如何在短期内提高阅读能力
提高阅读能力，最基本也是最重要的就是多读多做（最好能够保证一天练习一篇阅读理解），在读的过程中学会归纳、分析、总结、反思。
下面分享一点阅读技巧，希望对你有帮助。
首先，可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读学习方法。
掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高阅读理解效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。
具体练习见《精英特全脑速读记忆训练》，安装软件即可进行试用训练。
用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以提高阅读速度5倍左右，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高阅读、学习效率，取得好成绩。
在阅读过程中，要学会并养成有目的、有重点地进行阅读的习惯，使我们在阅读时善于发现重点、新问题、新观点和新材料。
在读书的过程中或读完一本书的时候，要学着做点读书笔记，记录一下书本的脉络主旨、主要人物、事迹、以及阅读感悟等，一些优美词句也可以摘抄一下。
比如，段落：掌握段意最方便的办法是抓“主句”，也就是抓住说明全段主要意思的句子。
其次，抓住文章的脉络主旨：有的文章，标题就说明了中心思想，有的在文章开头和结尾点明中心思想，有的则通过主要事件来表达中心思想，只要根据主要事件，就能很快确定中心思想。
其三，对于文章、书籍中的主要人物、事迹、观点、中心思想等一些重点，要有意识的进行记忆，形成自己的思维导图，促成更好的理解。
哪些情况下用动词不定式
（一）动词不定式的句法功能 动词不定式（The Infinitive）是动词的一种语法形式.动词不定式由to与动词原形构成（在某些情况下省略to）.动词不定式在句中可以起名词、形容词和副词作用,能够充当除谓语以外的各种句子成份.因此,动词不定式属于非谓语动词的一种.1.动词不定式作主语（谓语用第三人称单数） e.g.:To learn English well is not an easy thing .学好英语并不是件容易的事情.To walk in the park every morning is a great pleasure .每天早晨在公园散散步是件很快乐的事.To make a speach here is an honour .在这儿演说很荣幸.当不定式作主语时,英语中习惯上用形式主语it来代替,放在句首,而把真正的主语��动词不定式（短语）放在后面,上面的例句可以分别改成：It is not an easy thing to learn English well .It is a great pleasure to walk in the park every morning .It is not polite to play tricks on others .It is wrong to tell lies .It is an honour to make a speach here .我们可以把“It is (not)＋形容词或名词＋动词不定式”作为常用句型来记.e.g.:It is difficult to find some water here .在这儿找点水是很困难的.It is necessary to buy a computer for her .误了这场足球赛很遗憾.除了动词be以外,动词take,cost ,require,make也可以用于以上结构.e.g.It takes three hours to walk there .步行到那儿要花费三个小时.It requires efforts to master a language .掌握一门语言须要下功夫.It made us delighted to find a good book .发现一本好书使我们高兴.但在疑问句和感叹句中,只能用it作先行词的结构.e.g.What a pleasure it is to work with them !和他们一起工作多么令人高兴啊!Isn”t it a good idea to make a trip 进行一次短途旅行不是个好主意吗?在it作形式主语的结构中,通常用for +名词或代词作不定式的逻辑主语,表示不定式所表示的动作的特征.e.g.It is possible for him to master the art of speaking .他掌握演讲艺术是可能的.It is not right for them to stop the test halfway .他们中途停止试验是不对的.注意与结构It + be +形容词+ of +名词或代词+ to不定式的区别,该结构表示不定式逻辑主语的特征.用于这个结构的形容词多为说明主语特征的形容词,如foolish,clever,stupid,nice,kind,rude,careless等.e.g.2.动词不定式作表语（主语多为表示意图、劝告等词） e.g.My idea is to turn back right now .我的意思是立退返回.Our plan is to finish the work in five days .我们的计划是三天后完成这项工作.His wish is to become a scientist .他的愿望是成为一名科学家.3.作宾语（跟在某些动词后） 常与动词不定式作宾语的及物动词有：agree,begin,start,choose,decide,fail,forget,hope,learn,like,want,wish等.e.g.The girl began to learn swimming when she was only three .这个女孩只有三岁时就开始学习游泳.Do you like to listen to the pop music 你喜欢听流行音乐吗?Don”t forget to hand in your maths exercises tomorrow morning .别忘了明天早晨交数学练习.She wanted to send a postcard to her friend in Los Angeles .她想给她在洛杉机的朋友寄一张明信片.He decided to take a trip to Hainan .他决定去海南旅游.4.作宾语补足语：（某些动词可以用动词不定式作宾语补足语,放在宾语之后,即复合宾语的第二部分） （1）跟带to的动词不定式作宾语补足语的常用动词有：ask,tell,want,order等.
主从复合句，40句加翻译，很急
1.It can be…句型翻译为“这可能是……”，can 在这里为，表推测，而 be 则因为在 can 后必须用原形。
2.be doing 是现在进行时的结构，同时在有些情况下现在进行时可以表示将来，例如：I am coming. 3.所以我认为，如果你将be doing 理解为进行时态，在表推测的句型中逻辑上很显然是不成立的。
4.但如果这样理解：形式上为 It can be doing… 我认为是可以的。
即例句如下：——What is Mary's favorite housework?——It can be sweeping the floor.Because she does it every day without any compliants.但用在这里sweeping the floor 已成为名词短语。
这也就回答了你的追加问题：It can be 后加名词或名词性的短语。
或：——Where can his car be
——It can be there.（后加副词或副词短语）5.参考了一下三楼的回答，觉得我的回答欠妥。
上面4条均为将 It can be… 作为推测来考虑。
正如三楼所说，如果 It can be… 不表示推测的话，那么 can 就解释为“可以”。
就可以有这样的句子：This is life. It can be beautiful. 。
它可以很美好。
这样，be 后就可以加形容词了。
6. 综上，我认为 It can be… 在表推测时后面加名词或名词性短语或副词及副词性短语，而 can 译为“可以”时， 则根据 be 及具体语境决定。
形容做事速度快的成语有哪些
形容快的成语 ：风掣、过隙、速战速决、快马加鞭、健步如飞、一泻千里、一目十行、大步流星、疾如雷电、长驱直入、奔逸绝尘形容速度快的成语： 1、一日九迁：九：形容多次；迁：升职。
一日之内多次升迁。
比喻官职升得极快。
2、疾如雷电：快提就像雷鸣闪电。
形容形势发展很迅速。
3、疾如旋踵：旋踵：转动脚跟。
快得就像转动一下脚跟。
形容变化很快。
4、一泻千里：泻：水往下直注。
形容江河奔流直下，流得又快又远。
也比喻文笔或乐曲气势奔放。
也形容价格猛跌不止。
5、举步生风：形容走路特别快或办事干净利索。
6、风驰电掣：驰：奔跑；掣：闪过。
形容非常迅速，像风吹电闪一样。
7、日行千里：一天能走一千里。
形容速度惊人。
8、长驱直入：长驱：不停顿地策马快跑；直入：一直往前。
指长距离不停顿的快速行进。
形容进军迅猛，不可阻挡。
9步如飞：健步：脚步快而有力。
步伐矫健，跑得飞快。
10、倚马七纸：比喻文章写得快。
11、高材疾足：高材：才能高；疾足：迈步快。
形容人才能出众，行事敏捷。
12、先我着鞭：着：下。
比喻快走一步，占先。
13、脚不点地：形容走得非常快，好象脚尖都未着地。
14步流星：形容步子跨得大，走得快。
15、追风逐电：形容速度极快。
16、过隙白驹：隙：空隙；白驹：原指白马，后比喻日影。
比喻时光像骏马一样在细小的缝隙前飞快地越过。
17、速战速决：用快速的战术结束战局。
也比喻用迅速的办法完成任务。
18、倍道而进：倍：加倍；道：行程。
形容加快速度前进。
19、一目十行：看书时同时可以看十行。
形容看书非常快。
20、一日千里：原形容马跑得很快。
后比喻进展极快。
21、昙花一现：昙花：即优昙钵花，开放时间很短。
比喻美好的事物或景象出现了一下，很快就消失。
22、快马加鞭：跑得很快的马再加上一鞭子，使马跑得更快。
比喻快上加快，加速前进。
23、风驰云走：形容奔驰疾速。
24、奔逸绝尘：奔逸：疾驰；绝尘：脚不沾尘土。
形容走得极快。
也形容人才十分出众，无人企及。
25、五行并下：形容阅读的速度极快。
26、凫趋雀跃：象野鸭那样快跑，象鸟雀那样跳跃。
形容十分欢欣的样子。
27、快如闪电：速度快的就像闪电一样。
28、兼程前进：加快步伐，一天走两天的路程。
29、倚马可待：倚在即将出发的战马前起草文件，可以等着完稿。
比喻文章写得快。
形容”做一件事,必须付出很多代价“的句子有哪些
有志者事竟成、哀莫大死十步笑百步、水至清则无鱼、不得其解、出淤泥染、风马牛不相及、太岁头上动土、吉人自有天相、老死不相往来、求人不如求己、百闻不如一见、士为知己者死、化干戈为玉帛、惶惶不可终日、英雄所见略同、万变不离其宗、手无缚鸡之力、热锅上的蚂蚁、不可同日而语、事实胜于雄辩、士可杀不可辱等。
一、哀莫大于心死 [ āi mò dà yú xīn sǐ ] 【解释】：心死：指心像死灰的灰烬。
指最可悲哀的事，莫过于思想顽钝，麻木不仁。
【出自】：战国 庄周《庄子·田子方》：“夫哀莫大于心死，而人死亦次之。
”【译文】：最可悲哀的事，莫过于思想顽钝，麻木不仁，而人死是排第二名的二、五十步笑百步 [ wǔ shí bù xiào bǎi bù ] 【解释】：作战时后退了五十步的人讥笑后退了百步的人。
比喻自己跟别人有同样的缺点错误，只是程度上轻一些，却毫无自知之明地去讥笑别人。
【出自】：战国 孟子《孟子·梁惠王上》：“填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止。
以五十步笑百步，则何如
”【译文】：战鼓咚咚地一敲响，两军士兵的刀枪一接触，丢盔卸甲，拖着兵器就逃跑，有的跑了一百步之后停下来，有的跑了五十步之后停下来。
以五十步笑百步，那怎么样
三、水至清则无鱼 [ shuǐ zhì qīng zé wú yú ] 【解释】：水太清，鱼就存不住身，对人要求太苛刻，就没有人能当他的伙伴。
比喻过分计较人的小缺点，就不能团结人。
【出自】：汉 班固《汉书·东方朔传》：“水至清则无鱼，人至察则无徒。
”【译文】：水过分清澈就不会有鱼，人至察则无徒四、百思不得其解 [ bǎi sī bù dé qí jiě ] 【解释】：百：多次；解：理解。
百般思索也无法理解。
【出自】：清·纪昀《阅微草堂笔记》卷十三：“此真百思不得其故矣。
”【译文】：百般思索也无法理解啊五、出淤泥而不染 [ chū yū ní ér bù rǎn ] 【解释】：淤泥：水底的污泥；染：沾。
生长在淤泥中，而不被污泥所污染。
【出自】：宋·周敦颐《爱莲说》：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清连而不妖。
”【译文】：我唯独喜欢莲花,它从淤泥中生长出来，却不受淤泥的沾染，濯清连而不妖
