关于人才的句子
是说批判统治者不能发现人才和重用人才的句子吗
如果是，如下：发现人才:常有,而伯乐不常有。
重用人才:食马者不知其能千里而食也。
形容一个人有出色领导能力的四字词有哪些
形容一个人有出色领导能力的四字词：1、高瞻远瞩[ gāo zhān yuǎn zhǔ ]释义：瞻：视，望；瞩：注视。
站得高，看得远。
比喻眼光远大。
出处：清·夏敬渠《野叟曝言》二回：“遂把这些粉白黛绿；莺声燕语；都付之不见不闻；一路高瞻远瞩；要领略湖山真景。
”例句：观察和分析形势必须善于抓住关键性问题，透过现象看本质，只有这样才能～，因势利导，夺取战争和革命的胜利。
2、深谋远虑[ shēn móu yuǎn lǜ ]释义：计划得周密，考虑得久远。
汉贾谊《过秦论》：“深谋远虑，行军用兵之道，非及曩时之士也。
” 谋：策划，计划。
出处：汉·贾谊《过秦论》：“深谋远虑；行军用兵之道；非及曩时之士也。
”例句：有雄才大略，能～，是成就大业的基础。
3、足智多谋[ zú zhì duō móu ]释义：足：充实，足够；智：聪明、智慧；谋：计谋。
富有智慧，善于谋划。
形容人善于料事和用计。
出处：元·无名氏《连环计》第一折:“此人足智多谋，可与共事。
”例句：草船借箭的故事体现出诸葛亮的足智多谋。
4、运筹帷幄[ yùn chóu wéi wò ]释义：在帷幕之中指挥、谋划。
后泛指策划机要。
出处：汉·司马迁《史记·高祖本纪》：“夫运筹帷幄之中；决胜于千里之外；吾不如子房。
”例句：第一线工人辛勤劳动，贡献的确不小，领导和科技人的功劳一样不可埋没。
5、指挥若定[ zhǐ huī ruò dìng ]释义：形容态度冷静，考虑周全，指挥起来就象一切都事先规定好了似的。
出处：唐·杜甫《咏怀古迹》：“伯仲之间见伊吕；指挥若定失萧曹。
”例句：足球场上，虽然面对强手，开场十分不利，但教练员～，终于转败为胜。
随笔300字，主题：假如我是领导（伯乐），我会怎样发现人才
世乐，然后有千里马里马常有，而伯乐不常有。
”这句话是出自学家韩愈的《马。
无可否认，作者此时所阐述的是识别人才的人和人才之间那种微妙关系，他们在很多时候似乎总一前一后出现，而且识别人才的人（伯乐）对于人才又决定性的作用。
正因如此，当一个时代的“伯乐”稀少时，那么“千里马”不就要“骈死于槽枥之间”吗
这对于那些“千里马”来说多可悲呀
但是，这些“千里马”就只能依靠别人来找你吗
他们自己就不能站出来毛遂自荐吗
一个人才的悲哀莫过自己不具备这种精神啊
你我都知道，“伯乐”是个人，一位你我一样的凡人，只不过他熟悉马，了解马罢了。
仅此之外，他也没有特别之处，那么，作为你——一匹有日行千里能力的好马。
你能把自己的光明前途全部寄托给伯乐吗
你敢保证，你认定的伯乐不会在芸芸众生的大世界里去找其他千里马吗
要知道，世上的千里马不是仅你一匹啊
与其做这样没有把握的选择，还不如自己把才美外现出来，尽管在有些“千里马”和“伯乐”眼中看来，那样做等于自傲，自以为是，但是，只要自己的作法对自己，对国家都有利，能让自己有奉献才能的机会，又怕别人说什么呢
好歹自己不枉上天给自己的恩泽，没浪费自己的才华
天底下的“千里马”们，你们何乐而不为
一个时代的“伯乐”是有限的，而一个时代的“千里马”是数不清的，因此自然避免不了有大部分“千里马”没有被“伯乐”发现的可能了，那么既然不被发现，那些“千里马”们就一定祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间吗
答案不是唯一的，关键在于你自己的选择
真正的人才是，在自己没被“伯乐”发现的时候，抛开那份怕他人道长短的心理
做一个“走自己的路，让别人去说”的大智“千里马”吧
领导说是“人才”
领导说的这句话，只是客套，领导嘛，都很会做人，因为人多的场合，不可能夸了别人不夸你，那等于是不给你面子，但只说你是人才，是因为领导还没发现你比较突出的特点。
所以用人才一笔带过。
至于其后的意思，看你自己悟了。
如果想的透彻点，意思就再明显不过了，一句话概括：就是你还处在领导的观察期。
领导的全话是：小李（假定是你）是个人才，可惜还待开发。
一般领导要夸人，自然会拿他的实际作用来说事，比如说，小李啊，为我们公司业绩带来了不少贡献等之类。
但对你，称你是人才，其一，你平时表现有些木讷，也不爱说话，在领导看来或许肚里有货。
其二，老板说你人才，其意是目前还看得起你，可以给你表现机会。
其三，小李你是人才呀，只是既然肚里有货，就该拿出来，这是勉励。
你得把实际行动拿出来，领导说这样的话意思很明显，你涉世不深可能平时没有注意到这些话。
一般如果领导要是这么对你说你就要有点危机感了，一旦你还不把你的才拿出来，可能就“咔嚓”。
所以这话很含蓄，受之胆颤。
好好努力
加油
做出实在的成绩让他夸你
将来他要是再说，小李还真是个人才，我没看错人之类，就代表你成功了。
善于发现人才话题作文800
世界上不是缺少美，而是缺少对美的发现。
同样，世界上不是缺少人才，而是缺少对人才的发现。
下面让我们看“两只母鸡”的寓言：有人喂养了两只母鸡，一只爱唱，一只喜静。
每天一听到“咯咯咯”的叫声，主人便从爱唱的母鸡旁拾到一只鸡蛋。
因此主人特别偏爱它，喂它最好的饲料。
一天，主人在鸡窝旁边经过，刚好看见那只喜静的母鸡蹲在鸡窝里下蛋。
蛋一落地，它便起来不声不响地离开鸡窝。
而那只爱唱的鸡便大摇大摆地走到蛋旁，伸长脖子“咯咯咯”叫个不停。
主人此时才如梦初醒。
噫吁戏!悲乎
哀哉
要是主人早就发现下蛋的是喜静的鸡，平时给它喂养些好的，肯定会“蛋”源滚滚来。
然而奖励却是不下蛋的鸡。
其实缺少发现的何止是这位主人呢
翻开历史，你会听到辛弃疾的“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否
”的无奈，杜牧的“驱贾谊于长沙，非无圣主：窜梁鸿于海曲，岂乏明时”的哀叹。
世有伯乐然后有千里马，千里马常有而伯乐不常有。
有人说：现代的竞争是人才的竞争。
我想倒不如说是“人才发现的竞争。
”刘备能够打平天下，靠的不是项羽般的“力拔山兮气盖世”的气魄，而是一双善于发现人才，赏识人才的慧眼。
刘备“三顾草庐”请诸葛亮，不是说明他那双眼睛对人才发现的敏锐吗
也正是刘备的那双慧眼，才让许多人才在他那里得到重用，得到展现才华的机会。
物尽其用，人尽其能，方能让事业盛成不衰。
现在中国加入WTO，虽然给我们带来了机遇，然而也潜伏着不少的危机与挑战。
想要在竞争挑战中获胜就需要那些“会下蛋”的、有能力的、能实干的人才，需要人才的发现。
我国进行西部大开发，带动经济，实现共同富裕。
其开发过程同样需要“会下蛋”的人才，也同样需要人才的发现。
公司员工众多，怎么从中发现具有领导力的人才
于发现人才，团结人才，使用人才，是领导者成熟的主要标志之一。
1985年3月7日，在全国科技工作会议上作题为《改革科技是为了解放生产力》的讲话。
指出，改革经济体制，最重要的、我最关心的，是人才。
改革科技体制，我最关心的，还是人才。
人才问题，别的不说了，今天就讲两点。
第一，能不能每年给知识分子解决一点问题，要切切实实解决，要真见效。
第二，要创造一种环境，使拔尖人才能够脱颖而出。
改革就是要创造这种环境。
人才是有的。
不要因为他们不是全才，不是党员，没有学历，没有资历，就把人家埋没了。
说：“善于发现人才，团结人才，使用人才，是领导者成熟的主要标志之一。
”为政之道，要在得人。
事业因得人而兴，因失人而衰，这是古今相通的道理。
当今世界，人才资源已经成为最重要的战略资源，人才在综合国力竞争中越来越具有决定性意义。
一个国家和民振兴、要发展，关键在人、关键在人才。
努力把各类优秀人才集聚到党和国家各项事业中来，培养和造就人才，聚集和使用人才，尊重和关心人才，把各方面人才的积极性、主动性、创造性引导好、保护好、发挥好，为全面建成小康社会、实现中华民族的伟大复兴提供强有力的人才保证，对各级领导干部来说是要求和任务，也是考验和检验。
各级领导干部要善于发现人才，既坚持解放思想、实事求是、与时俱进，以新观念、新视角来认识和对待人才，又坚决摒弃那些不合时宜的做法，以新机制、新体制来识别和选拔人才；要善于团结人才，具有爱才之心、容人之量，做到知人善任、不求全责备，并努力为人才的成长发展和干事创业搞好服务、创造条件；要善于使用人才，着眼于人才资源的优化配置和人才作用的充分发挥，千方百计地把人才使用好，充分发挥人才的作用。
以重视人才为题写一篇800字记叙类作文 总分总结构，分的写三个事例，帮帮忙
不会写，给点素材参考下，希望能够帮到你...重视人才的挖掘文\\\/ 俞永军近期，八年级的篮球赛正如火如荼地进行。
途经篮球场到食堂，此起彼伏的呐喊声、加油声、助威声都会一浪高过一浪，不绝于耳，每每于此时，我都要小站一会，看看孩子们的精彩表演。
篮球场上，八个班级的八支代表队同时比拼。
有的水平不相上下，你来我往，比分胶着上升；有的根本不在同一档次，一方进了十几个球，一方才一两个球。
得分高的一边，队员越打越顺，时而带球，时而传球，时而投篮；得分低的一方，队员越打越急，球发不出去，带不起来，投不进框。
再看场下，双方的拉拉队员亦泾渭分明，一边连蹦带跳、欢呼雀跃，一边垂头丧气、唉声叹气。
每一个人心中都有一处柔软的地方，而且渴望它有所改变。
看到强队越来越强，弱队越来越弱，我亦暗自着急，不停指手画脚。
弱队其实不弱，只是太急躁，拿到球控制不住自己，管前方有没有人，闭着眼睛瞎扔，结果不少好球都被对手拦截。
我不时嘱托他们，护好球，慢慢来，争取成功率，尽管他们有所注意，但投手不多，杀到篮下，还是无济于事。
时间一分一秒过去，结果恐怕难以改变。
突然，旁边几个男生问我：“老师，你觉得这个班怎么样
”我告诉他们，投手不够多，投篮不够准，篮板太吃亏。
“他们根本不行，狠的在这里。
”说着，其中一个指了指旁边两位男生。
我细细打量，嘿，你还别说，他们真是打篮球的料，个头都超过一米七，至少抢篮板不会吃亏。
那他们为什么不上场
我道出心中疑惑。
“班主任不让他们上场。
”还是他，快言快语，但刚说完，就自知漏了嘴，赶紧探头朝四下里看了看。
班主任不让他们上场
不会吧，这可是班级凝聚力形成的绝佳时机，一个成功的班主任一定会抓住这个契机，大做文章，会充分挖掘各类人才，会尽情展现班级风采。
记得曾子有句名言：“用师者王，用友者霸，用徒者亡。
”换句话说，班主任要谦虚，要尊重各类有才能的人，要蹲下身子和学生打成一片，像兄弟姐妹一样，从而和谐治班，巧聚人心。
一个班主任千万不能高高在上，安插小密探，搞独裁，施暴政，虽然孩子会言听计从、唯唯诺诺、讨人喜欢，但等班主任屁股一转，头一掉，会把他说得一无是处，班级于他而言，外强中干，难以形成最终的合力。
《史记》里有个故事，说威王与魏王一同外出打猎，魏王问威王：“大王有宝物吗
”威王说没有。
于是，魏王颇为自豪地说：“我的国家这样小，也有十来颗直径一寸的夜明珠，齐国这么大的国家怎会没有宝物呢
”威王告诉他：“我虽然没有宝物，但我有大臣檀子，派他镇守南城，楚国就不敢向东侵犯掠夺，泗水之滨的诸侯都来朝拜我；有大臣朌子，派他镇守高唐，赵国就不敢到东边的河里捕鱼；有将军黔夫，派他镇守徐州，燕国就在北门祭祀，赵国就在西门祭祀，以求神灵保佑不受攻伐，而且很多人还偷偷的投到他名下；有大臣种首，派他戒备防护，路上就不会发生抢劫
”魏王很惭愧，耷拉着脑袋离开了。
正因为齐威王重视人才的挖掘，把人才当作宝物，所以在其末年，迅速成为诸侯国中最强盛的国家，“燕赵韩魏闻之，皆朝于齐”。
相反，魏王就要逊色得多，桂陵、马陵两次重大战役，都被齐军打得落花流水。
班主任，作为班级最高统帅，倘使不能尽其才，显其能，又如何博得所有学生的欣赏与青睐
体育上有专长的孩子，或许文化成绩不太理想，甚至还常让老师操心，但这不是老师剥夺他们上场的唯一理由。
辽宁特级教师王晓声曾说：“如果一朵花不美，就请欣赏它的叶子；如果叶子不美，就请赞美它的枝干；如果枝干不美，就请赞叹它的根基；如果根基也不能使你产生情感的冲动，那么你总该为它是一株蓬勃的生命而讴歌吧
”因此，班主任该出手时就要出手，哪怕这些孩子神乎其神、得意忘形，也未尝不可，毕竟他们已经找到了证明自己的地方，找到了可以快乐，乃至宣泄的机会。
（2013.5.23 ）◆ 人才名言我在做企业的时候，是个不断学习的过程，从来没有人教过我们怎么运作这个公司。
做企业的时候，一些优秀的人才对公司非常重要。
我认为虚心求教和咨询很重要。
—— 丁磊恶劣的环境下，搭建一个温室，让幼苗无所顾忌地成长。
成长过程中，适合我的留下，不适合的扔掉。
—— 柳传志 企业领导者的主要任务不是去发现人才，而是去建立一个可以出人才的机制。
—— 张瑞敏如何把每一个人的才华真正地发挥作用，我们这就像拉车，如果有的人往这儿拉，有的人往那儿拉，互相之间自己给自己先乱掉了。
当你有1个傻瓜时，很傻的，你很会很痛苦；你有50个傻瓜是最幸福的，吃饭、睡觉、上厕所排着队去的；你有一个聪明人时很带劲，你有50个聪明人实际上是最痛苦的，谁都不服谁。
我在公司里的作用就象水泥，把许多优秀的人才粘合起来，使他们力气往一个地方使。
—— 马云◆ 营销名言网游按时间点卡收费最严重的问题就是，无论是穷学生、还是亿万富翁，在游戏消费都是一样的——这在营销上是最忌讳的。
—— 史玉柱◆ 战略名言有了判断你就要行动，就要坚决执行，否则要战略做什么
—— 孙宏斌一个企业不是由它的名字、章程和公司条例来定义，而是由它的任务来定义的。
企业只有具备了明确的任务和目的，才可能制定明确和现实的企业目标。
——彼得·德鲁克◆ 管理定律三四律 ：在一个稳定的竞争性市场中，永远不会有多于三个的主要竞争对手，而其中最大的竞争者的市场份额不会超过最小的四倍。
—— 布鲁斯·亨德森◆ 管理名言管理层要淡化英雄色彩，实现职业化的流程管理。
即使需要一个人去接受鲜花，他也仅仅是代表，而不是真正的英雄。
—— 任正非做企业没有奇迹而言的，凡是创造奇迹的，一定会被超过。
企业不能跳跃，就一定是（循着）一个规律，一步一个脚印地走。
—— 王石口号可以产生激励，口号可以产生创业期特别需要的冲动，但口号不是一个可以正常经营和建设的东西，而正常经营和建设恰恰是企业最需要的。
—— 冯仑◆ 创业名言这个世界并不在乎你的自尊，只在乎你做出来的成绩，然后再去强调你的感受。
—— 比尔·盖茨我认为做企业要有这些素质，特别在中国市场上，那就是：诗人的想像力、科学家的敏锐、哲学家的头脑、战略家的本领。
——宗庆后我最大的担心是，有一家公司也像百度这样专注于搜索引擎，而不是其他。
—— 李彦宏
