”,使亮亮喝了闹病；有的同学虚拟了《矿泉水自述》,原来矿泉水就是没有煮过的自来水,抨击市场上的制假不法行为……显然,高度凝炼的行为艺术,很容易使同学们想开去,找到自己乐于表达的主题,也激发了学生的创造精神. 五、听音响作文.1984年,欧洲广播联盟发起一次“儿童故事创作比赛”,竞赛的要求是从规定的20多个音响中挑选出几组进行想象,创作故事.这些声音有歌声、口哨声、喇叭声、笑声、风声、雨声……中国儿童也热烈响应,在短短的一个月内,仅京津沪三地广播电台收到了一万多篇的小学生征文. 六、编童话故事.幻想是想象力的升华.儿童喜欢幻想,童话故事、科幻故事常会令他们浮想联翩.教师可抓住这一特点,经常组织学生听童话、读童话、讲童话,并利用儿童喜爱动植物、纯真善良的特点,进而启发引导学生写童话、写科学幻想故事等.中年级学生的童话创作训练可从续写开始,如厦门师范一附小的实验课《吊床》,设计了这样一段开头,引导学生想开去： “蜘蛛织了一张吊床,搭在树枝上.风轻轻地吹,吊床轻轻地摇.蜘蛛高兴地唱着歌：‘躺在床上真舒服,甜甜蜜蜜进梦乡.’” 学生在教师的启发下想象蜘蛛结了网,哪些昆虫会来?结果怎样?在他们的想象中这个故事就有了五花八门的情节,如设想蜘蛛怎样引诱小昆虫上当这一经过,有的写蜘蛛怎样甜言蜜语恭维小蜜蜂是舞蹈家,请它来喝茶；有的写蜘蛛说自己有正宗丝绸要送给苍蝇小妹；有的写蜘蛛装病,骗取小昆虫的同情和信任；还有的写蜘蛛谎称自己刚搬了新居,请小昆虫来参观……而那些小昆虫的表现也各不相同,如爱慕虚荣的花蝴蝶一听蜘蛛的花言巧语就上了当,而不上当的小昆虫呢,有的婉言谢绝,有的直言拒绝,有的不理不睬,还有的小昆虫刚开始不上当,但听了蜘蛛的花言巧语后了就慢慢丧失了警惕性,从侧面反映蜘蛛的诡计多端.其实写的虽然是童话,但反映的却是孩子对社会对生活的一些初步认知.
