简历个人评价 要很简单的一句话。
越简单越好
例1性格开朗，热情，有强烈的进取心；乐于接受和学习新鲜事物，且具备较强的自学能力；做事勤奋、认真、能吃苦；具有良好的个人素质，易于和他人交流与协作。
例2我是一个很容易溶入集体中的人，富有团队精神和集体荣誉感。
个性率真开朗，职慧，健康且爱好活动。
注意实际，一旦确定自己的目标，就会永往直前。
我坚信成功永远属于强者、智者。
例3思维敏捷，沉着稳重，善于开拓是我的性格特点，但我觉得自己最大的优势，是极强的敬业精神、高度的责任感以及我对别人的坦诚和对事业的执著。
请相信，平凡的我将为您带来不平凡的价值。
例4诚实正直，积极向上，擅长与人合作人事，工作认真、勤奋、责任心强、能吃苦；具备较强的分析问题和解决问题的能力；有良好的职业经历，始终保持工作中的主动性和积极性。
例5我认为自己是一个性格开朗、思想活跃、思维清晰、学习能力强、接受能力快、能很快地适应环境、有团队精神的女孩。
我愿意接受各种各样的挑战，同时会从中学习很多新的事物，并快速成长起来。
例6性格外向，有健康的人格，适应能力强，可以很快融入新环境，有很好的团队精神和协调合作能力，善于和人沟通，善于主动创造良好的工作氛围，善于学习，精力充满，有敬业精神和奉献精神，有很强的责任心，敢于际担责任。
例7性格外向，做事沉稳，有较强的创造力。
具有良好的语言表达能力，善于与人沟通。
有良好的组织和协调能力，能独立组织完成一项活动。
有良好的团队协作及敬业精神，工作认真负责。
有强烈的求知欲望及进取心，能不断提高自我。
例8性格开朗，随和大方，容易与人相处，有很好的语言沟通能力。
热诚于理想和事业。
具有团队精神，善于在团队中发挥自己的能力，深信一个团结进取的团队能够克服任何困难。
学习踏实勤奋，工作认真负责，具有钻研创新精神和良好的领悟能力。
例9善于学习新知识，具有强烈的求知欲，组织协调能力强，具有良好的团队合作精神积极迎接信息时代、知识经济的挑战，具有开拓创新精神，具有很强的事业心和责任感，崇尚“穷且益坚，不附青云之志”的拼搏精神。
10、 自恃清高、性格开朗、气质好、善良、乐于助人、讲究诚信、责任感强、见不得谄媚的人、讨厌东家长李家短的说闲话。
幽默风趣、作风正派、思想开放，但讨厌拈花惹草的人。
11、 本人工作踏实、勤恳工作、工作责任心强、具有很强的吃苦耐劳的精神，在工作生活中不断的学习、提高自己的知识面，能和同事一起出色完成公司给予的任务和指标，能认真听取别人给予的意见和建议，服从公司安排，尊敬前辈和领导，同事和睦相处。
20考研准备中，英语怎么复习
常规考研英语复习方法：现在-6月：背单词。
背单词最好结合例句一起背，才能学习它的用法，特别是动词和形容词，还有熟词生义。
暑假：背单词、做真题、黄皮书150篇的阅读，学习生词和搭配，好的句子句型记本子，注意一些评论类的文章，怎么表达观点、陈述理由、举例证明，这些都很好的写作方法，这类文章可以拿来背。
11月后开始准备作文，就背范文，参考清北启航的模板或朱伟老师的，总结范文和模板中的搭配和表达，还有阅读理解出现的搭配和表达，记在本子上，这可以成为你自己的表达模板。
真题你们想做几遍就做几遍，做来做去还不如把阅读的材料多读多背两遍，文章理解了，题目就能做出来。
阅读理解中的法律类题目比较难，建议大家有时间看看律政类的美剧，非常有帮助。
芦花开的时候,远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪 。
这句话的环境描写起到了什么作用
我们找到了我们这节课的研究重点，请同学们结合我们积累的 学习文章的方法和步骤，设计一下我们怎么来研究自然环境描写的作用呢
（师生共同谈论设计出学习步骤） a、先自读，勾画出文中关于环境描写的语句。
（归纳：画 语句） b、学生回答抓重点词或想象画面。
（归纳：想 画面） c、老师建议大家在研究重点语句时可以根据以下问题进行思考、批注。
联系上下文思考，这段文字可否去掉
为什么
（归纳：批 作用） d、最后带着自己体会理解读一读勾画的句子。
（归纳：读 感情） （二）根据学习步骤，自己学习。
（三）思考后，小组交流，补充自己的批注。
（四）全班交流，老师点拨，相机指导朗读。
1、整体订正文中三处自然环境描写的语句。
2、语段一： 的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。
河边有个小村庄。
芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪。
风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
点拨重点： ⑴ 引导学生通过抓住句子中得两处比喻，即把“芦花”比作“白 雪”，把“苇絮”比作“鹅毛”体会还乡河的美景。
⑵ 引导学生通过文章语句展开想象，体会雨来家乡的美丽。
⑶ 引导学生联系后文体会环境描写和情节发展之间的联系，因为 芦花村紧靠还乡河，雨来才有那么高超的游泳本领；因为还乡河边长着那么多得芦苇，雨来后来能有可能在敌人眼皮底下潜水逃跑„„ ⑷通过体会引导学生总结此处环境描写的作用：为后文埋伏笔。
语段二： 太阳已经落下去。
蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。
苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。
点拨重点： （1）抓住句子中的比喻“像一块一块红绸子”“像一大朵一大朵 鸡冠花”结合图画体会这段环境描写着力渲染出一幅美丽、壮丽的创面。
⑵结合上下文的情节，加深体会雨来牺牲的悲壮气氛。
⑶结合体会引导学生体会此处环境描写的作用：渲染悲壮的氛围。
语段三： 还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。
虫子在窝里叫着。
点拨重点： （1） 体会句子描写的画面，寂静。
（2）对比朗读，联系前后文情节想象，体会这段环境描写表现了人们怎样的心情
（寂静反衬出乡亲们心情的不平静，失去雨来，人们内心的悲愤，久久不能平静。
） （3）结合体会，引导学生总结环境描写的作用：衬托人物的心情。
（五）引读文中自然环境描写的语句，总结出自然环境描写在文中的作用。
三、从读到写，修改习作。
为自己写过的习作补充环境描写，使文章增色。
： 小英雄雨来 游泳本领高 还乡河、芦苇（为后文埋伏笔） 爱国 雨来上夜校 机智 夜归见闻 勇敢 掩护李大叔 与鬼子作斗争 浮云、苇花 （渲染悲壮氛围） （红绸、鸡冠花） 还乡河静静的 （衬托人物心情） 右边学法板书： 1、画语句 2、想画面 3、批作用(删除
) 4、读感情 ： 作为一部小说内容很长，如何在中突出重点，让学生学有所获。
根据本课的问题特点我在设计整个教学时，从来设计，即情节、人物和环境。
首先在第一课时引导学生理清文章的内容，脉络结构再次基础上，给文章的六个部分拟小标题，然后在小标题的基础上拟定这篇小说的情节曲线，加深孩子对的理解。
然后抓住课题小英雄体会雨来的人物形象。
在了解的，体会的人物形象的基础上，本节课我带领学生研究小说中的自然环境描写。
首先通过整体回顾和人物形象，从出发，引出本节课的研究重点——自然环境描写在文章中的作用。
本节课为了能更加让学生，我设计让学生自己设计研究的步骤的教学环节，学生能根据自己平时所学，来自我设计研究语文问题的步骤，并适当的运用学习到的语文学习的方法，教师从旁点拨很好的体现了学生主体性。
在本节课上，充分让学生自学在自读自悟的基础上，与小组交流讨论，进而在全班交流汇报，体现了课堂学习的协作性。
在学习中有两个难点自然环境环境描写渲染气氛和反衬人物心情，教师在学生充分讨论、交流的基础上，通过引导学生朗读，质疑让学生自己找到了答案，充分体现了课堂学生主体，教师主导。
每个学外贸的人英语都相当的好吗
外语好是一个标准，但是不好的也不少，英语不好外贸做的好的也有很多，一般性应对就可以，老外来参观，一定要敢说，自信。
最主要的是时时学习，时时进步，当然外贸知识也很重要，说到底就是经验很重要，如果完整的做个一两单，基本的就能掌握了。
我大学学国际贸易的，英语不是很好，做外贸三年，经验之谈。
做外贸的其中一个关键点是外语----主要是英语。
这也是很多非国际贸易专业的人士打算从事外贸时关心与犹豫的问题。
英语不行，可以做外贸吗
或者英语要达到什么程度才行呢
这个问题应该从两方面去看。
一方面，做生意本身就是一门交流的艺术，讨价还价、竞争协作，相互沟通理解越深对生意就越有帮助----尤其咱们中国人，讲究人情世故，推崇做生意先做朋友的经营之道。
从这方面看，英语自然越流利越好。
但并不是说非要像英语专业毕业的学生那样高的水平才能去做外贸。
以做生意为目的的英语本身就是工具，能用就行。
不妨想想那些与外国人直接做买卖的小贩们，比如北京早年间的秀水东街，中越、中苏边境贸易，以及那些满世界跑的温州人，他们的外语能有多好
可凭借临时学的几十个单词，一些简单固定的句子，加上比划和按一通计算器，生意做得一点也不小。
毕竟是买卖人，语言交流能基本明白就行，先凑合着，以后边做边学，现学现用，进步比在学校里啃书本要快得多。
从这方面看，不必因英语而退却。
口语方面，掌握常用的几句问候交际，与数量、时间、日期、好坏等百来个数量词形容词，再加上与你的产品相关的一些名词，即可开工干活。
反正重要东西自然会落在纸上，以书面形式出具，碰到不懂的地方临时查查字典即可。
书面上就更好办，用电脑解决。
著名的翻译软件《金山词霸》和《金山快译》，前者能准确翻译单词，后者能大致翻译句子和文章----虽然在语法句型上多有错误，但好歹能知道个大概意思，自己再略作修改就行了。
英语不好的人常常会犯“中国式英语”的错误，即按照中文的语法堆砌查到的英文单词，这的确会闹笑话，可那又如何
“你的良心的大大地坏了”是个狗屁不通的日本式中文，可是每个人都知道它说的啥。
这就是“实用”的“艺术”。
当然，涉及合同等重要文件，就需要非常谨慎。
好在外贸的合同有比较固定的格式，经多年使用完善，其条款基本已经滴水不漏，只需要把商品名称、数量金额交货时间什么的相应更改即可。
关于这些常用外贸单证的格式，本书会给出范本。
事实上，外贸的同行们已经总结出了几乎囊括你可能碰到的任何情况的英语范本例句。
在日常的书面和口头交流中，照搬即可。
这样的例句，在搜索引擎中输入关键字“外贸英语”或“外贸常用英语”即可查到。
在外贸行业的专门论坛，例如阿里巴巴网商人论坛中更有细致详尽的分类。
因此，不必畏难语言关。
英语水平高固然好，水平差一样可以硬着头皮上。
电脑和英语，是外贸的两样必备利器。
水平越高，路子越顺畅。
