我需要一些有关青春（活力、激情、自信）积极向上的句子
1、孜孜不倦白义：孜孜：勤勉，不懈怠指工作或学习勤奋不知疲倦。
朝代：西晋作陈寿出处：《三国志·蜀书·向朗传》:“乃更潜心典籍，孜孜不倦。
”翻译：于是又更加潜心的看典籍，孜孜不倦2、奋发图强白话释义：振作精神，努力奋斗，谋求强盛。
朝代：近代作者：郭沫若出处：《科学的春天》:“我祝愿中年一代的科学工作者奋发图强，革命加拼命，勇攀世界科学高峰。
”3、标新立异白话释义：标：提出，写明；异：不同的，特别的。
提出新奇的主张，表示与众不同。
朝代：南朝·宋作者：刘义庆出处：·《世说新语·文学》：“支道林在白马寺中，将冯太常共语，因及《逍遥》，支卓然标新理于二家之表，立异于众贤之外。
”翻译：支道林在白马寺里，太常冯怀一起谈论，通过和《逍遥游》，支卓越标新理在二家的表，建立不同于众名流之外4、继往开来白话释义：继：继承；开：开辟。
继承前人的事业，开辟未来的道路。
朝代：宋作者：朱熹出处：《朱子全书·周子书》：“所以继往圣，开来学，而大有功于斯世也。
”翻译：所以继往圣，打开来学习，而大有功于这个世界的5、独树一帜白话释义：树：立；帜：旗帜。
单独树起一面旗帜。
比喻独特新奇，自成一家。
朝代：清作者：袁枚出处：《随园诗话》卷三：“所以能独树一帜者；正为其不袭盛唐窠臼也。
”翻译：之所以能独树一帜的；正是这种不继承盛唐窠臼的
找一些唯美的积极向上关于理想的句子。
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每个人身上都有两种能积向上的一们称之为正能量，消极废的一面我们称之为负能量。
一个健康成长的人就是正能量远超负能量的人，一个堕落的人就是负能量大于正能量的人。
作为由几十个孩子组成的班集体来讲，班风学风的好坏就看所有学生的正能量之和与负能量之和的对比状况，力量相当说明这个班集体一般般，负的大于正的说明这个班集体不容乐观，唯有正的大于负的才能说这个集体是好的。
进入六年级以来这两种能量也时不时在班级中出现较量。
一直以来男生寝室挂毛巾的事情都是由殷屹城同学主动承担，在班会课上当我提到这件事时，安豪非常激动的与大家分享了他与殷屹城的一段不为人知的对话： 一日他俩面对面躺在床上： 安豪好奇的问：殷屹城你每天这么早起来给每个同学挂毛巾，拿水果不累吗
殷屹城答：他们都是我的同学，为同学做点事情没什么
每个晚自习下了申克 安豪 刘嘉瑜等同学都会主动留下来清理教室 每次大扫除很多同学都主动留要求下来整理班级，王家骏永远都是最后一个主动将教室再拖一遍的人。
同学有遇到不会做的题总有同学会慷慨解答 班上这样的事情还有很多 然而最近，却也悄然出现一些负能量，轮到自己清洁值日时总会有人不来，理由永远都是：我忘记或是不想做。
不知道是偶然还是必然，不做清洁的同学恰好就是座位最不干净的人；当别人做了好事，旁边会有不满的声音说那是拍马屁；一点很小事，有的男孩子就不能自控而大发脾气。
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当我把这些现象提出来时，孩子们纷纷惊讶不已，都表示不赞同，不认可。
好的，这说明班级的正能量还是大于负能量的，下面的引导就好办的多。
六年级孩子已经长大，他们也俨然是一个小型的社会存在着，未来的人生观和世界观正初步形成。
能量是相互传递的，也是能够相互感知的。
著名的“踢猫效应”，说的是一个公司董事长许诺自己上班将早到晚回。
可有一次他看报入迷忘了时间，为了不迟到，他在公路上超速驾驶，结果被警察开了罚单，最后还是误了时间。
他的情绪糟糕至极，回到办公室时，便将销售经理叫到面前训斥一顿。
销售经理挨训之后，气急败坏地回到自己办公室，也将秘书叫来挑剔一番。
秘书无缘无故被人挑剔，自然是一肚子气，就故意找接线员的茬。
接线员下班垂头丧气地回到家，对着自己的儿子大发雷霆。
儿子莫名其妙地被父亲痛斥之后，也很恼火，便将自己家的猫狠狠踢了一脚。
这样的负能量的传递，也会一个接着一个的传递。
一个人对周围能量的感知、积聚足以左右这个人的成功与否。
当正能量积聚的越多，这个人成功的几率就越大；当负能量积聚的越多，这个人失败的几率就越大。
作为社会的人，每天都在与人交往的过程中不停地吸收正能量和负能量，只有当正能量大于负能量时，人才是健康的。
让人生保持正能量，要树立正思维。
不要让一些外在的消极力量让你感觉空虚，将你打垮让人生保持正能量，要从感恩开始。
想持续不断的获得正能量以抵消必然存在的负能量，方法只有一个，那就是——感恩。
感恩是一种发自内心的生活态度，会使你拥有积极乐观的心态，更好的投入学习。
让人生保持正能量，要从个人做起。
一人快乐，让人分享，就会变成两个快乐。
你把快乐分给别人，快乐便增值了；一个微笑，一声您好，都会给人带去快乐。
带给别人快乐，自己先得快乐。
怎会有“踢猫”出现。
当我们经营着自己的人生时，难道不希望自己充满正能量吗
当人人充满正能量，班级必将很和谐，生活必定更精彩。
中学生用关于青春的诗歌，初二学生，积极向上优美，速度
《青春的诗》 有没有一种美丽能够成为永恒
没有人告诉我答案，只有天幕上划过的流星。
有没有一种回忆能够成为感动
没有人告诉我答案，只有雨霁后七色的彩虹。
怎么能说，没有梦想的世界就不再美丽
你看那孩童天真的笑容。
怎么能说，没有灯光的夜晚就不再感动
你可知星星也是关爱的眼睛。
我们是青春我们是夜空璀璨的星星我们是不羁我们是天边执着的飞鹰 没有什么能够阻止我们对美的向往没有什么能够左右我们对青春的虔诚 青春最美的诗行应该由我们大声的朗诵 青春是一个美梦却终有梦醒的一天青春是一条小河却终有干涸的一天青春是一道彩虹却终有消失的一天青春是一朵盛开的鲜花却终有凋落的一天 青春是握在手里的细沙不知不觉已然漏去青春是天上的一颗流星虽然美丽却瞬间逝去青春是幸福留下的阵阵香气想要珍惜它已离去(不知道行不行，看看吧。
加油哟~~）
