
形容做事速度快的成语有哪些
形容快的成语 :风掣、过隙、速战速决、快马加鞭、健步如飞、一泻千里、一目十行、大步流星、疾如雷电、长驱直入、奔逸绝尘形容速度快的成语: 1、一日九迁:九:形容多次;迁:升职。
一日之内多次升迁。
比喻官职升得极快。
2、疾如雷电:快提就像雷鸣闪电。
形容形势发展很迅速。
3、疾如旋踵:旋踵:转动脚跟。
快得就像转动一下脚跟。
形容变化很快。
4、一泻千里:泻:水往下直注。
形容江河奔流直下,流得又快又远。
也比喻文笔或乐曲气势奔放。
也形容价格猛跌不止。
5、举步生风:形容走路特别快或办事干净利索。
6、风驰电掣:驰:奔跑;掣:闪过。
形容非常迅速,像风吹电闪一样。
7、日行千里:一天能走一千里。
形容速度惊人。
8、长驱直入:长驱:不停顿地策马快跑;直入:一直往前。
指长距离不停顿的快速行进。
形容进军迅猛,不可阻挡。
9步如飞:健步:脚步快而有力。
步伐矫健,跑得飞快。
10、倚马七纸:比喻文章写得快。
11、高材疾足:高材:才能高;疾足:迈步快。
形容人才能出众,行事敏捷。
12、先我着鞭:着:下。
比喻快走一步,占先。
13、脚不点地:形容走得非常快,好象脚尖都未着地。
14步流星:形容步子跨得大,走得快。
15、追风逐电:形容速度极快。
16、过隙白驹:隙:空隙;白驹:原指白马,后比喻日影。
比喻时光像骏马一样在细小的缝隙前飞快地越过。
17、速战速决:用快速的战术结束战局。
也比喻用迅速的办法完成任务。
18、倍道而进:倍:加倍;道:行程。
形容加快速度前进。
19、一目十行:看书时同时可以看十行。
形容看书非常快。
20、一日千里:原形容马跑得很快。
后比喻进展极快。
21、昙花一现:昙花:即优昙钵花,开放时间很短。
比喻美好的事物或景象出现了一下,很快就消失。
22、快马加鞭:跑得很快的马再加上一鞭子,使马跑得更快。
比喻快上加快,加速前进。
23、风驰云走:形容奔驰疾速。
24、奔逸绝尘:奔逸:疾驰;绝尘:脚不沾尘土。
形容走得极快。
也形容人才十分出众,无人企及。
25、五行并下:形容阅读的速度极快。
26、凫趋雀跃:象野鸭那样快跑,象鸟雀那样跳跃。
形容十分欢欣的样子。
27、快如闪电:速度快的就像闪电一样。
28、兼程前进:加快步伐,一天走两天的路程。
29、倚马可待:倚在即将出发的战马前起草文件,可以等着完稿。
比喻文章写得快。
赞美机器人的词语
忠实可靠运行精确最最重要的是:永远不会抱怨
形容“农民工辛苦”的句子有哪些
梦好词:神奇 诡异 憧憬 遨游 荒诞 遐 转眼 瞬间 穿梭 诧异 飞碟 传感 恍惚 弥漫 潜伏 福音 苏醒 击毁 梦幻 劫难 城堡 旋转 好奇 失踪分身术 核动力 操纵杆 探测仪 能源卡 滤音器 超音速天马行空 时光隧道 微型武器 遗传密码 突发奇想 智能芯片 睡眼惺忪 恍然大悟 跨越时空 遨游探索 斗转星移 如梦初醒 异想天开 疑惑不解 濒临灭绝 大惊小怪好句:我是一颗神奇的种子,出生于2048年,是农业科学家经过反复实验,利用基因转变培育出来的,他们给我取名“疯长果树种”。
雨过天晴,一道彩虹出现在天空中,彩虹桥上走下来两个人,哦,原来是哈利·波特和樱桃小丸子……飞船继续航行,来到了第二站也是关键的一站——天王星。
因为他们要在这颗星球上寻找外星生命的踪迹。
2100年,我驾驶时光机,穿越时空隧道,来到了恐龙的时代,那时,树木郁郁葱葱,一棵棵大树下面,趴着一只只膘肥体壮的恐龙。
这种移动房子全是用特殊玻璃来做底部,它的厨房里安有大功率的电器,人们可以像开汽车一样把这种房子移到要到达的任何地点。
我觉得自己也到了银河里,周围有好多东西流过来,我用手一捞原来是一颗颗闪亮的星星。
上活动课时,教室就变成一个大活动室;上天文地理课时,教室就变成了浩瀚的宇宙;上体育课时,教室直接就变成了操场。
眼前的一切都使我感到新奇:高大的楼房冲向天空,电子马路像绸带一样,马路上挤满了飞碟,远远望去,就像一朵朵黑压压的云。
好段:未来的机器人我的机器人小巧玲珑,穿着一个粉红色裙子,披着一头长长的黑发,非常可爱。
不过,我对我的发明还是不太满意,因为机器人工作需要用到电,我总不能让她拖着电线满世界跑。
我想:“机器人要是见到光就能不停干活,那该多好
”象植物光合作用,又节能又环保。
我的设计理念应该是这样的:光变成风,风变成糖,糖变成电。
这种机器人吐出的气不仅很清香,让人心旷神怡,还能消灭害虫,它喷出香气,用香气把害虫熏死后再把害虫也变成香气又喷出来。
这机器人见到垃圾会捡起来,将垃圾打成方块,变成花香炮打出来。
“千年之后”游乐园欢迎大家来到“千年之后”游乐园,希望大家能从这儿找到前所未有的惊奇和快乐。
一踏进游乐园,你就可以清楚地看到一个巨大的金字塔形状建筑,没错,这就是游乐园最吸引人眼球的“勇闯古埃及”。
这个迷宫式的地方,是个最为考验眼力和智力的超级训练营。
金字塔一共分为七层,里面有翻转地、天平、格子地、线绳重物等机关,不过,为了保证您的安全,我们给每个游戏者配置了一个智能机器人,还有,每个机关下都有充气垫,每每落入机关后,都要重新返回入口。
墙壁上还有线索供参考呢
未来的学校“叮咚咚,叮咚咚……”我揉揉眼,一看音乐报时钟,七点五十分了
“哎呀
”我一下子从床上弹起来,急忙穿好衣服,匆匆扒了两口饭,乘电飞车驰向月球。
原来,我和一位叫马小飞的小朋友约好,上午八点她带我参观她的学校——太空学校。
五分钟过去了,电飞车到达了太空学校。
只见马小飞早站在门口等我了。
马小飞领我走进她的学校,我们绕过小花坛,走过林阴路,展现在我面前的是豪华的教学楼。
这楼是大理石砌成的,共有七层。
奇怪的是教学楼没有楼梯,只有一大串铁环串起来的“大星星”。
马小飞介绍说,这是星星电环梯,眨眼就到了三年级的教室。
在火星上逛超市 火星的超市里会有什么好东西呢
巴鲁领我上了飞碟,我还没有看清飞碟上的设备,就到了全星球最大的超市——兹尔沃。
哇,这儿可真大呀
一层、两层、三层、四层……简直可以通天了。
我兴奋地跑进超市。
女士休闲站、男人屋、儿童乐园、科技平台、食品街……看得我眼花缭乱。
形容很专业 很厉害的词语
登峰造极害的已经到了极相当的厉害。
以十:一个人可以当人使,非常的厉害霸气。
独孤求败:因为没有人战胜自己而感到孤独。
牛气哄哄:为人处事非常的牛气,特别的能吹。
财大气粗:有钱人喘气的声音都很粗,特别的厉害,特别的霸气。
不可一世:认为当代的人都不行。
形容目空一切、狂妄自大到了极点。
形容“夜班辛苦”的句子有哪些
1、特别累,还有难熬的,有时候我也很想放弃我可是我发现只是想想却做不到,世界上这么辛人难道他们都要放弃吗
2、自己上了几天的夜班,才发现是这么难熬。
3、整个7月都在上夜班,问题是还有两个月,期待整个最难熬的夜班很快就结束。
4、护士的夜班是最难熬的,是什么让我们坚持了下来,就是那十分之一病人的微笑及那句辛苦了。
5、距离终究是个过不去的坎,没有热汤热饭吃的日子真难熬。
三个夜班连上太辛苦了。
6、夜班的小伙伴的战果辉煌,一夜未眠的感觉,辛苦了,夜班忙起来确实难熬
谁上谁知道
7、夜班真难熬,急诊更难熬,一直来病人,已经无力吐槽这悲催的职业了,但凡可以稍微尊重一下我们的工作都会觉得辛苦和付出也是值得的。
8、每次夜班都在默默计算着身体的受伤害度,难熬的夜班,两天都没能够好好缓过来,什么时候能够不用再这样子辛苦。
9、好想睡觉,又是一个难熬的夜班,还有人和我一样在值夜吗,给同样辛苦的人一个赞。
10、辛苦是辛苦,难熬是难熬,但是挺过两个夜班之后我又是一条好汉。
11、好困啊,想想我也是蛮辛苦的,刚上完两天夜班,今晚又开始了夜班的生活。
12、一个月的夜班,难熬,黑白不分,白天永远再睡觉,晚上通宵在上班
终于知道辛苦了
根据图片按例子造句 例:she is sleeping
1、名词 表示人、事物方象或抽象概念等的名词都叫做名词。
名词可分为专有名词通名词。
名词在句子中可担任除谓语外的任何成分,即主语、标语、宾语(动词宾语和介词宾语)、状语、宾补、定语等。
【举例】桌子,凳子,椅子,沙发,桌子 2、冠词 冠词是虚词,本身无词义,也不能单独使用,它用在名词前,帮助指明名词的含义。
冠词只有三个,分别是定冠词(the)和不定冠词(a、an) 【举例】因无词义,所以无法举例 3、数词 表示数目多少的词叫做数词。
数词可分为基数词和序数词。
数词在句子中可作主语、宾语、定语、表语和同位语(同位语仅限基数词) 【举例】一、二、三、第一、第二、第三 4、代词 代词是代替名词的一种词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词,按起意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种 【举例】我、你、他的、我自己 5、形容词 形容词修饰名词,说明事物\\\/人的性质或特征。
通常,可将形容词分为性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一定在名词 形容词可在句中可作表语、定语、宾补、状语,需要注意的是作定语修饰名词时,要放在名词的前面。
但是如果形容词以-thing(如something)为字尾的词语时,要放在这些词语之后 【举例】小的,大的(翻译时词尾一定是“的”) 6、副词 副词和形容此一样,也具有修饰的功能。
形容词是修饰名词,而副词是修饰动词,此外副词还可以修饰形容词和其它的副词。
副词在句子中修饰动词、形容词、副词或整个句子。
用来表示时间、场所、状态、程度等。
副词在句中可作定语、状语、表语和宾补 【举例】小心地,仔细地(翻译时词尾一定是“地”) 7、介词 介词是一种虚词,它不能单独担任句子成分,必须和名词或代词或相当于名词的其他词类、短语或从句构成介词短语,才能担任句子成分 【举例】在……里,在……上 8、情态动词 情态动词表示说话人对某一动作的态度,认为“可能”、“必要”等。
情态动词有词义,但词义不完全,气候一定要跟“不带to”的动词不定式(即动词原形)(ought to除外)。
另外情态动词没有数和人称的变化 【举例】can(能),may(可能) 1、主语 主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。
Helikeswatch'ingTV.他喜欢看电视。
2、谓语 谓语说明主语的动作,状态或特征。
一般可分为两类: 1),简单谓语 由动词(或短语动词)构成。
可以有不同的时态,语态和语气。
Westud'yforthepeo'ple.我们为人民学习。
2),复合谓语:情态动词+不定式 Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以说一点英语。
3、表语 表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。
一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。
Mysis'terisanurse.我姐姐是护士。
4、宾语 宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。
WelikeEng'lish.我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。
Hegavemesom'eink.他给了我一点墨水。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。
如: Wemakehimourmon'itor.我们选他当班长。
5、定语 在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。
形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。
Heisanewstu'dent.他是个新生。
但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。
Thebikeintheroomismine.房间里的自行车是我的。
6、状语 修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语。
用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等。
状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。
副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。
HelivesinLon'don.他住在伦敦 句子成分 现代汉语里一般的句子成分有六种,即主语、谓语、宾语、定语、状语和 补语。
英语的基本成分有六种:主语(subject)、谓语(predicate)、表语 (predicative)、宾语(object)、定语(attribute)和状语(adverbial)。
英语句子成分中,有些具有形态标志。
如第一人称代词作主语就用主格“I”, 作宾语用宾格“me”,作定语用所有格“my”。
这些形态变化对分析辨认成分 很有帮助。
汉语与英语就句子成分表面上看来差不多,实际上有不少差别。
例如: (1) Xiao Li went to bed as soon as he came home. 小李回家后, 立刻就睡觉了。
(2) I'll go when I have had my dinner. 我吃了饭就去。
在英语中,同一个主语在第二次出现时不能省略,必须把每个谓语所陈述的对象都表示出来。
而在汉语中,同一个主语在句中第二次出现时,就可以省 略。
如例(1)中,汉语说“小李回家后立刻就睡觉了”,省去了第二个分句 的主语,倒可以避免造成误解。
若将第二次出现的主语补出来,说成“小李回 家后,他立刻就睡觉了”。
听的人反而可能把那个“他”误会成另一个人。
英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。
掌握这五种基本句型,是掌握各种英语句子结构的基础。
英语五种基本句型列式如下: 基本句型一:SV(主+谓) 基本句型二:SVP(主+谓+表) 基本句型三:SVO(主+谓+宾) 基本句型四:SVoO(主+谓+间宾+直宾) 基本句型五:SVOC(主+谓+宾+宾补) 基本句型一 此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。
这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。
┏━━━━━━━━━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━┓ ┃S│V(不及物动词)┃ ┠———————————————┼———————————————┨ ┃1. The sun│was shining.┃ ┃2. The moon │rose. ┃ ┃3. The universe │remains.┃ ┃4. We all │breathe, eat, and drink.┃ ┃5. Who│cares┃ ┃6. What he said │does not matter.┃ ┃7. They │talkedfor half an hour. ┃ ┃8. The pen│writessmoothly┃ 1. 太阳在照耀着。
2. 月亮升起了。
3. 宇宙长存。
4. 我们大家都呼吸、吃和喝。
5. 管它呢
6. 他所讲的没有什么关系。
7. 他们谈了半个小时。
8. 这支笔书写流利。
基本句型二 此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意* 思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的* 意思。
这类动词叫做连系动词。
系动词分两类:be, look, keep, seem等属一* 类,表示情况;get, grow, become, turn等属另一类,表示变化。
be 本身没* 有什么意义,只起连系主语和表语的作用。
其它系动词仍保持其部分词义。
┏━━━━━━━┯━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━┓ ┃S│V(是系动词)│P┃ ┠———————┼———————┼———————————————┨ ┃1. This │is│an English-Chinese dictionary.┃ ┃2. The dinner │smells│good. ┃ ┃3. He │fell│in love.┃ ┃4. Everything │looks │different.┃ ┃5. He │is growing│tall and strong.┃ ┃6. The trouble│is│that they are short of money. ┃ ┃7. Our well │has gone│dry.┃ ┃8. His face │turned│red.┃ ┗━━━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━━━━┛ 1. 这是本英汉辞典。
2. 午餐的气味很好。
3. 他堕入了情网。
4. 一切看来都不同了。
5. 他长得又高又壮。
6. 麻烦的是他们缺少钱。
7. 我们井干枯了。
8. 他的脸红了。
基本句型三 此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作, 但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完 整。
这类动词叫做及物动词。
┏━━━━━━━┯━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━┓ ┃S│V(及物动词)│ O ┃ ┠———————┼———————┼———————————————┨ ┃1. Who│knows │the answer ┃ ┃2. She│smiled│her thanks. ┃ ┃3. He │has refused │to help them. ┃ ┃4. He │enjoys│reading.┃ ┃5. They │ate │what was left over. ┃ ┃6. He │said│Good morning. ┃ ┃7. I│want│to have a cup of tea. ┃ ┃8. He │admits│that he was mistaken. ┃ ┗━━━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━━━━ 1. 谁知道答案
2. 她微笑表示感谢。
3. 他拒绝帮他们的忙。
4. 他喜欢看书。
5. 他们吃了剩饭。
6. 他说:“早上好
” 7. 我想喝杯茶。
8. 他承认犯了错误。
基本句型四 此句型的句子有一个共同特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整 的意思。
这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者。
通常这一间接承受者用一个介词来连接,当动作的间接承受者在动作的直接承 受者之前时,这一介词往往被省略。
┏━━━━┯━━━━━┯━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━┓ ┃S│V(及物)│ o(多指人) │ O(多指物) ┃ ┠————┼—————┼———————┼————————————┨ 1. She│ordered │herself │a new dress.┃ ┃2. She│cooked│her husband │a delicious meal. ┃ ┃3. He │brought │you │a dictionary. ┃ ┃4. He │denies│her │nothing.┃ ┃5. I│showed│him │my pictures.┃ ┃6. I│gave│my car│a wash. ┃ ┃7. I│told│him │that the bus was late.┃ ┃8. He │showed│me│how to run the machine. ┃ ┗━━━━┷━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━┛ 1. 她给自己定了一套新衣裳。
2. 她给丈夫煮了一餐美馔。
3. 他给你带来了一本字典。
4. 他对她什么都不拒绝。
5. 我给他看我的照片。
6. 我洗了我的汽车。
7. 我告诉他汽车晚点了。
8. 他教我开机器。
基本句型五 此句型的句子的共同特点是:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还 不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整。
┏━━━━┯━━━━━┯━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━┓ ┃ S │V(及物)│ O(宾语) │C(宾补)┃ ┠————┼—————┼———————┼————————————┨ ┃1. They │appointed │him │manager.┃ ┃2. They │painted │the door│green.┃ ┃3. This │set │them│thinking. ┃ ┃4. They │found │the house │deserted. ┃ ┃5. What │makes │him │think so ┃ ┃6. We │saw │him │out.┃ ┃7. He │asked │me│to come back soon.┃ ┃8. I│saw │them│getting on the bus. ┃ ┗━━━━┷━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━┛ 1. 他们任命他当经理。
2. 他们把门漆成绿色。
3. 这使得他们要细想一想。
4. 他们发现那房子无人居住。
5. 他怎么会这样想
6. 我们送他出去。
7. 他要我早点回来。
8. 我看见他们上了那辆公共汽车。
但常用的英语句子并不都象基本句型这样简短,这些句子除了基本句型的 成分不变外,通常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语(modifier)而 加以扩大。
这些修饰语可以是单词(主要是形容词、副词和数词),也可以是 各种类型的短语(主要是介词短语、不定式短语和分词短语)。
下面以基本句 型五为例: We found the hall full. 我们发现礼堂坐满了。
We found the great hall full of students and teachers. 我们发现大礼堂坐满了学生和教师。
We found the great hall full of students and teachers listen- ing to an important report. 我们发现大礼堂坐满了学生和教师,在听一个重要报告。
We found the great hall full of students and teachers listen- ing to an important report made by a comrade from the People's Daily on current affairs in East Europe. 我们发现大礼堂坐满了学生和教师,在听人民日报的一位同志作有关 东欧局势的重要报告。
不同的动词使用的句型也不尽一样,因此在学习动词时,应掌握动词的类 型。
以 get 为例: He's getting angry. (S V C) He got through the window.(S V M) You'll get a surprise.(S V O) He got his shoes and socks wet. (S V O C) He got himself into trouble.(S V O M) He got her a splendid present.(S V o O) 在句子中词类和词的位置也影响句子的句型和意思: I found the book easily.我很容易地找到了这本书。
(S V O M) I found the book easy.我觉得这本书很容易。
(S V O C) I have to do something. 我得做点事。
I have something to do. 我有点事做。
表语从句就是表句是个句子,同理,宾语从句,定语从句都这样理解. 表语从句放在连系动词之后,充当复合句中的表语\\\/ 下面是我找到的材料,参考一下吧. ================== 基本概念 1. 定义:用作表语的从句叫做表语从句。
2. 构成:关联词+简单句 3. 引导表语从句的关联词的种类: (1) 从属连词that。
如: The trouble is that I have lost his address. 麻烦是我把他的地址丢了。
(2) 从属连词whether, as, as if。
如: He looked just as he had looked ten years before. 他看起来还与十年前一样。
The question is whether they will be able to help us. 问题是他们是否能帮我们。
注:从属连词if一般不用来引导表语从句,但as if却可引导表语从句,如: All this was over twenty years ago, but it′s as if it was only yesterday. 这都是20多年前的事了,但宛如昨天一样。
能跟表语从句的谓语动词一般为系动词be, seem, look等。
如: It looked as if it was going to rain. 看起来天要下雨了。
(3)连接代词who, whom, whose, what, which, whoever, whatever, whichever 连接副词 where, when, how, why。
如:The problem is who we can get to replace her. 问题是我们能找到谁去替换她呢。
The question is how he did it. 问题是他是如何做此事的。
That was what she did this morning on reaching the attic. 那就是她今晨上了阁楼干的。
重点疑难 1. 连词because可引导表语从句。
如: I think it is because you are doing too much. 我想这是因为你做得太多。
2. 在一些表示“建议、劝说、命令”的名词后面的表语从句中,谓语动词用虚拟语气。
should+动词原形表示,should可省略。
如: My suggestion is that we (should) start early tomorrow. 我的建议是我们明天一早就出发。
英语里的基本的6个时态 一、 一般现在时: 用动词原型表示,但单数第三人称后要加-s,在词尾加-s时要注意: 1. 一般情况:加-s 例:reads,writes,says 2. 以s,x,ch,sh收尾的词加-es 例:teaches,washes,guesses 3. 以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-es 例:try—tries,carry—carries。
这个时态的疑问句一般以句首加助动词do,does构成。
句中动词要用原型动词be提前: do you know it
are you students
does she have a pen
1.一般现在时表示经常性或习惯性的动作: we always care for each other and help each other。
they cycle to work every day。
2.现在的特征或状态: he loves sports。
do you sing
a little。
i major in english。
3. 遍真理: light travels faster than sound。
two and four makes six。
the moon moves round the earth。
有些表示状态和感觉的动词常常可用于一般现在时:be,love,like,hate,want,hope,need,prefer,wish,know,understand,remember,believe,recognize,guess,suppose,mean,belong,think(以为),feel,envy,doubt,remain,consist,contain,seem,look(看起来),see,fit,suit,owe,own,hear,find,suggest,propose,allow,show(说明),prove,mind(在意),have(有),sound(听起来),taste(尝起来),matter,require,possess,desire等等。
i feel a sharp pain in my chest。
the soup contains too much salt。
you see what i mean
the coat fits you very well。
how do you find the book
有些表示动作的动词间或可用于这一时态,表示现刻的动作,由于动作持续时间机短,用于进行时不自然: i send you my best wishes。
i salute your courage。
now i extend my heartfelt thanks to you。
在口语中这个时态用来表示一个按规定、计划或安排发生的情况(这是都有一个表示未来时间的状语): when do the train leave(stop at jinan)
the plane take off at 11 am。
tomorrow is saturday。
is there a firm on tonight
但这只限少数动词,如begin,come,go,leave,sail,start,arrive,return,dine,end,stop,depart,open,close,be等。
另外,在时间或条件从句中,将来动作或状态多用这一时态表示: tell her about that when she come。
turn off the light before you leave。
we‘ll start as soon as you are ready。
在口语中,这个时态间或可以用来表示一个已经发生的动作(这个动作发生的时间在说话人脑中处于很不重要的地位): they say xiao wu is back。
is that true
xiao yu tells me you‘re going abroad。
oh,i forget where he lives。
yes,you answer quite well。
此外一般现在时还多用于报刊、电影、电视解说等其他几种情况。
二、 现在进行时 现在进行时用助动词be的人称形式加现在分词构成,它的肯定、否定、疑问形式如下: i am working。
i am not working。
am i working
现在进行时主要表示现在或现在这一阶段正在进行的动作。
where are they having the basket-ball match
they are putting up the scaffolding。
he‘s showing a foreign guest round the city。
在不少情况下,表示正在进行的动作的汉语句子,并没有“正在”这样的字,在译为英语时却必须用进行时态: how are you getting on with the work
the work is going fairly smoothly。
you are making rapid progress。
it is blowing hard。
who are you waiting for
whenever i see her,she is working in the garden。
我每次看到她时,她总是在花园里干活。
在一般现在时所列的表示状态和感觉的动词,一般不能用于进行时态,因为他们不能表示正在进行的动作。
但如果词义转变,能表示一个正在进行的动作,就能够用于进行时态,试比较下面的句子: do you see anyone over there
你看到那里有什么人吗
are you seeing someone off
你在给谁送行吗
i hear someone singing。
我听见有人唱歌。
they are hearing an english talk
他们在听一个英语报告。
what do you think of it
你觉得这怎么样
what are you thinking about
你在想什么
另外,表示无法持续动作的动词,一般不宜用于进行时态,但有些可以用于这个时态表示重复、即将等: he is jumping up and down。
她一上一下地跳着。
the train is arriving。
火车就要进站了。
the old man is dying。
老头病危了。
现在进行时有时可用来表示一个在最近按计划或安安排要进行的动作(这是多有一个表示未来时间的状语): we are leaving on friday。
are you going anywhere tomorrow
a foreign guest is giving a lecture in english this afternoon。
xiao hong
coming。
who is interpreting for you
we are having a holiday next monday。
但这仅限于少量动词,如go,come,leave,start,arrive,lunch,return,dine,work,sleep,stay,play,do,have,wear等。
另外,“be going+不定式”这个结构经常用来表示即将发生的事或打算(准备)做的事: i am afraid it is going to rain。
it is going to be rather cold tomorrow。
she is not going to speak at the meeting。
在这个结构中过去有许多人不赞成用go和come这两个动词,感到很别扭,主张不说are you going to go anywhere tomorrow
而说are you going anywhere tomorrow
不说is she going to come
而说is she coming
但现在在这种结构中用两个动词的人越来越多,这种用法基本上被大家接受了。
此外,在时间和条件状语从句中,间或也可用现在进行时表示将来的情况或一般情况: do not mention this when you are talking with him。
remember that when you are taking a rest,some else is always working。
if she is still sleeping,do not wake her up。
现在进行时有时用来代替一般现在时,表示一个经常性动作或状态,这是或是为了表示一种感情(a)如赞叹、厌烦等,或是为了强调情况的暂时性(b)。
a. how are you feeling today
(比how do you feel today
更显亲切) xiao hua is doing fine work at school。
(比xiao hua does fine work at school。
更富赞美) he is always thinking of his work。
表赞许 he is constantly leaving his thing about。
她老是乱扔东西。
(表不满) he is always boasting。
他老爱说大话。
(表厌烦) b.he is sleeping in the next room now。
他现在现在是在隔壁房间睡了(不再原来房间睡了)。
the professor is typing his own letters while his secretary is ill。
where is he working
他现在在那里工作
(可能刚换工作) for this week we are starting work at 7:30。
he is walking to work because his bicycle is being repaired。
be间或可用于进行时态,表示一时的表现: you are not being modest。
he is being silly。
she is being friendly。
xiao hong is being a good girl today。
do not talk rot。
i am being serious。
注: 在there和here引起的句子中,常可用一般现在时代替现在进行时: here comes the bus。
(=the bus is coming.) there goes the bell. (=the bell is ringing.) 在某些情况下两种情况都可以用,没有多少差别: i wonder (am wondering) how i should answer then. does your leg hurt (is your leg hurting) it itches (is itching) terribly. my back aches (is aching). i write (am writing ) to inform you.
讽刺老板对员工苛刻的话语
老板您好
您对我们太好了
让我们都没有时间去休息啦
做的都麻木了
可是您依然鼓励我们多做多做,多做
我觉得我们都像机器人了
形容时间长的句子
1如果有什么需要明天做的事,最好现在就开始。
--富兰克林 2,明日何其多
日日待明日,万事成蹉跎。
世人皆被明日累,明日无穷老将至。
晨昏滚滚水东流。
今古悠悠日西坠。
百年明日能几何
请君听我。
--文嘉 3据我观察,大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。
--福特 4盛年不重来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。
--陶潜 5时钟随着指针的移动滴答在响:“秒”是雄赳赳气昂昂列队行进的兵士,“分”是士官,“小时”是带队冲锋陷阵的骁勇的军官。
,所以当你百无聊赖,胡思乱想的时候,请记住你掌上有千军万马;你是他们的统帅。
检阅他们时,你不妨问问自己--他们是否在战斗中发挥了最大的作用。
--菲?蔡?约翰逊 6生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间,等于慢性自杀。
--鲁迅 7今是生活,今是动力,今是行为,今是创作。
--李大钊 8人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。
--爱迪生 9真正的敏捷是一件很有价值的事。
因为时间是衡量事业的标准,如金钱是衡量货物的标准。
--弗?培根 10光阴可惜,譬诸逝水,当博览机要,以济功业。
--颜之推 11浪费时间叫虚度,剥用时间叫生活。
--扬格 12人们说生命是很短促的,我认为是他们自己使生命那样短促的。
由于他们不善于利用生命,所以他们反过来抱怨说时间过得太快;可是我认为,就他们那种生活来说,时间倒是过得太慢了。
--卢梭 13人的一生,是很短的,短暂的岁月要求我好好领会生活的进程…… --高尔基 14时难得而易失也。
--贾谊 15一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
--谚语 16时间是一位可爱的恋人,对你是多么的爱慕倾心,每分每秒都在叮嘱;劳动、创造、别虚度了一生。
--于沙 17丢失的牛羊可以找回;但是失去的时间却无法找回。
--乔叟 18对时间的慷慨,就等于慢性自杀。
-- 19把握住今天,胜过两个明天。
--拉美谚语 20莫待萧萧两鬃丝
--朱学勉 21每天不浪费或不虚度或不空抛的那一点点时间,即使只有五、六分钟,如得正用,也一样可以有很大的成就。
游手好闲惯了,就是有聪明才智,也不会有所作为。
--雷曼 22时间是我的财产,我的田亩是时间。
--歌德 23时间就是速度,时间就是力量。
--郭沫若 24黄河走东溟,白日落西海,逝川与流光,飘忽不相待。
--李白 25时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。
--华罗庚 26昨天只是今天的回忆,明天只是今天的梦。
--吉卜龄 27你若是爱千古,你应该爱现在;昨日不能唤回来,明日还是不实在;你能确有把握的,只有今日的现在。
--爱默生 28三更灯火五更鸡,正男儿立志时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
--颜真卿 29如果你浪费了自己的年龄,那是挺可悲的。
因为你的青春只能持续一点儿时间--很短的一点儿时间。
--王尔德 30“世俗有时间是金钱”这句话,所以窃取他人时间的小偷,当然该加以处罚,即使是那些愉快的好人,还是该如忌讳疾病地躲避他们。
--卡耐基 31劝君著意惜芳菲,莫待行人攀折尽。
--佚名 32选择机会,就是节省时间。
--培根 33事在人为:一年可以等于二年、三年,例如每天用十七、八小时读书;反之,二、三年也可以等于一年,甚至比一年还少,例如每天只用五六小时以下读书,我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。
--蔡尚思 34浪费时间是所有支出中最奢侈及最昂贵的。
--富兰克林 35世界上最可宝贵的就是“今”,最容易丧失的也是“今”因为他最容易丧失,所以更觉得他宝贵。
--李大钊 36光景不待人,须臾发成丝。
--李白 37睡得多的人学得少。
--西班牙谚语 38恨不得挂长绳于青天,糸此西飞之白日。
--李白 39不要贬低黄昏,黄昏同清晨一样是成就事业的时间。
--天雄 40莫等闲,白了少年头,空悲切。
--岳飞 41凡是想获得优异成果的人,都应该异常谨慎地珍惜和支配自己的时间。
-- 42时间象弹簧,可以缩短,也可以拉长。
--柬埔寨谚语 43正当利用时间
你要理解什么,不要舍近求远。
--歌德 44不要懒懒散散地虚度生命。
--贝多芬 45辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。
--布莱克 46人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。
--罗曼?罗兰 47我只惋惜一件事,日子太短,过得太快。
一个人从来看不出做成什么,只能看出还应该作什么
--居里夫人 48白日去如箭,达者惜今阳。
--朱敦儒 49取道于“等一等”之路,走进去的只能是“永不”之室。
-- 50善于利用时间的人,永远找不到充裕的时间。
--歌德 51合理安排时间,就等于节约时间。
--弗兰西斯?培根 52谁虚度年华,青春就要裉色,生命就会抛弃他们。
--雨果 53世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易忽视而又最令人后悔的就是时间。
--高尔基 54不守时间就是没有道德。
--蒙森 55昨天是一张作废的支票,明天是一张期票,而今天则是你惟一拥有的现金--所以应当聪明地把握。
--李昂斯 56时间是世界上的一切成就的土壤。
时间给空想者痛苦,给创造者幸福。
--麦金西 57花有重开的,人无再少年。
--关汉卿 58如果知道光阴的易逝而珍贵爱惜,不作无谓的伤感,并向着自己应做的事业去努力,尤其是青年时代一点也不把时光滥用,那我们可以武断地说将来必然是会成功的。
--聂耳 59凭着日规上潜私的阴影,你也能知道时间在偷偷地走向亘古。
-- 60盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。
--陶渊明 61如果落日的余辉照射着你的双手,你发觉它们当天并没有做过有价值的事情,那你就应当把这一天看作已经失落。
--爱德华?杨格 62莫道桑榆晚,为霞尚满天。
--刘禹锡 63必须记住我们学习的时间是有限的。
时间有限,不只由于人生短促,更由于人的纷繁。
我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。
--斯宾塞 64我愿意手拿帽子站在街角,请过路人把他们用不完的时间投在里面。
--贝伦森 65在所有批评家中,最伟大、最正确,最天才的是时间。
--别林斯基 66青年是一个美好的而又是一去不可再得的时期,是将来一切光明和幸福的开端。
--加里宁 67一分时间,一分成果。
对科学工作者来说,就不是一天八小时,而是寸阴必珍,寸阳必争
--童第周 68志士嗟日短,愁人知夜长。
--陈毅 69如果青春的时光在闲散中度过,那么回忆岁月将会是一场凄凉的悲剧。
--张云可 70老夫喜作黄昏颂,满目青山夕照明。
--叶剑英 71良辰难再,人生中大好时刻,不要再去旧梦重圆。
--莫洛亚 72用“分”来计算时间的人,比用“时”计算时间的人,时间多五十九倍。
--佚名 73最不善于利用时间的人最爱抱怨时光短暂。
--拉布吕耶尔 74时间反复无常,鼓着翅膀飞逝。
--贺拉斯 75节省时间;也就是使一个人的有限生命,更加有效而也即等于延长了人的生命。
--鲁迅 76日累月积见功勋,山穷水尽惜寸阴。
--华罗庚 77世上真不知有多少能够成功立业的人,都因为把难得的时间轻轻放过而致默默无闻。
--莫泊桑 78零星的时间,如果能敏捷地加以利用,可成为完整的时间。
所谓“积土成山”是也,失去一日甚易,欲得回已无途。
--卡耐基 79应当赶紧地,充分地生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。
-- 80志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。
--魏源 81最忙的人有最多的时间。
--白茵 82少壮及时宜努力,老大无堪还可憎。
--欧阳修 83“明天”,是勤劳的最危险的敌人。
-- 84时间带走一切,长年累月会把你的名字、外貌、性格、命运都改变。
--柏拉图 85时间有三种步伐:未来姗姗来迟,现在象箭一样飞逝,过去永远静止不动。
--席勒 86由于时光转瞬即逝,无法挽回,所以说它是世间最宝贵的财富,滥用时光无疑是人们最没有意义的一种消磨方式。
--毛姆 87消磨时间是一种多么劳累,多么可怕的事情啊,这只肉眼看不见的秒针无时不在地平线下转圈,你一再醉生梦死地消磨时间,到头来你还得明白,它仍在继续转圈,无情地继续转圈…… --伯尔 88没有一种不幸可与失掉时间相比了。
-- 89少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。
--杜荀鹤 90最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。
-- 91,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。
--鲁迅 92君不见,黄河之水天下来,奔流到海不复回。
君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
--李白 93人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。
--庄周 94时间是伟大的导师。
--伯克 95时间就是能力等等发展的地盘。
--马克思 96人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。
--爱迪生 97不教一日闲过。
--齐白石 98不知明天该做什么的人是不幸的。
--高尔基 99庸人费心将是消磨时光,能人费尽心机利用时光。
--叔本华 100余生平所作文章,多在三上:乃马上,枕上,厕上也。
--欧阳修 101好事总是需要时间,不付出大量的心血和劳动是做不成大事的。
想吃核桃,就是得首先咬开坚硬的果壳。
--格里美尔斯豪森 102天地者,万物之连旅;光阴者,万代之过客。
--李白 103你热爱生命吗
那就别浪费时间,因为时间是组成生命的原料。
--富兰克林 104利用时间是一个极其高级的规律。
--恩格斯 105谁若游戏人生,他就一世无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。
--歌德 106延缓速度就是落后,而落后者是要挨打的。
--斯大林 107天地最有情,少年莫浪投。
--陈毅 108当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。
-- 109真正渴求知识的人总能求得知识。
--英国谚语 110今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所消蚀。
把下巴抬高,使思想焕发出光彩,像春阳下跳跃的山泉。
抓住今天,它不再回来。
--卡耐基 111少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
--宋熹 112任何节约归根到底是时间的节约。
--马克思 113一个钟头有六十分钟,一天就超过了一千分钟。
明白这个道理后,就知道人可做出多少贡献。
--歌德 114年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
--刘希夷 115今天做不成的,明天也不会做好。
一天也不能虚度,要下决心把可能的事情,一把抓住而紧紧抱住,有决心就不会任其逃去,而且必然要贯彻实行。
--歌德 116善于选择要点就意味着节约时间,而不得要领的瞎忙,却等于乱放空炮。
--培根 117光阴似箭催人老,日月如移越少年。
--高明 118人若把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。
--萨迪 119正如每一条金镂是宝贵的,每一刻时间也是宝贵的。
--梅森 120人的寿命如以八十五岁来计算,与宇宙来比,当然短促的很,但如拿时与日来计算,却不算短促,实在相当的长。
只要不浪费,合理地使用时间,肯定可以学会许多东西。
--周建人 121逝者如斯夫,不舍昼夜。
--孔丘 122思往事,惜流芳,易成伤。
--欧阳修 123青春去时不告别,老年来时不招手。
--俄罗斯谚语 124好花盛开,就该尽先摘,慎莫待,美景难再,否则一瞬间,它就要调零蒌谢,落在尘埃。
--莎士比亚 125我们知道,时间有虚实与长短,全看人们赋予它的内容怎样。
--马尔麦克 126丝染无复白,鬓白无重黑,努力爱青春,一失不再得。
--旋国章 127所虑时光疾,常怀紧迫情,蹒跚行步慢,落后最宜鞭。
--董必武 128神龟虽寿,犹有竞时。
--曹操 129时间抓起来说是金子,抓不住就是流水。
--谚语 130“现在”是刚过去的时间上的一个“点”。
--罗素 131今是生活,今是动力,今是行为,今是创作。
--李大钊 132没有时间思索的科学家,那是一个毫无指望的科学家,他如果不能改变自己的日常生活制度,挤出足够的时间去思索,那他是最好放弃科学。
--柳比歇夫 133明天,明天,还有明天,人们都在这样安慰自己,殊不知这个明天,就足以把他们关进坟墓。
--屠格涅夫 134昨日胜今日,今年老去年;黄河清有日,白发黑无缘。
--刘采春 135逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。
古云“此日是可惜”吾辈吏应惜秒阴。
--董必武 136不爱尺壁而重爱寸阴,时难遭而易失也。
--诸葛亮 137时间最不偏私,给任何人都是二十四小时,时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。
--赫胥黎 138谁吝啬时间,时间对谁就慷慨。
--俄罗斯谚语 139没有方法能使时钟为我敲已过去了的钟点。
--拜伦 140一年之计在于春,一日之计在于晨。
--萧绛 141时间不能增添一个人的生命,然而珍惜光阴却可使生命变得更有价值。
--卢瑟?伯班克 142要找出时间来考虑一下,一天中作了什么,是正号还是负号,假如是正号很好。
假如是负号,那就采取措施。
--季米特洛夫 143我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。
--贝多芬 144志士惜日短,愁人知夜长。
--傅玄 145今日复今日,今日何其少
今日又不为,此事何时了
人生百年几今日,今日不为真可惜
若言姑待明朝至,明朝又有明朝事,为群聊赋《今日》诗,努力请从今日始
--文嘉 146不要把今天能做的事推到明天。
因为如果今天做得痛快,明天还可以再做一次。
--米契那 147不要在星期一早上就期待星期六晚上。
--英国谚语 148时间,就象海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
--鲁迅 149……疾驰的岁月却是窃取寿命的小偷:窃取后,头也不回地一个追着一个,匆忙逃走。
--鲁特夫拉?木塔里甫 150浪费时间就是自杀,尤其是浪费休息的时间,直接威胁着生命。
--徐特立 151时间,你不开拓它,它就悄悄长出青苔,爬上你生命的庭院,把你一生掩埋。
--格言 152最长的莫过于时间,因为它永远无穷尽,最短的也莫过于时间,因为我们所有的计划都来不及完成。
--伏尔泰 153洗手的时候,日子从水盒进而过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。
我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我的脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。
我掩面叹息。
但是新来的日子的影子又开始在叹息里闪过了。
--朱自清 154时间是送给我们的宝贵礼物,它使我们变得更聪明,更美好,更成熟,更完美。
--托马斯?雯 155延宕是偷光阴的贼。
--爱德华?扬 156今晚应做的事没有做,明天再早也是耽误了。
--裴其傣洛齐 157时光会使最亮的刀生锈,岁月会折断最强的弓驽。
--司各特 158我的生活过得像钟表的机器那样有规则,当我的生命告终时,我就会停在一处不动了。
--达尔文 159万事须已运,他得非我贤。
青春须早为,岂能长少年。
--孟郊 160人的一生多少有点作为,对人民有点贡献,大凡都是靠挤出来的。
一个如果常年不觉得挤,反而觉得有的是时间,松松垮垮,他将事无成,虚度年华,浪费了生命。
--谢觉哉 161圣人不贵尺之璧而重寸之阴,时难得而易失也。
--刘安 162古人贱尺璧而重寸阴,惧求时之过已。
--曹丕 163年华一去不复返,事业放弃再难成。
--白郎宁 164时间会刺破青春表面的彩饰,会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍
天生丽质,什么都逃不过他那横扫的镰刀。
--莎士比亚 165一个月本来只有30天,古人把每个夜晚的时间算做半月,就多了解天,从这个意义上说来,夜晚的时间实际上不就等于生命的三分之一吗
--邓拓 166多少事,从来急;天地转,光阴迫。
一万年太久,只争朝夕。
-- 1一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
2、不饱食以终日,不弃功于寸阴。
3、少壮不努力,老大徒伤悲。
4、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
5、花儿还有重开日,人生没有再少年 6.逝者如斯夫,不舍昼夜(孔子) 7.人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。
(庄子) 8.盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
(陶渊明) 9.明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。
世人若被明日累,春去秋来老将至。
朝看水东流,暮看日西坠。
百年明日能几何,请君听我明日歌。
(文嘉《明日歌》) 10.今日复今日,今日何其少
今日又不为,此事何时了
人生百年几今日,今日不为真可惜
若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。
为君聊赋今日诗,努力请从今日始。



