培养下属主动积极的工作习惯_课后测试
培养下属主动积极的工作习惯1.课程学习2.课程评估3.课后测试窗体顶端课后测试测试成绩：70.0分。
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单选题1、人资专家定义员工主动工作的第五个层次是
（10 分） A等候指示 B请示工作，主动做事 C主动做事，给出多个解决方案Array D主动按原则做，且汇报完成情况正确答案:D2、以下不是因为工作拖沓造成的是
（10 分） A延误战略时机Array B损害工作质量和工作成果 C目标调整，工作内容反复调整 D造成整体工作衔接出现问题正确答案:C3、下列哪项不属于员工拖沓的个人原因
（10 分）Array A领导抓得不严 B缺乏明确的目标意识 C时间管理不佳 D自我放松的心理作怪正确答案:A多选题1、员工主动性体现在哪些方面
（10 分） A主动做事 B主动沟通 C主动汇报 D主动关切正确答案:ABCD2、组织中需奖励的主动行为有
（10 分） A主动做事 B主动思考 C主动贡献 D主动汇报 E主动沟通正确答案:ABDE3、改善拖沓可以用下列哪些方法（10 分） A拆分任务 B设置时间节点 C给自己积极的心理暗示 D找人监督 E给自己设立奖惩措施 F利用工具提醒正确答案:ABCDEF判断题1、优秀的管理者应该对下属明确提出高标准，并严格要求（10 分）Array A正确 B错误正确答案:正确2、为规避工作风险，新员工还不能承担工作责任（10 分） A正确Array B错误正确答案:错误3、为培养下属积极主动的工作习惯，要随时随地地做好教练
如何做好一个合格的管理者,怎样培养下属对工作的积极性?
我认为你作为领导首先要以身作则,其次不要命令你的下属去工作,你要以同等级的关系和他(她)交等任务;另外在工作以外的时间里要和她以朋友身份交往,如果他们有哪儿做的不好的,你要给他们提出意见并要求他们改进,在公司如有更好的机会多留给他们.这样设身处地为下属着想的领导谁还不听呢?
如何有效培养下属方案
首先肯定要有一个完善的晋升制度，能够给予下属一定的信心。
其次也要有一定人性化的管理，不能让下属觉得公司无情。
其三最重要的是要有对下属的培养计划，能够让下属有所学有所用。
怎么培养下属的领悟能力?
让他深度参与到你的工作任务中，提升业务理解能力的同时，对你的思路和表达喜欢等个人风格有深入的了解。
如何培养下属承担责任
专业能力作为一个主管，你必须掌握的专业知识和专业能力着你的管位的不断提升，专业能力的重要性将逐渐减少。
作为基层的主管，个人的专业能力将非常的重要，你要达到的程度是，能直接指导你的下属的实务工作，能够代理你下属的实务工作。
专业能力的来源无非是两个方面：一是从书本中来，一是从实际工作中来。
而实际工作中你需要向你的主管，你的同事，你的下属去学习。
“不耻下问”是每一个主管所应具备的态度。
而且公司会定期给予一定的培训,这些都是难得的学习机会。
二、管理能力 管理能力对于一个主管而言，与专业能力是相对应的，当你的职位需要的专业越多，相对而言，需要你的管理能力就越少。
反之，当你的职位越高，管理能力要求就越高。
管理能力是一项综合能力，需要你的指挥能力，需要你的决断能力，需要你的沟通协调能力，需要你的专业能力，也需要你的工作分配能力，等等。
管理能力来自书本，但更多的来自实践，因此要提高你的管理能力，需要不断的反思你的日常工作，用你的脑袋时常去回顾你的工作，总结你的工作。
三、沟通能力 所谓沟通，是指疏通彼此的意见。
这种沟通包括两个方面，跨部门间的沟通，本部门内的沟通（包括你的下属你的同事和你的上级）。
公司是一个整体，你所领导的部门是整体中的一分子，必然会与其他部门发生联系，沟通也就必不可少。
沟通的目的不是谁输谁赢的问题，而是为了解决问题，解决问题的出发点是公司利益，部门利益服从公司利益。
部门内的沟通也很重要，下属工作中的问题，下属的思想动态，甚至下属生活上的问题，作为主管你需要了解和掌握，去指导，去协助，去关心。
反之，对于你的主管，你也要主动去报告，报告也是一种沟通。
四、培养下属的能力作为一个主管，培养下属是一项基本的，重要的工作。
不管你所领导的单位有多大，你要牢记你所领导的单位是一个整体，要用团队的力量解决问题。
很多主管都不愿将一些事交给下属去做，理由也很充分。
交给下属做，要跟他讲，讲的时候还不一定明白，需要重复，然后还要复核，与其如此，还不如自己做来得快。
但关键的问题是，如此发展下去，你将有永远有忙不完的事，下属永远做那些你认为可以做好的事。
让下属会做事，能做事，教会下属做事，是主管的重要职责。
一个部门的强弱，不是主管能力的强弱，而是所有下属工作的强弱。
绵羊可以领导一群狮子轻易地去打败狮子领导的一群绵羊，作为主管，重要职责就是要将下属训练成狮子，而不需要将自己变成狮子。
五、工作判断能力 所谓工作能力，个人以为，本质上就是一种工作的判断能力，对于所有工作的人都非常的重要。
培养一个人的判断能力，首先要有率直的心胸，或者说是要有良好的道德品质，这是工作判断的基础。
对于世事的对错，才能有正确的判断，才能明辨是非。
其次，对于你所从事的工作，不管是大事，还是小事，该怎么做，该如何做，该由谁做，作为一个主管，应该有清晰的判断，或者说是决断。
其实工作的判断能力是上述四项能力的一个综合，主管能力的体现是其工作判断能力的体现。
六、学习能力当今的社会是学习型的社会，当今的企业也必须是学习型的企业，对于我们每个人也必须是学习型的主体。
学习分两种，一是书本学习，一是实践学习，两者应交替进行。
你只有不停的学习，你才能更好的、更快的进步，才能跟上赶上社会的发展。
走上社会的我们，要完全主动的去学习，视学习为一种习惯，为生活的一种常态。
学习应该是广泛的，专业的，管理的，经营的，生活的，休闲的，各种各样，都是一种学习。
未来人与人之间的竞争，不是你过去的能力怎样，现在的能力怎样
而是你现在学习怎样，现在的学习是你未来竞争的根本。
七、职业道德 但丁有一句话：智慧的缺陷可以用道德弥补，但道德的缺陷无法用智慧去弥补。
对于工作中人，不管是员工，还是主管，职业道德是第一位的。
这就好比对于一个人而言，健康、财富、地位、爱情等都很重要，但健康是“1”，其他的都是“0”，只要“1”（健康）的存在，个人的意义才能无限大。
职业道德对于工作的人而言，就是那个“1”，只有良好的职业道德的存在，上述的六种能力才有存在的意义，对于公司而言，才是一个合格之人才。
职业道德不等同于对企业的向心力，但作为一个员工，作为一个主管。
不管公司的好与不好，不管职位的高低，不管薪水的多少，对自己职业的负责，是一种基本的素养，是个人发展的根基。
“做一天和尚撞一天钟”，只要你在公司一天，就要好好的去撞一天钟。
以上，仅仅是个人的一些看法，要做好一个主管，要做的事还很多。
我坚信一句话：师傅领进门，修行靠个人。
一切的一切，个人以为，都要靠自己去感悟，将一切的一切变成自己的东西
如何培养下属
一定要信任他们，事情多安排他们做，放手让他们去折腾，你只是在旁边看着，培养他们的执行力，凡事追求结果
如何培养出合格的员工，培养下属的那些品质
这问题，个人认你问的方向 错首先，应该是如何做一个合格的老板，培养老板质。
一般大型企业，对你这样的问题，直接无视，因为，大型企业是靠规章制度来规范个人行为及各项激励。
人员较小的单位，老板才会考虑合格的员工，让员工怎么怎么样。
首先一点，员工与老板都是普通的自然人，都有基本的人性。
在一个公司上班，对于刚毕业的年轻人来说，就像是在家庭中再次成长一样，有什么样的老板就会有什么样子的员工，因为个人魅力及自信力和各种的领导能力会潜移默化的影响员工。
就像我们小时在家里，父母的各种言行会影响到孩子一样。
所以，还是请你重新思考这个问题吧
如何培养下属
作为一个管做两件事：一是选人用人育人是管事，按照流程高效率地计织控制协调实现目标。
培养下属范围比较广，一是教做人（人格、价值观、态度塑造等），一是教做事（方法技巧工具、思维、礼仪、规划等）。
而不仅仅是岗位技能，只是其中之一。
教其做事方法，一个是辅导，一个是训练。
当下属不会做，更多的是训练，当下属不愿做或绩效低下，更多的是辅导。
训练又包括在岗训练（OJT,一对一，师傅带徒弟）和离岗训练（OFFJT，一对多，离开岗位，集中起来学习）。
两种方法都要掌握，会熟练运用。
培养下属几点建议：四营造积极向上学习氛围。
企业文化氛围影响有时比单独几堂课重要，课上吸收正能量因子因素，回到岗位上被一些负能量因子给抵消了，因此，企业管理者要营造好积极向上的学习氛围，如读书会、演讲比赛、建立图书室等，从上层到基层，传递一种正能量，对员工成长、企业绩效的提升有很多促进作用。
