
形容经历过很多艰困难终于要实现梦想的句子有哪些
1、如愿 [ rú yuàn yǐ cháng ] 像希望的那样满足。
指愿望实现:能言善辩姐~地成为了主持人。
出 处:清·李宝嘉《官场现形记》四十六回;“在抚台面前说了许多好话;后来也祥甫竟如愿以偿;补授临清州缺。
”2、天从人愿 [ tiān cóng rén yuàn ] 上天顺从人的意愿,指事物的发展正合自己的心愿。
出 处:元·张国宾《合汗衫》第二折:“谁知天从人愿,到得我家,不上三日,添了一个满抱儿小厮。
”解释:没想到老天爷圆了我的心意,才几天的功夫就有了喜事。
3、求仁得仁 [ qiú rén dé rén ] 求仁德便得到仁德。
比喻理想和愿望实现。
出 处:《论语·述而》:“求仁而得仁,又何怨。
”解释:渴求的东西已经得到,还有什么好埋怨的。
4、称心如意 [ chèn xīn rú yì ] 适合心意,愿望能得到满足。
出 处:宋·朱敦儒《樵歌·感皇恩》:“称心如意;剩活人间几岁
”翻译:希望的东西都能得到满足,要比多活几年更加开心。
5、逞心如意 [ chěng xīn rú yì ] 犹言称心如意。
出 处:钱锺书《写在人生边上·魔鬼夜访钱锤书先生》:“反过来说,作自传的人往往并无自己可传,就逞心如意地描摹出自己老婆、儿子都认不得的形象。
”
形容长期坚持付出终于取得成功的句子有哪些
长期的耕耘终于到了收获的时节...
八年级上册语文复习资料
八(上)语文期中复习(部分)一、给加点词注音。
1、高屋建瓴 líng 2、气势磅礴 pang bó 3、瑰宝 guī 4、溃退 kuì 5、锐不可当 dāng 5、歼灭 jiān 7、要塞 sài 8、阻遏 è 9、绥靖 suí jìng10、管辖 xiá 11、逃窜 cuàn12、连翘(翘首)qiáo 13、寒噤 jìn 14、杀戮 lù 15、蹿 cuān 16、闷热 mēn 17、张皇失措 cuò 18、转弯抹角 mò 19、拂晓 fú 20、间歇 jiān 21、瓦砾 lì 22、地窖 jiào 23、怀揣 chuāi 24、鞠躬 jū 25、谴责 qiǎn 26、震撼 hàn 27、给予 jǐyǔ 28、惊骇 hài 29、晨曦 xī 30、劫掠 jiélüè 31、悼念 dào 32、制裁 cái 33、纳粹 cuì 34、荒谬 miù 35、憧憬 chōngjǐng 36、烦琐 suǒ 37、哺乳 bǔ 38、蜿蜒 wān39、藩篱 fān 40、脊椎 jǐzhuī 41、追溯 sù 42、濒临 bīn 43、渗透 shèn 44、响彻云霄 xiāo 45、劫难 jiénàn 46、憎恶 zēngwù 47、诘问 jié 48、疮疤 chuāng 49、和蔼 ǎi 50、霹雳 pī lì 51、震悚 sǒng 52、孤孀 shuāng 53、狼藉 jí 54、差使 chāishi 55、妥帖 tiē 56、踌躇 chóuchú 57、颓唐 tuí 58、尴尬 gāngà 59、琐屑 xiè 60、销声匿迹 nì 61、惶恐 huáng 62、镶嵌 xiāngqiàn 63、取缔 dì 64、愧怍 zuò 65、栖息 qī 66、归咎 jiù 67、萌发 méng 68、人才济济 jǐ 69、嫉妒 jí 70、稀罕 xīhan 71、噩耗 è 72、猝然昏厥 cù jué 73、伎俩 jì 74、颠沛 pèi 75、吊唁 yàn 二、根据拼音写汉字。
1、guī 瑰 宝 2、高屋建 líng 瓴 3、kuì 溃 退 4、气势páng bó 磅礴 5、xiè 泄 气 6、锐不可dāng当 7、jiān 歼 灭8、要sài 塞 9、阻è 遏 10、suí jìng 绥靖 11、管xiá 辖 12、逃cuàn 窜 13、穿suō 梭 14、yāo he 吆喝 15、寒jìn 噤 16、张皇失cuò措 17、fú 拂 晓18、瓦lì 砾 19、地jiào 窖 20、怀chuāi 揣 21、jū 鞠 躬 22、qiǎn 谴 责 23、震hàn 撼 24、惊 hài 骇 25、晨xī 曦 26、jié lüè 劫掠 27、zāng 赃 物 28、制cái 裁 29、赞yù 誉 30、埋zàng 葬 31、纳cuì 粹 32、杀lù 戮 33、dào 悼 念 34、wān 蜿 蜒 35、yì 屹 立 36、bān 斑 白 37、肃mù 穆 38、chōng jǐng 憧憬 39、荒miù 谬 40、响彻云xiāo 霄 41、倾xiè 泻 42、zēng wù 憎恶 43、jiàn 健 忘 44、烦suǒ 琐 45、jié 诘 问 46、铸剑为lí 犁 47、chuāng 疮 疤 48、和ǎi 蔼 49、渴mù 慕 50、pī lì 霹雳 51、震sǒng 悚 52、孤shuāng 孀 53、交xiè 卸 54、狼jí 藉 55、妥tiē 帖 56、chóu chú 踌躇 57、tuí 颓 唐 58、gān gà 尴尬 59、琐xiè 屑 60、烦zào 躁 61、头lú 颅 62、huáng 惶 恐 63、取dì 缔 64、xiāng qiàn 镶嵌 65、愧zuò 怍 66、bá shè 跋涉 67、liáo 潦 倒 68、声biàn 辩 69、落pò 魄 70、jí 嫉 妒 71、è 噩 耗72、cù 猝 然 73、jì俩 伎 74、颠pèi 沛75、吊yàn 唁三、根据课文内容填空。
1、造化钟神秀, 阴阳割昏晓 。
荡胸生曾云, 决眦入归鸟 。
2、 感时花溅泪 ,恨别鸟惊心。
烽火连三月 ,家书抵万金。
白头搔更短 ,浑欲不胜簪。
3、少壮不努力, 老大徒伤悲 。
4、树树皆秋色, 山山唯落晖 。
5、乡泪客中尽, 孤帆天际看 。
6、气蒸云梦泽, 波撼岳阳城。
7、日暮乡关何处是 ,烟波江上使人愁。
8、浮云游子意, 落日故人情 。
9、谁道人生无再少, 门前流水尚能西。
10、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
11、晴空一鹤排云上, 便引诗情到碧霄。
12、芳草鲜美, 落英缤纷 。
13、复行数十步, 豁然开朗 。
14、 阡陌交通 ,鸡犬相闻。
15、山不在高, 有仙则名 。
水不在深, 有龙则灵 。
16、斯是陋室, 惟吾德馨 。
17、苔痕上阶绿 ,草色入帘青。
18、谈笑有鸿儒 ,往来无白丁。
19、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
20、杜甫《望 岳》中表现诗人登临人生顶峰的雄心与气概的句子: 会当凌绝顶 , 一览众山小 。
21、人们常引 “出淤泥而不染, 濯清涟而不妖”来形容莲的高洁品质。
四、解释下列句中加点词的含义。
(一)《桃花源记》1、缘溪行 顺着 2、芳草鲜美 新鲜而美丽 3、渔人甚异之 对……感到诧异 4、欲穷其林 走到……的尽头 5、仿佛若有光;隐隐约约,形容看得不真切的样子。
6、屋舍俨然 整齐的样子。
7、阡陌交通 田间小路 交错相通 8、悉如外人 完全 9、见渔人,乃大惊 却 10、便要还家 通“邀”,邀请。
11、咸来闻讯 都 12、率妻子邑人来此绝境 妻子,妻子儿女。
绝境,与人世隔绝的地方。
13、遂与外人间隔 于是、就 断绝来往 14、乃不知有汉 竟然 15、无论魏晋 不要说,(更)不必说。
16、余人各复延至其家 请 17、此中人语云 对……说 18、不足为外人道也 值得 对,向 19、既出 已经 20、便扶向路 沿,顺着 从前的、旧的 21、处处志之 做记号 22、诣太守 到。
特指到尊长那里去。
23、遂迷,不复得路 竟然 ,. 终于 24、欣然规往 计划 25、未果,寻病终 实现 随即,不久。
26、后遂无问津者 渡口。
(二)《陋室铭》《爱莲说》1、有仙则名 有名,出名。
2、斯是陋室,惟吾德馨 斯,这 惟,只 馨,香气,这里指品德高尚。
3、往来无白丁 平民。
这里指没有什么学问的人。
4、无丝竹之乱耳 琴瑟、箫管等乐器。
这里指奏乐的声音。
之,用于主谓语之间,取独。
5、无案牍之劳形 使……劳累。
6、何陋之有 起前置宾语的作用,表强烈反问语气。
7、世人盛爱牡丹 大多,与上文的“独”呼应。
8、予独爱莲之出淤泥而不染 予,我。
之,取独,表舒缓语气。
染,沾染(污秽)。
9、濯清涟而不妖 洗涤。
10、亭亭净植 立 11、予谓菊 认为 12、陶后鲜有闻 少,很少。
13、宜乎众矣 应当 。
(三)《核舟记》1、能以径寸之木,为宫室 以,用。
为,做。
这里指雕刻。
2、尝贻余核舟一 赠 3、长约八分有奇 同“又”。
4、高可二黍许 可,大约。
许,上下。
5、中峨冠而多髯者为东坡 而且,表并列关系 6、其两膝相比者 靠近 7、佛印绝类弥勒 绝,极。
类,像。
8、矫首昂视 举 9、珠可历历数也 分明可数的样子。
10、若听茶声然 样子 11、而计其长曾不盈寸 而,可是。
曾,竟然。
12、盖简桃核修狭者为之 盖,表示推测的句首语气词。
简,挑选。
(四)《大道之行也》1、大道之行也,天下为公之,用于主谓语之间,取独。
为,是。
2、选贤与能 贤,品德高尚的人、能干的人。
与,通“举”。
3、故人不独亲其亲,不独子其子 故,所以,因此。
亲,用如动词,以……为亲;奉养。
子,用如动词,以……为子;抚养。
4、矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养 孤,幼而无父的人。
独,老而无子的人。
养,得到供养。
5、男有分,女有归 分,职分,指职业、职守。
归,女子出嫁。
6、货恶其弃于地也,不必藏于己 恶,憎恶。
不必,不一定。
7、是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作 是,这样(做)。
故,所以。
兴,发生。
作,兴起。
8、是谓大同 是,这。
谓,叫做。
五、名著导读。
1、《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本 散文 集;是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字,是回忆性散文。
其中,我们初中阶段学过的 《从百草园到三味书屋》 、 《阿长与<山海经>》 、 《藤野先生》均出自《朝花夕拾》,它们分别回忆了作者儿时的保姆、私塾先生以及青年学医时的一位正直的老师。
2、《骆驼祥子》作者 老舍 ,被誉为“人民作家”,北京人。
《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫祥子的故事,通过 祥子这个人物的变化 ,批判了 这个社会——它不让好人有出路 。
3、简要概述祥子三次买车经历并据此分析其形象。
第一次: 他风里来雨里去,从饭里茶里省,攒了三年,终于买了一辆车,但这车很快就被大兵抢走了。
第二次: 车还没买上,钱就被孙侦探敲诈去了。
第三次: 是他和虎妞结婚后用虎妞的钱买的,虽然心里不踏实,但毕竟不用再去车厂赁车了。
可是好景不长,虎妞难产而死,祥子又只好把车卖掉去安葬虎妞。
人物形象: 祥子来自农村,他老实,健壮,坚忍,如同骆驼一般。
来到北京后,他靠拉洋车过活。
他自尊好强,吃苦耐劳,凭自己的力气挣饭吃。
他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以惨败告终。
到小说结尾,祥子已经变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。
4、“人最宝贵的东西是生命。
生命对于我们只有一次。
一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧……”出自前苏联作家 的长篇小说 《钢铁是怎样炼成的》 。
该作品主人公是 保尔•柯察金 ,其主要精神品质为: 那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
六、课文拔萃《芦花荡》1、小说是以刻画人物形象为中心来反映社会生活的一种文学体裁,内容大多是虚构的、源于生活高于生活。
小说刻画人物的方法:①正面描写:外貌、行动、语言、心理描写;②侧面描写。
小说的环境:自然环境和社会环境。
(交代背景、衬托人物、发展情节、渲染气氛。
)2.他狠狠地敲打,向苇塘望了一眼。
在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘散。
描写自然环境;烘托作用:这是老头子看到的美景,衬托出老英雄在痛打鬼子时内心萌发出的一种轻松、愉快的情绪。
《阿长与山海经》1、文章1—18自然段都在写“不大佩服”“讨厌”“憎恶”阿长,结尾却说“仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵
”这是一种什么样的写法,表达了作者什么样的思想感情
【明确】文章没有入笔就写长妈妈这好那好,却用了近三分之二的篇幅来写长妈妈的“缺点”和“错误”:饶舌、多事、睡相不好、有许多繁文缛节、愚昧无知。
而在后文又用她给我买《山海经》的事,表现出她爽朗、热情、乐于帮助别人的性情。
这就是采用先抑后扬的手法。
作者以此凸现出长妈妈淳朴、宽厚、善良、仁慈的美德,表达自己的深切思念。
这样文章更加真切生动,人物形象更为丰满。
2、本文的记叙线索:本文是以作者的思想变化为线索的。
《背影》1.这是一篇散文,它以背影为线索,表现父亲的爱子之情。
2.他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。
这一段主要运用了两种描写方法:外貌描写、动作描写。
3、四次写“背影”的时间和作用:①文章开头,开篇点题,引出下文;②车站送别,表现父亲的爱子深情;③父子告别,烘托父亲爱子之情;④文章结尾,以思父之情,烘托父亲爱子之情。
《老王》1、人物形象(老王)(1)苦:穷苦卑微、凄凉艰难。
(2)善:老实厚道、心地善良、知恩必报的好人。
2.揭示全文主旨的“文眼”:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
含义:社会总有幸运者和不幸者,与老王一生的辛劳相比,作者夫妇在文革中所受的折磨不算什么,算得上是幸运的人,因而有责任关爱不幸者,帮助改善他们的处境。
作者回想对老王的关爱还很不够,这加深了她的愧怍。
《陋室铭》1.主旨句:斯是陋室, 惟吾德馨。
2.主题:通过对居室的描绘,极力形容陋室不陋,表达了一种高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
3.写作手法:托物言志,文章(借陋室以言志),表现作者不贪恋富贵荣华,不与统治阶级同流合污,重视自身修养的思想感情。
4.文章题目为“陋室铭”,文中又说“何陋之有”,这些矛盾吗
【明确】不矛盾。
题中之“陋”为房屋的形陋,尾句的“陋”为“鄙俗”之义,指屋中主人的“德馨”不鄙俗。
5.写“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”有何作用
以古人自比,衬托出“陋室不陋”,自己德行高洁。
《爱莲说》1.文中写莲花品质的名句是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
2.文中比喻君子通达事理,行为方正,因而美名远扬的句子是:中通外直,不蔓不枝,香远益清。
3.文章的主旨句是:莲,花之君子者也。
文中比喻君子志洁行廉,又有庄重的仪态,令人产生敬意而不敢侮的句子是:亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
4.文章在莲的形象中寄寓了作者不慕名利、洁身自好的生活态度,以爱莲之情来表达对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙视。
《桃花源记》1.桃花林的自然景色:夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
2.渔人一一为具言所闻,桃源人为什么“皆叹惋”:桃源外的世界如此动乱,黑暗;桃源外的人不能过上安定和平的生活。
3.文中的桃花源:桃花源是个风景优美、民风淳朴、宁静安乐的理想社会。
4.全文以武陵渔人进出桃源的行踪为线索,描绘了一个幽美的世外桃源,表现了作者对黑暗社会现实的不满,向往自由美好的生活,寄托了自己的政治理想,反映了广大人民的意愿。
七、古诗赏析(一)《望岳》岱宗夫如何,齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
1、“齐鲁青未了”一句表现了泰山的 高大 ;“造化钟神秀”一句描写了泰山的 神奇秀丽 ;“决眦入归鸟”一句蕴藏了诗人 对祖国山河的热爱 之情。
2、“会当凌绝顶,一览众山小”蕴含的人生哲理是什么
写出了诗人怎样的一种精神和气概
(站得高,看得远;只有登上绝顶才能俯视一切;只有努力战胜困难,才能享受成功后的自豪与喜悦(答出一点即可,从其他角度言之成理也可);不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概;表达了他“致君尧舜上,再使风俗淳”、兼济天下的远大志向。
)3、请从“钟”字入手,对“造化钟神秀”这句诗作简要赏析。
(“钟”字赋予大自然以人的情感,是大自然把泰山营造得神奇秀丽,从而表现泰山的神奇秀丽景象。
)4、“阴阳割昏晓”中的“割”字使用精当,请简要赏析。
(形象地表现出泰山高耸陡峭的特点,像一把利剑把世界分割成明暗两部分,用字极富神韵。
)(二)《春望》国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
1、诗中“草木深”表面上写的是山河依旧,草木蔓生的情景,实际上是写草茂人稀,荒凉萧条,物是人非的社会状况;一个“深”字,表现了因战乱而荒芜的景象。
2、本诗将眼前景、胸中情融为一体,抒发了诗人怎样的情感
(感时忧国、思家念亲。
)3、结合全诗内容,体会诗题中的“望”字包含哪两层意思
(一方面是看到了“国破山河在”的惨景,另一方面是对于亲人团聚的守望和期盼。
)4、结合“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这两句诗,说说诗人是如何抒发情感的。
(运用了寓情于景,借景抒情的表现手法。
)5、“烽火连三月,家书抵万金”为何能流传千古,获得千载读者的共鸣
(它以夸张的修辞,写出了家书的珍贵,写出了消息隔绝、久盼音讯不至时的迫切心情,表达了诗人对妻子儿女的强烈思念,控诉战乱给人民带来的家庭离散、亲人音讯隔绝的悲剧。
由于准确生动地传达出战乱环境里的人之常情,所以获得千载读者的共鸣。
)
形容“期盼已久的事,终于到来”的四字成语有哪些
如愿以偿、久旱逢甘天从、梦寐以求、望眼1、如愿以偿读音:rú yuàn yǐ cháng解释:像望的那样得到满足。
指愿望实现。
出处:清·李宝嘉《官场现形记》四十六回;“在抚台面前说了许多好话;后来也祥甫竟如愿以偿;补授临清州缺。
”白话释义:在巡抚面前说了很多好话;后来的祥甫终于如愿以偿;补授临清州缺。
2、久旱逢甘雨读音:jiǔ hàn féng gān yǔ解释:逢:遇到。
干旱了很久,忽然遇到一场好雨。
形容盼望已久终于如愿的欣喜心情。
出处:宋·洪迈《容斋随笔·四笔·卷八·得意失意诗》:“久旱逢甘雨;他乡遇故知”。
白话释义:干旱了很久,忽然遇到一场好雨;在远里家乡的地方碰到了老朋友。
3、天从人愿读音:tiān cóng rén yuàn解释:上天顺从人的意愿。
指事物的发展正合自己的心愿。
出处:元·张国宾《合汗衫》第二折:“谁知天从人愿,到得我家,不上三日,添了一个满抱儿小厮。
”白话释义:谁知天随人愿,到我的家,不到三天,添加了一个满抱着儿子小家伙。
4、梦寐以求读音:mèng mèi yǐ qiú解释:寐:睡着。
做梦的时候都在追求。
形容迫切地期望着。
出处:《诗经·周南·关雎》:“窈窕淑女,寤寐求之。
”白话释义:善良美丽的姑娘,朝朝暮暮想追求。
5、望眼欲穿读音:wàng yǎn yù chuān解释:眼睛都要望穿了。
形容盼望、想念的迫切。
出处:明·西湘居士《明月环》:“小姐望眼欲穿;老身去回覆小姐去也。
”白话释义:小姐眼睛都要望穿了;我去回复小姐了。
形容东西很难找到的幽默说法
很难形容的乐趣1、发小给我发的拜年短信,觉得还可以所以改了名字就群发给亲朋好友了。
过了一会儿,收到发小的回复:“你大爷的,你小时候抄劳资作业,长大了抄劳资短信,你tm还敢发回来
”我:“。
。
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。
”2、小时候梦想:啥也不干,人家抢着给我塞钱。
如今梦想终于实现了。
我成了一饭店服务员,一桌4人吃完饭抢着结账,拽着我,往我手里兜里塞钱,梦想实现的感觉,很难形容。
3、寝室一哥们午睡起来,只穿三角NK,想到阳台上取衣服穿。
刚到门口,突然停下,自言自语:这样出去不太好吧……然后我眼睁睁看着他,慢悠悠转身回来,坐下,套上一双雪白的袜子,悠悠的走上阳台……4、以前,熬夜熬到凌晨四点,基本就撑不住了。
现在不一样了,熬到凌晨四点……基本就睡不着了……5、本人初中教师一枚,新生入学要填写学生籍贯等信息,于是我大声说大家把籍贯写一下,一个孩子写着:我习惯(籍贯)躺着睡
额,我的爱徒,为师拿你怎么办呐
形容很想念的词语有哪些
形容念的词语有:孤飞、魂牵梦萦、望断白云、转念、朝思暮想1、白云孤飞读音:bái yún gū fēi没事:比喻客居他乡,思念父母。
出处:北宋欧阳修、宋祁等《新唐书·狄仁杰传》:仁杰登太行山,反顾,见白云孤飞,谓左右曰:”吾亲舍其下。
“瞻怅久之。
云移,乃得去。
译文:狄仁杰登上太行山,转身朝河阳方向遥望,对左右人说自己的父母就住在远方的那白云之下。
他久久地注视那块白云,直至它从视野中消逝。
用法:作宾语、定语;指思念父母亲人。
近义词:白云亲舍例句:远方的游子客居思亲白云孤飞。
2、魂牵梦萦读音:hún qiān mèng yíng解释:形容思念情切。
出处:宋·刘过《醉太平》词:“思君忆君,魂牵梦萦。
”译文: 想着你念着你,让我魂不守舍,梦中也萦绕着你的影子。
例句:50多年风风雨雨,魂牵梦萦,她永在我的心中。
用法:联合式,作谓语、状语。
3、望断白云读音:wàng duàn bái yún解释:形容想念父母。
出处:北宋时期宋祁、欧阳修等《新唐书》卷一百十五〈狄仁杰列传〉:“亲在河阳,仁杰登太行山,反顾,见白云孤飞,谓左右曰:「吾亲舍其下。
」瞻怅久之,云移乃得去。
”译文:狄仁杰的父母在河阳,狄仁杰登上太行山,回头看故乡,看见白云之上有狐飞过,对身边的人说:“我的父母就住在它的下面。
”一边看,一边长久的感慨,云彩飘走了,他才离开。
近义词:白云孤飞4、辗转思念读音:zhǎn zhuǎn sī niàn解释:翻来复去一直想着。
形容思念极为深切。
出处:元·无名氏卷上:“朕因姜皇后行香到此,寡人见卿容貌妖娆,出世无比,辗转思念。
”译文:朕因姜皇后行香到此地,本人见你容貌娇艳美好,超出世人,翻来翻去一直想着。
例句:又在小屋的西南角栽上一排望日莲,叫它们站在河流的旁边,转转思念着远方的行人。
用法:作谓语、定语;用于书面语。
5、朝思暮想读音:zhāo sī mù xiǎng 解释:从早到晚思念不已。
形容非常想念或经常想着某一件事。
出处:明·冯梦龙《警世恒言》卷二十四:“再说沈洪自从中秋夜见了玉姐,到如今朝思暮想,废寝忘餐。
”译文:再说沈洪自从中秋夜见了玉姐,到如今从早到晚思念不已,忘记睡觉,忘记了吃饭。
例句:他那朝思暮想的愿望终于实现了。
近义词:念念不忘、日思夜想反义词:置之脑后
什么叫言外之意啊
形容在语言中还有另外的含义,话外之意(语言的反意),但真实的情况,没有在话里明说出来。
出处宋·叶梦得《石林诗话》下卷:“七言难于气象雄浑、句中有力,而纡余不失言外之意。
” 用法 偏正式;作主语、宾语;同弦外之音 示例 鲁迅《书信集·致王志之》:“不知兄何以混为一谈而至于'难受',我是毫不含有什么~的。
近义词 弦外之音、意在言外、音在言外 反义词 一针见血、一语道破、直截了当 英语解释:implication; implied meaning; the meaning between the lines; overtones; connotations在语言交际中,这种言在此意在彼的情况很多,语句实际传达的信息和语句本身的意义(语汇意义和语法意义)并不能画等号,即句子常常存在言外之意。
所谓“言外之意”,就是“话里暗含着的没有直接说出的意思”。
这样的例子在教科书及我们生活中也是屡见不鲜。
如:鲁迅的小说《故乡》写“我”在故乡几日,深深感受到故乡人、事、物的巨大变化,结尾在“我”离别故乡时这样写道:“母亲和宏儿都睡着了。
”这句话从字面上看是写母亲和宏儿都睡着了,细究之下,就会发现这句话其实传达出“‘我’却怎么也睡不着,‘我’的心里很不平静”的更深一层含义。
在阅读过程中探求句子的言外之意,可以最大限度的实现文章价值,读者在表与里、内与外的“剪刀差”中寻求丰富的美感,从而在较高层次上培养语言审美能力。
下面就把握句子的言外之意谈几点看法。
一、把握句子的言外之意与言内之意的关系,是分析言外之意的基本途径句子的言内之意与言外之意存在某种逻辑联系,把握这种联系对分析言外之意具有重要的意义。
第一种是转折关系。
如鲁迅的《为了忘却的纪念》写冯铿:“她的体质是弱的,也并不美丽”。
该句的言外之意是:但她的精神力量是伟大的,心灵是美丽的。
把言内之意看成转折复句偏句,则言外之意就是转折复句的正句。
第二种是因果关系。
有的时候,言外之意是因,言内之意是果。
有时,言外之意是果,言内之意是因。
如鲁迅的《祝福》,祥林嫂第二次来鲁家后去祭祀时,四嫂慌忙说:“祥林嫂,你放着罢
我来摆。
”该句言外之意是:你这种人败坏风俗,你摆的饭菜祖宗是不吃的。
显然,后者是前者的原因。
再如一个故事:在一家餐馆里,休斯教授在餐桌边已坐等多时,最后终于看到服务生走过来。
“你想吃点什么
”服务生问。
“刚来时我想吃早餐,”休斯笑着说,“现在我想大概该吃午餐了。
”休斯的言外之意是:你们餐馆服务不到位,让我等的时间太长了
第三种是背离关系。
句子的言外之意和言内之意是一种相反关系。
如鲁迅的《藤野先生》中写那些不学无术却又附庸风雅,将大辫子盘在头上的清国留学生“实在标致极了”,言外之意是:实在丑陋极了。
言外与言内是一种相反和背离的关系。
第四种是类推关系。
刘禹锡的《陋室铭》最后一句是“孔子云:何陋之有
”孔子的原话是“君子居之,何陋之有
”不难看出,刘禹锡在此引用这句话意在说明自己住在陋室里,也是一个君子。
这是类推获得的信息。
二、准确地把握语言的表层信息,是分析言外之意的基础,句子本身的意义虽然有时与句子实际表达的意义不一致,但分析言外之意有时又离不开表层信息的把握如句子的标点、语气、语序、用词、句式等,它们对言外之意常有所暗示。
鲁迅先生的《故乡》中有这样一句话:“老屋离我愈远了,故乡的山水也渐渐远离了我”。
这句话如果改成“我离老屋愈远了,我渐渐远离了故乡的山水”,表层意思似乎也不变,但前者传达出了这样的意思:不是我不热爱自己的故乡,而是故乡的人们疏远了我。
后一句则不能传达出这样的信息。
造成这种差异的原因主要是语序上的差异。
由此看来,把握语序也是分析言外之意的重要条件。
鲁迅的散文《秋夜》中有这样一句:“在我家的后园有两棵树,一棵是枣树,另一棵也是枣树”。
这句看似重复的话,实际包含这样的言外之意:枣树是孤单的,又是顽强的。
反复的句式是我们把握这句话的钥匙。
三、分析说话者的语境,是把握言外之意的外部条件。
语境包括何人、何时、何地、何因等,在很大程度上决定着说话者的语言行为理解语言的言外之意,也要注意理解说话者的语言环境。
据说西安事变时,周恩来去西安见到蒋介石时的第一句话是:“十年未见,你老多了。
”(电影《西安事变》已作了改动)如果不了解当时的背景,不了解当时蒋介石为了“剿灭”共产党,绞尽脑汁,同共产党整整打了十年内战的一些情况,也许我们还会认为周恩来是在关心蒋介石呢,其实这句话的言外之意是:十年来你顽固地与人民为敌,为消灭共产党煞费苦心,以至于老得特别快。
在这里如果离开了当时的语言环境,显然无法把握句子的言外之意。
再如,著名电影演员李雪健因扮演焦裕禄而荣获“百花奖”最佳男主角奖。
在颁奖仪式上,他说了这么一句话:“所有的苦和累都让焦裕禄受了,所有的荣誉都让一个傻小子得了。
”李雪健这句话的言外之意是:焦裕禄的事迹太感人,我获奖只是沾了扮演角色的光。
显然,这是一种谦虚的说法,他因扮演焦裕禄而获奖,主要是他精湛的表演艺术才华,他不从正面回答,说明他很有文化修养,不沾沾自喜,居功自傲。
四、调动已有的知识经验,是理解句子言外之意的重要保证话剧《陈毅市长》中的陈毅在拜访化学家齐仰之时说过这样一句话:“我身上倒有不少碱性,你我碰在一起,不就中和了
”“碱性”、“中和”这些概念,学生在化学中学过,要理解句子的言外之意,必须了解相关的化学知识。
再如,罗贯中的《三国演义》,写到晋国的司马炎灭了吴国,召见吴王孙皓时,“皓登殿稽首以见晋帝。
帝赐坐曰:“朕设此座已久矣。
”司马炎这句话的言外之意是什么
(2004年某市中考题)要正确理解这句话的言外之意,只有对三国演义的内容熟悉才行。
当时司马炎虽然是胜利者,但表面上并没有显出趾高气扬的架势来对孙皓说话,尽管孙皓是司马炎的手下败将,司马炎的说话还是相当客气,但是在这客气的背后带有胜利者的强硬姿态,话中有话,虽带有得意蔑视的神态,但又不失作为一个帝王的身份,因此,他说的这句话语可谓柔中带刚,一箭双雕。
他的言外之意是:我早就想到会有这么一天
近几年来,各地中考特别青睐这种题型。
笔者认为,做好这种题的关键是,瞄准对方说话(有时指行动)时的语气、态度、目的以及所代表的立场和观点,然后采取不同的策略才能答好该类题目。
当然,要透彻理解这种具有言外之意的句子,除了要注意以上几点外,更重要的是平时加强语言实践训练,丰富在语言交际中,这种言在此意在彼的情况很多,语句实际传达的信息和语句本身的意义(语汇意义和语法意义)并不能画等号,即句子常常存在言外之意。
所谓“言外之意”,就是“话里暗含着的没有直接说出的意思”。
这样的例子在教科书及我们生活中也是屡见不鲜。
如:鲁迅的小说《故乡》写“我”在故乡几日,深深感受到故乡人、事、物的巨大变化,结尾在“我”离别故乡时这样写道:“母亲和宏儿都睡着了。
”这句话从字面上看是写母亲和宏儿都睡着了,细究之下,就会发现这句话其实传达出“‘我’却怎么也睡不着,‘我’的心里很不平静”的更深一层含义。
在阅读过程中探求句子的言外之意,可以最大限度的实现文章价值,读者在表与里、内与外的“剪刀差”中寻求丰富的美感,从而在较高层次上培养语言审美能力。
下面就把握句子的言外之意谈几点看法。
一、把握句子的言外之意与言内之意的关系,是分析言外之意的基本途径句子的言内之意与言外之意存在某种逻辑联系,把握这种联系对分析言外之意具有重要的意义。
第一种是转折关系。
如鲁迅的《为了忘却的纪念》写冯铿:“她的体质是弱的,也并不美丽”。
该句的言外之意是:但她的精神力量是伟大的,心灵是美丽的。
把言内之意看成转折复句偏句,则言外之意就是转折复句的正句。
第二种是因果关系。
有的时候,言外之意是因,言内之意是果。
有时,言外之意是果,言内之意是因。
如鲁迅的《祝福》,祥林嫂第二次来鲁家后去祭祀时,四嫂慌忙说:“祥林嫂,你放着罢
我来摆。
”该句言外之意是:你这种人败坏风俗,你摆的饭菜祖宗是不吃的。
显然,后者是前者的原因。
再如一个故事:在一家餐馆里,休斯教授在餐桌边已坐等多时,最后终于看到服务生走过来。
“你想吃点什么
”服务生问。
“刚来时我想吃早餐,”休斯笑着说,“现在我想大概该吃午餐了。
”休斯的言外之意是:你们餐馆服务不到位,让我等的时间太长了
第三种是背离关系。
句子的言外之意和言内之意是一种相反关系。
如鲁迅的《藤野先生》中写那些不学无术却又附庸风雅,将大辫子盘在头上的清国留学生“实在标致极了”,言外之意是:实在丑陋极了。
言外与言内是一种相反和背离的关系。
第四种是类推关系。
刘禹锡的《陋室铭》最后一句是“孔子云:何陋之有
”孔子的原话是“君子居之,何陋之有
”不难看出,刘禹锡在此引用这句话意在说明自己住在陋室里,也是一个君子。
这是类推获得的信息。
二、准确地把握语言的表层信息,是分析言外之意的基础,句子本身的意义虽然有时与句子实际表达的意义不一致,但分析言外之意有时又离不开表层信息的把握如句子的标点、语气、语序、用词、句式等,它们对言外之意常有所暗示。
鲁迅先生的《故乡》中有这样一句话:“老屋离我愈远了,故乡的山水也渐渐远离了我”。
这句话如果改成“我离老屋愈远了,我渐渐远离了故乡的山水”,表层意思似乎也不变,但前者传达出了这样的意思:不是我不热爱自己的故乡,而是故乡的人们疏远了我。
后一句则不能传达出这样的信息。
造成这种差异的原因主要是语序上的差异。
由此看来,把握语序也是分析言外之意的重要条件。
鲁迅的散文《秋夜》中有这样一句:“在我家的后园有两棵树,一棵是枣树,另一棵也是枣树”。
这句看似重复的话,实际包含这样的言外之意:枣树是孤单的,又是顽强的。
反复的句式是我们把握这句话的钥匙。
三、分析说话者的语境,是把握言外之意的外部条件。
语境包括何人、何时、何地、何因等,在很大程度上决定着说话者的语言行为理解语言的言外之意,也要注意理解说话者的语言环境。
据说西安事变时,周恩来去西安见到蒋介石时的第一句话是:“十年未见,你老多了。
”(电影《西安事变》已作了改动)如果不了解当时的背景,不了解当时蒋介石为了“剿灭”共产党,绞尽脑汁,同共产党整整打了十年内战的一些情况,也许我们还会认为周恩来是在关心蒋介石呢,其实这句话的言外之意是:十年来你顽固地与人民为敌,为消灭共产党煞费苦心,以至于老得特别快。
在这里如果离开了当时的语言环境,显然无法把握句子的言外之意。
再如,著名电影演员李雪健因扮演焦裕禄而荣获“百花奖”最佳男主角奖。
在颁奖仪式上,他说了这么一句话:“所有的苦和累都让焦裕禄受了,所有的荣誉都让一个傻小子得了。
”李雪健这句话的言外之意是:焦裕禄的事迹太感人,我获奖只是沾了扮演角色的光。
显然,这是一种谦虚的说法,他因扮演焦裕禄而获奖,主要是他精湛的表演艺术才华,他不从正面回答,说明他很有文化修养,不沾沾自喜,居功自傲。
四、调动已有的知识经验,是理解句子言外之意的重要保证话剧《陈毅市长》中的陈毅在拜访化学家齐仰之时说过这样一句话:“我身上倒有不少碱性,你我碰在一起,不就中和了
”“碱性”、“中和”这些概念,学生在化学中学过,要理解句子的言外之意,必须了解相关的化学知识。
再如,罗贯中的《三国演义》,写到晋国的司马炎灭了吴国,召见吴王孙皓时,“皓登殿稽首以见晋帝。
帝赐坐曰:“朕设此座已久矣。
”司马炎这句话的言外之意是什么
(2004年某市中考题)要正确理解这句话的言外之意,只有对三国演义的内容熟悉才行。
当时司马炎虽然是胜利者,但表面上并没有显出趾高气扬的架势来对孙皓说话,尽管孙皓是司马炎的手下败将,司马炎的说话还是相当客气,但是在这客气的背后带有胜利者的强硬姿态,话中有话,虽带有得意蔑视的神态,但又不失作为一个帝王的身份,因此,他说的这句话语可谓柔中带刚,一箭双雕。
他的言外之意是:我早就想到会有这么一天
近几年来,各地中考特别青睐这种题型。
笔者认为,做好这种题的关键是,瞄准对方说话(有时指行动)时的语气、态度、目的以及所代表的立场和观点,然后采取不同的策略才能答好该类题目。



