关于写花草树木受到破坏的好段摘抄
脚不乱跑草微微笑。
树和我们一起快乐成长
城市属于你，属于你。
绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。
您热爱生活吗
请爱护美丽的花草吧
手下留情，脚下留青。
青青小草，踏之何忍
小草在成长，请勿打扰。
小花多可爱，请你别伤害。
为了你我的健康，请爱护树木。
一花一草一木，且看且爱且护。
花草树木的微笑源于你的爱心。
摘下我，我属于你的瞬间；留住我，我便成为大家的永恒
一花一世界，一草一段情，万物皆有灵
青青绿草地，悠悠关我心。
绿色的草地多美，小朋友的行为更美。
请爱护花草树木吧，它将给你绿色的生命
愿绿色天天与我们相伴
千万别踩疼了小草呦
为了你我的健康，请爱护树木。
为了明天还有绿色，别带走今天的绿色。
望采纳，谢谢您
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有人破坏花草树木，我们能不管吗
这句话是什么修辞手法
反问。
（无疑而问。
因为句子的本意是“有人破化花草树木，我们不能不管”通过问句的形式是为了增强语气，突出这个内容。
“精.锐”老师为你解答。
当你看到小朋友破坏花草树木时你会怎样想又会怎样做呢请写下来二年级作文要很
观察花草树木的作文一年有四季，景色各有千秋，但我最喜欢的是夏天和秋天。
夏天到了，树更加茂盛了，一棵棵枝繁叶茂的大树像绿色的士兵一样成排地站在街旁给人们带来一片阴凉。
花坛里的花盛开了蓝的如蓝色的海、白的如白色的雪、红的如红色的火……，小草绿油油的，夏天是多么美丽呀!美丽的夏天过去了，秋天到来了。
绿油油的小草变了像金子一样黄，花基本上都凋谢了，只有桂花仍在生长。
大树上碧绿碧绿的叶子叶变黄了，不过黄色的叶子也很好看，在微风的吹动下就像翩翩起舞的蝴蝶。
秋天多么迷人呀!我喜欢美丽的夏天，也爱迷人的秋天。
爱护花草树木一天放学，我踏着颐和绿苑的石径往家里走，一不小心，踩到了一株小草，它的腰折了，仿佛在说：“你怎么能踩我呢?我为你们人类释放氧气，帮你们绿化环境，你居然这样‘回报’我，呜呜……”我听了，急忙说：“对不起埃”可小草还是在哭泣。
我想：“它是不是要我给它浇水才能原谅我?”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上，小草立刻破涕为笑了。
小草不仅可以吸收二氧化碳，释放出新鲜的氧气;它还可以美化环境，装点自然。
可是，有少数人就是不懂得爱护，他们不走园林叔叔铺好的园林小路，为了少走几步路，常常大步从小草身上踩过，草坪已被他们踏出了一条烂泥路，有的还带来小狗“搞破坏”，把草坪搞得“稀巴烂”，有的好像对草坪上竖着的“爱护花草树木，人人有责”的牌子视而不见，随意采摘花草。
看到这美好的环境被破坏了，看到这“绿色的地毯”被践踏得千疮百孔，我多难受啊!同学们，我们都是这个美丽城市的一员，我们不但自己要爱护花草树木，还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。
捡垃圾，不要破坏花草树木。
如果做到这些的话，我们的世界将会变得非常的美丽。
英语怎么写
Rub the garbage, don't destroy the flowers and trees. If we do this, our world will become very beautiful.
人类对花草树木造成了什么样的污染
今天是五月十三，星期六。
周假时期，天气很热。
妈妈推开房门说到，吃了早点我们去百花公园去溜达溜达。
我急忙起床，穿上了昨天新买的衣服。
一路上异常炎热，一边走一边抱怨着。
随即听到一句，到了。
我飘渺的眼神立马转变成呆滞，望着五彩斑斓的花园，心里满是欣喜，松开了妈妈的手，直奔花园深处。
妈妈在后面远远的笑说，跑慢点，别跌着。
我很开心的站在了画从中，等待妈妈来夸赞我。
可是我从妈妈的脸上看到却是一脸的责备，我不明白为什么，妈妈说到，不是你的东西怎么可以随意践踏，假如你有一个你认为很自豪的作品 被别人损坏，践踏，你会是什么心情
