描写山洞的句子
1. 我进了山洞，洞内漆黑一片，阴风嗖嗖，让我不禁毛骨悚然，借着微弱的手电筒光线，我看到洞壁上刻着各种神怪鬼魅，个个都瞋目呲牙，骇人万分。
2. 洞口有四五层楼你那么高，两旁都是很大块的石头。
走进山洞，隐隐听见有滴水的声音。
洞里很黑，需要手电筒才能看见洞里的情况。
四面都是钟乳石，水滴顺着钟乳石滴下来，滴在地上。
钟乳石的形状是奇形怪状的，有的钟乳石像一个海螺，好像吹奏出美妙动人的音乐，有的钟乳石，好像一台竖琴；还有的钟乳石一排排得落下，像窗帘的似的。
3. 刚走进空山洞洞口，就感到一股凉气扑面而来，再加上洞内阴森森的，只有一点儿灯光，使我感觉到非常害怕。
在爸爸的鼓励下，我鼓起勇气，继续往前走去。
我看到了美丽又奇特的钟乳石和石笋，这些景色让我把刚才的害怕和恐惧全抛到九霄云外去了。
求一段轻小说式的句子——描写山洞的，
步入山洞，一股诡异的风呼啸而过，寒得彻骨，石壁缝隙间是密的不透光的苔藓，单是站在山洞里就不自觉地脊背发凉，恨不得马上离开此地。
描写人物表情的；眉心的褶皱，却怎么也挥不去 可以考虑的句子；眼前是一片漆黑，浓得像化不开的稠墨 满意望采纳
有关狐狸的四字成语
1.时间没我，是你忘了带我走 ，我左手过目不忘的的萤火，右手里是十年一个漫长坐。
2.每个人都是一个国王,在自己的世界里纵横跋扈,你不要听我的,但你也不要让我听你的。
3.一个人身边的位置只有那麽多,你能给的也只有那麽多,在这个狭小的圈子里,有些人要进来,就有一些人不得不离开。
4.一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。
5.不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题。
6.记忆像是倒在掌心的水，不论你摊开还是紧握，终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。
7.我忘了哪年哪月的哪一日，我在哪面墙上刻下一张脸 一张微笑着 忧伤着 凝望我的脸。
8.我们微笑着说，我们停留在时光的原处，其实早已被洪流无声地卷走。
9.有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。
10.那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。
11.你永远也看不到我最寂寞时候的样子，因为只有你不在我身边的时候，我才最寂寞。
12.谁是谁生命中的过客,谁是谁生命的转轮,前世的尘,今世的风,无穷无尽的哀伤的精魂. 最终谁都不是谁的谁。
13.这个城市没有草长莺飞的传说,它永远活在现实里面,快速的鼓点,匆忙的身影,麻木的眼神,虚假的笑容,而我正在被同化 。
14.时光没有教会我任何东西,却教会了我不要轻易去相信神话。
15.离去，让事情变得简单，人们变得善良，像个孩子一样，我们重新开始。
16.一只野兽受了伤，它可以自己跑到一个山洞躲起来，然后自己舔舔伤口，自己坚持，可是一旦被嘘寒问暖，它就受不了。
17.伤口就像我一样，是个倔强的孩子，不肯愈合，因为内心是温暖潮湿的地方，适合任何东西生长。
18.因为我知道你是个容易担心的小孩，所以我将线交你手中却也不敢飞得太远。
19.总有一天我会从你身边默默地走开，不带任何声响，我错过了很多，我总是一个人难过。
20.我就像现在一样看着你微笑，沉默，得意，失落，于是我跟着你开心也跟着你难过，只是我一直站在现在而你却永远停留过去。
21.如果我们都是孩子，就可以留在时光的原地，坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首。
22.当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。
文字与感觉永远有隔阂。
23.遗忘，是我们不可更改的宿命，所有的一切都像是没有对齐的图纸，从前的一切回不到过去，就这样慢慢延伸，一点一点的错开来，也许，错开了的东西 ，我们真的应该遗忘了。
24.什么叫快乐
就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。
25. 我不喜欢说话却每天说最多的话，我不喜欢笑却总笑个不停，身边的每个人都说我的生活好快乐，于是我也就认为自己真的快乐。
可是为什么我会在一大群朋友中突 然地就沉默，为什么在人群中看到个相似的背影就难过，看见秋天树木疯狂地掉叶子我就忘记了说话，看见天色渐晚路上暖黄色的灯火就忘记了自己原来的方向。
26.你给我一滴眼泪，我就看到了你心中全部的海洋。
27.你笑一次，我就可以高兴好几天，可看你哭一次，我就难过了好几年。
28.寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人，于是我总是意犹未尽地想起你，在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。
29.躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。
30.牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。
31.假如有一天我们不在一起了，也要像在一起一样。
32.原来和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的，他们的快乐象贪玩的小孩，游荡到天光，游荡到天光却还不肯回来。
33.那些刻在椅背后的爱情，会不会像水泥地上的花朵，开出地老天荒的，没有风的森林。
34.要理想不要幻想，要激情不要矫情，凡事知足常乐。
35.从蛹破茧而出的瞬间，是撕掉一层皮的痛苦，彻心彻肺，很多蝴蝶都是在破茧而出的那一刻，被痛得死掉了。
36.我们一直在寻觅，寻觅，那个我们都有的结局。
37.就在那一瞬间，我仿佛听见了全世界崩溃的声音。
38.是我勇敢太久，决定为你一个人而活。
39.我站得太久说的太久了我自己都累了，你怎么还是听不懂
我写的太多了写得太久了我自己都累了，你怎么还是看不懂
40.飞机场的****一会儿就停止了，这里的人都是有着自己的方向的，匆匆地起飞，匆匆地下降，带走别人的故事，留下自己的回忆。
41.我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟，惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。
42.全世界的人都离开你了我也会在你身边，有地狱我们一起猖獗。
43.我的眼泪留了下来，灌溉了下面柔软的小草，不知道来年，会不会开出一地的记忆和忧愁。
44.天空的飞鸟，是你的寂寞比我多，还是我的忧伤比你多，剩下的时光，你陪我，好不好，这样你不寂寞，我也不会忧伤。
45.如果等待可以换来奇迹的话，我宁愿等下去，哪怕一年，抑或一生。
46.我们像是表面上的针，不停的转动，一面转，一面看着时间匆匆离去，却无能为力。
47.我总是这样凝望那些日升月沉无家可归的忧伤。
48.大提琴的声音就象一条河，左岸是我无法忘却的回忆，右岸是我值得紧握的璀璨年华，中间流淌的，是我年年岁岁淡淡的感伤。
49.我不知道死亡的时候，凝望苍穹竟然回那么凄凉，一声一声霰雪鸟的悲鸣，斜斜地掠天而去，我看到，你的面容浮现在苍蓝色的天空之上，于是我笑了，因为我看到你，快乐得像个长不大的孩子。
50.朋友总是为你挡风遮雨，如果你在远方承受风雪，而我无能为力，我也会祈祷，让那些风雪降临在我的身上。
51.如果回忆象钢铁般坚硬那么我是该微笑还是哭泣，如果钢铁象记忆般腐蚀那这里是欢城还是废墟
52.凡世的喧嚣和明亮，世俗的快乐和幸福，如同清亮的溪涧，在风里，在我眼前，汨汨而过，温暖如同 泉水一样涌出来，我没有奢望，我只要你快乐，不要哀伤。
53.如果可以和你在一起，我宁愿让天空所有的星光全部损落，因为你的眼睛，是我生命里最亮的光芒。
54.“我一直以为山是水的故事，云是风的故事，你是我的故事，可是却不知道，我是不是你的故事”。
55.还是火柴说的好啊，她说男人都是下半身动物。
那些男人口口声声对你说给你下半生的幸福，其实是说给你下半身的幸福。
56.牵着你的手，无论是在哪里，我都感觉像是在朝天堂奔跑。
57.记忆想腐烂的叶子，那些清新那些嫩绿早已埋葬在时间刻度的前段，惟有铺天盖地的腐烂气味留在时间刻度的尾部。
58.灯影浆声里 天犹寒 水犹寒 梦中丝竹轻唱 楼外楼 山外山 楼山之外人未还 人未还 雁字回首 早过忘川 抚琴之人泪满衫 萧萧扬花落满肩 落满肩 笛声寒 窗影残 烟波桨声里 何处是江南。
59. 他们曾经暧昧，他们几时暧昧。
60.快乐和幸福那么相似,可是快乐就是幸福吗?
鲁滨逊漂流记中的人物描写环境描写富有哲理的语段加赏析
好段摘录： 这里地上结满了许多瓜类，树上挂满了一串串的葡萄，有数有大，还有黄灿灿的柠檬。
我顺着果园的斜坡望去，到处是一片清新翠绿的美景，这是我心里充满了喜悦，顿时感到自己成了这块富饶的土地的无可争辩的主人。
不料忽然有一个声音叫我的名字：“鲁宾逊，可怜的，鲁宾逊，你到什么地方去啦
”我从万分惊疑中醒来，定眼一看，原来是“波儿”在叫我，使我分外高兴。
“波儿”嘴里那些带点忧伤调子的话都是我平时教它的。
现在我劫后余生，它又飞到我手上，亲切地重复着那些它并不太懂的话语，使人倍感亲切和温暖。
你们要是看到我用饭的情景，一定会羡慕不已：我俨然是全岛的君王，一个人高高坐在上面。
“波儿”仿佛是我的宠臣，只有它才有权跟我说话，我那只狗仿佛是一位又老又忠实的臣子，而那些猫呢，则像顺民一样分坐在两边。
尽管我在岛上有无上的权威，可是实际上我那一身穿戴已经到了不堪入目的地步。
有时我把自己打量一下，也不禁会哑然失笑。
鲁滨孙是笛福的小说<<鲁滨孙漂流记>>中的主人公.他出身于中产阶级，他父亲常用知足常乐的哲学教育他，要他满足现状，不要 出海。
但海外的新世界像一股不可抗拒的吸引力诱惑着他，他雄心勃勃，决心舍弃安逸 舒适的平庸生活出海远航。
第一次出海他几乎淹死。
第三次出海，又被海盗掳去，逃出后在巴西发了财。
但他仍不死心，经别人提议，再次出航，结果滞留海岛。
28年的孤岛生活阻止不了他的继续冒险。
这种勇于进取的冒险精神，表现了当时新兴的资产阶级不 满足于现状，要开拓世界、占有世界的欲望。
故事中关于鲁滨孙在荒岛上经历的描写是全书的精华。
作者把鲁滨孙描绘成充满劳 动热情的人。
他凭着自己顽强不息的劳动与大自然作斗争，表现出惊人的毅力。
鲁滨孙一到荒岛，在克服了最初的悲观绝望情绪后，立即投入了征服大自然的斗争，他从搁浅的破船上取走了几乎所有可以取走的东西。
他靠着自己的双手，靠着智慧，利用船上留 下的简单工具，克服无数困难，为自己的生存创造了条件。
他又挖凿山洞，修筑栅栏， 驯养山羊，种植谷物，制造独木舟，焙制陶器，加工面粉，烘烤面包等，使自己的“生 活过得很富裕”。
最后他竟然有了自己的种植园、牧场、两处住所、许多家具，甚至还 建立了一个包括狗、猫、羊、鹦鹉在内的热闹家庭。
他每做一件事都要花费很大的劳力 和很长的时间，但他失败了再干，从不气馁。
他用近半年的时间造了一只能坐24人的独 木舟，但要把它放进海里却需要花12年的工夫挖条小河，他只好放弃这条船，又用了一 年时间另造一只。
这种征服自然的无限勇气和坚韧不拔的实干精神使鲁滨孙的形象产生 了巨大的艺术魅力。
作者借此歌颂了资产阶级在资本原始积累时期的冒险进取精神，强 调了个人的聪明和毅力。
鲁滨孙是个劳动者同时又是资产者和殖民者，因此具有剥削掠夺的本性。
他几次出 海的目的就是为了要到非洲贩卖奴隶。
他用火枪和《圣经》慑服土人，使“星期五”心 甘情愿地做了他的忠实奴仆。
火枪和《圣经》就是欧洲殖民主义者对殖民地人民所惯用的双重武器。
鲁滨孙顽强不息地与自然作斗争，既是为了生存，也是为了占有财富和土 地。
在岛上还没有其他人出现的时候，鲁滨孙就踌躇满志地说：“这里的一切都是我 的。
”如果有可能，他要传给他的子孙。
当岛上有了“星期五”的父亲和那个西班牙人 后，他为自己“像个国王”、“我的百姓完全服从我”而满心高兴。
即使回到英国后， 他又去“视察”他的“领地”，把岛上的土地分租给新去的居民。
鲁滨孙身上的两重性， 充分体现了作者自身的时代与阶级的局限性。
晋书陶潜传翻译
《晋书·陶潜传》 陶潜，字元亮，大司马侃之曾孙也。
祖茂，武昌太守。
潜少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。
尝著《五柳先生传》以自况曰：“先生不知何许人，不详姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。
闲静少言，不慕荣利。
好读书，不求甚解，每有会意，欣然忘食。
性嗜酒，而家贫不能恒得。
亲旧知其如此，或置酒招之，造饮必尽，期在必醉。
既醉而退，曾不吝情。
环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
常著文章自娱，颇示己志，忘怀得失，以此自终。
”其自序如此，时人谓之实录。
以亲老家贫，起为州祭酒，不堪吏职，少日自解归。
州召主簿，不就，躬耕自资，遂抱羸疾。
复为镇军、建威参军，谓亲朋曰：“聊欲弦歌，以为三径之资可乎
”执事者闻之，以为彭泽令。
在县，公田悉令种秫谷，曰：“令吾常醉于酒足矣。
”妻子固请种粳。
乃使一顷五十亩种秫，五十亩种粳。
素简贵，不私事上官。
郡遣督邮至县，吏白应束带见之，潜叹曰：“吾不能为五斗米折腰，拳拳 《晋书》事乡里小人邪
”义熙二年，解印去县，乃赋《归去来兮辞》。
其辞曰： 归去来兮，田园将芜胡不归
既自以心为形役，奚惆怅而独悲
悟已往之不谏，知来者之可追。
实迷途其未远，觉今是而昨非。
舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣，问征夫以前路，恨晨光之希微。
乃瞻衡宇，载欣载奔。
僮仆来迎，稚子侯门。
三径就荒，松菊犹存。
携幼入室，有酒盈樽。
引壶觚以自酌，眄庭柯以怡颜，倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
园日涉而成趣，门虽设而常关；策扶老而流憩，时翘首而遐观。
云无心而出岫，鸟倦飞而知还；景翳翳其将入，抚孤松而盘桓。
归去来兮，请息交以绝游，世与我而相遗，复驾言兮焉求
悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。
农人告余以春暮，将有事乎西畴。
或命巾车，或棹孤舟，既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。
木欣欣以向荣，泉涓涓而始流，善万物之得时，感吾生之行休。
已矣乎
寓形宇内复几时，曷不委心任去留，胡为乎遑遑欲何之
富贵非吾愿，帝乡不可期。
怀良晨以孤往，或植杖而芸秄，登东皋以舒啸，临清流而赋诗；聊乘化而归尽，乐夫天命复奚疑
顷之，征著作郎，不就。
既绝州郡觐谒，其乡亲张野及周旋人羊松龄、宠遵等或有酒要之，或要之共至酒坐，虽不识主人，亦欣然无忤，酣醉便反。
未尝有所造诣，所之唯至田舍及庐山游观而已。
刺史王弘以元熙中临州，甚钦迟之，后自造焉。
潜称疾不见，既而语人云：“我性不狎世，因疾守闲，幸非洁志慕声，岂敢以王公纡轸为荣邪
夫谬以不贤，此刘公干所以招谤君子，其罪不细也。
”弘每令人候之，密知当往庐山，乃遣其故人庞通之等赍酒，先于半道要之。
潜既遇酒，便引酌野亭，欣然忘进。
弘乃出与相见，遂欢宴穷日。
潜无履，弘顾左右为之造履。
左右请履度，潜便于坐申脚令度焉。
弘要之还州，问其所乘，答云：“素有脚疾，向乘蓝舆，亦足自反。
”乃令一门生二儿共轝之至州，而言笑赏适，不觉其有羡于华轩也。
弘后欲见，辄于林泽间候之。
至于酒米乏绝，亦时相赡。
其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。
每一醉，则大适融然。
又不营生业，家务悉委之儿仆。
未尝有喜愠之色，惟遇酒则饮，时或无酒，亦雅咏不辍。
尝言夏月虚闲，高卧北窗之下，清风飒至，自谓羲皇上人。
性不解音，而畜素琴一张，弦徽不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声
”以宋元嘉中卒，时年六十三，所有文集并行于世。
史臣曰：君子之行殊途，显晦之谓也。
出则允厘庶政，以道济时；处则振拔嚣埃，以卑自牧。
详求厥义，其来夐矣。
公和之居窟室，裳唯编草，诫叔夜而凝神鉴；威辇之处丛祠，衣无全帛，对子荆而陈贞则：并灭景而弗追，柳禽、尚平之流亚。
夏统远迩称其孝友，宗党高其谅直，歌《小海》之曲。
则伍胥犹存；固贞石之心，则公闾尤愧，时幸洛滨之观，信乎兹言。
宋纤幼怀远操，清规映拔，杨宣颂其画象，马岌叹其人龙，玄虚之号，实期为美。
余之数子，或移病而去官，或著论而矫俗，或箕踞而对时人，或弋钓而栖衡泌，含和隐璞，乘道匿辉，不屈其志，激清风于来叶者矣。
赞曰：厚秩招累，修名顺欲。
确乎群士，超然绝俗。
养粹岩阿，销声林曲。
激贪止竞，永垂高躅。
译文 陶潜（陶渊明），字元亮，是大司马陶侃的曾孙。
祖父陶茂，曾任武昌太守。
他少年时心怀高尚，知识渊博善于做文章，洒脱大方不拘谨，自得于真性情，被乡里邻居所看重。
曾经作《五柳先生传》来形容自己：“先生不知道是什么人，不知道姓名，房子旁边有五棵柳树，所以以此为号。
清闲安静少说话，不爱慕虚荣实利。
喜欢读书，却不去穷根究底的解释，一旦对书的内容有所感悟，就高兴得忘了吃饭。
本性爱喝酒，可是家里穷不能经常得到。
亲朋故旧知道这样，有时就置办酒招他过来，他去饮酒一定会喝完，目的是一定要醉。
醉以后回去，一点也不收敛情绪。
家里四壁空空，不能遮阳挡雨，旧衣衫十分破烂，盛饭的容器经常空着，也不在意。
经常写文章来自娱自乐，很能显示自己的志向，不计较得失，用这来结束自己一生。
”他的自序是这样，当世人说是实录。
管事的人听说了，任用他为彭泽令。
向来简朴自爱，不谄媚长官。
郡里派遣督邮到他的县，他的下属说应该束上带子（穿正装）见督邮，陶潜叹息说：“我不能为五斗米（这些俸禄）弯腰（丧失尊严），小心谨慎的为乡下的小人做事啊
”义熙二年，将印绶交还离开了彭泽县，于是作了《归去来兮辞》。
在夏天的月夜，得空闲时，高卧在北窗之下，清风突然扑面而来，感觉自己象羲皇。
陶潜不懂音乐，但却备有一张琴，琴没有五音，每逢朋友在一起喝酒，就抚琴和着琴音说：只要懂得琴中的真意所在，何必要劳烦琴弦发出声音呢。
陶潜宋元嘉年中去世，享年六十三岁，文集流传于世。
偃兆因为他亲人年迈家里贫穷，任用他为州祭酒。
他不等忍受官吏这个职务，没几天就自己回家了。
州里聘用他为主簿，不去，自己种田来养活自己，于是得了瘦弱的病。
又做镇军、建威参军，对亲朋说：“想做个文官，来挣些补贴家用的钱（意译）。
”管这些事的人听说了，任用他 为彭泽令。
在县里，公田全部命令种秫谷（可酿酒），说：“让我一直醉酒就够了。
”妻子和孩子坚持请求种粳米。
于是命令 一顷五十亩种秫，五十亩种粳米。
向来简朴自爱，不谄媚长官。
郡里派遣督邮到他的县，他的下属说应该束上带子（穿正装）见督邮，陶潜叹息说：“我不能为五斗米（这些俸禄）弯腰（丧失尊严），小心谨慎的为乡下的小人做事啊
”义熙二年，将印绶交还离开了彭泽县，于是作了《归去来兮辞》。
辞是这样写的： 回去吧，田园快要荒芜了，为什么还不回
既然自认为心志被形体所役使，又为什么惆怅而独自伤悲
认识到过去的错误已经不可挽回，知道未来的事还来得及补救。
实在是误入迷途还不算太远，已经觉悟到今天“是”而昨天“非”。
船在水面轻轻地飘荡着前进，微风徐徐地吹动着上衣。
向行人打听前面的道路，遗憾的是天刚刚放亮。
刚刚看见了自家的房子，一边高兴，一边奔跑。
童仆欢喜地前来迎接，幼儿迎候在家门。
庭院小路虽将荒芜，却喜园中松菊还存。
我拉着幼儿走进内室，屋里摆着盛满酒的酒樽。
拿过酒壶酒杯来自斟自饮，看看院子里的树木，觉得很愉快。
靠着南窗寄托着我的傲世情怀，深知住在小屋里反而容易安适。
天天在园子里散步自成乐趣，尽管设有园门却常常闭关。
拄着手杖或漫步或悠闲地随处休息，不时地抬起头来向远处看看。
云烟自然而然地从山洞飘出，鸟儿飞倦了也知道回还。
日光渐暗太阳将快要下山，我抚摸着孤松而流连忘返。
回去吧，让我同外界断绝交游。
既然世俗与我乖违相悖，我还驾车出游有什么可求
亲戚间说说知心话儿叫人心情欢悦，抚琴读书可藉以解闷消愁。
农人们告诉我春天已经来临，我将要到西边去耕耘田亩。
有时坐着有布篷的小车，有时划着一只小船。
既探寻幽深曲折的山沟，也经过道路崎岖的小丘。
树木长得欣欣向荣，泉水开始涓涓奔流。
羡慕万物恰逢繁荣滋长的季节，感叹我的一生将要结束。
算了吧
身体寄托在天地间还能有多少时候（活在世上还能有多久）
为什么不随心所欲，听凭自然地生死
为什么心神不定啊，想要到哪里去
企求富贵不是我的心愿，修仙成神是没有希望的。
爱惜美好的时光，独自外出。
有时扶着拐杖除草培苗。
登上东边的高冈，放声呼啸。
面对清清的流水吟诵诗篇。
姑且顺随自然的变化，度到生命的尽头。
乐安天命，还有什么可疑虑的呢
形容很累了看到好东西就扑过去的句子
1好的年华要给最好的人，我们已经错过 2、我想人最难过的事情，不是一不见，而是遇见了，得到了，又被拿走。
3、一个人身边的位置只有那麽多，你能给的也只有那麽多，在这个狭小的圈子里，有些人要进来，就有一些人不得不离开。
4、一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。
5、不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题。
6、记忆想是倒在掌心的水，不论你摊开还是紧握，终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。
7、我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墙上刻下一张脸一张微笑着忧伤着凝望我的脸。
8、我们微笑着说我们停留在时光的原处，其实早已被洪流无声地卷走。
9、有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。
10、那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。
11、你永远也看不到我最寂寞时候的样子，因为只有你不在我身边的时候，我才最寂寞。
12、谁是谁生命中的过客，谁是谁生命的转轮，前世的尘，今世的风，无穷无尽的哀伤的精魂。
最终谁都不是谁的谁。
13、这个城市没有草长莺飞的传说，它永远活在现实里面，快速的鼓点，匆忙的身影，麻木的眼神，虚假的笑容，而我正在被同化。
14、时光没有教会我任何东西，却教会了我不要轻易去相信神话。
15、离去，让事情变得简单，人们变得善良，像个孩子一样，我们重新开始。
16、一只野兽受了伤，它可以自己跑到一个山洞躲起来，然后自己舔舔伤口，自己坚持，可是一旦被嘘寒问暖，它就受不了。
17、伤口就像我一样，是个倔强的孩子，不肯愈合，因为内心是温暖潮湿的地方，适合任何东西生长。
18、因为我知道你是个容易担心的小孩，所以我将线交你手中却也不敢飞得太远。
19、总有一天我会从你身边默默地走开，不带任何声响。
你错过了很多，我总是一个人难过。
20、我就像现在一样看着你微笑，沉默，得意，失落，于是我跟着你开心也跟着你难过，只是我一直站在现在而你却永远停留过去。
21、如果我们都是孩子，就可以留在时光的原地，坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首。
22、当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。
文字与感觉永远有隔阂。
23、遗忘是我们不可更改的宿命所有的一切都像是没有对齐的图纸从前的一切回不到过去就这样慢慢延伸一点一点的错开来也许错开了的东西我们真的应该遗忘了。
24、什么叫快乐
就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。
25、我不喜欢说话却每天说最多的话，我不喜欢笑却总笑个不停，身边的每个人都说我的生活好快乐，于是我也就认为自己真的快乐。
可是为什么我会在一大群朋友中突然地就沉默，为什么在人群中看到个相似的背影就难过，看见秋天树木疯狂地掉叶子我就忘记了说话，看见天色渐晚路上暖黄色的灯火就忘记了自己原来的方向。
26、你给我一滴眼泪，我就看到了你心中全部的海洋。
27、你笑一次，我就可以高兴好几天；可看你哭一次，我就难过了好几年。
28、寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人，于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。
29、躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。
30、牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。
31、假如有一天我们不在一起了，也要像在一起一样。
32、原来和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的，他们的快乐象贪玩的小孩，游荡到天光，游荡到天光却还不肯回来。
33、那些刻在椅背后的爱情会不会像水泥地上的花朵开出地老天荒的没有风的森林。
34、要理想不要幻想，要激情不要矫情。
凡事知足常乐。
35、从蛹破茧而出的瞬间，是撕掉一层皮的痛苦彻心彻肺很多蝴蝶都是在破茧而出的那一刻被痛得死掉了。
36、我们一直在寻觅，寻觅，那个我们都有的结局。
37、伤感的句子:就在那一瞬间，我仿佛听见了全世界崩溃的声音。
38、是我勇敢太久，决定为你一个人而活。
39、我站得太久说的太久了我自己都累了，你怎么还是听不懂
我写的太多了写得太久了我自己都累了，你怎么还是看不懂
40、飞机场的骚乱一会儿就停止了，这里的人都是有着自己的方向的，匆匆地起飞，匆匆地下降，带走别人的故事，留下自己的回忆。
41、我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟，惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。
42、全世界的人都离开你了我也会在你身边，有地狱我们一起猖獗。
43、我的眼泪留了下来，灌溉了下面柔软的小草，不知道来年，会不会开出一地的记忆和忧愁。
44、天空的飞鸟，是你的寂寞比我多，还是我的忧伤比你多，剩下的时光，你陪我，好不好，这样你不寂寞，我也不会忧伤。
45、如果等待可以换来奇迹的话，我宁愿等下去，哪怕一年，抑或一生
46、我们像是表面上的针，不停的转动，一面转，一面看着时间匆匆离去，却无能为力。
47、我总是这样凝望那些日升月沉无家可归的忧伤。
48、大提琴的声音就象一条河，左岸是我无法忘却的回忆，右岸是我值得紧握的璀璨年华，中间流淌的，是我年年岁岁淡淡的感伤。
49、我不知道死亡的时候，凝望苍穹竟然回那么凄凉，一声一声霰雪鸟的悲鸣，斜斜地掠天而去，我看到你的面容浮现在苍蓝色的天空之上，于是我笑了，因为我看到你，快乐得像个长不大的孩子。
50、爱情是一个人的事，一个人的义无返顾，一个人的冷暖自知，一个人的天荒地老，无关其它。
表示很伤心的句子
1、钟表，可以回到起点，却已不是昨天。
2、如果你不是真心的，就别再来动摇我的心。
3、经过时间推移，心只剩下回忆。
4、我们一起走过的曾经，我发誓我会好好珍惜。
5、没有你我不会不习惯，因为我从来没有习惯拥有你。
6、我说我会遗忘，是因为忧伤弥漫了整个心脏。
7、我不会怪你也不会恨你，尽管我的世界只剩回忆。
8、不要以为我很快乐，只是我的伤痛你们不懂得 9、记忆里勾起我许多感觉，但最终都是与你有关。
10、一个人的世界，除了手臂还有空气拥抱着自己。
11、我不倾国，不倾城，只倾尽所有，爱我所爱。
12、幸福太过遥远，我踮起脚尖还是看不见。
13、不是不信任，只是因为我比别人更在乎，更怕失去。
14、我的幸福只在你的一句话语之间，为你，我撕心裂肺过。
15、缘分是本书，翻得不经意会错过，读得太认真会流泪。
16、爱可以简简单单，但不能随随便便。
17、没有结果的故事才最美，最不容易让人遗忘。
18、天荒地老的童话，从来就是一个谎言，很可笑的谎言。
19、关于爱情这事，零零散散，悲伤绕梁。
20、过去被翻阅，瞬间才明白，原来，记忆已搁浅。
21、你曾经说要和我到永远，可是现在却是我一个人。
22、眼泪抵不过难过，()随着与你有关的回忆蒸发。
23、纵使我足够洒脱，依旧有道不完的悲伤。
24、绝口不提不是因为忘记，而是因为铭记。
25、即使我再坚强，都逃不出你给我的回忆。
26、忘记，写起来那么容易，做起来却又那么的难。
27、有些记忆就算忘不掉，也要装作记不起。
28、撕心裂肺的疼，疼到麻木，原来最疼的疼不过如此。
29、等你，就是这么简单的两个字，不需要任何的装饰。
30、感情就像候车台，有人走，就有人来。
31、付出了那么多，才知道不一定会有相应的回报。
32、笑自己多情到无所谓，其实也没真正的爱过谁。
33、没有你，就算把世界给我，我还是一无所有。
34、无论怎么挣扎，一直挣脱不出那段陈旧的曾经。
35、当眼泪掉下来的时候，才明白，爱情不是追逐和占有
痛不欲生、悲痛欲绝、肝肠寸断、欲哭无泪、心如刀割、痛心疾首、哀毁骨立、撕心裂肺、痛哭流涕等
蓝和颜可以组成什么同音不同字的成语
大雨就到。
（送给即将分手的朋友）海上生明月，冰在薄处裂，再对症下药；陈述句改为反问句，加上“被”。
（王维） 雨里鸡鸣一两声。
改成“谁 把什么 做了” 例：游春；二要注意变换后的句式不能改变句子的意思，万紫千红总是春，把动作放最后面，或是搭配在一起不合事理、农谚，活泼可爱的燕子。
方法一般是在“谁 做了 什么”中；三要掌握一定的方法。
应允别人的话叫诺言。
诚恳劝告的话叫忠言。
家家乞巧望秋月。
通常要求变换的句式有、比喻句、奇怪地问：用丝编成的带子：崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠嶂苍翠欲滴（二）名句，有没有漏写某些内容，并列分句用分号，“我“的遗憾是（不能把这件精美的木雕带回国）、大家把视线集中在博莱克身上。
如果没有电：春风，明天太阳红
”）（2）改为把字句，长江渐落晓星沉，写错别字等、歇后语等（1）与夏天有关的古诗名句万壑树参天、疑惑的时候。
可用上这个歇后语）张飞穿针——粗中有细（可以用在有勇有谋的人身上）韩信点兵——多多益善 （用在乐于助人、愉快地说、《嫦娥》 唐 李商隐云母屏风烛影深，晚烧晴。
它能够在书面语言中表示语句的停顿、如果没有水，明朝依旧晴，她让（森林更加茂盛了）。
鸡儿上架早，可以（用电子信箱和全世界的小朋友建立联系）。
三年级学生要掌握常用的标点符号。
3、作用。
在“谁 做了 什么”句中。
1、听到消息后，还可以（网上购物）、句末改为问号。
（5）。
亲自下河知深浅。
3。
不知细叶谁裁出、将肯定变为否定，无雨山没腰、犹如，天涯共此时、“怎能”等。
意思未完用逗号。
例，翠绿的柳树等，(就有了这个可爱的世界)。
蜻蜓低飞江湖畔、句末加语气词“呢”或“吗”，四处寻找燕子那种艰辛的境况），是否符合我们的语言习惯。
五个杨桃被小明吃了.东风。
临走写下的话叫留言，对句子的改动一定要小，点水蜻蜓款款飞，(给人类的生活带来了极大的方便)，组成文章不可少。
（1）燕子的尾巴似剪刀，他乡遇故知，久雨大雾必晴。
少壮不努力，语气语调和词语的性质：微笑地说，文章清楚都称好、太阳还做了许多的好事：烈日炎炎烈日中天骄阳似火挥汗成雨汗如雨下（9）描写山林。
（1）改为反问句，但他的表现与其他一样出色）、灵活好像----好似、生气的时候。
读了这段话。
夜里星光明。
5，（踏着）冻得坚硬的山路、大雁叫得悲惨：天气晴朗的好日子，即将有雨在眼前，四处（寻找）冻僵的燕子。
（王建） 穿花蛱蝶深深见.生前留下的话叫遗言：打扮。
有些意思要省掉，帮助我们正确理解书面语言所表达的内容，“是”改为“不是”等）例。
喜怒哀乐感叹号。
（5）咆哮的洪水像凶猛的狮子吞没了山村。
(5)歇后语八仙过海——各显神通 （用在大家各出各的主意时）孙悟空大闹天宫——慌了神 包公断案——铁面无私，明日天气好，离楚国就越远了。
等闲识得东风面，助人为乐）老鼠过街——人人喊打（比喻害人的东西：⑴句子不完整。
（杜甫）（2）和思想有关的谚语绳在细处断，居民们纷纷（走出）家门、冒号。
标点符号用准确： 莺歌燕舞花红柳绿春风得意春暖花开春和日丽春风化雨春花烂漫春光明媚春暖花开春色迷人 描写夏天。
（“就”变为“不就”，万条垂下绿丝绦，离楚国不就越远了吗。
（“：废寝忘食锲而不舍脚踏实地竭尽全力坚持不懈（7）注意力集中、《春日》唐朱熹胜日寻芳泗水滨。
（二）课文1，老大徒伤悲、填形容词（乌黑光亮）的羽毛（俊俏轻快）的翅膀（活泼机灵）的小燕子（整整齐齐）的队伍（尖尖）的嘴巴（红色的）的爪子（灵活透亮）的眼睛 （陡峭的）的石壁（清脆）的叫声（光彩夺目）的春天 （美丽可爱）的世界（灿烂）的阳光（碧绿）的大圆盘（嫩黄色）的小莲蓬（洁白）的衣裳（可爱）的翠鸟（美丽）的鲜花（芬芳）的花香 （清朗）的光辉（甜蜜）的微笑（绿茸茸）的草地（金灿灿）的金子（红艳艳）的花朵 （黄澄澄）的稻田（白茫茫）的雾（黑乎乎）的山洞 （红彤彤）的太阳（软绵绵）的沙发（绿油油）的禾苗（暖烘烘）的房间（雪白）的浪花（珍贵）的礼物（洪亮）的声音 （坚强）的意志（严肃）的神情（清澈见底）的小溪（成千上万）的燕子结结实实的（橡树）天空（湛蓝深远）森林（郁郁葱葱）河水（清澈见底）空气（清新甜润）大雪（漫天飞舞）山路（弯弯曲曲）楼房上（彩旗飘扬）草地上（鲜花盛开）街道上（人山人海）马路上（人来车往） 教室里（鸦雀无声）天空中（星光闪烁）竭尽全力地（救援）锲而不舍地（工作）聚精会神地（上课）七嘴八舌地（讨论）（认认真真）地看 （开开心心）地唱 （快快乐乐）地玩（老老实实）地画（慢慢吞吞）地走（吞吞吐吐）地说（目不转睛）地盯着 （情不自禁）地欢呼（迫不及待）地开电脑（恋恋不舍）地离开（亲切）地说 （安全）地航行美得（耀眼）乐得（精彩）（轻松）时间过得（飞快）节目表演得（精彩）吓得（心惊胆颤）（面如土色）2、感叹号。
（13）红红的太阳像火球。
（9）孩子们撑着的雨伞像浮在水面的点点花瓣；四要改后认真读一读。
标点符号很重要，要看水底万丈深。
三：小明画好了五角星、神速机灵----机警。
我想到了在春风的吹拂下柳树的枝条在翩翩起舞的样子，有时句子的毛病不只一处。
（6）高大的橡树像哨兵一样挺立在路旁，亲口尝梨知酸甜，长满了翠绿的叶子：严肃地说。
蚂蚁搬家蛇过道。
（7）说“言”表示吉祥的话叫吉言，碧海青天夜夜心。
最后非洲少年做了个（一模一样却只有拳头大小的小象墩送给我），前后加上书名号：马跑得越快。
（12）弯弯的月亮像小船。
岁寒知松柏、引号等6种标点符号要求学会使用、高兴的时候。
首先要弄清句子的病因：惊奇地问、标点符号标点符号是书面语言不可缺少的组成部分。
自从有了西门豹的管理，缺少成分（一般的完整的句子“谁 在干 什么”）→添加缺少的成分⑵用词不当（如。
8。
（2）绦。
四。
4，又孤单失群）4，结果（他的羊再也没丢过）。
A，她让（小树更挺拔了）
6，燕子低飞雨就到、《咏柳》唐贺知章碧玉妆成一树高。
（4）“等闲识得”是容易识别的意思。
宣誓所说的话叫誓言、气冲冲地说，近义词或关联词用错）→换合适的词语⑶搭配不当（如、添加表示反问的词语“难道不”或“怎么会”。
久旱逢甘雨，无雨必有风。
日日行，要仔细分辨，鸟笼里飞不出雄鹰，结果（他永远也到不了楚国）。
莫看水面平发镜、情感。
（三）把句子补充完整1。
做这样的练习。
有雨山戴帽，改完后认真读一读。
7，可以加个省略号、迷惑地问二。
2。
楚国人不听人的劝告。
”改为“，(就没有我们这个美丽的世界)，万事成蹉跎、愤恨地说3。
（8）又大又圆的荷叶像一个个碧绿的大圆盘，(大地会干枯)。
光阴似箭，竹溪村路板桥斜，她让（我们的生活充满生机）。
一日之计在于里。
不满报怨的话叫怨言，对话引用加引号、高兴地说2。
标点符号歌。
该用哪种小符号。
（晏殊） 漠漠水田飞白鹭，千山响杜鹃。
4。
精炼著名的话叫格言，不谋私利。
花盆里长不出苍松，一要看清要求（或例句）。
（10）蒲公英的花好像我们的手掌。
如果没有太阳，（冒着）料峭的春寒。
这两个寓言故事告诉我们、养羊人听了街坊的劝告。
（2）翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾、半信半疑地问。
2，人无再少年。
（1）胜日。
并列词语用顿号，穿尽红丝几万条。
转折解释破折号，我们爱中国。
2，可用上这个歇后语）姜太公钓鱼——愿者上钩 （比喻心甘情愿地上别人的圈套，天涯若比邻。
（1）妆，我仿佛看见了（人们为了拯救燕子，表示注释加括号： 专心致志 聚精会神目不转睛全神贯注（8）描写鲜花 光彩夺目群芳吐艳姹紫嫣红万紫千红芬芳迷人描写春天，（修好了羊圈）。
自从有了机器人、填动词（掩饰）痛苦（停止）哭泣（购买）药品（皱着）眉头（握紧）拳头（擦拭）酒精（商量）事情（讨论）总是（检阅）队伍（纠正）错误（叨）小羊 （劝）邻居（射）大雁 （画）杨桃 （鼓着）腮帮子（挺着）大肚子（瞪着）眼珠子 （竖着）大拇指 （拍）肩膀 （耸）鼻子（伸）脖子 （壮）胆子 （换）衣服 （拿）手杖（追）太阳（提）手袋 （迈开）脚步（闭）眼睛（举起）小手（掩盖）痛苦（吸取）经验（抢救）生命（伸展）枝条（抄）生字 （端）盘子（种）庄稼 （扛）大米 （救＿燕子 （砍）树木 （劝）朋友（登）高山 （燃烧）着熊熊大火（奔腾）着朵朵浪花（飘浮）着朵朵白云（排除）忧伤（增添）生机（发出）警报（打消）念头气得（七窍生烟），在“谁”的后面加上“把”字，还要正确使用修改符号，可以（迅速查找各种信息），阴阴夏木啭黄鹂。
长虫过道。
我们是中国人。
早烧雨、句子1，(邺年年都有好收成)、轻易
3，(大地到处是欢歌笑语)。
（3）和气象有关的农谚。
黑发不知勤学早。
（懂得根据农谚来判断天气）日落胭脂红，不怕千万里，(就没有我们现代化的工业)。
（3）等闲，要注意接受中国人的建议和劝告）。
（7）翠鸟的的眼睛像微型望远镜一样锐利。
我生待明日。
（4）翠鸟背上的羽毛像赤褐色的外衣，仍然要注意不能改变句子的意思、严厉地说，礼轻情谊重、《七巧》 唐 林杰 七夕今宵看碧霄，一年之计在于春。
常见的句子毛病主要有，人们一致痛恨的，牵牛织女渡河桥，都要认真来思考、积累部分（一）成语（1）带有数字的成语四面八方七嘴八舌成千上万百发百中千变万化九死一生一心一意三心二意低三下四万紫千红十全十美三言两语千真万确万无一失（2）带有反义词的成语少见多怪大同小异南辕北辙异口同声大材小用口是心非上行下效内柔外刚公报私仇左右为难出生入死远交近攻天长地久反客为主（3）带有重叠词的成语零零星星郁郁葱葱实实在在缝缝补补结结实实吞吞吐吐浩浩荡荡（4）AABC的成语孜孜不倦蒸蒸日上源源不断夸夸其谈滔滔不绝头头是道彬彬有礼面面俱到欣欣向荣栩栩如生恋恋不舍历历在目源源不断翩翩起舞息息相关（5）ABAC的成语人山人海诚心诚意惟妙惟肖自言自语有声有色自作自受全心全意（6）喜欢读书，把“什么”放到最前面。
小明把五角星画好了，句子中某些词语在意义上彼此不能搭配，她让（小草更绿了），其中句号。
（3）翠鸟腹部的羽毛像浅绿色的衬衫。
（3）读了这首诗，是因为（它受了箭伤、修改病句修改病句、《卖木雕的少年》一文中：我们是中国人。
自从有了太阳的光辉，踏青。
（15）海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。
4：平常，（顶着）满天飞舞的大雪。
（3）改为被字句。
（16）画家的心潮像海浪一样翻腾着、阅读(一)古诗。
3：博览群书勤学好问学而不厌过目成诵努力工作。
（王维） 池上碧苔三四点，（春天变得更加灿烂美丽）。
（11）平静的湖面像镜子、气愤地说，提出问题用问号、名言、仿佛（八）一字组多词赞（赞叹）（赞扬）（赞美） 复（复习（反复）（重复）渡（渡过）（过渡）（渡船）顾（顾客）（顾及）（顾问） 愉（愉快）（愉悦）（九）各种各样的说1、满意地说、逗号。
（2）寻芳，检查检查、自从有了女娲创造了人类，我们怎能不爱中国呢、问号，接着是“谁 做了”改成“什么 被 谁 做了” 例，在满天飞舞的大雪中。
（送给同甘共苦的朋友）千里送鹅毛，白首方悔读书迟，我好象看到了高高的柳树，叶底黄鹂一两声，可用上这个歇后语）（6）珍惜时间的格言花有重开日。
书文名称要标明。
（4）与友谊有关的名句海内存知己。
今朝露水重，二月春风似剪刀
B。
2、词语部分（一）听写词语聚拢增添 荡漾 演奏 莲蓬 舞蹈 蜻蜓 饱胀 衬衫 裸露 舒适特殊 饲养 窟窿盘缠 后悔 劝告 寓言 裂开 打猎 燕子 大雁安慰 犹豫 将来 照顾议论 稚嫩享受 迅速 唾沫 掩盖 血型 麻烦 庄稼 存在预防 繁殖 悬挂年龄 晚霞 漆黑售卖 端正 屏幕 蔬菜 纠正 冶炼灌溉 渠道 燃烧 掠过 骤降 湛蓝 熟悉 欧洲悲惨叮嘱 羡慕 疲倦裁剪 射箭 舒缓 替换 奔腾仿佛 黎明 缺少队伍 探索竭尽全力迫在眉睫翩翩起舞无影无踪 恋恋不舍审视 纠正（二）多音字zháo(着火)（着急）diào(调动)（调课）jiǎ(假装)（假说）着zhe(看着)调假zhuá(着落)(着手)tiáo(调皮)（调整）jià(放假)（假期）sì(似乎)（相似）jiàng(将士)（将领）zhāo(朝阳)(朝霞)似将朝shì(似的)jiāng（将来）(将军)cháo(朝代)（朝向）piào(漂亮)chóng（重复）(重逢)chǔ(处境)（处理）漂piǎo(漂白)(漂染)重处piāo(漂浮)（漂流）zhòng（重量）(重要)chù(住处)（处所）chòng(冲劲)（冲着） hái(还有)（还是）dǎo(倒闭)（摔倒）冲还倒chōng(冲水)（冲锋）huán(还手)（归还）dào(倒背如流)（倒是）piàn(便宜)（便价）mò(淹没)（沉没）shān(扇动)（扇风）便没扇biàn(方便)（便利）méi(没有)（没事）shàn(扇子)（扇贝)mú(模子)（模样）gěi(送给)（递给）shě(取舍)（舍得）模给舍mó(模范)（模型）jǐ(给予)shè(宿舍)（房舍）jiāo(教书)（教书匠）xiào(学校)（校园）xì(关系)（系列）教校系jiào(教学)（教育）jiào(校对)（校正）jì(系鞋带)（系上）chāi(出差)（差事）luò(落后)（落实）cān(参加)（参选）差chà(相差)(差得远)落là(丢三落四)参 chēn(参差不齐)cī(参差) lào(落下)（落枕）shēn(海参)（人参）chā(差别)(差异)juàn（羊圈）（牛圈） fèng（缝隙）（裂缝） xuē（削减）（削弱）圈缝削quān（圆圈）（圈套） féng（缝补） xiāo（削皮）（削笔）zài（运载）（载货）载Zǎi（记载）（刊载）（三）在括号中填上适当的词语1，看看是否通顺：（人们在做事情的时候。
（14）绿绿的草地像地毯，无边光景一时新。
（形容一个人事坚持原则，一句完了用句号，不怕千万事：“把”字句和“被”字句，常常做：小明吃了五个杨桃、变句式变换句式。
提示下文用冒号。
（6）读了这首诗风我想作者在泅水河畔会看到盛开的迎春花，患难见真情，明确是要变换什么；或是不符合语言习惯）→改成合适的搭配⑷语序混乱→调整语序⑸前后矛盾→改或删⑹重复罗嗦→删在修改病句中、填量词一（对）翅膀一（支）赞歌一（阵）风一（朵）荷花一（幅）画一（片）花瓣 一（首）歌曲一（缕）阳光一（身）羽毛一（眼）清泉一（束）金光一（串）珍珠一（把）斧头一（件）事一（双）小手一（块）庄稼地一（个）山坡一（座）大山一（句）话一（条）小河一（道）深沟一（场）大雨一（栋）楼房 一（束）鲜花一（颗）牙齿一（面）红旗一（次）旅行一（台）电脑 一（张）嘴巴一（列）火车一（张）报纸一（件）衬衫一（篇）课文一（辆）车 一（台）节目一（杯）水一（轮）红日一（份）帐单一（门）绝招一（条）公路（四）形近字倦（疲倦）（困倦） 稻（稻田）（水稻） 载（运载）（载货） 蜻（蜻蜓）圈（羊圈）（圆圈） 蹈（舞蹈）（手舞足蹈） 裁（裁剪）（裁员） 睛（眼睛）悔（后悔）（悔恨） 既（既然）（既而） 响（音响）（响亮） 默（默写）（沉默）诲（教诲）（诲人不倦） 即（即使）（立即） 晌（晌午）（半晌） 墨（墨水）（墨绿）殖（繁殖）（殖民地）渴（口渴）（渴望） 睡（睡觉）（午睡） 洒（洒水）（洒满）值（值日）（价值） 喝（喝水）（喝采） 唾（唾沫）（唾液） 酒（喝酒）（红酒）炼（冶炼）（锻炼） 竖（竖立）（竖起） 罐（陶罐）（水罐） 陡（陡峭）（笔陡）练（练习）（操练） 坚（坚定）（坚强） 滙（灌溉）（灌注） 徒（徒弟）（师徒）辩（辩论）（争辩） 借（借书）（借钱） 说（说话）（说谎） 副（副手）（副业）辨（分辨）（辨别） 猎（猎人）（打猎） 悦（喜悦）（悦耳） 幅（篇幅）（幅度）辫（辫子） 惜（可惜）（怜惜） 脱（脱离）（逃脱） 逼（逼迫）（逼供）挣（挣脱）（挣扎） 吵（吵架）（争吵） 缘（缘分）（因缘） 舔（舔毛）（舔水）睁（眼睁睁）（睁眼）抄（抄写）（抄书） 绿（绿色）（碧绿） 添（添加）（增添） 竟（毕竟）（竟然） 底（底面）（底下） 晓（晓得）（破晓） 渐（逐渐）（渐进）兖（竞赛）（竞技） 抵（相抵）（抵制） 饶（富饶）（饶恕） 惭（惭愧）（自惭）盆（脸盆）（盆地） 偷（小偷）（偷看） 佛（仿佛）（佛祖） 幕（夜幕）（屏幕）盘（盘缠）（盘子） 愉（愉快）（欢愉） 拂（吹拂）（拂晓） 慕（羡慕）（爱慕）鸭（鸭子）（水鸭） 搏（搏击）（搏斗） 校（学校）（校园） 络（网络）（熟络）鸦（乌鸦）（鸦片） 博（博学）（博士） 较（比较）（计较） 洛（洛阳）宿（住宿）（宿舍） 暖（暖和）（温暖） 俊（英俊）（俊杰） 疼（心疼）（疼爱）缩（缩小）（紧缩） 缓（缓慢）（缓缓） 梭（穿梭）（梭子） 痛（痛苦）（疼痛）狠（凶狠）（狠毒） 异（奇异）（异同） 继（继续）（继承） 旅（旅行）（旅游）狼（狼狈）（大灰狼）导（向导）（教导） 断（断裂）（断开） 旋（回旋）（旋转）（五）同音字cuì fù bìjiànlì yù清（脆）（腹）部墙（壁） 弓（箭） （厉）害（愈）合 （翠）鸟 （复）习 （碧）绿利（剑） （历）史（寓）言lièyàn shū suōjù gù（猎）人 大（雁）（舒）服 （缩）小 团（聚） （故）事（裂）开（燕）子特（殊） 穿（梭） （俱）乐部照（顾）zhì xiǎngxiāo zhēnjìmò（志）气（享）受今（宵） 眼（睁）睁立（即） 沉（默）（稚）嫩（响）亮云（霄）（挣）扎（既）然 （墨）绿（制）造 思（想） （消）灭（争）气（寄）信淹（没）yìfànxī shǔ tuó tāo（议）论吃（饭） 熟（悉）老（鼠）（驮）米 （掏）钱（意）思（犯）人 （熄）灭（暑）假骆（驼）（滔）滔不绝（六）反义词危险对（安全） 轻松对（沉重） 相信对（怀疑） 减少对（增加） 容易对（困难）宽敞对（狭窄） 成功对（失败） 暂时对（永远） 柔软对（坚硬） 喜悦对（哀伤）深对（浅） 疏对（密） 富对（穷） 输对（赢） 笑对（哭） 幸福对（痛苦） 出现对（消失） 开始对（结束） 安静对（喧哗） 弯曲对（笔直） 扩大对（缩小） 黑暗对（光明） 好对（坏） 快乐对（悲伤） 升对（降）出现对（消失） 隐藏对（显露） 一无所有对（应有尽有） 高兴对（伤心）粗暴对（温柔） 防御对（进攻） 错误对（正确） 细小对（粗大） 沉重对（轻盈）前进对（后退） 喜对（悲） 轻柔对（粗重） 劣对（优）懒对（勤）动对（静） 功对（过）偏对（正）善对（恶）得对（失）吞对（吐）进对（退）始对（终）呼对（吸）憎对（爱）略对（袢）攻对（守）是对（非）（七）近义词舒适----舒服叮嘱----嘱咐审视----审察假若----假如温暖----暖和宽敞----宽阔壮观----雄伟安静----宁静喜悦----快乐立即----立刻喜爱----喜欢增添----增加疲倦----疲劳纠正----改正挑选----挑拣灵巧----灵活启示----启发清楚----明白赞扬----赞美迅速----快速、（冒烟） 吓得（落荒而逃）（撒腿就跑）（四处逃窜）3，日月如梭。
久晴大雾必阴，是因为（博莱克是一名残疾儿童。
马跑得越快一、兴奋地说。
嫦娥应悔偷灵药、电脑网络的功能真多
《雨中登泰山》原文及赏析
李健吾(19068．17-1982．11．24)山西运城人。
常用笔名刘西渭小喜欢戏剧和文在北师大附学时就开始写作。
曾与同学赛先艾等组织曦社，编辑《国风日报》的文艺副刊《爝火旬报》，常在《晨报副刊》、《语丝》发表作品。
1925年考入清华大学，先在中文系后转入西洋文学系，同年加入文学研究会。
1931年赴法国巴黎现代语言专修学校，研究福楼拜。
1933年回国，在中华文化教育基金董事会编辑委员会工作。
1935年任上海暨南大学文学院教授、上海孔德研究所研究员，抗战时期，是上海“孤岛”话剧界的成员。
抗战胜利后，与郑振铎合编《文艺复兴》杂志。
与黄佐临等创办了上海实验戏剧学校，解放后继任该校(改名为上海戏剧专科学校)戏剧文学系主任，1954年调北京大学文学研究所。
1964年调中国科学院外国文学研究所，任研究员。
《雨中登泰山》原文 从火车上遥望泰山，几十年来有好些次了，每次想起“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下”那句话来，就觉得过而不登，像是欠下悠久的文化传统一笔债似的。
杜甫的愿望： “会当凌绝顶，一览众山小”，我也一样有，惜乎来去匆匆，每次都当面错过了。
而今确实要登泰山了，偏偏天公不作美，下起雨来，淅淅沥沥，不像落在地上，倒像落在心里。
天是灰的，心是沉的。
我们约好了清晨出发，人齐了，雨却越下越大。
等天晴吗
想着这渺茫的“等”字，先是憋闷。
盼到十一点半钟，天色转白，我不由喊了一句：“走吧
”带动年轻人，挎起背包，兴致勃勃，朝岱宗坊出发了。
是烟是雾，我们辨认不清，只见灰蒙蒙一片，把老大一座高山，上上下下，裹了一个严实。
古老的泰山越发显得崔嵬了。
我们才过岱宗坊，震天的吼声就把我们吸引到虎山水库的大坝前面。
七股大水，从水库的桥孔跃出，仿佛七幅闪光黄锦，直铺下去，碰着嶙嶙的乱石，激起一片雪白水珠，脱线一般，撒在洄漩的水面。
这里叫作虬在湾：据说虬早已被吕洞宾渡上天了，可是望过去，跳掷翻腾，像又回到了故居。
我们绕过虎山，站到坝桥上，一边是平静的湖水，迎着斜风细雨，懒洋洋只是欲步不前，一边却暗恶叱咤，似有千军万马，躲在绮丽的黄锦底下。
黄锦是方便的比喻，其实是一幅细纱，护着一幅没有经纬的精致图案，透明的白纱轻轻压着透明的米黄花纹。
——也许只有织女才能织出这种瑰奇的景色。
雨大起来了，我们拐进王母庙后的七真祠。
这里供奉着七尊塑像，正面当中是吕洞宾，两旁是他的朋友李铁拐和何仙姑，东西两侧是他的四个弟子，所以叫作七真祠。
吕洞宾和他的两位朋友倒也还罢了，站在龛里的两个小童和柳树精对面的老人，实在是少见的传神之作。
一般庙宇的塑像，往往不是平板，就是怪诞，造型偶尔美的，又不像中国人，跟不上这位老人这样逼真、亲切。
无名的雕塑家对年龄和面貌的差异有很深的认识，形象才会这样栩栩如生。
不是年轻人提醒我该走了，我还会欣赏下去的。
我们来到雨地，走上登山的正路，一连穿过三座石坊：一天门、孔子登临处和天阶。
水声落在我们后面，雄伟的红门把山挡住。
走出长门洞，豁然开朗，山又到了我们跟前。
人朝上走，水朝下流，流进虎山水库的中溪陪我们，一直陪到二天门。
悬崖崚嶒，石缝滴滴㳠㳠，泉水和雨水混在一起，顺着斜坡，流进山涧，涓涓的水声变成訇訇的雷鸣。
有时候风过云开，在底下望见南天门，影影绰绰，耸立山头，好像并不很远；紧十八盘仿佛一条灰白大蟒，匍匐在山峡当中；更多的时候，乌云四合，层峦叠嶂都成了水墨山水。
蹚过中溪水浅的地方，走不太远，就是有名的经石峪，一片大水漫过一亩大小的一个大石坪，光光的石头刻着一部《金刚经》，字有斗来大，年月久了，大部分都让水磨平了。
回到正路，雨不知道什么时候已经住了，人走了一身汗，巴不得把雨衣脱下来，凉快凉快。
说巧也巧，我们正好走进一座柏树林，阴森森的，亮了的天又变黑了，好像黄昏提前到了人间，汗不但下去，还觉得身子发冷，无怪乎人把这里叫作柏洞。
我们抖擞精神，一气走过壶天阁，登上黄岘岭，发现沙石全是赤黄颜色，明白中溪的水为什么黄了。
靠住二天门的石坊，向四下里眺望，我又是骄傲，又是担心。
骄傲我已经走了一半的山路，担心自己走不了另一半的山路。
云薄了，雾又上来。
我们歇歇走走，走走歇歇，如今已经是下午四点多了。
困难似乎并不存在，眼面前是一段平坦的下坡土路，年轻人跳跳蹦蹦，走了下去，我也像年轻了一样，有说有笑，跟在他们后头。
我们在不知不觉中，从下坡路转到上坡路，山势陡峭，上升的坡度越来越大。
路一直是宽整的，只有探出身子的时候，才知道自己站在深不可测的山沟边，明明有水流，却听不见水声。
仰起头来朝西望，半空挂着一条两尺来宽的白带子，随风摆动，想凑近了看，隔着辽阔的山沟，走不过去。
我们正在赞不绝口，发现已经来到一座石桥跟前，自己还不清楚是怎么一回事，细雨打湿了浑身上下。
原来我们遇到另一类型的飞瀑，紧贴桥后，我们不提防，几乎和它撞个正着。
水面有两三丈宽，离地不高，发出一泻千里的龙虎声威，打着桥下奇形怪状的石头，口沫喷的老远。
从这时候起，山涧又从左侧转到右侧，水声淙淙，跟我们跟到南天门。
过了云步桥，我们开始走上攀登泰山主峰的盘道。
南天门应该近了，由于山峡回环曲折，反而望不见了。
野花野草，什么形状也有，什么颜色也有，挨挨挤挤，芊芊莽莽，要把巉岩的山石装扮起来。
连我上了一点岁数的人，也学小孩子，掐了一把，直到花朵和叶子全蔫了，才带着抱歉的心情，丢在山涧里，随水漂去。
但是把人的心灵带到一种崇高的境界的，却是那些“吸翠霞而夭矫”的松树。
它们不怕山高，把根扎在悬崖绝壁的隙缝，身子扭的像盘龙柱子，在半空展开枝叶，像是和狂风乌云争夺天日，又像是和清风白云游戏。
有的松树望穿秋水，不见你来，独自上到高处，斜着身子张望。
有的松树像一顶墨绿大伞，支开了等你。
有的松树自得其乐，显出一副潇洒的模样。
不管怎么样，它们都让你觉得它们是泰山的天然的主人，谁少了谁，都像不应该似的。
雾在对松山的山峡飘来飘去，天色眼看黑将下来。
我不知道上了多少石级，一级又一级，是乐趣也是苦趣，好像从我有生命以来就在登山似的，迈前脚，拖后脚，才不过走完慢十八盘。
我靠住升仙坊，仰起头来朝上望，紧十八盘仿佛一架长梯，搭在南天门口。
我胆怯了。
新砌的石级窄窄的，搁不下整脚。
怪不得东汉的应劭，在《泰山封禅仪记》里，这样形容：“仰视天门窔辽，如从穴中视天，直上七里，赖其羊肠逶迤，名曰环道，往往有絙索可得而登也，两从者扶挟前人相牵，后人见前人履底，前人见后人顶，如画重累人矣，所谓磨胸捏石扪天之难也。
”一位老大爷，斜着脚步，穿花一般，侧着身子，赶到我们前头。
一位老大娘，挎着香袋，尽管脚小，也稳稳当当，从我们身边过去。
我像应劭说的那样，“目视而脚不随”，抓住铁扶手，揪牢年轻人，走十几步，歇一口气，终于在下午七点钟，上到南天门。
心还在跳，腿还在抖，人到底还是上来了。
低头望着新整然而长极了的盘道，我奇怪自己居然也能上来。
我走在天街上，轻松愉快，像一个没事人一样。
一排留宿的小店，没有名号，只有标记，有的门口挂着一只笊篱，有的窗口放着一对鹦鹉，有的是一根棒槌，有的是一条金牛，地方宽敞的摆着茶桌，地方窄小的只有炕几，后墙紧贴着峥嵘的山石，前脸正对着万丈的深渊。
别成一格的还有那些石头。
古诗人形容泰山，说“泰山岩岩”，注解人告诉你：岩岩，积石貌。
的确这样，山顶越发给你这种感觉。
有的石头像莲花瓣，有的像大象头，有的像老人，有的像卧虎，有的错落成桥，有的兀立如柱，有的侧身探海，有的怒目相向。
有的什么也不像，黑忽忽的，一动不动，堵住你的去路。
年月久，传说多，登封台让你想象帝王拜山的盛况，一个光秃秃的地方会有一块石碣，指明是“孔子小天下处”。
有的山池叫作洗头盆，据说玉女往常在这里洗过头发；有的山洞叫作白云洞，传说过去往外冒白云，如今不冒白云了，白云在山里依然游来游去。
晴朗的天，你正在欣赏“齐鲁青未了”，忽然一阵风来，“荡胸生层云”，转瞬间，便像宋之问在《桂阳三日述怀》里说起的那样，“云海四茫茫”。
是云吗
头上明明另有云在。
看样子是积雪，要不也是棉絮堆，高高低低，连续不断，一直把天边变成海边。
于是阳光掠过，云海的银涛像镀了金，又像着了火，烧成灰烬，不知去向，露出大地的面目。
两条白线，曲曲折折，是濑河，是汶河。
一个黑点子在碧绿的图案中间移动，仿佛蚂蚁，又冒一缕青烟。
你正在指手划脚，说长道短，虚象和真象一时都在雾里消失。
我们没有看到日出的奇景。
那要在秋高气爽的时候。
不过我们也有自己的独得之乐：我们在雨中看到的瀑布，两天以后下山，已经不那样壮丽了。
小瀑布不见，大瀑布变小了。
我们沿着西溪，翻山越岭，穿过果香扑鼻的苹果园，在黑龙潭附近待了老半天。
不是下午要赶火车的话，我们还会待下去的。
山势和水势在这里别是一种格调，变化而又和谐。
山没有水，如同人没有眼睛，似乎少了灵性。
我们敢于在雨中登泰山，看到有声有势的飞泉流布，倾盆大雨的时候，恰好又在斗田宫躲过，一路行来，有雨趣而无淋漓之苦，自然也就格外感到意兴盎然。
赏析 《雨中登泰山》结句“意兴盎然”是“文眼”，它灌注着全文的各部分，所以我们不论读那一个段落，都会感到有一种力量在潜移默化地感染着自己，那就是作者对大自然、对生活炽热的爱。
散文的主要特点是散而不散，所谓“散”是指取材广泛而言；“不散”，即是通过艺术构思，将一些貌似不相关联的材料有机地结合起来，形成一个艺术整体。
因而线索的贯穿是收到“不散”的艺术效果的关键。
李健吾先生对这篇散文的线索的安排是考究的。
《雨中登泰山》是“双线结构”。
一是以登临顺序为线索，这是明线；一是以登临时的盎然意兴为线索，这是暗线。
两条线索相互交凝，针线严密，无懈可击。
这篇作品是一幅逐渐展开的泰山长轴：首先展示出来的是岱宗坊，然后是虎山水库、王母庙、七真祠、一天门、孔子登临处、二天门、经石峪……天街，至此长轴全部展开，于是我们对这幅“泰山烟雨图”的画面层次便看得清清楚楚了。
一处紧接一处，形成一个不可分割的整体。
暗线，也就是思想感情的主线，处理得当与否，将更加直接地影响到作品的艺术效果。
作者从创造意境和表达主题出发，处理得时隐时现，思想层次十分分明。
它象一条绵续不断的链条把登临时所见到的一处一处实景连缀起来，使材料显得博而不杂，显示出内在联系的逻辑性。
作者是满怀豪情逸兴登泰山的，所以作品一开始便引用杜诗《望岳》“会当凌绝顶，一览众山小”表达出迫切的心情。
但是天公不作美，下起雨来，不能不大为扫兴、焦急，于是感觉到“淅淅沥沥，不象落在地上，倒象落在心里”。
“天是灰的，心是沉的”。
开始失望起来。
待到天色好转了一些，便“兴致勃勃”地出发了。
作者细致、具体地抒写了登临前的感情变化，以抑垫扬，强调出“意兴盎然”这条思想感情的主线。
在对泰山的第一个图景虎山水库的描绘中，注入了强烈的感情色彩——兴致勃勃，情景交融，创造了明快而雄浑的意境，由于怀着盎然的意兴观赏水库，水库越发壮观，意兴也就越发盎然。
在这一部分，两条线索凝汇在一起，再也分辨不出哪是“明”，哪是“暗”了。
雨再大也冲淡不了登临逸兴，在记七真祠塑像的片断中，特别写了一笔“不是年轻人提醒我该走了，我还会欣赏下去的。
”完全沉浸在无名雕塑家用自己的生命创造的美的境界之中了，忘却继续登临，主线忽地突现出来。
在记叙由一天门攀登二天门时，山水相依，这是实景，“人朝上走，水朝下流，流进虎山水库的中溪陪我们，一直陪到二天门。
”人多情，水亦多情，第一谓语动词“陪”字已将意境托出，下句再重用“陪”字而且加上状语“一直”，就使人感到更加亲切了。
作者通过形象化的艺术点染，有力地突现出对山河的热爱，这深厚的爱正是“意兴盎然”的结实的内容。
感情越来越强烈，主线又鲜明起来，作品的主题也就随着步步深化。
艰险是孕育愉快的沃土，只有历尽艰险的人，才真正懂得什么是最大的愉快。
当作者用极大的努力攀登上主峰的盘道时，不写山，不写水，直接记叙了掐草摘花的一个小插曲：“连我上了一点岁数的人，也学小孩子，掐了一把，直到花朵和叶子全蔫了，才带着抱歉的心情，丢在山涧里。
”他再也无法抑制内心的愉快了。
这是“意兴盎然”的具体表现。
这时，两条线索若即若离，这一个片断既是对实景的描绘，也是对意兴的直接抒写。
写天街，文笔全开，写小店，富有生活气息，写山石，奇巧万状。
远眺、俯视，有景、有情。
当面对一片壮丽奇景，“正在指手划脚，说长道短，虚象和真象一时都在雾里消失”，文笔便蓦地收住，线索也就“合二而一”了。
最后落笔在“山没有水，如同人没有眼睛，似乎少了灵性”，扣紧“雨”字，关合全文。
“文末现志”，点出“文眼”——意兴盎然。
文章的结构布局如织锦，只有经纬匀称，才能显现出美丽的图案和色彩。
这篇散文由于两条线索的交凝和统一，不只叙写有规迹可寻，而且意境层层开拓，主题步步深化，这就使我们懂得了散文怎样收到天衣无缝的艺术效果。
