如果一个同学没有集体荣誉感,请你用一句名言劝劝他
任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。
--马卡连柯正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。
--奥涅格一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
--雷锋一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。
--王杰个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。
--闻一多一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
---雷锋活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。
--谢觉哉人是要有帮助的。
荷花虽好，也要绿叶扶持。
一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。
--人民是土壤，它含有一切事物发展所必须的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与果实。
--别林斯基天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。
--鲁迅在许多问题上我的说法跟前人大不相同，但是我的知识得归功于他们，也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。
--哥白尼我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。
---歌德如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。
--牛顿一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。
--罗曼·罗兰我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。
--马克思只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。
--马克思、恩格斯
强化以营为家的意识，树立强烈的集体荣誉心演讲稿
什么形容词来修饰极其容易呢
哎呀，这样一个极其容易一等功。
谈谈你对集体荣誉与个人利益的看法
（1）能够充分认识到集体的力量，依靠集体的力量，能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难；能够正确认识个人与集体的关系，集体利益是个人利益的基础和保障，只有维护集体的荣誉和利益，个人荣誉才能得到保障。
（2）牢固树立强烈的集体荣誉感和责任感；以集体利益为重，坚持个人利益自觉服从集体利益；要体现在自己的实际行动中；当集体荣誉和利益受到损害时，敢于积极维护集体的荣誉和利益。
有关《集体荣誉感》的演讲稿
（一）思想的进步 集体产生，当然是思想进步的表现。
人生活的社会工作和生活，都离大大小小的集体。
人们小的时候，自然不知道什么是集体荣誉感。
随着年龄的增长，到了少年时期，人们的集体荣誉感普遍地开始产生了。
（二）存在的问题 产生了集体荣誉感，也产生了新的问题，其主要的有：如何处理好自己的个人荣誉，与集体荣誉之间的关系；如何处理好大集体与小集体荣誉的关系等等。
有些人说：“集体荣誉当然要心力维持，但个人荣誉和集体荣誉同时摆在面前时，我会选择个人荣誉，因为没有个人，怎么能组成集体呢
” 有些人说：“在集体荣誉面前，就不存在个人荣誉。
” 有些人说：“大集体太大了，大得看不见，所以谈到集体荣誉感，还是谈小集体的荣誉更实际些。
” 谈到集体荣誉感，首先应搞清楚一个问题，那就是每个人都生活在集体之中，就算是独在孤岛，也同样是和鱼、鸟、树木组成集体，没有什么人是例外的，否则就无法生活。
谈到个人荣誉和集体荣誉，也应搞清楚一个问题。
这问题十分简单，无限大的万分之一等于无限大；零的一万倍仍等于零。
如果一个集体被大众尊为泰斗，而个人只在这集体中排倒数第一，而这个人在大众眼中，同样是泰斗中的一员。
如果一个集体被人贬为鼠辈，而个人就算在这集体中排老大，在大众眼中，也一样是鼠辈一个。
所以，先有集体荣誉，才有个人荣誉。
集体有了荣誉，个人也自然就有荣誉。
谈到小集体和大集体，还应搞清楚一个问题，那就是如果一个人眼中只能见到小集体，那么论是论非时，就会以自己的小集体的是非而为是非，而不管公理是非，看问题自不准确，这个人也不会有什么大出息。
所以，少年时就应该培养集体思维的能力，培养较强的集体荣誉感，这对成年后能功有所成，能够起很大的作用。
开始首先请允许我讲两个故事：第一个是毛主席曾经去医院看望病人，这时一位女护士看见了对毛主席说，请您不要打扰病人休息。
毛主席听了她的话，立刻走出了病房。
事后，女护士才知道他是毛主席。
第二个故事是在美国内战时，出了一位民族英雄——乔，杰可。
他在身负重伤，时仍旧打完了最后一颗子弹。
壮烈牺牲。
这两个故事清楚地告诉我不管一个人是什么身份、有什么样的地位，严于律己、遵守规章制度是没有任何商量的余地。
集体荣誉感是团队建设中，事关工作成败的重要环节。
有了集体荣誉感，我们记者就会热爱这个集体并发挥主动性和创造性，每个记者都会表现出主人翁的一种强烈的责任感，会不断进取，产生积极向上的强烈愿望，记者会做到心往一处想、劲往一处使，形成一股合力，从而使我们机动部更具有凝聚力和竞争力。
相反，如果我们机动部的记者缺乏荣誉感，不为维护集体荣誉而努力，这样直接导致的就是记者各自为战、每人心里都想着自己的一套，如果变成这样，自我约束力下降，必然会导致纪律涣散。
（此段中可将记者改为同学等） ..................................................................................集体荣誉感是集体凝聚力的来源．我们不能说没有集体荣誉感就没有集体，但我们肯定的是没有集体荣誉感会导致集体走向分甭离散． 所以集体荣誉感既是集体所必须的，又是集体发展的促动力． 培养集体荣誉感是很多企业在培训员工时的一项重要课程． 集体荣誉感的组成因素在于：1，成员对其他成员的信任．2，得到其他成员的信任．3，对所在集体的深刻认知． 于是将员工分组，并交给这些小组任务．这些任务是一个人无法完成必须由多人互相配合互相帮助才有完成的机会．任务中困难重重，困难是最好的信任激发素．有过配合与合作后自然会形成一定的信任．集体荣誉感也就更加强烈． ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~你再修改一下
求800字的检讨书 关于自己太自私啊..没有集体荣誉感的
尊敬的： 人一生纠正自己错误的机会不多 主要原因是认识不到自己的错误 现在有一个机会摆在我面前，我得承认 我的一个小错误，也可以说是大错误： 大四了，还要写检讨书，且五千字，原因是：旷课。
说实话，长这么大第一次写检讨，这着实是一件很丢脸的事，不知道是以前自己太乖，还是现在变坏，总之，我能到写检讨书的地步，必定是很严重的错误。
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。
大脑控制一个人的行为，而我的行为造成了这次错误，所以大脑错最大。
从小喜爱足球，看了这么多年的球，当然也就明白了一个道理：球场上，裁判就是一切，球员及观众都无权评价或指挥裁判的任何一举一动，否则裁判有处罚权。
而我却明知故犯，罪责更大，我在刚开始还劝其它同学别冲动，后来竟也没控制住，回去后大脑极力反思了一下，作出了最深刻的懊悔。
不想怪年轻，太冲动，毕竟从18岁成人礼一过，我就没有资格再在孩子的年龄上停留了，应该时时刻刻都保持成熟的思维，理性的思考，于是，我再也找不出借口为自己开脱，错了就是错了， 这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
非常对不起
在百忙之中打扰了您
我是一名有罪的学生，我是一名可耻的逃课者
我自知罪孽深重，本来没有什么资格面对您们和面对所有曾经关心、支持过我的人。
我知道错了，我后悔，悔透了心，悔透了肠
谁能告诉我，我该怎么办
我有罪呀
我惶恐不安，我不知道自己将接受什么样的惩罚
我担惊受怕，受尽了良心的谴责和精神的折磨
我不知道等待自己的将是什么
面对渺渺茫茫的未来，我不知道该想什么
该做什么
我也不知道自己该何去何从
但我最近意识到了一点：以其受尽良心的谴责和精神的折磨，担惊受怕，还不如坦白承认一切，坦白接受现实、主动承认错误和主动承担可能发生的一切后果
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
“人有失手，马有失蹄”。
我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的...... 我不对,我有错,我犯罪.我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.同学们应该以我警己!紧记自己的职责,不要在犯这么低级,无聊,愚蠢的错误. 本人以后要本着上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.不阅读毫无知识内涵与学习无关的垃圾书籍．再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。
同时，也对学校形象造成了一定损害，“兰州大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它
老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生．而且要尽量帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。
望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。
现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。
在目前的情况下，真是极其不该。
这样的行为，不但使对教员\\\/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。
这不但使教员\\\/老师对我产生了极为不良的印象，如果自己平时能像其他同学一样，向骨干\\\/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的，事已至
我心中的集体荣誉感 作文300字
我们都在中，每个人作为集体的一员都应该努力地为集献自己的力量自己所在的集体成为一个具有崇高的荣誉、强大的力量的团队。
因此我们每个人要具有崇高的集体荣誉感。
所谓的集体荣誉感就是关心集体，热爱集体，为集体作出贡献的集体观念。
俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。
”集体利益和个人利益相互依存，集体离不开个体，同时，个体只有依靠集体才能发挥出强大的力量。
我们只有维护集体利益，个人利益才有保障，因此，作为集体中的一员应该树立集体荣誉感。
当集体中的每个人都有很强的集体荣誉感了，人人都会为集体着想，大家就会齐心协力，心往一处想，劲往一处使。
只要人人都为集体献出一份力量，集体就会发挥出无穷的力量。
中国的女子乒乓球为什么会在世界上名列前茅呢
这并不是单靠哪个球技好的队员，而是所有成员共同努力的结果。
在取得成功的同时，大家都为取得成绩而感到高兴，有一种幸福的感觉。
所以，为了这种幸福，为了实现我们存在的价值，我们应该具有集体荣誉感。
反之，如果一个人没有集体荣誉感，他就不会同别人协作，他就会被孤立起来，就很难会有什么成就。
你想呀，一个指头怎么会顶起一个球呢
只有五个手指同时合作起来，才能拿住一个球。
在集体中，我们只有树立全局观念，树立集体荣誉感，同别人一起合作，才能保证个人的价值得以实现，才能保证我们的事业走向胜利。
