
万水千山总是情,多给一分行不行,感觉老师萌萌哒下一句是什么?
上联:万水千山总是情,多给一分行不行,感觉老师萌萌哒下联:人间自有真情在,少给一分也是爱,感觉同学酷酷哒横批:天生我才
a large amount of 和 large amounts of的区别
a large amount of 和 large amounts of的区别: 1.a large amount of +,用单数; 例:A large amount of money was spent on the bridge. 在这座桥上花了大量资金。
2.large amounts of+ , 用复数。
例:Large amounts of money were spent on the bridge. 在这座桥上花了大量资金。
3.偶尔也可见到其后接复数可数名词的用法,但不算普通。
如: The shopkeeper had a large amount of oranges in his storeroom. 店主在货仓里存有大量橙子。
——摘自 Even small amounts of these substances are known to cause skin problems. 我们知道这种物质即使是一丁点也会损害皮肤。
——摘自
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一、剑桥少儿英语:是专为我国6~12岁的年龄段的少年儿童学习英语而设计。
这个教材不仅完全符合剑桥少儿英语大纲的教学要求,而且参照了《英语教学大纲》(教育部制定的九年义务教育全日制初级中学教学大纲,人民教育出版社出版)及国内外比较有代表性的儿童英语教学标准,在内容和形式上反映了少儿的认知能力和心理特征,突出了活泼、有趣、轻松、连续的特色。
《剑桥少儿英语》具有如下特点: 1、语言标准。
教材由具有多年亚洲儿童英语教学经验的英语专家编写,其编排设计充分考虑了儿童学习的特点,将相对枯燥的词汇、语法、语用及语音知识巧妙地融汇其中,生动、标准的语言为儿童的入门学习奠定了良好的基础。
2、贴近生活。
教材的内容真实反映了亚洲地区儿童生活的实际情况,对话、练习、歌曲、游戏都是孩子们生活中所喜闻乐见的,容易理解,便于接受。
3 、图文并茂。
教材的插图精美,与文字紧密配合,图画色调鲜明,生动活泼,极易调动儿童的学习兴趣和积极性。
4、 音色清晰、优美。
标准的语言,配以动听的音乐,将听、说、读贯穿起来,让儿童在轻松愉快的氛围中掌握最基本的交际用语。
5 、丰富的教参资料。
教师及家长用书指导性强,每一单元都提供了作者的设计思想、所需教具,突出了教学重点难点、课堂活动安排以及练习答案等,便于老师和家长指导、督促和检查少儿学英语。
6、适合教学安排。
教材的单元设计完全按照中小学学期的进度,便于按学期安排课程,组织教学。
这套少儿英语教材个人的感觉就是体系化,而且听说读写全练到。
在孩子初学的时候调动兴趣、入门很有好处。
而且引进时间长,老师的培训体系很完善、教学经验丰富。
有相应的考试可以验证学习效果,其实家长只要跟上老师的要求,可以很省心。
二、新概念:比较传统的教材,有人觉得很经典,有人觉得很陈旧。
优点如下: 1、它把英语学习的精华浓缩成了四册书籍。
避免大家在浩淼的书海中费时费力。
2、它的文章故事性和趣味性非常强,容易引起人们的兴趣。
有些宝宝在拿到新概念的时候,竟然跟我说“老师,呵呵。
我大概一个星期就把新二看完了(故事)”说明这些故事是孩子愿意读的,而不是牵强附会的找一些文章来凑数。
3、它的磁带或者MP3的发音非常标准。
除了一册略微慢速一点,其它三本的语速和发音都十分适合练习口语和听力。
不过这个优点通常被人忽略。
缺点如下: 1、《新概念英语》本身不具备较为正规的测评系统,没有考试,以至于学生很难全面客观地检验学习效果。
2、《新概念英语》的知识比较陈旧,与当代发生的新事,当前热门的话题,当下关注度高的问题稍有脱离。
新一是入门级,我个人觉得就没有剑桥和其他的活泼了;新二、基本涵盖初高中语法,如果认真学完新二,基础扎实,高考语法都没问题;新三,侧重于句子之间的逻辑关系,体会句型的精炼、优美、实用,并使用于英文写作中;新四,涵盖了文化、经济、哲学、艺术、体育、政治、美学、心理学、社会学、教育学、伦理学、天文学等几十个学科门类,全面提高文化素质。
缺点是对听说练习的少。
三、朗文:这套少儿英语教材非常注重孩子英语学习兴趣的培养,以世界经典的童话故事为内容主轴,并巧妙结合现实生活。
更为难能可贵的是,教材中还穿插了自然拼音的教学。
学习效果非常明显,深受家长和学校的喜爱。
教材也不错,他的好处是每一课一个语法现象反复出现,对语法掌握的比较扎实。
对听说练习的多写,写作的要求少。
进度比较慢。
四、 剑中:知识涵盖面大,天文、地理、生物,方方面面的都有,教学方式灵活多样,正常教学要求应该是全英文授课,对教师要求较高。
对孩子听说训练比较多,读写要求不高。
目前常用的理解是,剑中1、2学完可以考KET,剑中3、4学完可以考PET。
离FCE的跨度还很大。
比较适合初中孩子学,科普词汇的积累对以后考SSAT\\\\SAT有帮助。
如果小学高年级孩子英语基础扎实,没有小升初的压力,也可以学,帮助孩子打开另一扇窗户。
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人教版小学语文二年级下册第6课沿着长长的小溪, 寻找雷锋的足迹. 雷锋叔叔,你在哪里, 你在哪里? 小溪说:昨天,他曾路过这里, 抱着迷路的孩子, 冒着蒙蒙的细雨. 瞧,那泥泞路上的脚窝, 就是他留下的足迹. 顺着弯弯的小路, 寻找雷锋的足迹. 雷锋叔叔,你在哪里, 你在哪里? 小路说:昨天,他曾路过这里, 背着年迈的大娘, 踏着路上的荆棘. 瞧,那花瓣上晶莹的露珠, 就是他洒下的汗滴. 乘着温暖的春风, 我们四处寻觅. 啊,终于找到了—— 哪里需要献出爱心, 雷锋叔叔就出现在哪里
可爱不是长久之计,可爱我是长久之计什么意思
一种文字语言,大约的意思就是,你不可能永么可爱(可能指你的外貌,不过这爱隐指长像总有点似是而非的感觉,不过可爱与可爱我为了对仗效果也只能这样了),但是对你的爱却是永远的。
这谁啊,好甜的嘴- -



