形容山区孩子的句子
凝视着他们晶亮的眸子，你会发现那里面看不到对艰辛生活的悲伤和自艾，或许是因为已经习惯，或许是因为孩子幼小的心灵并不知道什么是苦，也或许因为他们并没有感受过城市里灯红酒绿的繁华，他们的眼神里没有什么不满，而满满的都是天真的童趣，对外面世界的好奇还有求知的渴望。
描写贫困山区孩子学习生活的句子
一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔
这一切都是我们无法想象的。
有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢
你们的学习精神真令我们敬佩
描写贫困山区的句子有哪些
去年十月，我只身一人，从繁华的大都市来到云阳凤鸣支教。
当时，我置身于全然陌生的环境，因为寂寞，很多时候只能偷偷哭泣。
转眼半年过去，我才猛然发现，我已经爱上了这里，爱上了凤鸣，爱上了大山，爱上了山里的乡亲。
半年的山居生活，让我深刻感受到，美丽的凤鸣，有幽深秀丽的山谷，神奇险峻的山峰，蓊郁葱茏的山林。
沿江的群山，更是奇峻峥嵘，漫跑在如此的山顶上，宛如登上了天境。
身边尽是简朴而真实的生活，我内心忽然就充溢了无限温柔。
四月的一个周末，，宁静像一弘清泉，缓缓地淌过我的窗户，流溢到清晨里的每一个角落。
窗外，蛐蛐放开歌喉，清脆地歌唱，鸟儿欢快地啁啾，雀跃地飞来飞去，泥土操场上清晰的脚印，砖上一簇簇新鲜的青苔，好似凤鸣特色的风情。
此刻，这些仿佛是澄澈湖泊中的涟漪，一圈一圈地向我荡漾开来，润浸我感官的每个细胞。
晴朗且湿漉漉的早晨，许久，我的视线都不愿意离开，生机盎然的自然。
每一天，爱是我所有的精神脊梁，就好象这里的，在清淡的生活里，散发着不可缺少的灵性与诗意。
一个亮堂堂的上午，空气清新如洗。
本节课是美术，见如此大好风光，我来了兴致，把同学们带到野外，让他们置身大自然，任意发挥想象，画大自然的任何事物。
无论画什么，只要能抒发情怀就好。
他们画的不一定要逼真，但我要想象，所画事物代表的任何含义。
比如画的山峦，它既可以是阻挡山民了解外界的屏障，又象征着一代代勤劳的脊梁。
我们来到一条小溪边，溪水潺潺，大小鹅卵石堆放其中，对面是一片密林。
我在溪流里拣起一块石头，形状怪异，纹路有形，好似人头，又好象拇指。
它让我想起灵隐寺飞来峰东南麓的三生石，仅仅一个传说，但我在想，手中这块石头会是我的三生石吗
我把它放进口袋，暂时保管，等到某一天，他会变吗
孩子们有的凝神沉思，有的专注作画。
我不想打扰他们，踩过鹅卵石，走进树林。
林子里没有小径，甚至没有足迹，是个人烟杳至的地方。
此刻我悠闲的漫步在林子里。
密密麻麻的树木，高耸入云。
要往里走，只好绕着树穿来穿去。
壮着胆，我越走越深，看看能否遇到什么奇观。
突然，我头顶枝桠上的麻雀，一跃而起，扑扇着翅膀，从我眼前瞬间而过，吓得我四处张望。
我今生也不可能忘却的是，就在我向左望的时候，无意间看到一条巨莽。
花绿肤色的它，盘旋在草丛里，探起头，鼓出眼望着我，离我不过两米之遥。
那一刻，我吓得差点昏厥过去，腿脚松软，我再仔细一看，它居然吐出了舌头，扭动着身体。
我的心直往下坠，腿脚麻木，好似活命难逃了。
我咬紧嘴唇，胆战心惊地向外冲，只听见呼呼风声。
如果它要追我，显然我不是它的对手，它起码两米长，有小碗那么粗。
我气喘吁吁地跑出来，身后平静如初，没有任何异常。
我心情久久难以平静，脑海里尽是蟒蛇，纵身而起，咬着我不放的恐怖镜头。
孩子们见我紧张的样子，问我怎么了
我稍稍镇定说，里面有蟒蛇。
哈哈……几个孩子天真地大笑。
阿强说：“老师您别怕，我们不怕蛇，有我在，它不敢伤你。
” 其他孩子们异口同声地说：“老师别怕，有我们在，能保护老师。
”我抚着阿强的头浅浅地笑了，些许感动，或许是迷惘。
如此年幼的孩子，竟能脱口而出地说出保护我，我想，这就是上帝对我的恩赐。
我相信，爱是一种强大的能量，爱是人类最美好的语言。
因为孩子们的爱，我感觉无比的温暖。
经历过洗礼过的灵魂，是以爱为担当的。
用爱来承担不幸与罪恶，用爱来化解仇恨与苦痛，那才是我们的担当。
在这里，我心中的爱时时涨得满满的。
不仅爱，而且懂得如何爱。
爱别人，别人自然会爱你。
不要只爱翠绿的树枝，枝叶会掉落，我们应该爱整棵树，青翠的枝、飘落的叶，还有凋零的花，都在我们爱的范围之内，爱自然万物。
这样，终有一天，我们会拥有整片森林，拥抱整个春天。
写一篇给贫困山区孩子的寄语50字左右
同享一片蓝天，同住一个地球。
贫穷不是我们自怨自艾的借口，而更应该成为我们奋发向上的理由。
没有充足的财富，我们有勤劳的双手；没有丰富的资源，我们有善于发现的眼睛。
我们要始终相信：努力就会有收获，睁大双眼，总会发现彩虹。
贫困山区的孩子的资料
姓名：杨文涛性别：男民族：汉年龄：12岁家庭住址：涞源县南马庄乡桦木沟村所在学校和班级：小学2年级学习情况：班级前5父亲（姓名年龄）：去世母亲（姓名年龄）：改嫁家庭其他成员：大伯 奶奶家庭年收入和收入来源：大伯养羊100多只，大概一年收入2万左右债务情况：无住房描述：几间破房家具描述：衣柜一个衣着描述：不好特殊情况（父母离异、病伤残等）：父亲去世 母亲改嫁
贫困山区儿童的故事
有一个叫凤凰山的地方，名字很美，那里是绵绵的高山，山头除了裸露的石头以外，就是满山坡的茅草，荒凉得叫人心寒 清雨是大都市名牌大学二年级的学生，由于积极向上、品学兼优，是学生会主席。
为了锻炼自己，支援边区教育，清雨主动申请，支教来到凤皇山大山寨小学，准备在这里教学生一年。
破烂的教室，全身衣服都有泥土的学生，城市和山区情况，真是天壤之别，城里孩子扔到垃圾桶的衣服，都比这里孩子穿的要好几倍。
6年级有一个叫明素的女学生，个头很高，身材苗条，脸蛋俊俏，衣服、裤子上都有密密麻麻的补丁。
明素家远住校，每日天刚麻麻亮，她就从山路崎岖的3里外，挑回一担水，把清雨老师的生活用水备好。
清雨老师从明素衣服的裂缝中，看到明素的肩膀，被扁担压出血痕，清雨被山里的孩子的纯朴、勤奋感动着。
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明素周六回家以后，10天没来上学了，不知道出了什么事
山区没有电话，着急又有什么用啊
我决定，亲自去家访，看看明素为什么没来读书。
清雨老师问清明素家的方向，早上出发，翻过一座座山，走了10多里山路，过了峡谷就快到了。
小径从悬崖中间，抬头望山巅，看不完顶；低头看峡谷，看不到底，只见云雾缠绕山腰，只听到谷底河水奔流不息的声音 习惯了走大城市笔直平坦的大道，山区的凶险小径，吓得清雨老师满头冒汗，双腿发软，用了3小时才走出峡谷，此时日落西山，苍山如海，残阳如血
清雨老师悄悄的来到明素家门前，破烂的木板房中，透出昏暗的煤油灯光，屋里传来阵阵咳嗽声：“明素呀
娘的病也好些了，咱山区穷啊，来的老师受不了贫苦，都回去了。
你明天回学校上课，听说你的老师很快也要走了，你要珍惜难得的学习机会啊
” 明素回答说：“娘，咱家一年收入才几百元，今年干旱，庄稼也减产了，我不读书，可以省100多元给你去治病。
”明素妈妈发火了，咳嗽着说：“娘的话你一定要听，咱就是没学问才穷，你一定要多学知识，长大了做一个有文化的人，别再让咱山里人，永远穷苦下去
” 清雨老师从门缝看进去，清贫的家没一样值钱的东西，全部物品相加，1000元也不值，要不是亲眼所见，真不敢相信这是真的，真的好穷
明素娘从床上起来。
“明素啊，你明天去上学，把衣服、裤子脱下来，今晚洗干净，娘帮你补一下破的地方。
” 明素把衣裤脱下来。
明素娘走过来，摸着女儿的秀发说：“都怪娘没本事，让你连一条换洗的裤子也没有啊
你的命真苦啊
我苦命的孩子。
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” 明素娘流着泪水。
明素懂事的安慰着娘说：“娘，不怪你，等我长大以后，将来我有工作了，我会买2条新裤子的，一条给你穿，一条我穿。
” 看着娘两鬓白发，脸颊上面深深的皱纹，欲哭无泪的双眼，明素又说：“娘，我想呀，你穿新裤子的时侯，一定很漂亮的。
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看着穷苦的母女俩，清雨老师泪水翻滚，心如刀剐，清雨老师无法控制自己心酸的心情，放声痛哭起来。
明素听到清雨老师的哭声，激动的推开木门：“清雨老师，你怎么来了
你怎么来了
清雨老师，你别哭啊
”说着说着，明素也大声痛哭起来，清雨老师一边哭，一边脱下自已的裤子，帮明素穿上。
明素娘看清雨老师，把脱下裤子给女儿穿，自己只穿着一条三角裤，在习习的山风中打着冷颤，明素妈一句话也没说，站在旁边一个劲哭啊哭。
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三个人一直哭到累了，最后倒在地上。
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几天后的早上，旭日从山梁上冉冉爬上来，清雨带着明素，踏上返学校的山路，眺望巍峨大山，呼吸清新空气，静闻鸟语花香，山区真的很美，山区的人和物，一切超凡脱俗。
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清雨心里下定决心，要在大山寨小学援教，一直到老
