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形容小学生表演相声小品的句子

时间:2019-05-14 14:59

适合小学生的三人表演简短搞笑相声小品剧本

(甲上台,边走边回头看,差点摔倒状。

走到台中间定了定神,然后从兜里掏出一把扇子,“啪”打开又合上) 甲:今天,我给大家伙说段相声,相声的名字叫《一主二仆》。

您说什么

两个女仆哪去了

不瞒您说,二位仆人正在忙着给我做家务活儿呢

不能来了。

各位对不起了(抱拳)。

这么着

今天由我给大家说段单口相声,大家说,怎么样

(这时两位女士走上台)我先给大家来句定场诗,“飒爽英姿没带枪,曙光初照舞台上,今天趁着二女都不在,老子要把男人(‘啪’一摔醒木)当一当。

” (这时两位女士站在甲旁边,甲学单田芳评书味道)话说今天这段相声,那是相当的好听,光说这“一主二仆”四个字,不用问

那绝对是仆人两旁站,主人立中央,要问主人姓什么

(“啪”一摔醒木,回头看见两边女士了,装胆小状) 乙丙:说阿,接着说啊。

甲:(犹豫)我说,我刚才说哪了

乙:你说,仆人两边站,主人立中央, 丙:要问主人姓什么

啪,(一摔醒木)姓什么呀,说啊

甲:这还用问吗

大家伙这不早就看出来了吗。

乙:丙:(迟疑状) 甲:啊

您想啊,这不正好是“一主二仆”,不,是“一仆二主”嘛

乙丙:(拍甲肩膀)嘴改得还挺快啊,有你的

(站回自己位置) 甲:好嘛,这两位姑奶奶,打哪儿钻出来的,差点没吓死我。

乙:哎

说什么呢

丙:大点声

甲:啊,没说什么说:这两天…我奶奶,打乡下…蹿过来了,差点…没找到家,吓死我了。

(擦汗)好嘛

她们这是什么耳朵啊. 乙:告诉你,今天本小姐在台上,你说话可要留点神。

甲:知道,知道。

丙:你听好了,今天本公主在场,你说话可要分个主次先后。

甲:明白,明白 乙:你既然知道了,还不快把本小姐介绍给大家 丙:你既然明白了,还愣着干什么,还不快把本公主向大家做个介绍。

甲:好嘛

她们比我还急呢

得,我先给大家介绍,介绍啊,(走向乙)这位小姐是 丙:(咳嗽) 甲:啊,这位公主是(走向丙) 乙:(咳嗽) 甲:这位小姐是(走向乙) 丙:(咳嗽) 甲:啊,这位公主是(走向丙) 乙:(咳嗽) 甲:我介绍不了啦。

你们两位这是得了“哮喘”病吧

你们自己说,我应该先介绍谁吧。

乙:你想先介绍谁,就介绍谁

丙:你认为先介绍谁,就介绍谁

甲:好,好,好,这么着

(对观众)我看她们谁挣钱多,谁挣钱多

我就先介绍谁。

(转身对乙丙)你们二位听好了啊

我现在问你们,你们一个月挣多少钱啊

乙:八千。

甲:什么

八,八千块啊。

你呢

丙:一千 甲:一千

呸,还有脸说呢?。

人家八千块,你一千块… 丙:美金… 甲:啊,美,美金啊。

1美金等于8块钱人民币,1000美金等于8000块…块人民就…就币。

这不一样多吗

乙丙:(互相看了一眼) 甲:我再问问你们,听好了啊

你的职业是什么

乙:这么跟您说吧,单位里人员上下都是我说了算。

甲:干部

好啊,有权

好。

你呢

丙:解剖学家。

甲:医生

白衣天使,好啊,我再问你们,你们今年多大啊 乙:本小姐今年23岁整 丙:本公主今年24岁 甲:那是她大… 丙:差365天。

甲:这不废话吗

(对观众)我看这么问不行

干脆,我就直接问她们姓什么

什么职位

(转身对乙)哎,我问你

你姓什么呀

乙:我

姓“单”(dan) 甲:姓单

叫什么啊。

乙:单人旁 甲:有叫单人旁的吗

好嘛,这位感情是汉字偏旁部首啊。

我跟你说,姓单,不好

乙:怎么不好啊

甲:您想啊,姓单,是吧。

“单乃独也,独乃孤也,孤乃寡也。

” 乙:你怎么说话呢

甲:反正姓单不好,赶紧把姓改了吧。

乙:那也得要我爸妈同意啊。

甲:哎

刚才你说,你是干什么来的

乙:单位里员工上下都是我说了算。

甲:您瞧您

怎不早说啊

哈哈… 乙:这位感情是看人说话啊。

甲:您说单位里的人员上下都是你说了算, 乙:对,而且我叫他上,他就得上,我叫他下去,他就得下去。

甲:您看我这张臭嘴,您是干部

干部姓单,好,好啊。

乙:干部姓单

就好啦。

甲:好,干部姓单,是吧。

啊,“单乃个也,个乃头也,头乃官也。

”姓单

好啊。

乙:什么人品呢

甲:哎

我再问您,您在单位里具体负责什么的

乙:我啊

负责人员上下啊。

甲:太好了,管人事的,以后用得着。

哎,我问您,人事调动归您管吗

乙:人事调动

你说的是调动工作吧。

甲:对,对,太对了。

乙:管不了,哪是属于人事部。

甲:那您是哪个部

乙:我,电梯部。

甲:咳,您说这么热闹感情您是开电梯的啊。

去,去… 乙:狗眼看人 甲:(走向丙)公主,您好。

别理那位,我告诉您,(笑)她是开电梯的。

丙:我早就看出来啦。

甲:是啊。

我问问您,您贵姓啊

丙:我

姓“双” 甲:她们这姓怎么都这么怪呀,您叫什么啊

丙:双立人 甲:双立人

好嘛,还是汉字偏旁部首。

告诉你,姓双

不好。

丙:怎么不好了

甲:您想啊,姓双,是吧。

啊,“双乃对也,对乃眼也,对眼乃缺陷也。

” 丙:谁对眼啊。

你看清楚了再说话 甲:您不是对眼

噢,那您就是鸡眼。

丙:你才是鸡眼呢

有把鸡眼长脑袋上的吗

甲:哎

您刚才说您是干什么来的

丙:解剖学家 甲:动刀子的,解剖学家

丙:对,您想解剖哪儿, 甲:我哪儿也不想剖。

好嘛,好好的大活人我凭什么要解剖自己啊。

解剖学家

姓双,好啊,好。

丙:怎么个好法啊 甲:您想啊,解剖学家姓双,是吧。

啊,“双乃偶也,偶乃像也,偶像乃名人也。

” 丙:什么乱七八糟的啊。

适合学生表演的相声

推荐,马季和唐杰忠的传统相声《反正话》,我们以前在联欢上说过的在学校里效错,前几次听,大家都笑的七到八歪,听过的再听也是会笑。

你可以去找找视频看看。

而且不难学,也不难背(因为词比较有顺序)。

<<反正话>>甲:相声是一门语言艺术,乙:对甲:相声演员讲究的是说学逗唱,这相声演员啊

最擅长说长笑话,短笑话,俏皮话,反正话。

乙:这是相声演员的基本功啊甲:相声演员啊,脑子得聪明。

灵机一动马上通过嘴就要说出来,乙:对对对对甲:嘴皮子也要利索乙:是啊甲:像您这个乙:我特别合适甲:什么合适啊,这嘴唇,像鞋低子似的

乙:有那么厚嘴唇子吗

甲:像你这嘴说相声不合适,乙:谁不合适啊,告诉你,脑袋聪明甲:是啊乙:嘴皮子利落,甲:你啊乙:说什么都行

甲:你别吹,我当着个位老师和同许我来考考你,咱们来一段反正话乙:什么叫做反正话呢

甲:就是我说一句话,你把这句话翻过来再说一遍,能说上来就算你聪明

乙:咱们可以试试甲:说来就来,我的桌子乙:。

甲:我的桌子乙:我的桌子甲:唉,你怎么这么笨啊,我说我的桌子,你就要说我得子桌乙:哦,我明白了甲:明白啦

下面我们开始。

从头说到脚

看你反映怎么样啊

乙:没问题

甲:我脑袋乙:我呆脑,我呆头呆脑的啊

甲:我脑门子,乙:我没脑子

甲:我眼眉乙:我没眼

甲:我眼珠乙:我猪眼,不像话啊

甲:我鼻子乙:我子鼻甲:我鼻梁子乙:我量鼻子,我量他干吗啊

甲:我觜

乙:。

我咬你

甲:咬我干什么啊

乙:这一个字的怎么翻啊

甲:那依您的意思呢?乙:得说字儿多的甲:哦,字多一点,好了

我觜里又牙乙:我牙里又觜,我成妖怪了

你换的词儿行不行啊,甲:不说这个啊

咱们报一回小说人物

乙:哪不小说呢?甲:咱们就报一回《西游记》里得人名。

乙:您来吧

甲:我是唐三奘乙:我是奘三唐甲:我是猪八戒乙:我是戒八猪甲:我是沙和尚乙:我是和尚三,我怎么又成三个和尚了

甲:我是孙猴子乙:我是猴孙子

你说点好的

甲:点好的,咱俩逛逛花园,报报花名乙:逛花园

那好啊甲:可在逛花园之前我有一个要求,乙:什么要求

甲:速度要比刚才快一点另外要带上动作。

乙:带动作我会啊,是这样吗(参着甲,像恋人一样在舞台上走一圈)甲:什么啊

我是说在逛花园的时候要用这两个手指头指着自己的鼻子,得美一点,得这样(动作),会吗

乙:没问题,我这人最会美了

甲:那咱们现在开始啊乙:好甲:我逛花园乙:我花园逛甲:我是牡丹花乙:我是花牡丹甲:我是芍药花乙:我是花芍药甲:我是茉莉花乙:我是花茉莉甲:我是狗尾巴花乙:我是花尾巴狗乙推甲,(下台)

小学毕业联欢会表演什么节目好

相声小品太冷场,想要个活跃现场气氛的~~ 速度

小学生都喜欢玩游戏嘛,你可以带大家做几个有意思的小游戏,当然不要太过时的,像时间地点人物等等。

关于小学毕业的单人相声台词还有小品

侯:跟大伙诉诉我这一肚子苦水儿,人家说:你还有不高兴的事

您可不知道,现在大人的事好办,就这孩子的事着急。

您说我们小时候,大人给交了学费,知道念书去,现在这孩子,整个儿是咱雇一人给咱念书去。

我说的这是实话,你别不往心里去。

你看我们那孩子,今年刚十岁,营养药就吃了不知有多少。

刚十岁,现在长得跟我一般高。

人家说了:我要刮了胡子就是他,他要是长了胡子就是我。

智商还行,智商,有的时候啊,偶尔老师也表扬一回。

那不前两天嘛,老师说,让拿一个词儿啊,讲故事。

刚学一个“等候一生”,我们孩子讲这故事太好了。

我们孩子说有一个耍猴的,耍这猴,训练好了的,天天拿这猴挣钱。

结果这猴有一天没看住,跑了。

绕世界找这猴啊,找不着啊。

最后他在哪儿丢的,弄一个凳在那儿等着。

大伙说:别找了,再弄一只小的训练训练吧。

不行。

有知识的人说了:人生只要定好了一目标,你就默默地在这儿“等猴一生”。

老师也鼓掌,老师也夸我们孩子。

神童

都说我们孩子神童,这不,我是孩子他父亲,他们都管我叫神父。

我们这孩子中午十二点放学,十二点半没有一回到家的,晚上每天都让老师给留到9点钟以后才能回来。

您看这不,一点了,还没到家。

(奇志上场) 侯:回来了

奇:哼哼。

侯:您看我们这孩子。

我们这神童回来了。

过来。

过过过过来。

奇:不打我

侯:我不打你,不打你,这不2006年了吗

咱们改章程,说服教育,来来来来,往前往前,您瞧这模样

知道几点了吗

奇:知道 侯:为什么又回来晚了

奇:犯错误了 侯:甭说,上课不好好听讲

奇:不是 侯:没完成作业

奇:不是 侯:又跟同学打架了

奇:没有 侯:那干嘛来着

奇:就犯了点儿小错误 侯:小错误,什么

奇:我下课以后,我组织了几个同学,把老师扣到教室里了。

我得问问他,什么什么我是班里倒数第一名。

侯:这我不是替我们孩子争,这我们不是替我们孩子争,我们孩子知道进步了,他知道问问老师,为什么我们是倒数第一名。

跟大伙说,为什么咱们是倒数第一名

奇:老师说了,上学期考试倒数第一名的,今年他转学了。

侯:问题是这事是家长会的事,我没去开家长会去,他怎么就会出事了 奇:您不能开家长会 侯:我怎么就

我是你爸爸,我怎么就不能开家长会去呢

奇:按说呢,你一开家长会周围邻居有意见 侯:有什么意见

奇:回来以后,准是半夜狼嚎,男女混合双打,整个海淀区都能听得见,邻居打110说咱们家半夜鸡叫 侯:那我不是为你好吗

再说了,哎,那家长会我没去了,谁去的

奇:我怕您工作太忙 侯:知道有点孝心 奇:我花五十块钱,到劳务市场请一个替身儿。

侯:我就呐了闷了,这劳务市场上还有长得跟我一样的吗

奇:嘿嘿嘿,爸爸,我们同学都说了,您这模样好找。

侯:怎么呢

奇:动物园里的猩猩拔了毛就是您

侯:好

今儿咱不说了,咱说说昨天,昨天为什么老师把你留下了

奇:昨天老师让我填个表。

侯:对,问的你的岁数。

奇:嗯。

侯:你怎么

这小聪明你都有,填个表,他不会填了,不会填了。

岁数不知道,怎么回事,说

奇:这能怪我

侯:怎么不怪你啊

岁数多大不知道

奇:怪我

怪我

每次带着我去洗桑拿,你跟人家说我八岁。

侯:对,八岁以下不收钱

奇:那我去夜总会,你怎么说我十七呢

侯:废话,门口一牌子你没看见啊

十六岁以下不能进夜总会。

问题是老师问你多大,你得实话实说啊。

奇:我是实话实说了。

我说,老师,你是问我进夜总会的岁数还是洗桑拿的岁数

洗桑拿我八岁,进夜总会我十七

侯:那你跟大伙说说,昨天,老师为什么把你留下了。

奇:昨天,老师问个问题, 侯:对,问一问题,就问一问题, 奇:你说能问这问题吗

侯:怎么呢

奇:他问西安事变的两个关键人物是谁。

侯:你怎么说的

奇:我说张学友、郭富城。

又打 侯:臭不要脸,当着这些人还这么说呢,那西安事变两个重要的人物,那是张学友、郭富城吗

奇:那您说是谁

侯:一个侯耀文,一个石富宽。

奇:我说爸爸哎,我们老师说了,有其父必有其子。

侯:那是夸我哪

奇:夸您哪

什么侯耀文石富宽,人家老师说的是杨虎城、张学良。

侯:是那俩人

我没弄清楚,那你跟大伙说说,人家老师让你造句,那真相大白你是怎么给造的

你说 奇:我没错,你非说 侯:你怎么,你说,你跟大伙说说,你让大伙给裁判裁判,我要错了,待会我给你检讨 奇:我就说真相大白造句,我就说我们隔壁白叔叔,有两个儿子,叫大白和小白,有一天我们看见了小白,大家异口同声地说:“你长得真像大白呀” 奇:又打 侯:不要脸你。

您看我这点儿钱花的。

奇:老打。

侯:您还别说,就这样不行吧,有时候作个文什么的还凑合 奇:凑合

老师说不及格 侯:写个假日你都写不好啊

奇:不及格

侯:你说这假日你有多丰富的内容,你比方说吧,对,我一想起这我就生气,还有就是去这酒吧,一个礼拜我在那儿碰见你3回 奇:不对 侯:怎么呢

奇:我看见你4回。

侯:可能那是我喝多点儿 奇:我就写的假日,我去酒吧呀, 侯:问题我不是告诉你了吗

这酒吧,你别写酒吧,你写酒吧那老师能让你及格吗

你给它酒吧改成书吧。

奇:是写成书吧了,还是给我不及格。

侯:你就念念给大伙听听 奇:我说:假日我来到了书吧。

侯:多好听 奇:我首先连干了三本书,我又觉得不过瘾,把剩下的书我全扫倒了。

侯:后来呢

奇:就在这关键的时候,我看见了我的爸爸走过来,他扶着墙,晃着身子对我说,哥们儿,这房子晃晃悠悠的,有点儿闹地震了吧

我跟他说:哥们儿,看着面熟。

侯:我瞧他也认识 奇:这不是闹地震了, 侯:这是

奇:这是闹海啸呢, 侯:不要紧,咱们接着念书 奇:接着读书 侯:螃蟹一呀 奇:爪八个,两头尖啊,这么大个儿。

奇:又打 侯:不要脸。

侯:您说我这俩钱儿花的,这是孩子吗

那天腆着脸还告诉我:爸我会做诗了 奇:是会做诗了。

侯:你做诗,靠谁呀,靠你呀,那也是受我的影响 侯:前些日子,我来一个河南的朋友,完了后来,我怕人家找不着我,在家我给他留一条,我写的唐诗:洛阳朋友如相问,就说我在东来顺。

来,把你做那诗也给大伙念念。

我写了一首诗叫做,在我心中 侯:好, 奇:我朗诵 侯:朗诵 侯:趁着明白 奇:啊

侯:你等会儿,这啊,是写好诗的全都带“啊”,前头一“啊”,后头就怎么都顺了。

念 奇:啊

在我心中 侯:好 奇:爸爸最凶 侯:废话,那是亲爹。

奇:没有知识,不懂装懂 侯:我小时侯不家穷吗

奇:考试不及格,打得人鼻青脸肿。

侯:恨铁不成钢。

奇:我有一个美好的愿望 侯:说一说 奇:天天好好学习,永远不停 侯:好

奇:换个爸爸,行不行

侯:行。

不行

请问哪里有适合小学生表演的相声小品剧本啊?

相声小品网

四人相声小品剧本 短一点的 要很搞笑 急

三句半(四人小品) 甲:今天咱们要演出; 乙我四人出; 丙:冥思苦想想半天; 丁:(左手置于左眼眶上侧,低头)酷

甲:唱歌跳舞不在行; 乙:相声小品演不出; 丙:眼看演出要开始; 丁:(做傻眼状)木

甲:叫苦连连也没用; 乙:不如上网来求助; 丙:网上作品真不少; 丁:(做吃惊状)唬

甲:赶忙四处来点击; 乙:看看哪里有出路; 丙:笑话谜语真不错; 丁:(竖大拇指)服

甲:有个笑话真不错; 乙:保证听了笑破肚; 丙:编成一个三; 丁:行不

(停一下,问大家行不行,行则继续说下去) 甲:既然大家都说行; 乙:咱四人拿它做节目; 丙:晚会上面演一演; 丁:是任务

甲:话说某女长得丑; 乙:已经长到三十九; 丙:一直没能嫁出门; 丁:犯愁

甲:听说某地拐人口; 乙:卖为人妇到山沟; 丙:丑女一想真不错; 丁:走走

甲:一走果然被盯上; 乙:丑女被人蒙上了头; 丙:抓进车里车起步; 丁:开走

甲:车开半路停下来; 乙:人贩子一看吓昏了头; 丙:如此丑女谁人要; 丁:掉头

甲:车子回到老地方; 乙:丑女死活不肯走; 丙:甘心被卖为人妇; 丁:稀有。

甲:人贩子这回犯了愁; 乙:不知如何赶她走; 丙:忽然横心一声吼; 丁:车留下,咱们走

甲、乙、丙:(望丁)啊

(完

谁能提供一个适合一年级小学生表演的相声段子

甲:您好

乙:您好

(站姿偏歪,驼背) 甲:(看乙,上下打量) 乙:您咋了,我没毛病呀

甲:的确,不过您近来劳累过度。

乙:您怎么知道

甲:您都成老大爷了,我能不知道吗

不过忙归忙,您老驼着背,小心当罗锅。

乙:嗨

习惯了。

甲:哎

别介,这习惯不能有。

乙:怎地

甲:忒影响形象呀

乙:的确,你还挺会观察,谢了

甲:倒不是会观察,只是我最近对个人习惯问题颇有感触。

乙:为什么

甲:只因一件小事。

乙:何事

甲:上周日晚我在家紧赶作业。

乙:怎么了

甲:怎么了

这对吗

乙:……是不对,周六干吗呢

甲:就是嘛,但没办法,我习惯把作业放到最后写。

乙:也没错。

甲:错了。

乙:怎么了

甲:作业过多,导致我又要熬夜,第二天便听不了课了。

乙:噢

甲:还有,我习惯躺着写作业。

乙:真舒服

甲:听着音乐。

乙:享受啊

甲:睡着觉。

乙:放松了

甲:完了。

乙:完了

甲:都着了,可不完了吗

乙:那作业呢

甲:枕着呢。

乙:好嘛,当枕头了。

甲:你看我,爱学习吧

乙:什么呀,这样恶性循环,你学习准下来。

甲:可不是,作业的完成现场转移到第二天早上。

乙:好嘛,现赶

甲:所以每天都很早。

乙:的确。

甲:您一定有感触呀

乙:为什么呀

甲:要不怎么成罗锅了呢

乙;嘿

这儿等着我呢

甲:养成良好的行为习惯是对谁都有益的。

乙:的确。

甲:所以我下定决心改了。

乙:怎么做

甲:我上课不睡觉。

乙:对

甲:我不浪费时间。

乙;对

甲;我不抄作业。

乙:对

甲:我不做作业。

乙:对……哎

不对

甲:又哪儿错了

乙:作业哪儿能不做呀

甲:我只不晚做作业了。

乙:这才对嘛

甲:我要有规律,有目的地学习。

乙:恩

甲:我要……帮你。

甲:帮你改掉驼 乙:我怎么了

甲:背的习惯呀

乙:你还记得呀

求一个适合小学生表演的小品,在10分钟以内

甲:唉,我烦透了

(右手蒙脸)丙:怎么啦

甲:学校发了一个表。

丙:那好啊,有了表,不迟到,不早退,六点起,十点睡……甲:什么乱七八糟的啊。

不是钟表,是小学生毕业登记表。

丙:噢,小学生毕业登记表啊。

那你烦什么呀

甲:难填呐

乙:这有什么难填的

不懂就问我

(走出场)甲:问你

乙:我可什么都知道。

甲:就拿 “姓名”栏来说吧,我一写名字,大伙就乐了。

丙:你填的是——甲:小胖子。

丙:嗨,你就没别的名字啦

乙:有啊。

他妈叫他小胖子,他爸叫他肥胖子,同学叫他死胖子。

丙:什么啊

填第二栏吧。

(打2人头)甲:性别。

丙:你不会填成女的了吧

甲:不--会,我填的是“小子”

丙:啊

小子也算性别

甲:“出身”这一栏就不好填啦。

丙:出身,指的是你出生在什么样的家庭……甲:NONO,我不是在家里出生的,是在医院出生的。

乙:错了

出身,就是问你们家里人是干什么的。

甲:哦,这我会填:爸爸打麻将,妈妈炒股票,奶奶打太极,爷爷车马炮(乙做动作)。

乙:(胸前划十字)MY GOD

甲:这回填的是出生日期。

丙:问爸妈啊

乙:他爸说他98年,他妈说他99年。

丙:再问爷爷奶奶吧。

乙:爷爷说他元月生,奶奶说他腊月生。

丙:哇塞

你好幸福啊

一年这么多生日,压岁钱不少咧,请我们搓一顿咧。

甲:本人成份这一栏简直是废话。

一天, 老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好

”老师愤愤地说:“只叫早上好

那我下午呢

难道就不好了吗

”于是学生们又一齐喊:“老师下午好

”老师说道:“坐下

今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。

现在开始。

”老师:“今天天气很好。

”学生:“今天天气很坏。

”老师:“到处阳光明媚。

”学生:“到处阴云密布。

”老师:“年轻。

”学生:“年老。

”老师:“站立。

”学生:“躺倒”老师:“有个年轻人站立在路上。

”学生:“有个年老人躺倒在路上。

”老师:“我捡到一元钱。

”学生:“我丢了一元钱。

”老师:“我捡到一元钱,交给老师。

”学生:“我丢了一元钱,去偷老师。

”老师:“错误,不能这样说

”学生:“正确,应该这样说

”老师:“这不行,这是违法行为

”学生:“这可以,这是合法行为

”老师:“听老师的,老师说的才是正确

”学生:“听我们的,老师说的都是错误

”老师:“你们愚蠢。

”学生:“我们聪明。

”老师:“停止

”学生:“继续

”老师:“你们现在停止

别说了

”学生:“我们现在继续

还要说

”老师:“你们这些蠢猪,我说停止

”学生:“我们都是天才,我们说继续

”老师:“你们听老师的

”学生:“老师听我们的

”老师:“学生都得听老师的

”学生:“老师都得听学生的

”老师:“现在你们停止练习

”学生:“现在我们继续练习

”老师:“你们没完没了了吗

”学生:“我们有始有终的呀

”老师:“那你们就停止

蠢猪

”学生:“那我们该继续

天才

”....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室(这是学生同老师之间的对话,可以把它整理成3人份的)

小学生小品台词(三人、短一点的,越快越好)

校园小品剧本:搞笑幽默相声小品短剧本台词 校园小品 人物:团支书,小艾,小玲场景:教室 团支书:同学们,同窗们,同志们,同胞们,同。

同。

同什么们

请大家听我说一句

二人:说吧。

团支书:你们听不听啊

二人:听着呢

团支书:真的听

二人:真的! 团支书:确定

二人:确定。

团支书:不反悔

二人:不反悔。

团支书:你们是认真的

没骗我

二人:你说不说啊

团支书:噢,我开始说了

----我要说什么来的

二人晕校园小品剧本:搞笑幽默相声小品短剧本台词 团支书:啊对了

二人坐起。

团支书:我真的忘了我要说什么

二人又晕倒。

团支书:好了,言归传正,你们再不能醉死梦生了

你们一定要自强不息,自告奋勇,自,自,自。

好好改过,抵制日货

小玲:这都什么乱七八糟的

团支书:小玲

你为什么上课要睡觉

小玲:我困故我睡

团支书:你为什么不在宿舍睡

小玲:我也想啊

可老师不让走

团支书:你就不能下课睡

小玲:我下课了也睡

团支书:那你晚上做什么

小玲:你晚上做什么

团支书:睡觉啊

校园小品剧本:搞笑幽默相声小品短剧本台词 小玲:我们这个习性一样

团支书:你除了睡觉还做什么

小玲:很重要的事

----吃饭

团支书:那学习怎么办

小玲:我也想咨询这个问题呢

团支书:同学

请端正态度

为什么一天到晚都睡觉

小玲:是啊

团支书:就不能一晚到天睡吗

小玲晕倒。

小艾:哈哈哈

团支书:小艾,你怎么总是玩游戏

小艾:心理需要

团支书:游戏有什么好玩的

课余时间玩玩就算了

最瞧不起你们这些玩游戏的,一点技术含量没有

告诉你老师很生气,后果很严重

团支书:同学们,同窗们,同志们,同――二人:你就直说吧

团支书:同什么们

二人晕倒。

团支书:燃烧我们的青春吧

小玲:没火柴

团支书:努力奋进吧

小艾:没力气

团支书:来来来,我们一起用功吧

二人趴下:唉

团支书:打起神精来,抓紧时间,让我们―――― 下课铃响。

团支书:――――吃饭去

二人:耶

小学生二人小品台词

校园幽默搞笑相声小品剧本:小学生六一相声台词甲:人人都有一双手,人人都有手指头。

乙:废话,谁没有手指头。

甲:指头有长有短,有大有小。

乙:没错,这是睁眼说实话。

甲:可是我越看越喜欢它(竖大拇指),越恨它(竖食指)。

乙:五指一握才成拳,怎么能说爱哪个恨哪个呢

甲:唉,你是不知道,在我家“大拇指”是我爸,“食指”是我妈。

乙:怎么越说我越不明白了

甲:举例说吧,有一天,我在幼儿园受到了老师的表扬,可真高兴

乙:是该高兴。

甲:我一蹦一跳地回到家,高兴地喊了声“妈

”。

乙:那你妈肯定也很高兴。

甲:可谁知,话音刚落,“食指”就来了。

乙:怎么

你家还有客人

甲:(伸食指)“食指”是我妈。

“你怎么搞的,衣服脏成这样,又跑哪儿撒野去了

”乙:唉,你妈可真厉害。

甲:我口渴了刚想拿苹果吃,“食指”又来了。

乙:又怎么了

甲:(伸食指)“你怎么就知道吃,快点写字,写不完不能吃

”乙:吃都不让了

甲:我刚坐下写了两个字,就想尿尿。

乙:唉,这尿也不争气。

甲:哎呀,憋不住了

乙:那就快去吧。

甲:不行啊,“食指”又来了,(伸食指)“你这孩子,真是懒驴上磨屎尿多,快做作业

”乙:唉

甲:就这样,“食指”的屡次出现使我做作业都没了精神。

乙:换了谁都不会有精神。

甲:越没精神就越出错,,越出错我妈就越批评我。

乙:这叫“恶性循环”。

甲:你说我能不恨它吗

(伸食指)乙:“食指”在你家也真没趣,那“拇指”呢

甲:“拇指”就不同了,GOOD!GOOD

GOOD!棒

你真棒

乙:看

一说就来精神了。

甲:这不,我作业刚做完,老爸就回来了。

一推门就这样满脸堆笑,赞赏地说(竖大拇指)“儿子,你真棒

回家就知道学习。

”一句话说得我怪不好意思。

乙:看,一句表扬,就象一缕阳光。

甲:为了回报老爸,我去给老爸拿拖鞋,取报纸,开电视——乙:看,给点阳光,他就会灿烂。

甲: 结果,老爸又表扬我了(竖大拇指)“我儿子真乖,就是知道体贴人。

我说么,我的儿子是最棒的

”我听了,甭提有多高兴了

乙: 瞧他美的

甲: 你说我能不喜欢它吗

(竖大拇指)乙: 是该喜欢,连我都羡慕你家的“大拇指”了。

甲:“大拇指”表示的是赞美,“食指”表示的是批评。

乙: 天下哪个孩子不喜欢表扬

甲: 所以,以后我要有了儿子,我就多用这个(竖大拇指)

乙: 唉,那还早着呢。

甲: 你说,他们能一样吗

乙: 是不一样,连表情都不一样,“大拇指”是这样的(笑脸),“食指”是这样的(凶相)。

甲: 我多么希望我妈妈也是这个呀

(竖大拇指)乙: 你妈会的,那不她来了

甲: 啊(吓跑)

乙: 唉,看把他吓的

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