同学之间的友谊，要一首诗
渭城曲（王维） 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新， 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
送友人（李白） 青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
逢入京使（岑参） 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
送杜少府之任蜀州（王勃） 城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
送李端（卢纶） 故关衰草遍，离别自堪悲。
路出寒云外，人归暮雪时。
少孤为客早，多难识君迟。
掩泪空相向，风尘何处期
寒江独钓图 天涯何处觅佳音， 世路茫茫本无心。
无情未必真豪杰， 知交何须同生根
垂泪一别人千里， 日后寒暖各自珍。
慷慨自古英雄色， 甘洒热血写青春。
参考资料：《诗词三百首》，作者：白玉 送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
黄鹤楼送孟浩然之广陵 李 白 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。
芙蓉楼送辛渐 王昌龄 寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。
赠汪伦 李 白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
响必应之与同声，道固从至于同类。
骆宾王《萤火赋》 四海皆兄弟，谁为行路人。
汉.无名氏《别诗四首》 海内存知己，天涯若比邻。
王勃《杜少府之任蜀州》 结交在相知，骨肉何必亲。
汉乐府《箜篌谣》 鼋鸣而鳖应，兔死则狐悲。
明田艺蘅《玉笑零音》 坐上客恒满，樽中饮不空。
孔融《诗》 采葵莫伤根，伤根葵不生。
结交莫羞贫，羞贫友不成。
汉无名氏《古诗》 翻手作云覆手雨，纷纷轻薄何须数。
君不见管鲍贫时交，此道今人弃如土。
——杜甫《贫交行》 出门万里客，中道逢嘉友。
未言心相醉，不再接杯酒。
十旬休暇，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。
——王勃《秋日登洪府滕王阁饯别序》人生交契无老少，论交和必先同调。
—杜甫《徒步归行》 柴门鸟雀噪，归客千里至。
—杜甫《羌村三首》 以文常会友，唯德自称邻。
—唐.祖咏《清明宴司勋刘郎中别业》 天上多鸿雁，池中足鲤鱼；相看过半百，不寄一行书。
—杜甫《寄高三十五詹事》 交心不交面，从此重相忆。
—白居易《伤唐衢二首》 明月好同三径夜，绿杨宜做两家春。
—白居易《欲与元八卜邻，先有是赠》 君子忌苟合，择交如求师。
贾岛《送沈秀才下第东归》 人生结交在始终，莫为升沉中路分。
—贺兰进明《行路难五首》 世人结交须黄金，黄金不多交不深。
——张谓《题长安壁主人》 世路知交薄，门庭畏客频。
——杜甫《从驿次草堂复至东屯茅屋二首》 面结口头交，肚里生荆棘。
——孟郊《择友》 昨日屋头堪炙手，今朝门外好张罗。
——白居易《方言五首》 酒肉兄弟千个有，落难之中无一人。
——冯梦龙 相识满天下，知心能几人。
——冯梦龙 人生当显贵，每淡布衣交。
谁肯居台阁，犹能念草茅。
——陆次云《志感》 已过才追问，相看是故人。
——吴伟业《遇旧友》 今日乐相乐，别后莫相忘。
——曹植《怨歌行》 江南无所有，聊赠一枝春。
——陆凯《赠范晔》 相知何必旧，倾盖定前言——陶渊明《答庞主簿》 落日见秋草，暮年逢故人。
——李端《江上喜逢司空文明》 古路无行客，寒山独见君。
——刘长卿《碧涧别墅喜皇甫侍御相访》 少年乐新知，衰暮思故友。
——韩愈 肝胆一古剑，波涛两浮萍。
——韩愈 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
——白居易 一夜思量十年事，几人强健几人无。
——元稹《西归绝句十二首》 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
(王维：《送元二使安西》) 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
(王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》) 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
(高适：《别董大》) 桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。
(李白：《赠汪伦》) 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
(李白：《送孟浩然之广陵》) 万两黄金容易得,知音一个也难求 知音说与知音听，不是知音不与谈 只因览胜探奇，不顾山遥水远。
合意客来心不厌，知音人听话偏长。
势利交怀势利心，斯文谁复念知音
伯牙不作钟期逝，千古令人说破琴。
忆昔去年春，江边曾会君。
今日重来访，不见知音人
但见一抔土，惨然伤我心。
伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷
来欢去何苦，江畔起愁云。
子期子期兮，你我千金义，历尽天涯无足语，此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死
摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹
春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。
1．与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
(王勃：《送杜少府之任蜀州》) 2．又送王孙去，萋萋满别情。
(李白：《送友人》 3．春草明年绿，王孙归不归?(白居易：《赋得古原草送别》) 4．渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
(王维：《送元二使安西》) 5．寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
(王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》) 6．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
(高适：《别董大》) 7．桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。
(李白：《赠汪伦》) 8．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
(李白：《送孟浩然之广陵》) 9．轮台东门送君去，雪上空留马行处。
(岑参：《白雪歌送武判官归京》) 10．长亭外，古道边，芳草碧连天。
晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。
天之涯，海之角，知交半零落。
一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。
(李叔同：《送别》) 友谊是一种温静与沉着的爱，为理智所引导，习惯所结成，从长久的认识与共同的契合而产生，没有嫉妒，也没有恐惧。
——荷 麦 友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。
——纪伯伦 真友谊象磷火——在你周围最黑暗的时刻显得最亮。
——D.M. 真正的友情，是一株成长缓慢的植物。
——华盛顿 亲善产生幸福，文明带来和谐。
——雨 果 挚友如异体同心。
——亚里士多德 世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。
——爱因斯坦 和你一同笑过的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。
——纪伯伦 没有朋友也没有敌人的人，就是凡夫俗子。
——拉法特 对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。
——莎士比亚 在各种孤独中间，人最怕精神上的孤独。
——巴尔扎克 单独一个人可能灭亡的地方，两个人在一起可能得救。
——巴尔扎克 最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些亲切的态度，欢悦的谈话，同情的流露和纯真的赞美。
——富兰克林，美国政治家、科学家 友谊是我们哀伤时的缓和剂，激情的舒解剂，是我们的压力的流泄口，我们灾难时的庇护所，是我们犹疑时的商议者，是我们脑 子的清新剂，我们思想的散发口，也是我们沉思的锻炼和改进。
——杰里米.泰勒，美国政治家 友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，深切的同情，对别人的成就决不恶意嫉妒，对自己培养一种集体利益高于一切的意识。
——奥斯特洛夫斯基，前苏联作家 一个人在其人生道路上如果不注意结识新交，就会很快感到孤单。
先生，人应当 不断地充实自己对别人的友谊。
——塞.约翰逊，英国作家 真诚的，十分理智的友谊是人生的无价之宝。
你能否对你的朋友守信不渝，永远 做一个无愧于他的人，这就是你的灵魂、性格、心理以至于道德的最好的考验。
——马克思，德国思想家、哲学家 最长的友谊最能给人以欢乐。
更何况还有这么一句至理名言：“在一起共过很多 患难的人，其友谊才称得上牢不可破。
” ——西塞罗，古罗马雄辩家、政治家 最好的朋友是那种不喜欢多说，能与你默默相对而又息息相通的人。
——高尔基 你的敌人和朋友携手合作，才能伤你的心。
敌人大肆诽谤你，朋友赶忙传给你听。
——马克·吐温 真正的友谊既能容忍朋友提出的劝告，又有使自己接受劝告。
——西塞罗 友情为人生之酒。
——杨格 于顺境中交朋友只需费一举手之劳；在困厄时寻找友谊简直比登天还难。
——爱比克泰德 在无利害观念之外，互相尊敬似乎是友谊的另一要点。
——莫罗阿 如果朋友是盲人，我就从侧面看他。
——儒贝尔 很多显得像朋友的人其实不是朋友，而很多是朋友的并不显得像朋友。
——德谟克里特 到月亮上去不算太远；我们要走的最大距离还是在我们之间。
——戴高乐 友谊是培养人的感情的学校。
——苏霍姆林斯基 如果说，友谊能够调剂人的感情的话，那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。
——培根 对于聪明人来说，劝告是多余的；对于愚昧人来说，劝告是不够的。
——莫里哀 友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到友谊，友谊只能用忠实去巩固它。
——马克思 我们结交朋友的方法，应该是给他人好处，而不是向他人索取。
这种友谊最为可靠。
——修昔底斯 即使是最神圣的友谊里也可能潜藏着秘密，但是你不可以因为你不能猜测出朋友的秘密而误解了他。
——贝多芬 所谓友情，是平等的人们之间离开了利益关系的交易。
——哥尔斯 受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。
——西塞罗 友谊是美德之手段，并且本身就是美德，是共同的美德。
——费尔巴哈 我们不应该不惜任何代价地去保持友谊，从而使它受到玷污。
如果为了那更伟大的爱，必须牺牲友谊，那也是没有办法的事；不过如果能够保持下去，那么，它就能真的达到完美的境界了。
——泰戈尔 如果友谊一旦破坏了，连爱情也不能够再使它恢复。
——《五卷书》 朋友之间感情真诚，敌人就会无隙可乘。
——萨迪 聪明的人们就应该尽上力量去建立友谊，而不应去结仇恨。
——《五卷书》 友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。
——纪伯伦 人与人之间，只有真诚相待，才是真正的朋友。
谁要是算计朋友，等于自己欺骗自己。
——哈吉·阿布巴卡·伊芒 友谊往往是由一种两个人比一个人更容易实现的共同利益结成的，只有在相互满足时这种关系才是纯洁的。
——斯特林堡 友谊、活跃和青春的歌声会减轻我们的痛苦。
——空茨凯维支 友谊是慷慨、荣誉的最贤慧的母亲，是感激和仁慈的姐妹，是憎恨和贪婪的死敌；它时时刻刻都准备舍己为人，而且完全出于自愿不用他人恳求。
——薄伽丘 保持友谊的最好办法就是任何事情也不假手于他，同时也不借钱给他。
——保罗 撇开友谊，无法谈青春，因为友谊是点缀青春的最美的花朵。
——池田大作 妥协对任何友谊都不是坚固的基础。
——泰戈尔 匹夫不可以不慎取友。
友者，所以相有也。
——荀况 士有妒友，则贤交不亲，君有妨臣，则贤臣不至。
——荀况 二人同心，其利断金；同心之言，其香如兰。
——《易·系辞》 习与正人居之，不能无正也；犹生长于齐，不能不齐语也。
——贾谊 君子拙于不知己，而信于知己。
——司马迁 不知其人，视其友。
——司马迁 掘井须到流，结交须到头。
——贾岛 近贤则聪；近愚则聩。
——皮日休 百年心如同，谁限河南北
——姚合 恩情须学水长流。
——鱼玄机 浅近轻浮莫与交。
——贯林 求友须在良，得良终相善。
求友若非良，非良中道变。
欲知求友心，先把黄金炼。
——孟郊 结交非贤者，难免生爱憎。
——孟郊 山河不足重，重在遇知己。
——鲍溶 人生交结在终始，莫以开沉中路分。
——贺兰进明 择友如淘金，沙尽不得宝。
——李成用 亲之割之不断，疏者属之不坚。
——韩愈 当君远相知，不道云海深。
——王昌龄 相见情已深，未语可知心。
——李白 相知在急难，独处亦何益。
——李白 交友投分，切磨箴视。
——周兴嗣 势力之交，古人羞之。
——刘义庆 善人同处，则日闻嘉训；恶人从游，则日生邪情。
——范晔 贫游不可忘，久交念敦敬。
——鲍照 不就利，不违害，不强交，不苟绝，惟有道者能之。
——王通 恶人相远离，善者近相知。
——王梵志
高中生怎么促进同学友谊,互相尊重,包容作文
随着时间慢慢地流逝，我也慢慢在成长着，一步一个脚印，从一个无知的小女孩成长成为了亭亭玉立的少女。
成长使我懂得了许多，我印象最深的是成长让我懂得了学会尊重别人。
也让我获得了快乐。
小时候，我很任性，什么事都以自我为中心，从来不会尊重别人的感受，什么事都要达到自己的目的，所有人都要听我的，不然我就要大哭大闹，这样爸妈就只好顺从我了。
我从来都没有尊重别人。
但有一次，让我改变了自己的看法，也让我学会了尊重别人。
六岁那年，我上小学一年级了，我第一次踏进校门，父母很不放心，但也没办法，只好千叮咛万嘱咐。
我依然一副无视一切的样子，丝毫没把这些放在眼里。
没想到，第一天我就尝到了苦头。
学校里的小朋友有几个是我幼儿园的小朋友，其他全都是不认识的，我对学校的一切都很陌生，也很好奇。
第一节课，老师请我们挨个作自我介绍。
在我前一个的小朋友刚说了一半，我看着他的样子我就想笑，他那充满乡音的方言又令我捧腹大笑。
于是，我肆无忌惮的嘲笑起他来。
那个同学听了，涨红了脸，哭了起来。
老师连忙去劝，其他同学便指责起我来，“你怎么能这样
”“你太过分了
”我听了，反倒没有屈服，大声的辩解起来：“怎么样
我就说了
在家谁都得听我的
”说完，大家一起笑了起来，一边笑还一边说：“你才几岁啊
这是学校。
大家凭什么都听你的
哈哈哈
”我听了，感觉受到了很大的屈辱，哭着跑出了教室……晚上放学回家后，哭哭啼啼的把今天发生的事向爸爸“诉苦”。
可没想到爸爸一反平常温柔的态度，板着脸，严肃的对我说：“女儿，你已经长大了，对吧
”我点了点头。
爸爸接着说：“既然你已经长大了，你就要明白融入你现在所处的环境。
你不能再以自我为中心了
”“什么是以自我为中心
”我天真的问。
“以自我为中心就是像你以前一样什么事都自己做主，不顾及别人的感受，不尊重别人。
”爸爸回答道。
我不懂了：“为什么不能以自我为中心
为什么要顾及别人的感受
”爸爸轻轻一笑，说：“因为你生活在一个大的社会里，有许许多多的人，不可能以某个人为中心。
你要多考虑别人的感受，尊重别人，这样大家才会接纳你，大家也才会尊重你。
”…… 似懂非懂，但我似乎明白了要学会尊重别人，顾及别人的感受。
于是，从那天起，我开始试着那天爸爸对我说了很多，我改变自己的性格，去尊重别人，果然，大家对我的看法改变了，开始和我做朋友，我感受到了快乐。
我成长了，不仅是身体上的成长，更是心理上，性格上的成熟。
感谢成长，让我懂得了应该尊重别人，顾及别人的感受，也让我感受到了成长的快乐
什么发小感情深
战友
同学
友谊
除了亲兄弟之外。
生活的沉淀，时光的流逝，使年近四十的我激-情犹在。
然而，从母校毕业二十年后的今天，当我们又重新回到了美丽的校园、回到了熟悉的教室、回到了温暖的集体，看到了敬爱的老师，亲爱的同学们的时候，我不禁热泪盈眶。
看着眼前这灿烂的笑，看着同学间随意的情，我还真以为回到了二十年前，那时的情，那时的景历历在目，忘不了老师的谆谆教诲，同学的纯真友情，忘不了教室里的渴求的眼神，也忘不了同学间无忧无虑的嘻戏搞笑，也忘不了运动场上矫健的身影，忘不了同桌的你，实际上更忘不了我班的每一位同学。
三年的生活和学习我们结下的深厚友谊。
光阴如箭，一别就是二十年，在此让我向周老师致敬，并道一声：“敬爱的老师，谢谢您的培养，您辛苦了。
”并对与我相别二十年的同学说一声：“我爱你们，让我们共同回忆那段美好的时光”。
记得二十年前，我们89届5班的同学带着理想，告别母校，去追求自己的梦想。
回首往事，恍惚就在昨天，如今我们步入中年，岁月在每个人脸上写满了成熟的沧桑，但我们每位同学往日的风采依然显现在每个人身上。
我们虽然已不再年轻，多了份责任和深沉，但是我认为大家依然风采依旧，依然是那么亲切，那么活泼，充满着向上的力量。
岁月的无情可以带走我们年轻的容颜，但永远带不走我们彼此的感情，我们情谊永远年轻。
希望我们过去年轻，现在年轻，将来依然年轻! 二十年了，说它长吗?不长，它就这样从我们的指尖悄悄滑过。
二十年了，你能说它短吗，不短了，多少风雨坎坷，多少艰辛泪水，它奠定了我们的人生，我们现在已经成为了各自工作岗位上的中坚力量和骨干分子。
但20年来经历的甜酸苦辣，只有每个人自己知道，但我可以自豪地向我们的老师汇报，我们都坚强地走过来了，没有倒下，我们没有辜负老师的期望，同学的寄托，我们茁壮的成长起来了。
二十年的岁月不算短暂，唯一不变的是同窗三年结下的情谊。
为了重温青春岁月，今天大家放下手头的事务，从四面八方汇聚到一起来，共叙分别意、畅谈阔别情。
那三年发生的故事，沉淀了二十年，依然让人感动，值得我们用心去体验，用一生去回忆、去收藏。
以往的一切，无论是对还是错甚至是荒唐，现在想起来都是那么的美好、亲切。
这是一种记忆，也是一种财富，足以让我们一生去倍加珍惜。
二十年后的今天，当我们用自己的智慧和汗水，在创造生活和实现自我价值的过程中，体味了人生的酸、甜、苦、辣之后，在经历了世事的浮浮沉沉之后，才发觉：让我们最难以忘怀割舍不掉的依旧是那份浓浓的同学情。
尽管由于通讯地址的变化，我们曾经无法联系;由于工作的忙碌，我们疏于联络，可我们的友谊没变，我们彼此的思念在日益加深，互相间默默的祝福从未间断。
友谊不曾因岁月的流逝、境遇的变迁而退色、而淡漠。
这份情谊如同一首深情的歌，悠远而回味无穷。
今天的聚会，圆了始终萦绕在我们心中的梦。
为此，我感谢筹备组人员的精心组织和策划，他们的辛勤努力为大家互相倾诉思念和交流人生感悟，提供了一个良好的平台。
让我们报之以热烈的掌声!感谢老师和同学们搁下手头俗务前来参加我们二十年一遇的盛会!我相信：这次二十周年的同学会一定会给我们今后的人生记忆抹上浓重而精彩的一笔。
岁月的沧桑，洗尽了我们青春的铅华和天真浪漫，但洗不去我们心中那分深深的同学情谊。
无论人生沉浮与贫贱富贵怎样变化，我们的同学情谊，就像一杯淳厚的陈酿，越品味越浓，越品味越香，越品味越醇。
中年同学聚会肢体语言
以下供参考 XXXXXXXX班策聚会划书 聚会前动员大会，向大家发出聚会邀请
一.活动背景：旧的一年已成往事，新的一年不期而至，为了保持同学间的友谊及，班级决定策划一次班级聚会。
活动主题：回忆真情，友谊长存
二.活动目的：联络同学感情，回忆同学间的真情，保持并增进同学间的感情
三.活动地点：某某ktv。
四.活动时间:。
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五.活动对象：XXX班同学。
六.活动： XXXXX七.活动前期准备：1. 班委同学及其学生代表讨论活动安排，确定班级活动方案。
2. 将讨论出来的方案写成策划书，以确定活动细节。
3. 提前告知班委会和系组织部活动具体内容。
4. 通知生活委员购活动相关物品。
5. 活动所需设备进行准备与租借。
6. 班级提前布置。
7. 活动记录与活动总结的撰写八.经费预算：大包厢费根据你的所在地的物价决定，各项水酒费等也是根据ktv离得价格而定，这个预算就得靠你们自己了，呵呵。
九.活动流程：1. 首先由主持人致开幕词，整个活动开始2. 由主持人提出几个英语题目，以此提高同学们参加活动的热情3. XX为同学们讲解一则关于大家在一起时的事情，一些感人的事迹4. 再由主持人出几首古诗词，让同学们结下一句，5. 最后XX对本次聚会进行总结活动具体安排： 一. 游戏环节： 1.方言大比拼 每组选一个人出来，随意挑选另一组的一个人进行方言对话，要求对方用普通话把方 言翻译出来，然后两个人换，一个说方言另一个翻译出来。
2.心有灵犀 主持人会提供一些动物的照片或一些四字词语，然后由每一组的同学在一定时间内用身体语言进行演示，不能用口说出来，再由另一组的同学来猜此词语，哪一组的同学 猜对的多，哪一组获胜。
3.泡泡糖 每组派两个人上台，然后主持人会说;左脚粘，两个人就要出左脚并粘在一起，哪组没有粘或反应迟钝，即为淘汰。
二.互动环节： 1. k大赛 由主持人首先提出曲里面必须带有：哭爱、笑等词或字，在由每一组根据主持人提出的词或字，进行唱，唱的里面必须带有这个词或字。
也可以根据电脑里面放的曲，要求同学们猜此的名或唱这首的人. 2.对飚 三.表演环节： 1.XX的《一首简单的》 2.XX演唱的英文曲《 baby》 3.XX的《这就是爱情》 最后，会根据各个小组积极参加活动的情况，选出最会玩的一组为“大玩家”，并给予奖励。
活动预期总结：提高了同学们以后参加各种活动的积极性，增强了大家团结合作的精神，同时也了解了不少专业方面的知识。
增进了同学间的友谊。
谁有一些有关方言，或者由于普通话不标准闹出的笑话或者故事
方言是地域文化的一部分。
在这个文化多元、价值多元的社会里，统一的标准固然重要，但我们必须学会包容，这才是我们中华民族的胸襟和气度。
就直接意义而言，方言的价值主要体现在语言的研究上。
方言特有的语音、词汇、语法都是语言研究的活材料，同时也折射出特定地域的风土人情，对社会学、民俗学、人类学研究都非常有参考价值。
像南方六大方言都在不同程度上保留了汉语古音。
方言还是维系一定地区人们之间情谊的重要纽带，所谓“老乡见老乡，两眼泪汪汪”，老乡相见，操一口乡音，多亲切啊
中国这么大，国情复杂，没有任何一项政策能够简简单单地实行。
即使立法通过强制禁绝方言，广大方言区的老百姓们肯定会怨声载道，这法规还怎么实施呢
所以，就目前来说普通话取代方言是不可能的。
而且普通话若真取代了方言，那才是可悲的。
所以我认为正确的态度是：推广普语，保护方言。
两方面不可偏废。
公共场合、外人在场时当然应该讲普语，就算讲方言也不能太张扬，这一点楼主可以劝劝你那些同事。
