快中考了幽默的留言句子
我的电话是。
。
。
以后你发达了记得提拔我
描写初中生的句子
那一年的夏天,夏浅歌拉起了青春的序幕,在一挽青春色的帷幕下开始绽放风姿,拂堤的杨柳泛起箭步
中考作文形式有多少种每一种各有什么特点，每一种的优点和缺点， 并且结合作文中具体的句子分析。
这问题我回答不了多少!但有些个人的见解仅供参考，初中的作文我记不得了，就说说高中的吧，相信有相同点。
想写好作文就从议论文入手，分为横向与纵向，纵向的形式比较简单实用，1、是什么。
2、为什么。
3、怎样做。
就按这种思路来进行以实例来论证你的观点，以理来取胜，逻辑性强，得高分很容易。
题目要别具一格，让人一看就想读你这篇文章，本人喜欢用一些古诗诗句或含有成语在内来给文章命名，感觉效果很不错。
关于一些实例可以多去看看一些比如意林之类的读物来拓展一下自己这方面的知识。
个人建议，仅供参考
中考英语重要的词组 短语 句子
词汇始终贯穿于英语学习的整个过程，是其他方面学习的根本性前置，小编今天就给大家看看英语单词，基础打好了才可以学习好英语
我试听过主流的几家在线外教一对一机构，口碑和性价比不错的，我还是比较认同阿卡索外教网，点击领取免费试课：小学生需要学习的英语单词人物(people)33个朋友friend 男孩boy 女孩girl母亲mother 父亲father 姐妹sister兄弟brother 叔叔 uncle男人man 女人woman 先生Mr.女士lady 妈妈mom 爸爸dad父母parents 小姐Miss(外)祖母grandma\\\/grandmother(外)祖父grandpa\\\/grandfather姑姑aunt 儿子son 婴儿baby堂(表)兄弟,堂(表)姐妹cousin小孩kid 同学classmate 女王queen参观者visitor 邻居neighbors 校长principal大学生university student 笔友pen pal旅行者tourist 人物people 机器人robot小学生常备的英语单词数词 37个one 一 two 二 three 三 four 四five 五 six 六 seven 七 eight 八nine 九 ten 十 eleven 十一 twelve 十二thirteen 十三 fourteen 十四 fifteen 十五sixteen 十六 seventeen 十七 eighteen 十八nineteen 十九 twenty 二十 thirty 三十forty 四十 fifty 五十 sixty 六十seventy 七十 eighty 八十 ninety 九十 hundred百first第一 second第二 third第三 fourth第四fifth第五 eighth第八 ninth第九 twelfth第十二twentieth第二十小学生重点的英语单词动物(animals)39个猫cat 狗dog 猪pig鸭duck 兔rabbit 马horse大象elephant 蚂蚁ant 鱼fish鹰eagle 鹿deer 海狸beaver鸟bird 蛇snake 老鼠mouse松鼠squirrel熊bear 袋鼠kangaroo猴monkey 熊猫panda 狮子lion老虎tiger 狐狸fox 斑马zebra长颈鹿giraffe 鹅goose母鸡hen火鸡turkey 小羊lamb 绵羊sheep山羊goat 奶牛cow 驴donkey鱿鱼squid 龙虾lobster 鲨鱼shark海豹seal 抹香鲸sperm whale虎鲸killer whale
跪求 中考100个英语完成句子
以下资源仅供参考：完成句子答案（共10分，每小题2分） 一， 根据中文意思完成句子。
70. 该吃晚饭了。
___________________________________ supper. 71. 春天来了，咱们去植树吧。
Spring is coming. __________________to plant trees.72. 河水过去很脏，但是现在很干净。
The river ______________ dirty. But it’s very clean now. 73. 父母和邻居都为他而自豪。
_________________________________________ him. 74. 学生们作业太多，用在体育锻炼上的时间很少。
The students have ____________________ physical exercises. 70. It’s time to have \\\/ It’s time for71. Let’s go 72. used to be73.Both his parents and neighbours are proud of74. so much homework that they spend less time doing二，按所给的汉语，用英语完成下列句子，并将答案写在答题卡标有题号的横线上。
1. 你拒绝接受老师的建议是愚蠢的。
It ________________________________ the teachers’ advice.2. 那个小男孩宁愿把焦虑藏在心底也不愿和别人分享。
The little boy would rather ________________________________ others.3. 雪下得太大了，我们没能去听音乐会。
The snow was ________________________________ going to the concert.4. 上周警方全力以赴在破这起凶杀案。
All of their ________________________________ the murder by the police last week.5. 这两部数码相机似乎有些区别。
________________________________ the two digital cameras.6. 我想知道会议是否开始近10分钟了。
I wondered ________________________________ for almost ten minutes or not.1. It is silly of you to refuse (to take\\\/accept) the teachers’ advice.2.The little boy would rather keep his worries to himself than share them with others.3.The snow was so heavy that it stopped\\\/prevented\\\/kept us from going to the concert.[来源:学科网]4. All of their effort was\\\/efforts were put into solving the murder by the police last week.5. There seem to be \\\/ It seems that there are some differences between the two digital cameras.6. I wondered whether the meeting had been on for almost ten minutes or not.三，根据中文意思完成句子。
70. 让我们忘记分歧，做好朋友吧。
____________________ forget our differences and be good friends.[来源:z#zs#tep.com][来源:学#科#网Z#X#X#K]71. 你最好别再浪费时间了。
_____________________________ not waste your time any more.72. 昨天你没去听音乐会，你怎么了
[来源:zzstep.com] You didn’t go to the concert yesterday. ____________________________________ you? 73. 对不起，但我认为您把车停在这里是不对的。
Excuse me, but I ____________________________________________ park the car here.[来源:中教网]74. 在科学俱乐部里，孩子们不是忙着做模型，就是忙着解决遇到的难题。
In the science club, the kids are __________________________________ that they meet.70. Let’s[来源:z_zs_tep.com]71. You’d better 72. What was wrong with\\\/ What was the matter with73. don’t think it’s right for you to \\\/ think it’s wrong for you to [来源:z,zs,tep.com]74. busy either making models or dealing with\\\/ working out\\\/ solving the problems 四，根据中文意思完成句子。
（共10分，每小题2分）70.、你看上去很累了。
为什么不请人帮帮忙呢
You look very tired. ______________ask someone for help?71、我认为你没有必要为那件事担心。
_______________you need to worry about that.72、你一到美国就给我打电话好吗
Will you ring me up _________________?73. 你最好不要让他抄你的作业。
___________________let him copy your homework. 74. 必须采取措施阻止他花大量时间玩电子游戏。
Something must be done to________________.70. Why not\\\/Why don't you71. I don't think72. as soon as I get to\\\/arrive in73. You'd better not 74. stop\\\/prevent him from spending plenty of\\\/much time playing computer games 五，完成句子（共10分，每小题2分）根据中文意思完成句子。
70. 当你遇到困难时，为什么不请求帮助呢
______ ask for help when you’re in trouble? 71. 我的自行车昨天出问题了，我只好步行去学校。
______ my bike yesterday. I had to go to school on foot.72. 利比亚人民对和平的渴望和全世界人民一样强烈。
Libyans’ wish for peace is ______ that of the people all over the world.73. 妈妈得知哥哥在日本地震中安全后才上床睡觉。
Mum she knew my brother was safe in the earthquake in Japan.74. 他那么喜欢听音乐，我想有必要给他买个ipod touch作为生日礼物。
He as a birthday gift. 70. Why not \\\/ Why don’t youThere was something wrong with \\\/ Something was wrong with72. as strong as 73. didn’t go to bed until74. likes listening to music so much that I think it’s necessary to buy him an ipod touch\\\/buy an ipod touch for him 六，根据汉语句意完成英语句子，每个空格填一个单词。
（5分）100到了孩子们回家的时候了。
It is time for the children to _____________ _____________.101我计划做一个志愿者去照顾无家可归的动物。
I plan to be a volunteer to _____________ ____________ _____________ the homeless animals.[来源:学科网ZXXK]102人们已经扑灭了泰山附近的大火。
People ______________ ______________ ______________ the fire near Mount Tai.[来源:Zxxk.Com]103“地球一小时”是一个世界范围内的活动，由世界自然基金会在2007年创立。
Earth Hour is an international event and it _____________ _____________by the WWF (World Wide Fund for Nature) in2007100-103 go home; take care of; have put pff; was created\\\/ founded\\\/started七，将下列句子译成英语，并将所译句子写在答题卡标有题号的横线上。
51．众所周知，中国人口最多。
52．昨天你的劝告对他有效果吗
53．老师不回来什么也做不了。
54．我们必须多注意食品安全。
55．在西方文化中，白色一向是纯洁的象征。
八，按所给的汉语，用英语完成下列句子（本大题共9分，每小题1.5分）73. 我想知道你的笔友是否已经回复你的电子邮件。
I wonder ___________________________________ to your e-mail.74．据报道，近来日本政府正积极采取措施减少核泄漏(nuclear leak)。
It is reported that the Japanese government ______________reduce the nuclear leak recently.75. “中国达人秀”被认为是目前最受欢迎的电视节目之一。
China’s Got Talent is considered _____________________________ these days.76. Daniel气喘吁吁地赶到了，却发现他跑错了电影院。
Daniel arrived _______________, but he found he had gone to the wrong cinema.77. 公共场合应该注意行为举止。
[来源:学&科&网Z&X&X&K] Attention ________________________ one’s behavior in public.78. 现在许多青少年由于过重的作业负担而得不到充足的睡眠。
Many teenagers can’t have ______________________________too much homework..73. if your pen friend has replied 74. is actively taking action(s) to 75. (to be) one of the most popular programs 76. out of breath 77. should be paid to78. enough sleep because of 九，按所给的汉语，用英语完成下列句子。
（本大题共9分，每小题1.5分）1.这个男孩很聪明,但我怀疑他是否会在学习上有巨大的成功 Although the boy is clever, I doubt whether ____________________in his study or not.2.我们仔细地将第一次实验的结果与第二次的做了比较. We carefully ______________________________with that of the second one.3.他们搬家住到市中心后,问题开始出现了. _______________________after they moved house to live in the city centre.4.他们过去常常为看什么电视节目彼此争吵。
They used to _______________________________what TV programmes to watch.5.他们无法确定这场比赛是否能够现场直播.They weren’t sure if ____________________________.[来源:学,科,网]6.我认为这部小说不值得看. I don’t think this novel____________________.1. Although the boy is clever, I doubt whether _he will have great success in his study or not.2.We carefully compared the result of the first experiment with that of the second one.3．Things started to go wrong after they moved house to live in the city centre.4. They used to quarrel with each other about what TV programmes to watch.5. They weren’t sure if the match could be covered live.6. I don’t think this novel is worth reading .十，按所给的汉语，用英语完成下列句子。
(本大题共9分，每句1.5分)我还没决定她的信值不值得回复。
I haven’t decided if her letters _________________________________________.他们面临的任务似乎远远超出了她们的能力。
The tasks they faced _________________________________________________.不少中国学生学英语语法挺头疼的。
Many Chinese students _______________________________________________.对于一个学生来说学会做到劳逸结合是十分重要的。
It’s very important for a student to learn ______________________________________ .废水和废气已经对环境造成了不良影响。
Waste water and gas _____________________________________ the environment.那位医生很忙，他几乎没有任何空闲时间顾得上自己的爱好。
The doctor is so busy ____________________________________ his hobbies.十一，按所给的汉语，用英语完成下列句子。
(本大题共9分，每句1.5分)我还没决定她的信值不值得回复。
I haven’t decided if her letters _________________________________________.他们面临的任务似乎远远超出了她们的能力。
The tasks they faced _________________________________________________.不少中国学生学英语语法挺头疼的。
Many Chinese students _______________________________________________.对于一个学生来说学会做到劳逸结合是十分重要的。
It’s very important for a student to learn ______________________________________ .废水和废气已经对环境造成了不良影响。
Waste water and gas _____________________________________ the environment.那位医生很忙，他几乎没有任何空闲时间顾得上自己的爱好。
The doctor is so busy ____________________________________ his hobbies.1. I haven’t decided if her letters are worth replying to.2. The tasks they faced seemed (to be) far beyond their abilities.3. Many Chinese students have difficulty (in)learning \\\/ with English grammar.4. It’s very important for a student to learn to keep \\\/ achieve a balance between study and rest.5. Waste water and gas have had bad effect on the environment.6. The doctor is so busy that he nearly has no spare time for his hobbies.十二，根据所给提示将下列各句译成英语。
（共5小题，每小题2分，计10分）81、为了有更多的空闲时间，我需要买台机器人。
▲ have more spare time, I ▲ a robot.[来源:中,国教,育出,版网]82、除非亲眼所见，你难以想象他们是多么美丽。
You cannot imagine ▲ unless you see them ▲ .103、我们最好早点起床以便能看到升国旗仪式。
We ▲ get up early ▲ we can watch the raising of the national flag.84、我们应尽量不开汽车，否则我们的城市会变得越来越拥挤，越来越受到污染。
We should try ▲ , or our city will become ▲ 85、王茂华，一位把5个孩子从大火中救出来的老师，将永远被人们铭记。
Wang Maohua, a teacher ▲ out of fire, for ever by people81. In order to, need to buy 82. how beautiful they are, with your own eyes83. had better, so that 84. not to drive cars, more and more crowded and polluted85. who\\\/that saved 5 children, will be remembered
有关成长的中考满分作文
成长，需要驻足回望在你辛苦的泥泞道路上，你是否回头张望到家中灯光的亲切，从而继续勇敢向前
在你欢愉的阳光大道上，你是否能转首凝视风雨中的艰辛困苦，从而激励自己冷静沉着
我们的成长需要昂首阔步向着灿烂的朝阳，亦需要驻足回望细数经历的片段。
谁不曾有幸福美好，水不曾有辛霜难过。
当你身处困境时，你能清醒地回过头去，仔细观望你的那一份小幸福，你便会觉得冷漠的心中刹那充满了力量，再汹涌的浪也挡不住你那内在的冲击。
当你获得了成功，你若能细致的转身抚摩你留下足迹的土地，你便不会被冲昏了头脑，那土地也许贫瘠，也许泥泞，上面留下的是你的血汗结晶，你视它们珍宝，便明白自己的目标是在更遥远的地方。
这一切的来之不易，使你想到了什么
只需轻轻转个身，你便会得到你奋起的动力，便会寻到你潮湿的鼻息，当你鼓起勇气向后转，你会发现成长的路上许是一路荆棘，是你赖以存活的一个呼唤，你拥有他们，于是他们是你以无穷尽的力量。
成长，需要驻足回望。
也许那年的希奇已被埋藏在暗灰的尘埃里，也许那念的涟漪已被抚得波平浪静。
你去寻找他们，用你成长路上仍然稚嫩的双眼没，去懵懂中掘出希冀。
你用柔弱的双手翻动了陈年的土灰，企图救出你那卑微的呻吟。
在这之中，你的双眼尖锐了，你的双手有力，你成熟在对你自己的反复咀嚼中，你从回忆中牵出无尽深思。
也许青春打马而过，也许童年稍纵即过，你能透过漫天的迷雾，顶住来自云端泰山压顶般的稀薄空气，在天地浑浊中找到光明，你在转头是，身后便应该是一件件瑰丽的契机 成长中，请你驻足回望。
你将看到的饿是那蔼人的笑容，那那一片竹林中擦身而过的风。
成长需要挫折 成长经历就像在走一条弯曲陡峭的山路，过程中虽累，可是回过头来想，还是会觉得趣味无穷。
既可欣赏周边异景，又可品味当中的艰辛的过程。
就如喝了一口甘甜的清泉，口齿留香。
成长不容易，成长不简单，你必须学会成长，成长是一个咀嚼的过程，需要挫折的配合消化。
挫折是什么
挫折就像路当中的一块大挡路石，必须搬开他，才能无阻的往前走。
人的一生不应平凡，这平凡不指生活，指的是没有挫折的人生。
假如一路上，平平坦坦，连块可踢取乐的石头都没，你还有兴趣走下去吗
我不做一个浑浑噩噩过一辈子而离开尘土的人，也不做一个惊天动地流芳百世的人。
我觉得在适当的旅途中插上一段别有趣味的或惊险点的片断，让人在成长中学会成长，学会坚强，这样的人生就是我理想的人生了。
既平凡又不一般。
不学会摔倒，怎么能学会站立，挫折是一把钥匙，拿不到钥匙开启心中的大门，怎能进入如痴如画的理想。
成长是什么
成长是挫折过后，吸取的知识，成长是需要代价的，过后，虽饱历沧桑，可脸上总有一丝安慰。
生命是可贵的，生活是必须的，生存是自主的，想象一匹野马被你驯服了，还有什么可以怕的呢
成长需要挫折，人生需要成长，这一环套着一环，始终在挫折过程中。
歌德说过“谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。
” “生命满希望，前路由我创。
” 加油，通向成功的彼岸吧
成长需要快乐成长是一个过程。
是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程。
而快乐分为很多种，有自娱自乐、自得其乐，乐不可支、乐此不疲……，也有时乐极生悲，都是快乐长河中的晶莹水滴。
在阿尔伯特.爱因斯坦生命的最后岁月，他是怎么度过的呢
在他生命的最后日子里，他总是给他的鹦鹉讲笑话，而且，他常常装病来逃避来访的记者。
这种乐是自娱自乐。
我听过一个故事：在一个渔市中，充满的不只是刺鼻的鱼腥味，而更大的却是笑声，是忘却了劳动之苦的快乐。
他们已经把自己的生活变成了可以享受的对象，把像棒球的鱼扔来扔去，大家像是合作无间的棒球队员，叫着“5条送到伦敦的鳕鱼。
”他们已把生活当作艺术。
而且扔鱼的技术可与马戏团演员媲美。
这种把苦日子过得甜美的是自得其乐。
张晓风说过：“在生命的高潮波峰，享受他；在生命的低潮波谷，忍受他。
享受生命，是让自己感到幸运，感到快乐；因为忍受生命，是让自己了解韧度。
”享受生命的是乐在其中。
格拉索说过：“笑是一种没有副作用的镇静剂。
” 乐不一定是天天乐。
但我知道，我们的心必须天天是光明的。
乐也不一定是看笑话、遇见有趣的事，才会产生的，但我知道，我们的心必须是热爱生命、热爱生活，才能从平凡的日子中找到乐趣。
乐更不一定非要表达出来，非要大笑出来，震惊四座，但我知道，只有心中想着想着乐，哪怕是微微恬静地一笑，那怕是眼中忽然溢出的慈爱的眼神。
女人需要快乐，因为世界上没有比快乐更能使你美丽的化妆品；男人需要快乐，因为世界上没有比快乐更能使你健壮的健身机；老人需要快乐，因为世界上没有比快乐更能使你还老还童焕发青春；儿童需要快乐，因为没有比快乐更能使你聪慧的学习方法。
成长需要快乐，因为快乐可以使成长更加充实，更加健康。
因此，成长需要快乐。
成长需要压力成长，是每个人必须在人生道路上经历的一段路程。
在非洲大草原上，每天早晨，羊睁开眼睛所想的第一件事就是：“我必须比跑得最快的狮子跑得还快。
否则，我就会被狮子吃掉。
”而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海里的第一个念头是：“我必须比跑得最慢的羊跑得快。
要不然，我就会饿死。
”于是，几乎是同时，羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。
由于生存的压力，使羊成了奔跑“健将”，狮子成了草原“猎手”。
在生活中，我们虽然没有像羊和狮子那样的生存压力。
但学习、工作的压力依然存在。
正是这样一些压力，才使我们不断成功，不断进步。
（如果没有这些压力，那我们的生活会怎样，是无人所预料的。
）压力的确给我们带来很多痛苦，甚至于不顾亲情而离家出走，背叛父母。
但在压力中，我们却尝到了生活中的喜怒哀乐、酸甜苦辣，给我们以身体上的锻炼，思想上的成熟，成长中的启（萌）蒙。
在以后的成长过程中，无论遇到多大的压力，我们只要懂得只有勇于去尝试这种压力，这样才会取得新的体会与锻炼。
成长中的压力会让我们奠定下成功的第一步；成长中的压力会使我们在以后的生活（学习）中战胜更多的困难；成长中的压力会给我们一个新的出发点。
评析: 作者围绕“压力”谈了自己的一些想法，开篇“羊和狮子”的例子十分生动，对主题的表达也很贴切。
在文章后半部联系自己的成长过程，得出“成长也需要压力”的结论，但最好能举几个实例，否则文章会略显空洞，画线的句子写得很好。
继续努力
成长需要压力 一枚草籽不幸地飘落在一条石缝里，被一块巨石紧紧地压着。
这儿本来是它不应该到的地方，这里与阳光隔绝，石缝里仅有一点点泥土，下雨时雨水也不曾洒向这里，偶尔水会从石面渗透下来几滴。
但是，面对这恶劣环境的考验，小草籽不曾放弃，它坚守着一生要绽放自身青绿的信念，顽强地活着，当阳光偶尔反射到这里时，它尽情地舒展；当雨水滴落下来时，它尽情地吮吸。
就这样顽强地活了下来。
最后，它终于从一瓣嫩芽长成了一棵翠绿的青草，颜色也比平常的小草青得可爱。
就这样，小草终于从巨石下面钻出来，昴起了它高贵的头，实现了自己的梦想。
在这里，我想问大家一个问题：究竟是什么因素使得小草能有这的毅力呢
答案固然有很多种，但最主要的还是压力，是外界的压力使得小草更加向往阳光雨露，所以它要顽强地活下来，活得更加自信而执着。
那么，我们人究竟需不需要压力呢
答案是肯定的。
地球上的任何一种生物，都需要外界的压力来刺激生物自身，不管是非洲大草原上的羚羊，还是海洋里的鲨鱼。
羚羊在草原上必须要跑得快过其它的野兽，才不会被吃掉，而在奔跑的过程中它们更加强健；海洋里的鲨鱼，之所以被称为“海洋生物的克星”，是因为它们认为如果不比其它鱼类游得快，自己就吃不到食物，就会饿死；正是这种种外界的压力，使得各种生物都勇敢起来，坚强起来。
压力能激发人的斗志，从而使人超越自我，取得成功。
那此寒门子弟面对家境窘迫，内心苦闷的双重压力而不气馁，他们发奋图强，很多人也有所作为。
在学生阶段，老师与家长给予我们的压力几乎让我们喘不过气，但我们又何曾不去想想这或许是老师和家长们关心我们的另一种表现呢
所以，当我们感受到这种压力的时候，不要因为辛苦而退缩，更不要因为厌烦而反抗，而是在这压力下，尽量地把自己的坚强表现出来，活得更出色一点。
成长需要爱有人说，成长需要空间；有人说，成长需要快乐；还有人说，成长需要宽容；更有人说，成长需要成功。
而我，却始终认为，成长需要的，更多是爱，亲人的爱，老师的爱，同学的爱……亲人的爱 我生病了，病得很重，所以不得不请假去医院吊针。
躺在病床上的我心很烦，很乱也无奈。
我抱怨上帝，为什么偏偏让我在这个时候生病，别的同学可以在教室里听老师讲课，而我却只能在医院里痛苦地呻吟。
可是就在这时候…… “女儿，快起来吃药了，你感觉怎么样，好点了吗
还这么难受吗
”妈妈亲切的问道。
“孙女，你想吃点什么，外婆给你去买回业，”外婆关心的说。
“你要快点好起来呀……”爸爸也对我说。
顿时，亲人之间的爱把我包围住了，一切的无助、抱怨都在瞬间消失了，留下了却是爱,永恒不变的亲人的爱。
老师的爱 月考后的我很伤心，因我我的语文没考好，拖了自己总分的后腿，也让老师很是失望，拖了自己总分的后腿，也让老师很是失望，于是我的班主任找了我谈话。
我原以为我会遭到老师的遣责，可是…… “你说说看，为什么这次考得不理想，我见你老是压力很大的样子，跟老师说说，也许老师能帮你……”老师和蔼的对我说。
这时，我的心好像又从失望中找到了希望。
好想把自己的苦恼告诉老师，好想和老师作一回知心朋友，是什么让我放开了心，是老师的爱。
同学的爱 800米考试下来，我快要不行了，虽然考得不错，但是我现在头晕，想吐，四肢无力，扒在了球台上。
这时…… “你没事吧，要不要紧
” “我扶你走吧，这样会好一点
”“需不需要水，我给你拿。
”忽然，一切劳累，不舒服好像都不见了，环绕我的是同学的关心，同学的爱。
这些就是我在成长的道路上所得到的爱，也是我需要的爱。
是这些爱让我变得幸福，变得坚强，变得快乐……
安徽英语中考作文题上面的句子要不要抄写在答题卡上
默写英语单词的首字母要不要抄写在答题卡上
首先，要分三阶段进行复习 第一阶段复习重点以知识点扫描为主夯实基础。
这一阶段主要是回归课本，前面我们说过命题不是以哪一本教材为依据，而是以新课程标准为依据，那么我们学的课本就不重要了吗
当然不是。
回归课本不是眉毛胡子一把抓，而是在研究了课标和考纲后，将课本中的重要的知识点条理化、系统化。
第二阶段侧重专题练习，如词汇、语法、阅读、写作等，让学生建立一个完整的知识网络。
此外，通过练习查漏补缺，及时解决存在的问题。
第三阶段重点是全面提升学生应对考试的能力。
这时候我们老师要做的工作是：从以往的中考题中整理出一些信度好、指向性清晰的试题，让学生从知识到能力再到心态进行全面的模拟实战演习，而不是无选择地随便拿来某份考试卷让学生考考，这样既达不到训练的效果，也是在浪费学生的宝贵时间。
我想通过这三轮的认真复习，不但能提升学生综合运用英语语言知识的能力，而且让学生对中考的题型、答题程序、审题、规范书写等都有所掌握，从而使学生满怀信心地参加考试，基础扎实了，心态平和了，自然能取得好成绩。
其次，要针对性复习 。
（1）词汇部分 词汇维系着语音和语法，是语言的建筑基石，是英语学习的基础。
词汇的学习提倡的是从运用的角度出发。
不可记“单”词，也不可“单”记词，重视词汇在语篇和情景中的运用，要把词汇学习与语音、语法、文化内涵的学习等有机地结合起来。
如：2006年单选第21题：21. They all looked at the teacher when he told them the good news.A. sadly B. happily C. carefully D. angruly（孤立地看四个副词，都可以修饰动词looked，但是从设置的语境when he told them the good news．来看，就很容易选出正确答案B。
）（2） 听力部分 听力测试是城乡之间英语学习差异的集中体现，但是听力理解能力是语言学习和运用能力中最基本的能力，它一方面可以直接考查通过听的途径获取信息、分析信息并做出相应反应的能力，另一方面还可以间接考查口语能力。
所以，听力考试不但是应试需要，也是提高学生英语综合素质的需要。
建议每天坚持听说20～30分钟，保持耳朵对语言的敏感和熟悉程度，以便考试时尽快进入状态。
听力内容不要仅限于课本磁带和一些听力材料，像英文广播、电视节目（如：English Outlook）、英文歌曲、英语故事、短剧等多听多看都有助于听力的提高。
对有听力材料的听力，听完后再把材料读读看看，以加强领会能力。
尤其要有意识地培养学生的语言运用能力，培养学生把听到的语言转换成书面语言的能力（类似于听短文，写信息类型的试题）。
听力材料的选材要朴实、地道，内容要贴近生活，是生活中学生喜闻乐见的事和熟悉的话题，对短文的选择要具有真切性和趣味性，以增强学生对听的吸引力。
可以借鉴2006年短文选材的特点：选材真实有趣，信息填写布局合理，所填单词均属于课标要求掌握的词汇。
当然，听力的提高并非一日之功，如果平时不坚持训练，要想在考试有限的时间内正确完成听力任务，难度必然很大。
另外，除了多进行听力训练以外，还应培养学生良好的答题习惯，指导一些应试技巧。
（3）单项选择部分单项选择题的特点是：考点多，潜隐性强。
强调在语境中考查所学知识，在语境中体现语言的运用和交际。
我们来看几个单项选择题。
1. Nancy spoke in such a low voice that _____ students in our class could hear her.A. all B. many C. few D. most2. -______ B. Can I try one onA. How much is it B. How many do you want C. What time is it D. What size do you wear再看几题其它省市的单选题：1. We'll try our best to do the work with money and people. A. few little B. few a little C. less fewer D. fewer less2. Would you mind more slowlyI can't follow you.A. speak B. spoke C. spoken D. speaking 这2题题目单纯考查语法知识，不需要看题干和整个句子的意思，只看blank前后就可以确定答案。
这就要求我们在设置题目或选择题目时，要注意回避缺乏语境的题和单纯考查语法知识的题。
题干要有一定的意义，切记生编硬造，干扰项的设置要具有较强的迷惑性，否则就不能很好地考查学生的基本功，也很难让学生做起题来游刃有余。
一般来说，干扰项的设置重点放在以下两个方面：平时学习中常见的典型错误；估计学生可能犯的错误。
所以我们在复习时要充分利用备考资源，对做过的题对错都应让学生清楚地知道当然和所以然，不要重复做同样的题，会做的题再做就减低了复习效率，也不要去追求习题量，搞题海战术，以考代教，以考代练。
我认为对知识点的贯彻要讲究系统性和针对性，在复习阶段，应从往年的中考试题中用心挑选一些有代表性的单项选择题，进行几次百题训练，然后归纳总结，以一个“会”字应对千变万变。
当然，应试技巧也是必不可少的。
（很多学生包括一些好学生在做单项选择时也是不看完题就选择，这并不是粗心而是缺乏应试技巧。
）（4）完形填空部分 完形填空题既能检测学生对单词辨析、单词搭配、惯用法以及语法的掌握，又能考查学生篇章理解和逻辑推理能力，故而成为中考试题中不可或缺的、调节整个试卷难易程度的杠杆题，同时也是同学们较为惧怕的题型。
俗话说：功夫在课外，多读多练仍是取胜的法宝。
建议在复习阶段对完形填空题要进行强化训练，做到“两结合”，即老师推荐文章和学生根据自身情况自选文章相结合，一天一篇；老师的讲和学生的练相结合，要求学生遵循“词不离句，句不离文”的整体理解原则，同时归纳总结做题经验，做到触类旁通，举一反三。
另外，在战略上藐视它，在战术上重视它也是制胜法宝之一。
这里我想再谈一谈老师推荐给学生的文章应注意什么
除了内容健康，体裁广泛外，应特别注意题目的设计。
从近几年的完形填空来看，主要考查实词用法。
如2006年完形填空考了17个实词，而且几乎每个空格都需要通过上下文和整体理解来确定答案。
如：第37、38题：My eyes caught 37 and he said very quietly I hope you studied for this 38. 37. A. hers B. his C. ours D. yours38. A. exam B. job C. book D. chance 这两个空考查代词和名词用法。
37题只需看后面的he said very quietly就可以确定答案B；38题只要对文章有了整体理解，选出正确答案A应不成问题。
（5）阅读理解部分 英语文章的阅读理解既是我们英语学习的出发点和归宿，又是我们英语测试的重中之重，学生能否得高分，该题有着举足轻重的作用。
它不但要求看懂文章，而且要理解文章的深层内涵。
所以在中考命题中，阅读理解就成了必选的基本题型。
阅读理解实际上就是一种语篇教学，语篇既是知识的载体，又是信息的载体。
要引导学生从语篇角度出发，了解语篇体裁，分析语篇结构，从文章的关键词、句、段中把握语篇的内容、主旨、作者的观点、态度及意图等，从而理解文章的表层和深层内涵。
阅读理解基本的问题类型有：直观性问题；常识性问题；理解性问题以及推理性问题，像批判性问题（如：如果这件事不是这样发生会怎样
）还不适合初中学生做。
近几年阅读理解题的常见五种能力考查（事实细节、主旨大意、深层含义、推理判断、词义猜测）都有涉及。
事实细节实际上就是直观性问题，有些考题的正确答案直接引用了原文中的语句或根据文章中的原句稍加改动而成；我们来看2006年阅读理解的第61题：61. Who picked up the horseshoe at lastA. The son B. The father C. Both the father and the son D. Neither the father nor the son.61题从短文His father said nothing but he picked it up himself. 一句确定答案B；词义猜测通常分两种情况考查：一是猜文章中画线词或词组的汉语意思；如：79. The underlined word presses probably means in Chinese. 06年安徽省 A．挤压 B．关上 C．打开 D．松开二是猜文章中画线词或词组的英文解释。
如 59. The underlined word stupid in this passage means. 06年浙江省 A. pretty B. happy C. not clever D. not friendly 不管哪种，都需要根据上下文或构词法来猜，不可瞎猜、乱猜。
因此加大阅读量，提高阅读速度和理解水平是复习阶段的当务之急，老师有必要给学生提供一些思想性、教育性融知识性、趣味性为一体的知识水平等贴近学生生活、具有时代气息、体裁广泛的英语文章，广告、表格、书信、e－mail等形式的文章也要提供给学生，要求每天阅读1～2篇文章进行强化训练，一周至少开一节阅读课，传授阅读方法与技巧，进行多方位训练，如：根据短文做选择题；根据短文填表格；根据短文回答问题；根据短文翻译句子等等，将任务型阅读与提取丰富信息紧密结合。
强调文章的语篇理解，提高学生的阅读理解能力。
为调动同学们的阅读积极性可以组织一些英语实践活动，如：英语阅读竞赛、讲故事比赛、演讲比赛等也是好处多多。
既可以培养学生的语感、美感，也可以通过阅读扩大词汇量，还可以培养学生说英语的胆量和学英语的自信。
（6）书面表达部分 书面表达的考查给学生提供了用英语表达自己的观点和愿望的空间。
既考查学生的语言基本功，又考查学生综合运用语言的能力。
在平时的课堂教学中，对写的训练要从入门时期抓起，按照“词－句－段－篇”的训练程序，由易到难，循序渐进，通过采用抄写、默写、听写、仿写、汉译英、看图写话、给材料作文等不同形式，训练学生的写作。
在复习阶段，还应就一些中学生熟悉的话题（特别是“考试纲要”上提到的话题）或者亲身参与过的活动作为素材进行写作练习，书信、电子邮件、求职信函等应用文体也不容忽视。
材料作文要给学生创设语境，题材应属于“有话可说，有话想说，有话能说”。
像2005年的书面表达围绕“做家务活”的讨论写一篇汇报，2006年的谈谈如何度过周末，对于这两个话题，学生有亲身的经历和感受，属于有话可说，有话能说的话题，避免了中学生难以下笔和直接翻译中文的现象。
我认为对书面表达的练习应该通过“话题—讨论—写作—讲评”4个环节展开：先选择一个学生感兴趣、贴近学生学习和生活的话题或当前的热门话题（热门话题也要切合实际，不能太大，如：吸毒，核武器、祖国统一、世界和平等，题目太大，学生无从下笔，也就达不到考查学生运用语言解决实际问题的能力。
）然后引导学生讨论话题，在提出具体要求后引导学生从话题的主要信息着手进行写作。
让学生在课堂上独立完成书面表达，同时请两个学生直接将自己的作文写在黑板上供讲评时使用。
讲评时首先判断作文的信息是否完整，然后再让学生寻找作文存在的错误并加以改正，也要寻找值得学习的好词句。
另外，老师可向学生推荐优秀文章，用听写的方式记下来，可以加深印象。
多背诵一些优秀篇章和段落对写作也大有好处。
当然，在复习阶段，老师还应对学生加强应试技巧的辅导，鼓励学生增强写作的信心，从而提高写作水平。
另外，要做好书面表达，还应注意以下几个方面：①语言的准确性。
语句通顺、达意是写作的基本要求。
②语言的得体性。
使用得体就是恰到好处。
要注意摆脱汉语的影响，写出地道的英语，避免Chiglish的出现。
③表达的连贯性。
行文连贯是一个很重要的评分标准。
许多考生常犯的一个错误就是在写出了若干个句子后，不使用连词或过渡词，让人觉得结构不严谨，句子不连贯。
如果我们在写作过程中适当运用连词，如and, then, but, so, what's more, however, as a result, on the other hand, in a word, after that, in my opinion, in gengeral等会使文章文通字顺，读起来朗朗上口。
连词用得好，会使文章锦上添花。
另外，要想把文章写好，开头结尾很重要。
一篇文章再精彩，要是没头没尾也是美中不足。
