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形容二年级男生各方面退步的句子

时间:2018-09-12 05:37

描写古代房间的句子

1 淡淡的檀充斥在身旁,的雕花窗桕中射入斑斑点点细碎的阳细细打量一番下是一张柔软的木床,精致的雕花装饰的是不凡,身上是一床锦被,侧过身,一房古代女子的闺房映入眼帘,古琴立在角落,铜镜置在木制的梳妆台上,满屋子都是那么清新闲适。

2  房间当中放着一张花梨大理石大案,案上磊着各种名人法帖,并数十方宝砚,各色笔筒,笔海内插的笔如树林一般。

那一边设着斗大的一个汝窑花囊,插着满满的一囊水晶球儿的白菊。

西墙上当中挂着一大幅米襄阳《烟雨图》,左右挂着一副对联,乃是颜鲁公墨迹,其词云:烟霞闲骨格,泉石野生涯。

案上设着大鼎。

左边紫檀架上放着一个大官窑的大盘,盘内盛着数十个娇黄玲珑大佛手。

右边洋漆架上悬着一个白玉比目磬,旁边挂着小锤。

卧榻是悬着葱绿双绣花卉草虫纱帐的拔步床。

给人的感觉是总体宽大细处密集,充满着一股潇洒风雅的书卷气。

3 缓缓睁开眼睛,映入眼帘的竟是粉黄色的帐幔,暮色微凉。

头顶是一袭一袭的流苏,随风轻摇。

不适的动了动,却发现身下的床榻冰冷坚硬,即使那繁复华美的云罗绸如水色荡漾的铺于身下,总是柔软却也单薄无比。

不时飘来一阵紫檀香,幽静美好。

榻边便是窗,精致的雕工,稀有的木质。

窗外一片旖旎之景,假山,小池,碧色荷藕,粉色水莲。

不时有小婢穿过,脚步声却极轻,谈话声也极轻。

4 正门五间, 上面桶瓦泥鳅脊,那门栏窗,皆是细雕新鲜花样,并无朱粉涂饰,一色水磨群墙,下面白石台矶,凿成西番草花样.左右一望,皆雪白粉墙,下面虎皮石,随势砌去.往前一望,见白石,或如鬼怪,或如猛兽, 纵横拱立,上面苔藓成斑,藤萝掩映,其中微露羊肠小径.进入石洞来.只见佳木茏葱,奇花闪灼,一带清流,从花木深处曲折泻于石隙之下.再进数步,渐向北边,平坦宽豁,两边飞楼插空,雕Н绣槛,皆隐于山树杪之间.俯而视之,则清溪泻雪,石磴穿云,白石为栏,环抱池沿,石桥三港,兽面衔吐.桥上有亭.5 院外粉墙环护,绿柳周垂,三间垂花门楼,四面抄手游廊。

院中甬路相衔,山石点缀,五间抱厦上悬“怡红快绿”匾额。

整个院落富丽堂皇,雍容华贵,花团锦簇,剔透玲珑,后院满架蔷薇、宝相,一带水池。

沁芳溪在这里汇合流出大观园,有一白石板路跨在沁芳溪上可通对岸。

原来四面皆是雕空玲珑木板,或“流云百蝠”,或“岁寒三友”,或山水人物,或翎毛花卉,或集锦,或博古,或万福万寿各种花样,皆是名手雕镂,五彩销金嵌宝的。

一槅一槅,或有贮书处,或有设鼎处,或安置笔砚处,或供花设瓶,安放盆景处。

其槅各式各样,或天圆地方,或葵花蕉叶,或连环半璧。

真是花团锦簇,剔透玲珑。

倏尔五色纱糊就,竟系小窗;倏尔彩绫轻覆,竟系幽户。

且满墙满壁,皆系随依古董玩器之形抠成的槽子。

诸如琴、剑、悬瓶、桌屏之类,虽悬于壁,却都是与壁相平的。

6 整个房间都挂满了用金花点缀的深红色土耳其织锦。

在房间的凹处,有一样长沙发模样的东西,上面放着几把阿拉伯宝剑,剑鞘是镀金的,剑柄镶嵌着一颗颗晶莹夺目的宝石;从天花板垂下一盏威尼斯琉璃灯,外形和色彩都很迷人;脚下踩的是能陷至脚踝的土耳其地毯;数道门帘垂落在门前,另有一扇门通向第二个房间,里面似乎被照耀得富丽堂皇。

7 只见入门便是曲折游廊,阶下石子漫成甬路。

上面小小两三房舍,一明两暗,里面都是合着地步打就的床几椅案。

从里间房内又得一小门,出去则是后院,有大株梨花兼着芭蕉。

又有两间小小退步。

后院墙下忽开一隙,清泉一派,开沟仅尺许,灌入墙内,绕阶缘屋至前院,盘旋竹下而出。

8 整个房间都挂满了用金花点缀的深红色土耳其织锦。

在房间的凹处,有一样长沙发模样的东西,上面放着几把阿拉伯宝剑,剑鞘是镀金的,剑柄镶嵌着一颗颗晶莹夺目的宝石;从天花板垂下一盏威尼斯琉璃灯,外形和色彩都很迷人;脚下踩的是能陷至脚踝的土耳其地毯;数道门帘垂落在门前,另有一扇门通向第二个房间,里面似乎被照耀得富丽堂皇。

9 房间收拾得十分整洁,墙角边放一张简单的床铺,一头是棋盘格花纹的帐幔,另一头却只有粉刷的墙壁。

地下铺着泥砖,真是一尘不染,但是很潮湿,好像上回冲洗以后,再也不肯干了。

地下室的窗口对着街道,因为怕小孩子们扔石头,装上一面百叶窗,又挂满了从篱笆上,沟渠边和田野间采来的奇形怪状的野草,……。

那屋子里到处挂着药草,光线也受了障碍;药草在风干的时候,随着散发出一种不大好闻的气味。

10 这个房间陈设很简单,但却很华丽。

房间是圆形的,靠壁,有一圈固定的长椅。

长椅上,墙上,天花板上,都铺钉着富丽堂皇的兽皮,踏上去像最贵重的地毯一样柔软;其中有鬃毛蓬松的、阿脱拉斯的狮子皮,条纹斑斓的、孟加拉的老虎皮,散布着美丽的花点的、在但丁面前出现过的、卡浦的豹皮,西伯利亚的熊皮,挪威的狐皮;这些兽皮都一张叠一张地铺得厚厚的,似乎就像在青草最茂密的跑马场上散步,或躺在最奢侈的床上一样。

11 阴暗的窗子面临着同一个庭院,装着同样的栅栏,栏杆间结着一个也许有二十五年之久的蜘蛛网,那一块用了二十五年、本来是绿色的窗帘,由于眷恋着太阳,如今已经褪色了。

窗子旁边摆着的依旧是那张黑色桌子,铺着一块早先也是绿色、现在却尽是斑点的台布。

桌子上摆着一只又大又黑的墨水台和一大瓶黑色止淋粉,都固定在一个座子上;还摆着一对黄铜烛台,再也没有人用来点烛了,一把剪烛芯的铜剪子,也没有人拿来剪烛芯了。

一张垫着薄薄褥子的铁床,上面挂着一支从来没有用过的双筒猎枪。

床底下,有一只样子像小棺材的六弦琴盒子。

一张窄小的皮长沙发、两把皮椅子、一个白铁皮大脸盆和一个小小的深樱姚的红的橱子,凑成这房间的家具。

这房间由于地形狭长,更兼经常笼罩着一片昏暗,与其说它像一间屋子,不如说像一个坟墓。

12 这是一个洁净、雅致的房间。

一张席梦思双人床,摆在屋子中间,上边盖着洁白的、绣着小花的床罩。

左边是一对精致的小沙发,一个床头柜,柜上放着一个贝壳叠起的小台灯。

右边是一台淡绿色的冰箱,上面摆着一套雕花的玻璃水杯。

屋子正中墙,悬挂着一张大彩色照片……13 墙上挂着用金银各色丝线绣着狩猎图的帐幔,那绣工在当时可算得是最精致的了。

床上铺着一块同样富丽的绸罩单,四围挂着紫色的短幔。

椅子也都有彩色套子,其中一张特别高,前面放着一个镂花的象牙脚凳。

至少有四盏银制的灯架,点着高大的蜡烛,把全屋子照得通明。

14 这书房显得这样超凡的安静。

空气是平均的,温温的。

炉火也缓缓地飘着红色的光。

墙壁是白的,白的纸上又印着一些银色图案画,两个书架也是白色的,那上面又非常美观地闪着许多金字的书。

并且书架的上面排着一盆天冬草,草已经长得有三尺多长,像香藤似的垂了下来,绿色的小叶子便隐隐地把一些书掩盖着。

在精致的写字台上,放着几本英文书,一个大理石的墨水盒,一个小小玲珑的月份牌,和一张《希望》镶在一个银灰色的铜框里。

这些装饰和情调,是分明地显出这书房中的主人对于一切趣味都是非常之高的……15 走进冰如的客室。

这是一间西式的屋子:壁炉上面,横挂一幅复制的油画,画的是一个少女,一手支颐,美妙的眼睛微微下垂,在那里沉思。

两只式样不同安舒则一的大沙发,八字分开,摆在壁炉前面。

对面是一张玲珑的琴桌、雨过天晴的花瓶里,插几枝尚未全开的腊梅。

里面墙上挂四条吴昌硕的行书屏条,生动而凝炼,整个地望去更比逐个逐个字看来得有味。

墙下是一只茶几,两把有矮矮的靠背的椅子。

中央一张圆桌,四把圆椅围着。

地板上铺着地毯。

光线从两个又高又宽的窗台间射进来,全室很够明亮了。

右壁偏前的一只挂钟,的搭的搭奏出轻巧温和的调子。

16 树影在地毡上移动,大宣炉里一炉好香的烟气,袅袅不断的上升。

东面的壁衣浴在太阳光里,上面附着的金碧锦绣,反射出耀目的光彩。

中堂挂着的一幅陈所翁的墨龙,张牙舞爪的像要飞舞下来。

西壁是一幅马和之的山水,那种细软柔和的笔触,直欲凸出绢面来,令人忘记了是坐在京市的宅院里。

17 墙上画着淡蓝色小方块的彩色图案,围着镀金的、华丽的框子,角上刻着精致的花果,有肥胖的小爱神在上面自如飞翔。

天花板上绘着金碧辉煌的藻井,围护着中间的一丛明灯——在闪光的棱柱和镀金泥灰卷叶之间点缀着好些电灯泡。

地板打蜡、擦亮、发出微红的光来,四周都装着镜子——高大、明洁、车边的镜子——相互辉映,映出了不知多少人影、面容和灯架来。

餐桌本身并不怎么出色,可是台布上印着饭店的名称,银器上刻着特芬纳的牌号,瓷器上有哈弗兰的厂名,小红灯罩下灯光照耀着这样的器物,以及客人的衣服上、脸庞上反映出的墙壁的色泽,使餐桌显得仿佛很夺目。

18 一间白大理石的巨大宴会厅:红色的帷幕,发亮的嵌花地板,绿色圆柱中间放着很多桌子,白桌布上面金、银、玻璃器皿闪闪发光。

高台上有一张长桌,从大厅这一头直到那一头,约有一百尺长,其余的桌子一排排和高台成直角。

两盏金碧辉煌的巨型吊灯从高高的红色金色的天花板垂下,吊灯上的无数个毛玻璃的圆灯大放光明。

在墙上还有装饰华丽的壁灯闪光耀目。

19 屋里也和一般农家大不相同。

一般农家,都是当屋放着一张破床,床上放着案板瓢盆一类杂物。

这里倒很有点地主家的派头,中间放着条几、八仙桌子,两边各放着一把太师椅,椅子上还铺着红布椅垫。

条几上那座大自鸣钟,擦得明光锃亮。

两边的隔扇门都挂着雪白的门帘,里间屋的摆设就被遮挡住了。

20 红的砖,绿的窗棂,白的栏杆,淡黄的瓦……这是一所典型的北京式“四合院”,里面住着三户人家。

在四幢相对的灰砖平房中间,是一个灰砖铺就的长方形小院。

院当中砌着个花坛,上面陈放着十几盆盛开的菊花。

花坛旁那棵一丈多高的红海棠树,枝条被修剪得疏密适度,整个庭院更显得古朴、静谧。

只有当阵阵清风吹拂,从盆菊和海棠树上落下的枯叶在地上沙沙作响时,才偶尔划破院中的沉寂。

21 纱幔低垂,营造出朦朦胧胧的气氛,四周石壁全用锦缎遮住,就连室顶也用绣花毛毡隔起,既温暖又温馨。

陈设之物也都是少女闺房所用,极尽奢华,精雕细琢的镶玉牙床,锦被绣衾,帘钩上还挂着小小的香囊,散着淡淡的幽香。

1 淡淡的檀木香充斥在身旁,镂空的雕花窗桕中射入斑斑点点细碎的阳光,细细打量一番,身下是一张柔软的木床,精致的雕花装饰的是不凡,身上是一床锦被,侧过身,一房古代女子的闺房映入眼帘,古琴立在角落,铜镜置在木制的梳妆台上,满屋子都是那么清新闲适。

2  房间当中放着一张花梨大理石大案,案上磊着各种名人法帖,并数十方宝砚,各色笔筒,笔海内插的笔如树林一般。

那一边设着斗大的一个汝窑花囊,插着满满的一囊水晶球儿的白菊。

西墙上当中挂着一大幅米襄阳《烟雨图》,左右挂着一副对联,乃是颜鲁公墨迹,其词云:烟霞闲骨格,泉石野生涯。

案上设着大鼎。

左边紫檀架上放着一个大官窑的大盘,盘内盛着数十个娇黄玲珑大佛手。

右边洋漆架上悬着一个白玉比目磬,旁边挂着小锤。

卧榻是悬着葱绿双绣花卉草虫纱帐的拔步床。

给人的感觉是总体宽大细处密集,充满着一股潇洒风雅的书卷气。

3 缓缓睁开眼睛,映入眼帘的竟是粉黄色的帐幔,暮色微凉。

头顶是一袭一袭的流苏,随风轻摇。

不适的动了动,却发现身下的床榻冰冷坚硬,即使那繁复华美的云罗绸如水色荡漾的铺于身下,总是柔软却也单薄无比。

不时飘来一阵紫檀香,幽静美好。

榻边便是窗,精致的雕工,稀有的木质。

窗外一片旖旎之景,假山,小池,碧色荷藕,粉色水莲。

不时有小婢穿过,脚步声却极轻,谈话声也极轻。

4 正门五间, 上面桶瓦泥鳅脊,那门栏窗,皆是细雕新鲜花样,并无朱粉涂饰,一色水磨群墙,下面白石台矶,凿成西番草花样.左右一望,皆雪白粉墙,下面虎皮石,随势砌去.往前一望,见白石,或如鬼怪,或如猛兽, 纵横拱立,上面苔藓成斑,藤萝掩映,其中微露羊肠小径.进入石洞来.只见佳木茏葱,奇花闪灼,一带清流,从花木深处曲折泻于石隙之下.再进数步,渐向北边,平坦宽豁,两边飞楼插空,雕Н绣槛,皆隐于山树杪之间.俯而视之,则清溪泻雪,石磴穿云,白石为栏,环抱池沿,石桥三港,兽面衔吐.桥上有亭.5 院外粉墙环护,绿柳周垂,三间垂花门楼,四面抄手游廊。

院中甬路相衔,山石点缀,五间抱厦上悬“怡红快绿”匾额。

整个院落富丽堂皇,雍容华贵,花团锦簇,剔透玲珑,后院满架蔷薇、宝相,一带水池。

沁芳溪在这里汇合流出大观园,有一白石板路跨在沁芳溪上可通对岸。

原来四面皆是雕空玲珑木板,或“流云百蝠”,或“岁寒三友”,或山水人物,或翎毛花卉,或集锦,或博古,或万福万寿各种花样,皆是名手雕镂,五彩销金嵌宝的。

一槅一槅,或有贮书处,或有设鼎处,或安置笔砚处,或供花设瓶,安放盆景处。

其槅各式各样,或天圆地方,或葵花蕉叶,或连环半璧。

真是花团锦簇,剔透玲珑。

倏尔五色纱糊就,竟系小窗;倏尔彩绫轻覆,竟系幽户。

且满墙满壁,皆系随依古董玩器之形抠成的槽子。

诸如琴、剑、悬瓶、桌屏之类,虽悬于壁,却都是与壁相平的。

6 整个房间都挂满了用金花点缀的深红色土耳其织锦。

在房间的凹处,有一样长沙发模样的东西,上面放着几把阿拉伯宝剑,剑鞘是镀金的,剑柄镶嵌着一颗颗晶莹夺目的宝石;从天花板垂下一盏威尼斯琉璃灯,外形和色彩都很迷人;脚下踩的是能陷至脚踝的土耳其地毯;数道门帘垂落在门前,另有一扇门通向第二个房间,里面似乎被照耀得富丽堂皇。

7 只见入门便是曲折游廊,阶下石子漫成甬路。

上面小小两三房舍,一明两暗,里面都是合着地步打就的床几椅案。

从里间房内又得一小门,出去则是后院,有大株梨花兼着芭蕉。

又有两间小小退步。

后院墙下忽开一隙,清泉一派,开沟仅尺许,灌入墙内,绕阶缘屋至前院,盘旋竹下而出。

8 整个房间都挂满了用金花点缀的深红色土耳其织锦。

在房间的凹处,有一样长沙发模样的东西,上面放着几把阿拉伯宝剑,剑鞘是镀金的,剑柄镶嵌着一颗颗晶莹夺目的宝石;从天花板垂下一盏威尼斯琉璃灯,外形和色彩都很迷人;脚下踩的是能陷至脚踝的土耳其地毯;数道门帘垂落在门前,另有一扇门通向第二个房间,里面似乎被照耀得富丽堂皇。

9 房间收拾得十分整洁,墙角边放一张简单的床铺,一头是棋盘格花纹的帐幔,另一头却只有粉刷的墙壁。

地下铺着泥砖,真是一尘不染,但是很潮湿,好像上回冲洗以后,再也不肯干了。

地下室的窗口对着街道,因为怕小孩子们扔石头,装上一面百叶窗,又挂满了从篱笆上,沟渠边和田野间采来的奇形怪状的野草,……。

那屋子里到处挂着药草,光线也受了障碍;药草在风干的时候,随着散发出一种不大好闻的气味。

10 这个房间陈设很简单,但却很华丽。

房间是圆形的,靠壁,有一圈固定的长椅。

长椅上,墙上,天花板上,都铺钉着富丽堂皇的兽皮,踏上去像最贵重的地毯一样柔软;其中有鬃毛蓬松的、阿脱拉斯的狮子皮,条纹斑斓的、孟加拉的老虎皮,散布着美丽的花点的、在但丁面前出现过的、卡浦的豹皮,西伯利亚的熊皮,挪威的狐皮;这些兽皮都一张叠一张地铺得厚厚的,似乎就像在青草最茂密的跑马场上散步,或躺在最奢侈的床上一样。

11 阴暗的窗子面临着同一个庭院,装着同样的栅栏,栏杆间结着一个也许有二十五年之久的蜘蛛网,那一块用了二十五年、本来是绿色的窗帘,由于眷恋着太阳,如今已经褪色了。

窗子旁边摆着的依旧是那张黑色桌子,铺着一块早先也是绿色、现在却尽是斑点的台布。

桌子上摆着一只又大又黑的墨水台和一大瓶黑色止淋粉,都固定在一个座子上;还摆着一对黄铜烛台,再也没有人用来点烛了,一把剪烛芯的铜剪子,也没有人拿来剪烛芯了。

一张垫着薄薄褥子的铁床,上面挂着一支从来没有用过的双筒猎枪。

床底下,有一只样子像小棺材的六弦琴盒子。

一张窄小的皮长沙发、两把皮椅子、一个白铁皮大脸盆和一个小小的深樱姚的红的橱子,凑成这房间的家具。

这房间由于地形狭长,更兼经常笼罩着一片昏暗,与其说它像一间屋子,不如说像一个坟墓。

12 这是一个洁净、雅致的房间。

一张席梦思双人床,摆在屋子中间,上边盖着洁白的、绣着小花的床罩。

左边是一对精致的小沙发,一个床头柜,柜上放着一个贝壳叠起的小台灯。

右边是一台淡绿色的冰箱,上面摆着一套雕花的玻璃水杯。

屋子正中墙,悬挂着一张大彩色照片……13 墙上挂着用金银各色丝线绣着狩猎图的帐幔,那绣工在当时可算得是最精致的了。

床上铺着一块同样富丽的绸罩单,四围挂着紫色的短幔。

椅子也都有彩色套子,其中一张特别高,前面放着一个镂花的象牙脚凳。

至少有四盏银制的灯架,点着高大的蜡烛,把全屋子照得通明。

14 这书房显得这样超凡的安静。

空气是平均的,温温的。

炉火也缓缓地飘着红色的光。

墙壁是白的,白的纸上又印着一些银色图案画,两个书架也是白色的,那上面又非常美观地闪着许多金字的书。

并且书架的上面排着一盆天冬草,草已经长得有三尺多长,像香藤似的垂了下来,绿色的小叶子便隐隐地把一些书掩盖着。

在精致的写字台上,放着几本英文书,一个大理石的墨水盒,一个小小玲珑的月份牌,和一张《希望》镶在一个银灰色的铜框里。

这些装饰和情调,是分明地显出这书房中的主人对于一切趣味都是非常之高的……15 走进冰如的客室。

这是一间西式的屋子:壁炉上面,横挂一幅复制的油画,画的是一个少女,一手支颐,美妙的眼睛微微下垂,在那里沉思。

两只式样不同安舒则一的大沙发,八字分开,摆在壁炉前面。

对面是一张玲珑的琴桌、雨过天晴的花瓶里,插几枝尚未全开的腊梅。

里面墙上挂四条吴昌硕的行书屏条,生动而凝炼,整个地望去更比逐个逐个字看来得有味。

墙下是一只茶几,两把有矮矮的靠背的椅子。

中央一张圆桌,四把圆椅围着。

地板上铺着地毯。

光线从两个又高又宽的窗台间射进来,全室很够明亮了。

右壁偏前的一只挂钟,的搭的搭奏出轻巧温和的调子。

16 树影在地毡上移动,大宣炉里一炉好香的烟气,袅袅不断的上升。

东面的壁衣浴在太阳光里,上面附着的金碧锦绣,反射出耀目的光彩。

中堂挂着的一幅陈所翁的墨龙,张牙舞爪的像要飞舞下来。

西壁是一幅马和之的山水,那种细软柔和的笔触,直欲凸出绢面来,令人忘记了是坐在京市的宅院里。

17 墙上画着淡蓝色小方块的彩色图案,围着镀金的、华丽的框子,角上刻着精致的花果,有肥胖的小爱神在上面自如飞翔。

天花板上绘着金碧辉煌的藻井,围护着中间的一丛明灯——在闪光的棱柱和镀金泥灰卷叶之间点缀着好些电灯泡。

地板打蜡、擦亮、发出微红的光来,四周都装着镜子——高大、明洁、车边的镜子——相互辉映,映出了不知多少人影、面容和灯架来。

餐桌本身并不怎么出色,可是台布上印着饭店的名称,银器上刻着特芬纳的牌号,瓷器上有哈弗兰的厂名,小红灯罩下灯光照耀着这样的器物,以及客人的衣服上、脸庞上反映出的墙壁的色泽,使餐桌显得仿佛很夺目。

18 一间白大理石的巨大宴会厅:红色的帷幕,发亮的嵌花地板,绿色圆柱中间放着很多桌子,白桌布上面金、银、玻璃器皿闪闪发光。

高台上有一张长桌,从大厅这一头直到那一头,约有一百尺长,其余的桌子一排排和高台成直角。

两盏金碧辉煌的巨型吊灯从高高的红色金色的天花板垂下,吊灯上的无数个毛玻璃的圆灯大放光明。

在墙上还有装饰华丽的壁灯闪光耀目。

19 屋里也和一般农家大不相同。

一般农家,都是当屋放着一张破床,床上放着案板瓢盆一类杂物。

这里倒很有点地主家的派头,中间放着条几、八仙桌子,两边各放着一把太师椅,椅子上还铺着红布椅垫。

条几上那座大自鸣钟,擦得明光锃亮。

两边的隔扇门都挂着雪白的门帘,里间屋的摆设就被遮挡住了。

20 红的砖,绿的窗棂,白的栏杆,淡黄的瓦……这是一所典型的北京式“四合院”,里面住着三户人家。

在四幢相对的灰砖平房中间,是一个灰砖铺就的长方形小院。

院当中砌着个花坛,上面陈放着十几盆盛开的菊花。

花坛旁那棵一丈多高的红海棠树,枝条被修剪得疏密适度,整个庭院更显得古朴、静谧。

只有当阵阵清风吹拂,从盆菊和海棠树上落下的枯叶在地上沙沙作响时,才偶尔划破院中的沉寂。

21 纱幔低垂,营造出朦朦胧胧的气氛,四周石壁全用锦缎遮住,就连室顶也用绣花毛毡隔起,既温暖又温馨。

陈设之物也都是少女闺房所用,极尽奢华,精雕细琢的镶玉牙床,锦被绣衾,帘钩上还挂着小小的香囊,散着淡淡的幽香。

如何提高语文成绩呀

,我是一名带了五年中考语文老师,我可以负责任地告,按照我说的做,你这种情况很得到改善。

现在距离中考还有一段时间,足够了。

1. 【现代文】现代文考试,考的并不是读书量。

不信的话,你可以把试题拿给长辈们做做,看看他们的得分就知道了。

甚至老师们也很少有能把阅读题做满分的。

我这么说的时候,你的心应该轻松一点儿了。

这是事实。

那么现代文究竟考查的是什么

说白了,就是阅读知识点。

比如记叙文(含小说、散文)的六要素、6大行文线索,3大顺序,人称的作用、人物的作用、环境的作用等等很多。

就比如你说你的概括能力比较差,实际就是你最基本的记叙文六要素,特别是事件部分(起因、经过、结果)都没有搞清楚。

这一项,其实不是你一个学生的问题,这是普遍的问题,因为有很多老师没有讲明白,稀里糊涂的,结果学生在寻找事件的起因,概括事件的经过,总结结果上处在稀里糊涂的状态。

这是忽略基础的一个害处。

现在很多学生基本上手里有一份答题术语啥的,为何还考不了高分,很简单,因为学生根本不理解答题术语是怎么来的,乱套用。

曾经辅导一个学生,平时考试大概70分左右,看完他的试卷,就像骂他。

全是套用术语,根本没有关心到试题的要求。

人家问人物的作用,你答人称的作用,这不是扯淡吗?对不对

所以,你目前做的一件事,就是把阅读理解的每个知识点弄懂,弄清楚术语是怎么来的。

比如人物的作用之一是推动故事情节向前发展。

这个时候,你就要弄清楚人物是怎么推动故事情节发展的等等。

花一部分事件把这个事情做好,做那么多阅读题,其实你的读书量早就上去了,只是缺少了分析能力。

当然这也是普遍的现象。

真正读书的人,会把一本书读上十几遍。

会做题的人,会把一篇文章分析十几遍。

我强调的是这个,这也是为什么我不愿意让我的学生搞题海战术对语文学科,没有用。

上面的一个学生,我辅导了8个小时,中考考了96分,足足提高了20多分,就是证明。

那么,在掌握阅读的知识点的情况下,去读一些经典文章啥的,才会更上一层楼,因为你学会了从哪些方面去赏析了。

2. 【文言文】文言文的核心就是【字】。

什么意思,就是说要把每一个字的释义搞懂。

然后你才可能去翻译,去分析评价人物。

面对中考,我们要掌握实词加虚词共计约120个就足够应对了。

当然掌握得更多,就更好了。

具体怎么做,你说课外古文比较难,实际是你的课内基础还不扎实。

当年,我这么说的时候,我学生不服,我就拿课本的问他,结果错误百出。

所以在这方面的学习,就像学习英语单词一样,一样要踏实。

课外选择难度一点儿的,逐渐找到感觉和自信。

3.【深夜了,我打字手也累了,你读完后,要是还有什么问题,你可以追问我。

我抽空就解答。

关于爱小孩的句子

1有脚踏实地的人,才能够说:路,我的脚下。

2:其实是一个很聪明、很可爱的孩子,可这在各方面都有所退步。

老师希望你尽快改正缺点,能做到吗

3:亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

4:她那么小,都能自觉买票,而我,我羞愧地掏出了钱,我后悔方才……5:“用你的诚心赢得他人的欢迎。

”——帮助孩子扭转不受同学欢迎的局面6:孩子,你仍然很棒。

7:努力从今天开始,成功从“零”开始。

8:成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

9:这次考试成绩你有很大的进步,老师为你的进步而高兴。

10:或许我没有太阳般狂热的爱,也没有流水般绵长的情,只知道不断的爱你爱你、无所能的为你。

11:白昼与黑夜将无法阻挡我俩的深深思念。

12:陆上百花竞芬芳碧水潭泮默默香不与桃李争春风七月流火送清凉。

13:如果把我内心的愧疚真说出来,怕你觉得我没出息,可是不说出来,自己又觉得自己没出息。

14:愿你的生日充满无穷的快乐,愿你今天的回忆温馨,愿你今天的梦想甜美,愿你这一年称心如意

15:我用你管我啊

(他不爱你干嘛管你

为什么管你的是他而不是别人

)16:你让我今天增辉不少

17:谢谢你的爱,让我有了家的感觉

谢谢你的关怀,让我从此温暖在怀

谢谢你的体贴,给我感动的温暖

在这个时刻,要对你说:亲爱的,谢谢你

18:希望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步,成绩与心身并进,老师与学生生活学习工作愉快。

19:求你不要再打扮了,给其他的女人留点自信吧,20:我上下打量着这位小强哥,他矮胖的身材,比我矮了半头。

黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼,呆头呆脑。

妈妈问他话时,他还红了脸,显得土里土气的,因此,我打心眼儿里瞧不起他。

21:你虽然没有完整地回答问题,但你能大胆发言就是好样的

22:生活偶有悲伤,没什么大不了,有你的甜美笑容,烦恼瞬间瓦解,苦闷眨眼即消。

你就是我的开心果,我要把你好好珍藏。

我想让你知道:我爱你,更甚前

23:如果我是你的男朋友,我会要你给我买最大的戒指,拥你入怀,看着你幸福的笑容。

24:虽然要上班还要照顾你很辛苦,为你爸爸妈妈也做了很多的牺牲,但是这些和你所带来的快乐比起来,是不算什么的。

你是爸爸妈妈的天使,只要看到你那灿烂的笑脸,再苦再累再委屈,也都忘记了。

25:真的,输了你,赢了世界又如何

关于教育的名人名言

1、教之而不受,虽强告之无益。

譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。

——张载2,读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。

——富兰克林3、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。

——陶行知4、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。

——叶圣陶5、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。

——萨克雷6、懂得如何启发,使教人的一大艺术。

——阿米尔7、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。

——陶行知8、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。

——爱因斯坦9、教人者,成人之长,去人之短也。

唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。

——魏源10、得天下英才而教育之。

——孟轲11、最有价值的知识是关于方法的知识。

——达尔文12、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。

——斯宾塞13、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。

——苏霍姆林斯基14、教育贵于薰习,风气赖于浸染。

——郭秉文15、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。

——郭沫若

家长会家长发言稿

会家长发言稿尊敬的老师、各位家长:我是小学一九xx的爸爸,首先,十分感谢各师对xx以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。

作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点推荐和方法,期望能与在座的各位家长朋友们共勉

一、让孩子快乐的学习。

学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让她在快乐中理解,在微笑中体会,这一点潘嘉骏在读课文时我感受最深。

她一边读课文,一边做动作,十分形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、悲哀的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能十分生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既简单,又快乐,也很容易记住资料。

二、多给孩子一些表扬和鼓励。

我们明白,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。

孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。

这样会挫伤孩子的用心性和自尊心,有一次,我拿潘嘉骏和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比(),为什么不拿我的长处和别人的短处比”。

是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子必须会有更出色的表现。

三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。

作为家长,我们都期望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。

我认为,必须要尊重孩子自己的选取,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。

潘嘉骏平时很喜欢看书和绘画。

周末我会时常带她去图书馆和书店,买一些她喜欢的课外读物,比如前不久刚给她买了一套《十万个为什么》,她如视珍宝,每一天都会拿出来看一看。

有时我还会陪她一齐看,这样长期下来,她就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。

另外,我还会和孩子一齐绘画,每当她完成一幅作品的时候,我都好给她好评与鼓励,孩子那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高,有了自信心,她就会更加努力地去做好每一件事。

四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。

以前我也是事无巨细。

有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料,上美术课叮嘱她带剪刀、画笔,早上出门为她整理衣服,提醒她带红领巾,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了。

她还总是说:“明白了,明白了,唠叨爸爸”,这段时间,我不再提醒她,虽然有时她也忘了带画笔,或是没带学具,一回家就说老师批评我了。

但这时,她也已经明白这些生活、学习上的事都是她自己的事,她就应对自己的行为负责。

五、和孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与她共同成长。

我每一天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问她这天在学校的状况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭,这天学的什么等等。

这样一来,久而久之,孩子无形中增强了与人沟通的潜力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子带给了先决条件。

孩子是我们的期望,也是祖国的未来。

我们要相信我们的孩子,这天,她们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,她们必须会长成一棵棵参天大树。

期望我们做家长的,平时要和班主任杭老师和语文李老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让她们拥有一个快乐难忘的童年

让我们就从此刻做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的职责和义务

谢谢大家

给同学的评语怎么写

姚榆你是个上进心强,聪明而且心地善女孩。

你学有钻研精神,记忆力好,自学较强,你真不愧是我们班里的首领,你是老师的得力助手,更是老师最满意的学生。

你脸上的每一个表情都很温和,工作认真负责,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。

愿你百尺竿头更进一步

杨  丹琦:你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。

作文中有时能看到你富有“创造性”的语言。

每次作业本你都能认真对待。

热心班集体工作并协助老师完成班级工作,是个尽责的生活委员,但有时上课会做小动作,和同学讲话。

希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

杨  肖胜瀚:“天下无难事,只怕有心人”确实通过努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

杨  梓薇:你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师示好,看到你作文本上活泼的文字,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗

杨  俊标:你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。

记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊

知道吗:“天才出于勤奋”, 如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。

老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

杨  炜勃:篮球运动很有魅力,它的对抗,它的拼抢、它的战术、投篮令人着迷。

所以热爱篮球。

在学习这个赛场上,你要想取得胜利,也一样需要拼抢、需要战术、需要不停歇。

而学习这个赛场上对手更多,拼抢更烈,时间更长。

你想比赛吗

你想赢得喝彩吗

那么,上场战斗吧

杨   望雯:真是人如其名,你冰清玉洁,富有灵气。

平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。

难忘的是你那腼腆的笑容,娟秀的字迹,精彩的作文和优异的成绩。

善于阅读的你还被评为学校“阅读之星”。

相信今后你将赢得更多的掌声

杨    肖卓然:文静、乖巧的你,从不让老师操心,懂事的你,从不和同学发生矛盾,深受大家的喜欢。

平时你虽然不善于言辞,但是,你随时关心着其他同学。

你热爱班集体,劳动中,总能看到你忙碌的身影。

你能写出一手漂亮的字,你还被评为学校“阅读之星”,老师真的很高兴。

希望继续努力,争取更大的进步。

杨    恩惠:你是一个文静可爱的小女孩,干净的本子,工整的字迹,漂亮的作业,上课端正的身姿,专注的神情,总让老师忍不住翘起大拇指。

特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,你的精彩发言常常赢得同学的称赞。

杨  逸青:脑瓜灵活,小嘴甜蜜,乐于助人,热爱集体,这就是可爱又略带顽皮的你。

老师喜欢你的开朗热忱,更欣赏能完成老师布置的各项任务,上课时也能专心听讲,学习比较勤奋。

课堂上思想集中,发言踊跃,是同学们的好榜样。

老师打心眼里喜欢你

学习上你还需加油,只有洒下辛勤的汗水,才能收获甜美的果实。

杨     黄昭凯:你富有朝气,性格直率,敢爱敢恨,努力为班级争荣誉,篮球场上的英姿是你最大的骄傲。

老师让你认真把字写好,保持作业本整洁,你就一直努力,老师很欣慰。

但有一点老师很遗憾--课间午间,追逐打闹的人影中,总是少不了你。

要是你能静下心来,在学习上,合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。

杨    时彦:你学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,严格要求自己,但依旧天真活泼;课堂上思想集中,发言踊跃,尊敬师长,热爱班级是同学们的好榜样。

老师打心眼里喜欢你

  望霓:你能认真完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。

在学习上更是出众,成绩一直稳在前茅,作文写得更具体生动,成为同学们的楷模,是一个让老师非常放心的好学生。

,你书写速度加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,如果你还能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢

杨  铭涛:你作文语言优美,词汇丰富。

课堂上,老师随时都能发现你求知的眼神,你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快。

对老师布置的作业都是认真主动地完成,成绩优异。

今后若能在管理班级上注意方法,那就更棒了,期待你更大的进步

希望你会成为我永远的骄傲

杨  欧阳阳:你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。

课堂上你也能积极举手发言,帮助同学非常热心。

如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

杨  国盈:你总是默默无闻的完成各项任务,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。

课堂上你的坐姿最端正,可为什么面对老师的提问,你总是紧闭双唇

老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,做作业更认真细心,那就更棒了,期待你更大的进步

杨  家欣:你是个感情世界丰富的女孩,你比同龄人富有,因为你有一枝善于表情达意的笔--习作多次在报纸上发表。

写起作业,你总是慢慢吞吞。

遇到难题,你很少主动去问。

长此下去,成绩怎能逐渐上升

学习的道路不会一帆风顺,只有不怕艰苦的人,才能到达胜利的顶峰

杨  梓猷:你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,我知道在你的内心深处,一直渴望成为优秀学生

经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了一定的转变。

缺乏计划性,没有学习规律,任务落实不好,容易迷恋网络,这是不是你成绩提高不大的原因

如是,赶快改正,相信你会有进步的希望你努力弥补自己的不足,开创出美好的未来

杨   柔玲:你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。

学习上能刻苦钻研;你的作业整洁美观,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手。

平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。

希望你继续努力,争取更大的进步

杨     亨鎏:活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,你总能较快完成作业,每次回答问题也总是积极举手。

尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。

卫生工作你是那么认真负责,令老师赞叹。

相信功夫不负有心人,你一定会进步更快的,加油吧

杨    伟艇:沉默的你能也举起手了,发言越来越积极,而且语言、思维的条理增强了,作业书写漂亮了许多,工作也越来越大胆了,老师经常看在眼里,乐在心里。

看到自己的努力换来的进步,你心里一定很高兴吧

爸爸、妈妈和老师同样为你高兴

愿你永远健康快乐、积极上进,做一个全面发展的好学生

杨  刘津:在我们相处的两年半时光里,虽然你想法有些怪异,但你聪明可爱,真诚坦率,兴趣广泛,想象力特丰富的也使我难以忘怀。

我想告诉你:生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。

杨  鸿彬:你是个憨厚老实的孩子,你的善良和真诚深深地吸引着你身边的每一个人,能听从老师的教诲,自觉完成各项任务。

专注的眼神,看出你十分遵守课堂纪律。

不愿举手发言,是不会回答,还是缺乏男子汉的勇气

杨  林嘉莹:你是一个文静而懂事的女孩。

看你平时不多言多语,却很有毅力坚持练习二胡

课堂上你专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。

但你上课的时候总是那么安静。

在这里,老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加出色。

杨    蓝逸阳:一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。

可你有时显得不那么“聪明”了。

上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作;检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在好几天交不上来,令老师多么失望啊。

你知道吗

如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗

在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。

请你好好想一想,今后该怎么做

  张群辉:心地善良,憨厚朴实,追求上进的你,一点点改变着自己。

目前你的学习成绩虽然不如人意的,但当你一次次主动地帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么高兴

我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴

所剩余的学习时间不多了,衷心希望你在下学期能够尽力往前赶,争取考上初中

杨  郑倩蓝:一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮文静的姑娘。

你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。

这很好,老师好希望你变得勤奋些,学会思考,这样你的数学才能学好,你能做到吗

杨  马滨:你是一个很善良很懂事的男孩子。

这学期你的变化很大,一方面老师为你变得开朗大方而高兴,同时又为你学习上的退步而忧心。

那是因为你没有把学习完全放在心上,从你的书写都可以看出学习上的随便。

马上要升初中了,老师希望你好好考虑好好调整好好表现。

杨  1陈泽瀚 聪明伶俐的你,能听老师的话,学习成绩较好,应该说,你是个不错的学生,不过,我对你有一个特别的期盼:在假期把你的字练一练,等下学期过来,让老师看到一个书写端正的你,好吗

我相信,你不会使我失望。

  2吕天奎 你勤奋好学,思维敏捷,课堂上常有你精彩的回答,流利的谈吐。

还写得一手好文章,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。

希望今后你在学习和工作中大胆施展自己的才干,使你更加出色

  3胡蝶儿 一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你——一个漂亮可爱的小姑娘。

你聪明活泼,关心集体,作业本上的字也写得很端正,这很好,但老师想告诉你,好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,这样你才能取得好成绩,你能做到吗

  4郑康棱 活泼好动是你的特点,但有时也会变成缺点。

聪明、机灵是你的优点,但有时太过卖弄,又反而会引起别人的反感。

我想,在今后的学习和生活中,你能多一些脚踏实地,少一些心浮气躁的话,你一定会更棒的。

  5高介霖 俗话说:“字如其人”,可那么聪明可爱的你和你写的那些“歪瓜裂枣”却实在不相衬啊

希望在今后的学习中,你能改正书写马虎的缺点,让你的字和人一样帅气。

  6欧阳欣宗 你是个聪明又可爱的小男孩,学习态度端正,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。

如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

  7陈佳颖 每当看见教室门口飘扬的流动红旗,就会想起你忙碌的身影,为了我班卫生保持荣誉,你牺牲了那么多休息时间,你辛苦了。

我更相信你会像对待工作一样,毫不马虎地把学习成绩再提高一个档次,成为班里的学习标兵。

  8郭冠华 聪明听话的你,学习认真,工作负责,在班级中成为老师的好帮手。

学习贵在坚持,坚持才会赢。

坚持了,明天的你将更出色

  9佳鑫,你温文尔雅,乖巧听话,还写得一手好字,因为你的成绩不那么理想,你有些信心不足。

但 “世上无难事,只怕有心人”。

相信只要你也象班上那些勤奋的同学一样坚持不懈的努力,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗

老师期待着你的进步。

  10 连锦湖 你聪明活泼,书写认真,工作负责,这些都是你的优点,老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,作业完成得再好一些,背书再积极一些。

你不会让老师失望吧

  11苏曼盈 你是个挺活泼可爱的小姑娘,心里想说的话也乐于和老师讲。

你不会因为一些批评的话而失去你可贵的笑容,如果你上课听讲能更专心些,对待作业更细心些,那么你的成绩提高会很快的

  12陈泽宜 课堂上,你悦耳的发言声吸引着同学,班会上,你侃侃而谈的风度令同学羡慕。

同学们都说:“将来一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹”。

老师更想说:“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵,只有做勤劳的小蜜蜂,才会收获甘甜的蜜。

”愿你踏踏实实地走好每一步,我期盼着你的凯歌奏响

  13陈鸿涛 你是个活泼可爱的男孩,头脑也很灵活,可上课你爱跟左邻右舍“谈心”,这可真是让我喜欢让我忧呀

如果你能上课认真听讲,多交一些好朋友,老师会更喜欢你的,你也将成为我们班出色的学生。

  14周楷宾 这个学期,有时你上课挺积极的,可是你的勤奋度大约只有五六成,试想一下,假如你利用好早晚自习及每一堂课,那你的成绩会怎样呢

俗话说:早起的鸟儿捉到虫。

为何不试一试

  15连佳涛 其实你是一个很聪明的孩子,你之所以成绩不理想是因为你的学习态度不够端正。

如果你上课能少和左邻右舍谈谈心,回家能控制自己,少玩点电脑,你的成绩一定会突飞猛进的。

加油吧

  16 蔡楚佳 你尊敬老师,团结同学,爱劳动。

学习上由于欠自觉,上课不够专心,爱讲小话,成绩一般。

如果你专心听课,继续发扬字体端正的优点,改掉爱玩电脑的毛病,你的成绩会更好。

  17黄创伟 撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。

我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。

老师最喜欢看到的就是你的进步。

好好努力,争做一个人见人夸的好学生

  18吴雪儿 你很上进,在学习和纪律上都有好的表现。

希望课堂上你能更多更大胆地说出自己的想法;课后能帮助更多的同学。

要知道,帮助别人的同时也是在提高自己,锻炼自己。

  19马梓祥 你是那样的活泼,可爱,课余时幽默的话语,班会课上精彩的表演都让大家忍不住喜欢你。

只是为什么不把字坚持写好呢

上课有时候你在想什么呢

真希望你能严格要求自己,做一个更出色的你。

  20淦旭 你活泼好动,运动场上总能看到你的身影。

可是,如果一个人只贪玩不学习,知识会飞到你的脑子里去吗

老师送你一句话:学就学个塌实,玩就玩个痛快。

  21黄东润 在老师的记忆里,你的学习基础不是很扎实,但从这学期的表现来看,你还是有进步的。

你现在也能认真学习,按时完成作业了,如果你能在一些必要的时候关上你的话匣子,相信你会进步得更快。

  22杜绵 文静内向的你,待人友善,关心集体,热爱劳动。

可在你的身上,总觉得少了点男子汉的冲劲,这使得你的成绩裹足不前,要知道,爱拼才会赢哪。

希望下个学期能让我看到一个充满斗志的崭新的杜绵。

  23庄晓生 你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗

没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

此外,你的书写也是老师一直所担忧的,要加油哦

  24马延杭 你聪明好学,成绩优异。

可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”——马虎粗心。

它常常使你考试失去得高分的机会。

唉,多可惜呀

不过老师相信你会很快与他绝交,交上“认真细心”这个好朋友,你说是吗

  25刘其 你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生。

你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,这些是你的长处。

如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

  26庄源彬 上课时你专注的神情,作业时你工整的字迹,休息时你恬静的举止,做事时你尽职的态度,都给同学们留下了深刻的印象,老师知道你是一个善于把握今天的孩子,你优异的成绩证明你的每一步都是扎实的,愿你在新的一学期里,把握人生的每一天

  27肖远彬 最喜欢看到你课堂上将腰板挺得直直的,眼睛一眨不眨地望着老师,脸上写满了专注和自信。

你是个力求上进的好学生,做任何事都不服输,你的成绩是有目共睹的,新的一学期里,老师期待你有更多的收获。

  28林俐 你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。

如果在课堂上发言更大胆一点,那你的口头表达能力会更加出色。

勇敢些,相信你能行。

  30钟静文 “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。

瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的好成绩

要是你在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。

  31晓婷,写下这个悦耳的名字时,我眼前便浮现出你甜甜的笑脸和活泼可爱的身影。

成绩优异的你,身上却有一个小小的缺点——粗心,希望你快快改正它。

我期待你更出色的表现。

  32郭思基 你有一颗善良的心,能够和同学成为好朋友,工作认真负责。

老师很喜欢你,把事情交给你老师很放心,因为你会完成得很好。

在学习上,你能积极思考,大胆发言,书写工整。

不过,还要更细心一些。

而且,你有时也会上课讲小话,这可不好,要快点改正哦

  33郑逸航 你是个很可爱的孩子,可为什么成绩总不理想呢

我想,如果你能控制自己,少玩点,上课听讲更专心一点,你一定会进步的,加油哦

  34陈佳仪 你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗

这样你肯定能取得优异的成绩。

  35郑泽森 学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样棒,是因为你还缺乏主动性。

只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

  36詹浩铭 老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。

你是个尊师守纪、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢

“小病不治,变成大病那就危险啦

”你明白吗

  37黄和灿 你是个聪明有可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。

如果你今后上课时发言更积极主动些,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,一定能看到一个更出色的你。

  38马中强 你听说过这样一句话吗

“世上无难事,只怕有心人”。

相信只要你也像班上其他同学一样勤奋学习,少玩一点,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗

老师期待着你的进步。

  39陈湘旭 你的脸上常挂着灿烂的笑,大家都喜欢接近你。

你为班级出了不少力,老师和同学们感谢你。

老师还喜欢你看书时聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读。

可是如果因阅读课外书籍而影响学习的话,就得不偿失了。

希望你也能意识到这一点并合理地安排好时间。

  40陈泽键 你是个可爱的小男孩,作业完成及时,热爱劳动,关心集体。

如果今后上课不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,你会更出色。

  41黄嘉倩 是不是因为你相信 “ 学习是苦根上长出来的甜果 ” ,所以你总能坚持着努力学习

经过一年的不懈努力,你已成为老师和同学心目中的好学生。

新的学习生活又将在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达成功的彼岸。

  42张泽鑫 “好学和上进”每一个孩子都能做到。

只要你肯学,每位老师都会不厌其烦地教你。

只要肯吃苦、肯多问,你也能像其他同学一样学会每个知识。

“今天的知识,放到明天去学”,你当然会越学越累。

趁年龄还小,调整好自己,掌握一个好的学习方法,奋勇直追吧

你肯定能行

  43蔡家涛 老师知道:其实,你也很想上进。

但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。

如果你能学会控制自己,抓紧时间,少玩点,少看电视,少玩电脑,那么,你的成绩肯定会进步。

  44马晓芬 你是一个善良文静的女孩,同学们可喜欢你啦。

瞧,每天每科的作业都认真完成,每次画画都生动优美,还乐于为班集体服务。

但你对课外书的痴迷已经严重影响了你的成绩。

这不免让老师和父母担心,希望你好好把握学习与看课外书之间的尺寸,让成绩进步得更快一点。

  45赵逸 你是个活泼可爱的男孩,思维敏捷,成绩优异,工作认真,可有时上课你爱跟左邻右舍“谈心”,这可真是让我喜欢让我忧呀

如果你能上课认真听讲,多交一些好朋友,老师会更喜欢你的,你也将成为我们班最出色的学生。

  46周佳虹 你是个聪明伶俐的好孩子,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优秀;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。

如果学习上再刻苦一点,工作上再细致一点,那就更棒了。

  47马志洪 老师能感觉到你其实一直在努力,我想,如果你的书写能更工整一些,学习上更细心一些,你的进步一定会更大的。

  48 陈盈盈 你漂亮的书写,美丽的图画,活泼的性格使你赢得了大家的喜爱。

可是你的数学成绩却总让老师担忧。

你是个聪明的孩子,数学其实是一门有趣的学科,只要你走进去,老师相信你的数学成绩也一定会如芝麻开花——节节高。

  49周浓 真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲。

你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊

希望能尽快改正。

  50黄泽麒 你是位既聪明又可爱的男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。

不过,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。

  51丹艳 你在班里似乎从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。

你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。

你文静有余而活力不足,希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步

  52许育嘉 你很聪明,上课,老师总能看到你高举的手,你的回答真精彩

老师常常赞叹。

但你交了个坏朋友,那就是贪玩。

记住,玩是可以的,但是贪玩就不对了。

  53陈玫颖 你的成绩总是那么优异,这与你扎实刻苦的学习精神密不可分。

你在工作中也是顶呱呱的先锋人物,交给你的事从来不要老师担心。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”在人生的旅途中,你已经迈出了潇洒的第一步,能不能永葆“英雄本色”呢

老师拭目以待。

  54陈丹仪 你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。

对待同学你也很热情、真诚。

同学都愿意和你交朋友。

你学习较认真,只是在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。

在这里,老师真诚地希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

  55郑作淦 你很聪明,学习对你来说应该不难,可你的成绩却总是不尽人意。

因为你的顽皮和你对电脑游戏的痴迷占用了你的学习时间。

老师知道,你也想改掉缺点,可就是控制不住自己,对吗

但老师相信一向要强的你是不会甘心落在别人后面的。

拿出你的勇气,克制住自己,你一定会有很大的进步。

  56黄梦婷你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的小老师。

如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的

  57王晓桐 “积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。

这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望你勤奋学习,提高自己的成绩。

儿子小学一二年级成绩很好,上三年级后就一直下降,现在三年级下学期了还是没有提高该怎么办

愚知 :形容又愚笨又没有知识。

愚不可及:愚蠢人比不上。

形容极其。

傻头傻脑:形容思想糊涂,愚笨痴呆。

希望我的回答对您有帮助,祝好

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