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资治通鉴里形容眼睛的句子

时间:2015-10-12 03:06

求资治通鉴中的一篇文言文。

字数要比祖逖北伐少。

一、劝之以必要 :  1、卿今当涂掌事,不可不学

  你现在当权掌事,不可以不学习啊

  2、孤岂欲卿治经为博士邪

  我难道是想要你成为精通儒家书籍、传授经学的博士吗

  3、但当涉猎,见往事耳。

  你应当粗略地阅读,了解历史罢了。

  1,选自《资治通鉴》(中华书局1957年版)卷六十六;《资治通鉴》是司马光(1019~1086)主持编写的一部编年通体史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。

  2,权:指孙权,字仲谋。

  3,卿:古代君对臣或朋友之间的爱称,你。

  4,当涂掌事:当涂,当道。

涂,通“途”。

掌事,掌管政事。

  5,辞:推辞。

  6,务:事务。

  7,孤:古时诸侯王的自称。

  8,治经:研究儒家经典。

经:指《易》《书》《春秋》《礼》等书。

  9,博士:古代研究经学的最高官位职称。

  10,邪(Yé):通“耶”,语气词  11,涉猎:粗略地阅读。

  12,见往事:了解历史。

见,了解。

往事,指历史。

  13,乃:于是,就。

  14,及:到了…的时候。

  15,过:到。

  16,寻阳:县名,现在湖北黄梅西南。

  17,才略:军事方面或政治方面的才干和谋略。

  18,非复:不再是。

  19,更:重新。

  20,刮目相待:另眼相看,用新的眼光看待。

刮目,擦擦眼。

  21,大兄:长兄,这里是对同辈年长者的尊称。

  22,见事:认清事物。

  23,但:只,仅。

  24,孰若:哪个像。

  25,谓:对……说。

  26,就:从事。

  27,遂:于是,就  28,士别三日:有抱负的人离别几日。

三,代词,指一些日子。

  29,何:为什么。

  30, 即 :重新  31.初:原来,本来。

  32,吕蒙:三国时吴国名将。

  4、卿言多务,孰若孤

  你说你军务繁忙,那么我呢

  二、劝之以“所益”  孤常读书,自以为大有所益。

  我常常读书,并感到自己获得了很大的收益。

资治通鉴原文有多少字? 不计翻译和注释

《通全书294卷,约300多万字  柏杨版  柏杨版资治通鉴推荐  这是套头套书,平装本共72册,精装本共36册,在1985年,《柏杨版资治通鉴》当选为全国最有价值和最畅销的一部书,这个封号当之无愧。

  面对这套书,你可以选择用严肃或是轻松的心情来看待,有野心或是菁英份子可以严肃的研读它,毕竟,《资治通鉴》在北宋本来就是写给皇帝看的,用来当作一面镜子(在我看来,却是道地的史书),人称统治阶层使用的驯服术、教科书、示范教本。

梁启超称它为帝王教科书。

要知道中国人心理在想什么,思考模式是什么,中国政治运作、权力的更替,这里都可以找到;若只是想打发时间,不想花太多脑筋,尽管把它当成纪录了中国一千三百六十二年的故事书读,精采无冷场。

  《资治通鉴》是第一部官修的编年体通史,将自公元前四百零三年至公元九百五十九年共一千三百六十二年的中国历史条理分明的呈现世人眼前,由十一世纪北宋王朝保守党代表司马光负责主持编书,书中内容以历代君臣事迹、各朝代的兴衰为主,以期给帝王鉴戒。

抛开司马光的政治立场不看,《资治通鉴》的价值颇高,长达一千多年的中国历史缩影就在眼前,编得这么赞的史书却因为文言文之故,让现代人望之却步,宛如读天书。

  1983年,《资治通鉴》由作家柏杨翻译成白话文。

当时的远流出版总编辑詹宏志将书名定为《柏杨版资治通鉴》,以杂志的形式,分册发行,这是个创举,不管是翻译还是分册发行的方式。

这种分册发行的方式也用在目前远流仍在出版中的谋杀专门店。

  《柏杨版资治通鉴》的卖点不仅止于史料而已,作家柏杨也在卖点之内。

柏杨著作等身,曾经坐过文字狱,写过小说、杂文,《中国人史纲》曾在1985年被列为对社会影响力最大的十部书之一,《猛撞酱缸集》、《丑陋的中国人》称中国文化为发臭的酱缸文化,引起不小的震撼。

文字风格辛辣,重批判。

喜欢柏杨的读者,就会喜欢《柏杨版资治通鉴》,以柏杨这个品牌来带动白话版的买气。

在原著当中,原作者司马光附加臣光曰来阐述他的心得,而柏杨在翻译版则多加了柏杨曰纪录他的读史心得,盖不可小看柏杨曰,《柏杨版资治通鉴》就是多了柏杨曰才更有可读的价值。

以上已经提过柏杨的背景,故可猜想得到柏杨会以什么样的笔调来评论历史或评论司马光的臣光曰,这是附加的阅读乐趣。

  要了解中国的历史,得先了解气候、地理环境带给中国的影响。

中国利于耕种的黄土地、带来丰沛雨量的季节风、黄河,让中国成了一个庞大的农业国,要治理广大的农民,最方便最省力的方法就是礼教。

礼教的精义就是严守等级、尊卑有分、上下有别。

君王永远是君王,士大夫永远是士大夫,老百姓永远是老百姓,不容挑战与质疑,这是儒家最称道以及宣扬的。

西汉王朝武帝刘彻罢黜百家独尊儒术,中国人的思想因此被控制了两千多年。

司马光是非常典型的儒家学者,在《资治通鉴》里的臣光曰表露无遗,礼教于是成为《资治通鉴》牢不可破的中心思想。

在书中讲纪元前五世纪(前四零三年?前四零一年)战国时代韩、赵、魏三家分晋,司马光认为那是个巨变,因此从这里开始记述《资治通鉴》,而在臣光曰里把周王国国王姬午骂了一顿,责难他破坏礼教,封韩、赵、魏三大家族为封国国君,并以极大的篇幅讲维持礼教的必要性。

  有了礼教,当然也要玩文字游戏来彰显皇帝跟老百姓的不同和尊贵。

于是,皇帝的称号极为复杂,有姓名字号、谥号、庙号、尊号、年号等。

谥号是周王朝首创,皇帝和贵族挂了以后,由底下的臣子依照皇帝老爷或贵族生前的言论和行为,给他另起一个形容词。

这些形容词都有固定的规格,如:尊贤贵义称恭、刚强直理称武、温柔贤善称懿,有时,明明就是一个混蛋,偏偏没人敢拿自己的人头开玩笑,去替死掉的皇帝老爷取个类似纣、炀之类的谥号,于是,谥号变成替死者抹粉的行为,成为后人的笑柄;庙号就是皇帝挂点后太庙祭祀所用的名号,好比祖、宗;尊号跟谥号差不多,年号就是皇帝的纪年称号。

  中国古人爱玩文字游戏已到走火入魔的地步,文字的华美不精确严谨造成后人在阅读史书的困难,几乎一碰到年份、皇帝名称就像踩到一个地雷,拿谥号来说,愈到后代,谥号就愈长,无聊程度愈高。

谁晓得礼天隆运定经建极英睿钦文显武大德宏功至仁纯孝章皇帝是哪个家伙

就是清王朝的爱新觉罗福临,年号顺治、庙号世祖,搞得后人一头雾水。

而祸国殃民、混蛋透顶的慈禧太后的谥号为孝钦慈禧端佑颐昭豫庄诚寿恭钦献崇熙天兴经显皇后,简直睁眼说瞎话。

所幸在阅读《柏阳版资治通鉴》这些鬼玩意通通不用看了,刘彻就是刘彻,不称汉武帝,刘恒就是刘恒,不称汉文帝。

在年份上则采用公元,年号作为配件,让时间概念不被混淆,不让读者掉入五里雾中。

其它诸如古代官名配上现代官职来譬喻说明,不再困在如太师、御史大夫的名称中,古代地名搭配现代地名互相对照,这些都有助于不靠工具书轻松地阅读《柏杨版资治通鉴》。

  有人说中国人是个苦难的民族,如果摊开《柏杨版资治通鉴》就会发现几乎每年都有战争,不是有外患就是处在内战,百姓永远在受苦,好不容易没战争,就会来个大饥馑或是水患,要百姓不得安宁。

上位者胡作非为,当权派满口谎言,百姓哀鸿遍野,哭声一片,这些例子,随手一抓就是一箩筐。

除非是被压迫的太厉害,短短十三年就把百姓逼反的随王朝杨广就是典型的例子,不然,中国人选择当顺民,只管吃饱肚子,有衣穿。

  除了战争和灾难,人物的事迹描写颇精采。

历经一千多年的历史,要看什么样的人物类型没有

要看混蛋,有;要看忠臣,有;要看无赖,有;要看混世魔王,有;要看禽兽,有;要看烈士,有;要看荡妇,有……喜欢看八卦的当然也有,好比谁才是始皇帝赢政的老子

是赢异人还是吕不韦

  建议电视电影的编剧还是先来熟读《柏杨版资治通鉴》吧,这里的素材多得让你选不完。

而不当编剧的读者更要熟读,这样在电视上播放所谓的历史剧时,你还多了另一项乐趣,玩大家来找碴,当你发现多年前由潘迎紫所主演的《一代女皇》居然出现奶妈代替武照掐死小公主的情节时,绝对会笑到从椅子上跌下来。

  所以,估以为推荐《柏杨版资治通鉴》,绝对不会错。

  有点罗嗦 望采纳

(选自《资治通鉴》,有删改) 1.对下列语句中加粗词语的解释,不正确的一项是( ) A.引入

枝繁叶茂、挺拔苍劲、郁郁葱葱,层林尽染、叶落归根 古木参天 叶落归根 松柏常青 绿树成荫

《资治通鉴》中关于三国的部分是从第几卷开始的,到第几卷结束

急~~

会当凌绝顶,一览众山小。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

B百川东到海,何时复西归

少壮不努力,老大徒伤悲。

(汉乐府《长歌行》)百学须先立志。

(朱熹)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

(杜甫)别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。

(杜甫)博观而约取,厚积而薄发。

(苏轼)博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

(《礼记》)不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

(《荀子》)不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

(司马迁)不患人之不己知,患不知人也。

(孔子)不入虎穴,焉得虎子

(后汉书)不塞不流,不止不行。

(韩愈)不识庐山真面目,只缘身在此山中。

(苏轼)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

(王安石)不以规矩,无以成方园。

(孟子)C采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

(罗隐)仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。

(《管子》)操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

(刘勰)察己则可以知人,察今则可以知古。

(《吕氏春秋》)差以毫厘,谬以千里。

(《汉书》)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(李白)臣心一片磁针石,不指南方不肯休。

(文天祥)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(刘禹锡)吃一堑,长一智。

(古谚语)尺有所短,寸有所长。

(屈原)出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。

(杜甫)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

(李商隐)春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

(孟郊)春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

(叶绍翁)春宵一刻值千金。

(苏轼)从善如登,从恶如崩。

(《国语》)D大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。

(北齐书)大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。

(《老子》)丹青不知老将至,富贵于我如浮云。

(杜甫)但愿人长久,千里共蝉娟。

(苏轼)当断不断,反受其乱。

(汉书)当局者迷,旁观者清。

(新唐书)得道者多助,失道者寡助。

(《孟子》)登山则情满于山,观海则意溢于海。

(刘勰)东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

(刘禹锡)读书百遍,其义自现。

(三国志)读书破万卷,下笔如有神。

(杜甫)读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

(朱熹)读万卷书,行万里路。

(刘彝)多行不义必自毙。

(左传)E尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。

(杜甫)F凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。

(《礼记》)防民之口,甚于防川。

(国语)非学无以广才,非志无以成学。

(诸葛亮)风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。

(《战国策》)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

(孟子)G感时思报国,拔剑起蒿莱。

(陈子昂)高山仰止,景行行止。

(《诗经》)工欲善其事,必先利其器。

(孔子)古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。

(苏轼)观众器者为良匠,观众病者为良医。

(宋•叶适)光阴似箭,日月如梭。

(明《增广贤文》)滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

(《三国演义》)H海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

(古诗诗话)海内存知己,天涯若比邻。

(王勃)海上生明月,天涯共此时。

(张九龄)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

(岑参)会当凌绝顶,一览众山小。

(杜甫)祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。

(《老子》)J己所不欲,勿施于人。

(论语)兼听则明,偏信则暗。

(《资治通鉴》)见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。

(《战国策》)见义不为,非勇也。

(论语)江山代有才人出,各领风骚数百年。

(赵翼)金玉其外,败絮其中。

(刘基)近水楼台先得月,向阳花木易为春。

(苏麟)近朱者赤,近墨者黑。

(傅玄)镜破不改光,兰死不改香。

(孟郊)九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才。

(龚自珍)鞠躬尽瘁,死而后已。

(诸葛亮《后出师表》)捐躯赴国难,视死忽如归。

(曹植)君子成人之美,不成人之恶。

(论语)君子坦荡荡,小人长戚戚。

(孔子)君子忧道不忧贫。

(论语)君子之交淡若水,小人之交甘若醴。

(《庄子》)L老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。

(王勃)老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已。

(曹操)梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。

(晏殊)流水不腐,户枢不蠹。

(吕氏春秋)路漫漫其修远今,吾将上下而求索。

(屈原)路遥知马力,日久见人心。

(元曲•争报恩)落红不是无情物,化作春泥更护花。

(龚自珍)落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

(王勃)M满招损,谦受益。

(尚书)梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

(罗梅坡)靡不有初,鲜克有终。

(诗经)敏而好学,不耻下问。

(孔子)莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

(高适)莫道桑榆晚,微霞尚满天。

(刘禹锡)莫等闲,白了少年头,空悲切

(岳飞)木秀于林,风必摧之。

(旧唐书)N浓绿万枝红一点,动人春色不须多。

(王安石)P皮之不存,毛将焉附

(左传)蚍蜉撼大树,可笑不自量。

(韩愈)Q其曲弥高,其和弥寡。

(宋玉)其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

(论语)奇文共欣赏,疑义相与析。

(陶渊明)千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。

(辛弃疾)千里之行,始于足下。

(老子)前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然而涕下。

(陈子昂)前车之覆,后车之鉴。

(汉书)前事不忘,后事之师。

(《战国策》)锲而不舍,金石可镂。

(荀子•劝学)青,取之于蓝而青于蓝。

(荀子)青山遮不住,毕竟东流去。

(辛弃疾)清水出芙蓉,天然去雕饰。

(李白)穷则变,变则通,通则久。

(易经)穷则独善其身,达则兼善天下。

(《孟子》)R人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。

(司马迁)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

(文天祥)人谁无过,过而能改,善莫大焉。

(《左传》)仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。

(《周易》)S塞翁失马,焉知非福

(淮南子)三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

(颜真卿)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

(孔子)莫等闭,白了少年头,空悲切。

(岳飞)山不厌高,水不厌深。

(曹操)山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。

(刘禹锡)山高月小,水落石出。

(苏轼)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

(文天祥)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

(陆游)少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。

(杜荀鹤)身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。

(屈原)身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。

(李商隐)生当作人杰,死亦为鬼雄。

(李清照)生也有涯,知(智)也无涯。

(庄子)绳锯木断,水滴石穿。

(宋•罗大京)圣人千虑,必有一失;愚人千虑。

必有一得。

(《晏子春秋》)盛名之下,其实难副。

(后汉书)盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。

(陶渊明)失之东隅,收之桑榆。

(《后汉书》)十年树木,百年树人。

(《管子•权修》)时危见臣节,世乱识忠良。

(鲍照)士不可不弘毅,任重而道远。

(论语)士为知己者死。

(史记)世事洞明皆学问,人情练达即文章。

(《红楼梦》)试玉要烧三日满,辨材须待七年期。

(白居易)书到用时方恨少,事非经过不知难。

(陆游)疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。

(林逋)谁言寸草心,报得三春晖。

(盂郊)水至清则无鱼,人至察则无徒。

(《礼记》)岁寒,然后知松柏之后凋也。

(孔子)T它山之石,可以攻玉。

(《诗经•小雅》)踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。

(《水浒传》)桃李不言,下自成蹊。

(史记)天时不如地利,地利不如人和。

(《孟子》)天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。

(彭端叔)天下兴亡,匹夫有责。

(顾炎武)天行有常,不为尧存,不为桀亡。

《苟子》)天意怜幽草,人间重晚晴。

(李商隐)W玩物丧志。

(书经)往者不可谏,来者犹可追。

(《论语》)为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。

(杜甫)位卑未敢忘忧国。

(陆游)文武之道,一张一弛。

(礼记)文章合为时而著,歌诗合为事而作。

(白居易)闻道有先后,术业有专攻。

(韩愈)问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

(李煜)问渠那得清如许,为有源头活水来。

(朱熹)我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

(谭嗣同)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

(杜甫)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

(晏殊)无意苦争春,一任群芳妒。

(陆游)吾生也有涯,而知也无涯。

(《庄子》)勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

(刘备)物以类聚,人以群分。

(易经)X夕阳无限好,只是近黄昏。

(李商隐)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

(范仲淹)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

(杨万里)心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。

(鲁迅)新沐者必弹冠,新浴者必振衣。

(屈原)信言不美,美言不信。

善者不辩,辩者不善。

(老子)星星之火,可以燎原。

(尚书)学而不思则罔,思而不学则殆。

(孔子)学而不厌,诲人不倦。

(孔子)学然后知不足。

(礼记)学无止境。

(荀子)血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华。

(鲁迅)Y言者无罪,闻者足戒。

(毛诗序)《阳春》之曲,和者必寡;盛名之下,其实难副。

(《后汉书》)业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。

(韩愈)一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人。

(《管于》)一日暴之,十日寒之,未有能生者也。

(《孟子》)衣莫若新,人莫若故。

(晏子春秋)以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。

(孙昭远)忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。

(欧阳修)有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。

(秦观)有志者,事竟成。

(后汉书)与善人居,如入兰芷之室,久而不闻其香;与恶人居。

如入鲍鱼之肆,久而不闻其(刘向)玉不琢,不成器;人不学,不知道。

(《礼记》)欲加之罪,何患无辞。

(左传)欲穷千里目,更上一层楼。

(王之涣)欲速则不达,见小利则大事不成。

(论语)Z早岁那知世事艰,中原北望气如山。

(陆游)曾经沧海难为水,除却巫山不是云。

(元稹)曾经沧海难为水,除却巫山不是云。

(元稹)张而不弛,文武弗能也;弛而不张,文武弗为也,一张一弛,文武之道也。

(《礼记》)知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

(《礼记》)知己知彼,百战不殆。

(孙子兵法)知识就是力量。

(培根)知无不言,言无不尽。

(苏洵)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

(陆游)至长反短,至短反长。

(吕氏春秋)智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。

(晏子春秋)前面是自己记得的,后面是网上找的。

太多了,一下子想不起来。

《资治通鉴》是怎样得名的

司马光书名的由来,就是认为该书“鉴于往事,有资于治道”,而钦赐此名的。

由此可见,的得名,既是史家治史以资政自觉意识增强的表现,也是封建帝王利用史学为政治服务自觉意识增强的表现。

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