形容房屋破旧的句子
说这家的房子都墙风，瓦不挡比如用幽暗的灯光、发黄面、简陋破旧的家漏雨的屋顶（下雨便有交响乐）、布满蛛网、落尽灰尘、屈指可数的几件摆设、空荡荡、狭窄、阴暗……为衬托.破烂的有一个词最为生动贴切,即“家徒四壁”
形容瓦片的词语
瓦解星散是一个汉语词语，拼音是wǎ jiě xīng sàn，意思是像瓦片破裂，像星星飞散。
比喻家人离散，各奔东西。
形容房屋破败的语句有哪些
1. 这房子经过岁月的洗礼上已经刻出一条条深深的皱纹。
2. 老屋朴而宁静，悠久而亲切，而柔美。
岁月斑斓的白墙上刻画的是年迈的裂痕，被雨湿润后更是滑腻至极。
3. 屋前皆有一扇深重的大木门，我不由自主地叩响了门上那光滑的铜环，欲要敲响沉睡的江南，一排排老屋并排于小巷两旁，幽静古老的气氛使人仿佛置身于几百年前的古代中，饮一壶香茶，笑谈琴棋书画。
4. 一进屋里，有一个专门洗衣服的天井，右手边就是房屋。
来到了窄小的房屋，我只看见一台破烂不堪的电视机和一张桌子和几把椅子在里面，真是简陋极了。
5. 以前的家乡都住平房，有的人家住草房，矮矮的房屋破旧不堪，冬天一到，凛冽的寒风吹进来，如冰窖一样的寒冷。
极少人住砖房，从屋顶中冒出的黑烟笼罩在天空，让人感到透不过气来。
6. 瞧，有的房屋是由紫檀木所制，房子雕刻精细，步入内堂，就会闻到紫檀木散发出的香味，有的房檐已稍显破旧，仿佛在告诉人们历史的悠久。
7. 我们跟着姑婆来到一座破烂的旧房，有四、五间房，建成一排，上下两层，底层的房间用石头砌了将近1米，上面是土墙，石头已经有点发黑，土墙已经斑斑驳驳，像是在诉说着年代的久远，房门有的已经没有了。
我们小心翼翼地爬上已经歪歪斜斜的木楼梯，二楼房间墙面是用木板做的，都发黑了。
8. 许多房子都是用瓦、草、石头建成的，我家里，只有一台很小的黑白电视机，电视的图像很花。
每间房子里只有几张破破烂烂的旧木床。
9. 在一个很简陋的农民出租房里，住着一位少年，他的房间里很简陋，里面只有必须的生活用品，除了一张宽大的床外，唯一值钱的，就是他窗前的那台破旧的电脑。
10. 听爸爸说，以前家乡非常贫困，人们住着破烂不堪的茅草屋和破旧的瓦房，屋顶上的瓦片东一片，西一片。
有的好，有的坏。
一到下雨天，房子里到处都是雨滴。
描写房屋的句子
院子西几根长的竹上，爬满了花藤，稠密的衬着紫红色的花朵，嫩，又鲜艳，远远望去，好像一匹美丽的彩缎。
那是一间低矮破旧的南房，屋里终年不见阳光，昏暗潮湿，墙皮早已脱落了，墙上凹凸不平。
屋顶上的瓦片压得密如鱼鳞，天河决口也不会漏进一点儿去。
似一盘杀得正酣的象棋子儿。
村里的农舍几乎全被积雪笼罩了，只留下几个黑洞洞的窗户，像一双双大睁着的眼睛，诧异地打量着这个白雪的世界。
门口长着一排泡桐，它们都已栽下五六年，如今最大的已有碗口粗，最小的也有茶杯口大了；门口还栽了几棵黄芽树和一棵万年青，即便是肃杀的寒冬，你还可以见到那吐露着一片生机，迎接万物春天的“绿”。
小院很清雅，墙上挂满丝瓜，篱笆上挂满豆荚，绿油油的叶子沐浴在温煦的阳光下，给人一种幽美、恬静的感觉。
站在半山腰上向村子望去，一座座低矮的小茅屋，像雨后钻出地面的一朵朵小蘑菇，散落在山坳里。
(这个行么
)
形容门很破旧的句子有哪些
关于描写雷雨的好词： 电闪雷鸣 闷雷低沉 雷声滚滚 晴天霹雳 雷雨交加 雷声轰鸣 雷电大作 淅淅沥沥 大雨淋漓 大雨滂沱 大雨倾盆 狂风暴雨 骤雨大作 雨急似箭 疾风暴雨 暴雨狂风 瓢泼大雨 雨帘悬挂 关于描写雷雨的好句： 1、不知什么时候，雨悄悄地停了，乌云也渐渐地散去。
天空，太阳露出了脸蛋，一束金光射向四方…… 2、沉闷的雷声越来越大，它似乎要冲出浓云的束缚，撕碎云层，解脱出来。
那耀眼的闪电的蓝光急骤驰过，克嚓嚓的巨雷随之轰响，震得人心收紧，大地动摇。
3、沉重的雷声，在山峰上滚动着，金色的、凶恶的、细瘦而美丽的电火，在浓密的活动着的黑云里，疯狂地闪灼着。
有一种轻微而神秘的声音在大地上运动，突然地一个大雷在田地底顶空爆炸，好像什么巨大的建筑突然地倾倒了。
4、大地似乎是沉沉地入睡了。
然而，雷却在西北方向隆隆的滚动着……声音沉闷而又迟钝。
闪电，在辽远的西北天空里，在破棉絮的黑云上，呼啦呼啦的燃烧着。
解读鲁迅的《风筝》中的一些疑难句子
《风筝》参考答案 一、积累与运用 1.解释下列句中加点词语的含义。
⑴灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中。
（丫杈：即桠杈，形容树枝歧出。
） ⑵还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。
（伶仃，这里指风筝数量少。
）（憔悴：在句中指色彩黯淡。
） ⑶我在破获秘密的满足中，又很愤怒他瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。
（苦心孤诣：费尽心思钻研或经营。
） ⑷我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧。
（肃杀：形容秋冬天气寒冷，草木枯落。
） 2.填入横线处的词语最恰当的一组是 （ B ） 我即刻伸手____断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮____在地下，____扁了。
A.拉 丢 压 B.抓 掷 踏 C.抓 掷 压 D.拉 丢 踏 3.下面与例句的修辞方法相同的一项是 （ B ） 例句：还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出已憔悴可怜模样。
A.地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。
B.干干静静的蓝天上，偷偷溜来一团乌云。
C.看，像牛毛，像花针，像细丝。
D.远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
4.给下列加点的字注音。
丫杈（ chà ） 诀（ jué ）别 吐蕾（ lěi ） 伶仃（ líng dīng ） 瑟（ sè ）缩 嫌恶（ xián wù ） 5.下边每一句中都有一个字书写有误，请在括号内写出正确的字。
⑴他那时大慨十岁内外罢。
（ 概 ） ⑵早的山桃也多吐雷。
（ 蕾 ） ⑶便跑向少有人去的一间堆极杂物的小屋去。
（ 积 ） ⑷灰黑色的凸树枝丫杈于晴朗的天空中。
（ 秃 ） 二、阅读课文，回答问题。
北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中，而远处有 一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。
故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡黑色 的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。
还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶 仃地显出樵悴可怜模样。
但此时地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子 们的天上的点缀照应，打成一片春日的温和。
我现在在那里呢
四面都还是严冬的 肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。
但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩 子所做的玩艺。
和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不 堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出 神，有时至于小半日。
远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕 解开了，他高兴得跳跃。
他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。
有一天，我忽然想起，似乎多旧不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。
我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一同堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘 封的什物堆中发见了他。
他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了 色瑟缩着。
大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛 用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。
我在破获秘密的满足中，又很愤怒 他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。
我即刻伸手折断了 蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。
论长幼，论力气，他是都敌不过我 的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。
后来他怎样， 我不知道，也没有留心。
然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。
我不幸偶 而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的 天使。
于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展 开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重的堕下去了。
但心又不竟堕下去而至于断绝，他只是很重很重地堕着，堕着。
我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。
我们 嚷着，跑着，笑着。
——然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。
我也知道还有一个补过的方法的：去讨他的宽恕，等他说，“我可是毫不怪你 呵。
”那么，我的心一定就轻松了，这确是一个可行的方法。
有一回，我们会面的 时候，是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹，而我的心很沉重。
我们渐渐谈 起几时的旧事来，我便叙述到这一节，自说少年时代的胡涂。
“我可是毫不怪你呵。
” 我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了罢。
“有过这样的事么
”他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。
他什么 也不记得了。
全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢
无怨的恕，说谎罢了。
我还能希求什么呢
我的心只得沉重着。
现在，故乡的春天又在这异地的空中了，既给我久经逝去的儿时的回忆，而一 并也带着无可把握的悲哀。
我倒不如躲到肃杀的严冬中去罢，——但是，四面又明 明是严冬，正给我非常的寒威和冷气。
一九二五年一月二十四日 1.四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。
”怎么说春天“久经逝去”
为什么又说这春天就在北京的天空中荡漾了
答：这里所说的“春天”有特定的含义。
作者离开故乡多年，依然怀念着小时候故乡的春天，是天空中有风筝的温和的春天，而北京此时却是肃杀的严冬，竟然有一二风筝浮动，由风筝而联想到故乡风筝时节的春天气息，所以觉得这春天“就在这天空中荡漾了”。
2.看到一本外国讲儿童行为的书，为什么说是“不幸”
答：自己向来以为管小兄弟管得对，现在看到一本外国讲述儿童行为的书，才明白了“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使”，自己多年的自信一下子崩溃了，感到无限的懊悔，心情也一下子沉重起来，受到了惩罚，这个“不幸”是对旧“我”来说，良心遭受了谴责，可以说是“不幸”的。
3.文章第二段中加点的“即刻”“完全”能否删去
为什么
答：不能。
“即刻”表示“马上”，表现了“我”盛怒时的蛮横行为，“完全”反映了小兄弟在“我”面前的软弱、无奈，使文章更生动，表达效果更准确。
4.最后一段中的“惩罚”有什么意义
答：书上的道理让“我”明白了自己行为的错误，心灵遭受谴责，所以说是“惩罚”。
5.请谈一谈对文中加线句的理解：作者刻意将“我”写的凶神恶煞，已破获秘密为满足，以摧残小兄弟的风筝为胜利。
当“我”傲然离开后，我们可以想象小兄弟的痛苦。
这里包含同情、懊悔与自我谴责之意。
