怎么考虑都不能面面俱到用成语怎么说。
谚语。
俗语都行
百疏 bǎi mì yī shū 【解释】在极周密的考虑中偶然出现了一点疏忽 【出处】清·魏源《庸易通义》：“至道问学之有知无行，分温故为存心，知新为致知，而敦厚为存心，崇礼为致知，此皆百密一疏。
” 【结构】紧缩式 【用法】作谓语、定语；指计划或谋略 【反义词】天衣无缝 【例句】深知杜竹斋为人的吴荪甫此时却～，竟没有看透竹斋的心曲。
他一而再，再而三的，用鼓励，用反激。
★茅盾《子夜》十
用面面俱到造句
要有原则，不要没有原则的老好人、
人做不到面面俱到
确实是那样了我们只要做到问心无愧就好了再说肯定有一些看不惯你的人了你不能让所有人都喜欢你的了
根据个人实际情况，写一份不少于800字的总结（不要面面俱到，要真正写出对自己今后学习有用的认识）
这个学期结束了。
在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。
这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。
总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面： 第一，学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，改进了学习方法。
为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：（1）做好课前预习。
也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。
尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。
（2）上课要积极发言。
对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。
（4）要多读一些课外书。
每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
众口难调，怎么做都是错，不可能八面玲珑面面俱到，那个成语怎么说来着
众口难调_金山词霸【拼 音】：zhòng kǒu nán tiáo 【解 释】：众人的口味很难调配恰当.比喻难以让所有的人都满意.调:调理;调配. 【出 处】：宋·释普济《五灯会元》:“羊羹虽美;众口难调.” 【示 例】：由于~;这个议案只得不了了之.
形容某个人从事某项工作特别忙，工作面面俱到用那些成语比较妥当
日理万机 井井有条
