怎样鼓励孩子大胆表现自我
培养幼儿的自信心，对幼胆的表现自己是非要的人的言行对幼儿自信的程度有影响。
因此，在日常生活中，我们要尊重信任幼儿，采取少批评、多鼓励的方法，经常以肯定的口吻，对幼儿说：“我相信你能做好”，“你肯定行”，“你真是个好孩子”。
幼儿获得强大的推动力，并转化为自身的内动力，积极主动地参与各种活动，克服他们在生活中、游戏中遇到的困难，使信心得到增强。
同时，我们还要了解信任幼儿，让幼儿大胆地去想象，去创造，为幼儿提供活动和表现的机会与条件，放手让幼儿独立完成一些简单的、力所能及的任务，在实践中增强能力，获得自信。
我们老师要相信幼儿的自我决策能力，给予他们一定的自我选择、决定、交往和游戏的权力，尊重他们的合理意见，鼓励他们的主动行为，使他们在实践中感受自身的能力，从而提高自我评价水平，增强自信心。
与此同时，在活动乃至竞争中，要帮助幼儿建立良好的同伴关系，促进其自我肯定，树立自信心。
如何鼓励孩子建立自信并大胆表达自己
自信，是指个体对自己力量的肯定，自己一定能实现所的目标。
自信心对于一个人来讲是重要的，它为人的成功打下了基础。
可是很多孩子在一刀切的教育模式下，在人生刚刚起步的阶段，就已经丧失了自信心。
如何帮助这些孩子建立起自信呢
帮助孩子找到长处 家长应该永远是孩子的坚强后盾，当孩子遭受失败时，我们有责任鼓励他，教会他怎么应付困难。
告诉孩子，任何人都有长处和短处，只知道自己的短处而不懂发挥长处是极其不利的。
有些孩子有音乐天赋，有些孩子能做模型飞机，有些孩子能够独立喂养兔子等小动物……干什么并不重要，重要的是如果孩子喜欢，不妨鼓励他发展，谁说爱好不能成为技能呢
为什么这些会重要
因为专注或擅长一件事情能帮助孩子建立自信，如果小朋友中只有他能与宠物小狗和睦相处、只有他能弹奏悦耳音符，那么孩子内心得到的喜悦和激励自然是正面积极的。
不要随意惩罚孩子 打骂会对孩子的心理造成损伤吗
答案是：全在于家长的态度和意图。
给固执的孩子一点警醒有时可能会奏效，但我们不能把自己的烦恼发泄在孩子身上，更不能当着外人的面打骂或嘲笑挖苦孩子。
家长应该时刻牢记，自己是孩子眼中公正和秩序的化身，如果以恶劣的态度对待孩子，一来会激发孩子的逆反心理，二来会打击孩子脆弱的心灵，更糟糕的是，孩子还会怀疑家长是否真的爱他。
很多家长都有这样的经历，因为孩子犯错或不争气，一时气愤打骂了他，过后又心疼后悔，想方设法补偿。
说实话，这一系列行为对孩子的成长没有任何意义，孩子不会因为粗鲁的打骂便从此改正，即使家长事后道歉或补偿，他也只会感到委屈或伤心。
家长是成人，比孩子具备更多的经验和耐心，所以也一定能够在孩子犯错时压下怒火，用讲道理的方法感化及纠正他。
检查自己的价值观念 您是否感到失望，因为孩子没有显示出超人的天赋
您是否感到脸上无光，因为孩子显得笨拙或没有别的孩子漂亮
孩子对自己的评价很大程度上来自于家长的评价。
如果一个孩子坚信爸爸妈妈无条件喜欢他，那么就会有很强的自信心。
很多孩子知道家长喜爱自己，但很少认为自己与家长平等。
他也许明白家长会保护他、忍让他，但却不肯定你是否真的重视他的感觉。
所以当孩子在场时，家长必须小心掂量要说的话。
一位心理医生非常痛心地讲述他碰到的现象：“很多家长为了孩子的问题来找我，当他们绘声绘色地描述着孩子的不良行为时，孩子就站在旁边听着
”这就是很多孩子不自信的原因所在，家长也许可以尝试一下，别时刻摆出一副居高临下的姿态嘲笑或教训孩子，不要小看这些，自信
形容课堂上表现好的孩子的句子
1、培养心 培养幼儿的自信心，对幼儿大胆的表现自己是非常重，成人的言行儿自信的程度有很大影响。
因此，在日常生活中，我们要尊重信任幼儿，采取少批评、多鼓励的方法，经常以肯定的口吻，对幼儿说：“我相信你能做好”，“你肯定行”，“你真是个好孩子”。
幼儿获得强大的推动力，并转化为自身的内动力，积极主动地参与各种活动，克服他们在生活中、游戏中遇到的困难，使信心得到增强。
同时，我们还要了解信任幼儿，让幼儿大胆地去想象，去创造，为幼儿提供活动和表现的机会与条件，放手让幼儿独立完成一些简单的、力所能及的任务，在实践中增强能力，获得自信。
我们老师要相信幼儿的自我决策能力，给予他们一定的自我选择、决定、交往和游戏的权力，尊重他们的合理意见，鼓励他们的主动行为，使他们在实践中感受自身的能力，从而提高自我评价水平，增强自信心。
与此同时，在活动乃至竞争中，要帮助幼儿建立良好的同伴关系，促进其自我肯定，树立自信心。
2、在课堂教学中培养幼儿活泼开朗的性格 在幼儿园里，回答教师的课堂提问，对幼儿来说就是一个很好的锻炼机会。
幼儿是成人的一面镜子，能随时折射出教师、父母的言谈举止，接人待物、交往能力、对各种事物的兴趣、是否具有丰富的感情和同情心，所以，要培养一个活泼开朗的孩子 ，教师、父母必须首先具备活泼开朗这种素质。
孩子在身边参加各种活动时，成人要时时处处给孩子起到模范作用，如在各种公开场合，成人能大胆地表达自己的意见，应邀表演小节目、或者在大舞台上进行大胆精彩的表演，使幼儿感觉到自己的妈妈很泼辣，很能干，这样幼儿会自觉地模仿成人不管在什么场合中，都能够比较坦然地表现自己。
具研究表明，有活泼开朗性格的人能始终保持愉快的情绪，能积极主动地参加各种活动，能大胆的向别人表达自己的想法和要求，有广泛的兴趣、积极向上的情绪等。
所以，幼儿具备了自信心和活泼开朗的性格，是幼儿在活动中大胆的表现自己的不可缺少的条件，幼儿有了主动大胆的表现自己的能力，也为幼儿的未来打下了基础。
请您参与：家长可以谈谈自己孩子的性格、表现力、在集体中的表现欲等情况。
也请说说您对培养幼儿在集体中大胆表现的看法或者您的教育方法，让我们一起互动。
