春秋时期的主要思想是
一、儒家： 儒家是战国时期重要的学派之一，它以春秋时孔子为师，以六艺为法，崇尚“礼乐”和“仁义”，提倡“忠恕”和不偏不倚的“中庸”之道，主张“德治”和“仁政”，重视道德伦理教育和人的自身修养的一个学术派别。
儒家崇尚《周礼》，认为人人安分守己，互相关怀，达至一个大同世界，就是“仁”。
“仁”是儒家的核心内容。
代表人物：孔子、孟子、荀子。
代表作品：《论语》、《孟子》、《荀子》。
二、道家： 道家是战国时期重要学派之一，以“道”说明宇宙万物的本质、本源、构成和变化。
认为天道无为，万物自然化生，否认上帝鬼神主宰一切，主张道法自然，顺其自然，提倡清静无为，守雌守柔，以柔克刚。
政治理想是“小国寡民”、“无为而治”。
道家强调凡事均无须强求，应顺应自然，达至“道”的最高境界。
道家精神的超脱，不界限于形驱，只求逍遥及心灵上的开放。
代表人物：老子、庄子、列子。
代表作品：《道德经》、《庄子》、《列子》。
三、墨家： 墨家是战国时期重要学派之一，创始人为墨翟。
以“兼相爱，交相利”作为学说的基础：兼，视人如己；兼爱，即爱人如己。
“天下兼相爱”，就可达到“交相利”的目的。
政治上主张尚贤、尚同和非攻；经济上主张强本节用；思想上提出尊天事鬼。
同时，又提出“非命”的主张，强调靠自身的强力从事。
代表人物：墨子。
代表作品：《墨子》。
四、法家： 法家是战国时期的重要学派之一，因主张以法治国，“不别亲疏，不殊贵贱“。
主张“以法治国”，而且提出了一整套的理论和方法。
为后来建立的中央集权的秦朝提供了有效的理论依据，后来的汉朝继承了秦朝的集权体制以及法律体制，成为中国古代封建社会的政治与法制主体。
代表人物：韩非、李斯、商鞅。
代表作品：《韩非子》 、《商君书》。
五、兵家 兵家是中国古代对战略家与军事家的通称，如何从宏观上把握战争，是兵法的关键。
兵家重点在于指导战争，在不得不运用武力达到目的时，怎么样去使用武力，然其中包含丰富的朴素唯物论与辩证法因素。
创始人是孙武，兵家又分为兵权谋家、兵形势家、兵阴阳家和兵技巧家四类。
代表人物：孙武、孙膑。
代表作品：《六韬》、《三略》、《孙子兵法》、《司马法》、《孙膑兵法》。
谁能把春秋时期的各大家代表什么思想，简单的概括一下
谢谢了
春秋战国时期的思想文化特点是百家争鸣。
政治：战乱不断,各国掀起变法运动,确立封建制度经济：铁农具 牛耕的使用,封建剥削方式出现,农业手工业的发展,商业兴盛,城市繁荣文化：出现了百家争鸣的局面
很多成语的来历都与春秋战国时期的思想家有关，请任举2个并略加说明~答案写少点，简单点，复杂了
1、因材施教① 因材施教最先是孔子对学生实施的教学方法，先是对学生有充分的了解，并能因材施教，让学生们各尽其材，有所进步。
现在的老师也积极运用此教学方法，了解学生的特长，引导学生发现自己的兴趣和才能去学习，才能更有效率地得到收获，获得进步。
②出处：《论语·先进》子路问:“闻斯行诸?”子曰:“有父兄在，如之何其闻斯行之?”冉有问:“闻斯行诸?”子曰:“闻斯行之。
”公西华曰:“由也问，闻斯行诸
子曰，‘有父兄在’;求也问闻斯行诸，子曰‘闻斯行之’。
赤也惑，敢问。
”子曰:“求也退，故进之;由也兼人，故退之。
”2、以柔克刚语出《老子》，以水为例，说明弱可以胜强、柔可以胜刚的道理。
春秋战国时期的思想文化具有哪些特点
政治：战乱不断,各国掀起变法运动,确立封建制度经济：铁农具 牛耕的使用,封建剥削方式出现,农业手工业的发展,商业兴盛,城市繁荣文化：出现了百家争鸣的局面
