
怎样形容老师讲课精彩的句子
老师听你讲课,想“走私”都难呀(我们老师上课夸自己时用的)
上课倾听的好习惯有哪些
要做好笔记,但是注意不是说什么都记,要重点的记,别老师在上面说,你就在下边机械的记,最后说的什么记本上了,没听到老师的意思。
我觉得还是听把一段老师的讲解听完了在用笔记,切记边听老师说变忙着记。
上课如何倾听别人讲话的?
对象是谁
(老师)认真听讲,从自己感兴趣的方面积极思考。
不听是不是太奢侈了
几千几万的钱就算丢到水里,也还有点声响、水波啥的(同学)那就得注意一点,书堆高点,声儿放小点儿,免得碍着别人
管理工作中的倾听与上课倾听的区别
管理中的倾听,是需要强调沟通并且彻底领悟如何充分沟通。
这样才能更好的完成工作。
而上课倾听是需要通过完整而敏锐的倾听才能知道上课中,领会知识的摄取程度。
形容上课认真听老师讲课的成语有哪些
倾听,个人的认为,微不足道;倾听,却给予被倾听的人无限的鼓励;倾听,只要你用心去体会,就能尝到其中的甘甜;倾听,犹如树上的果实,努力过后才会甜。
倾听,让我学会了很多。
它可以使人们的嫉妒,转化为欣赏。
这是一堂普普通通的音乐课,唐老师让我们听一首曲子,是“孙朗月”创作的曲子,孙朗月是五(4)班陆老师的宝贝女儿,成绩相当优异。
看着黑板上的歌词,那字里行间洋溢出一种激荡,清秀的笔记中透出隐不住的优雅。
但很快,我的赞叹变为嫉妒,我心里不服气地嘀咕:她为什么写这么美
她创作这首歌也是五年级啊,凭什么她写这么美,我写的日志,一篇都赶不上她。
不公平啊
我心里腾起了怒火,满腔的怒火,我生孙朗月的气,更生我自己的气,为什么我比不上她
“我是一颗小小的树苗,爱的雨露伴我长大……”唐老师放起了孙朗月一人独唱。
孙朗月的声音不是很甜美、也不是很细,但是有一种浑厚,让听的人觉得,这是一种享受。
慢慢地,我消气了,竟然渐渐沉醉在歌声中了,我仿佛一片彩羽,轻飘飘的,随着歌声向远方流去。
声音渐渐停止,我的思绪也被拉了回来。
我猛然发现:原来倾听也是一种美,你用心去倾听,就会尝到它的甘醇。
你不必嫉妒,如果你会坚持,一定会超越她
挥动羽毛丰满的翅膀,超越她用心去倾听,能使嫉妒变为欣赏。
用心去倾听,用心去感受
低年级怎样培养学生上课倾听的习惯
一年级孩子刚入学,上课时总是安静不下来,跟他们说话要重复好多遍才能听到。
新一轮基础教育课程改革倡导学生在动手实践、自主探索与合作交流等学习方式中获取有用的数学知识。
让这些孩子把注意力集中到教师的引导和同伴的交流中,听懂、理解教师的话语和同伴的交流,尤为重要。
同时,学会倾听,也是学生良好学习习惯的开始,是一个人必须具备的素质之一。
一、学会听老师讲课。
专心听讲是学生在数学课上接受信息、汲取知识、学好数学的保证。
一年级学生好奇喜动,注意力不稳定、不持久,遇到新奇刺激物,总想看看、听听、动动,往往影响正常学习。
我从学生都希望做一个好学生入手,做好常规训练。
如,每一位小朋友都想做一个聪明的孩子,怎样做一个聪明的孩子呢?聪明的孩子用两只耳朵听老师讲课,听同学发言;用眼睛注意看老师的演示、板书、表情、动作;用心考虑老师提出的问题,讲解的内容和同学的发言;用嘴响亮的说出自己的想法。
这样要求具体明确。
每堂数学课课堂总结,引导学生反思,反思自己有没有做一个聪明的孩子,特别是反思有没有专心听老师讲课,听同学发言。
要把一年级学生注意力吸引到教师的讲课上来,这要求教师讲授生动形象,突出重点,善于提问,启发思维,引起学生学习兴趣。
教师要运用表扬与表扬性批评,经常注意纠正儿童注意力不集中,随便讲话,做小动作等不良习惯。
二、学会听同学发言 新课程背景下的数学课堂,改变了以往单一的接受式的学习方式,逐渐变成以探索、合作、交流为主的学习方式。
师生、生生交流的过程是学生间思维碰撞的过程,时常会有思维的火花闪现。
这种火花可能是一种独具特色的解法,也可能是一个富有创意的想法,还可能是一句富有哲理的话语。
教师要提醒学生注意倾听同学发言。
一个人说的时候,其他人该怎么办?你听明白同学说的内容了吗?使学生能尊重他人,学会倾听。
三、学会争辩 教师要教育学生上课时边听边想边看边思。
在数学学习活动中,强调独立自主地思考问题,分析与解决问题,不人云亦云,邯郸学步。
体现学习的多样性与特独的个性,鼓励大胆地提出疑问,并追根究底。
敢于提出与老师、同学不同的见解,充分发表自己的不同意见。
训练学生有根有据,有条有理,理由充足地与同学争辩问题,从而形成生生、师生互动的学习氛围。
在教学中,发现学生课堂学习效率低的一个重要原因是没有培养起认真倾听的能力。
曾经有教育家心理学家对人的一系列交往活动进行研究,结果发现在人们的各种交往方式中,听占45%,说占30%,读占16%,写占9%。
这就充分显示了,人有一半的时间在听,听是人们获取知识、与人交往的主要途径之一。
对于小学生来讲,他们的主要任务是学习各种知识和技能,不管采用何种学习方式,“会听”都是必要前提。
因此,新课程标准明确指出“要使学生学会倾听。
”而作为低年级的学生来讲,正是良好学习习惯、能力养成的最基础的时期。
描写操场的句子
答:描写操场的句子1、操场四周有许多小朋友们喜欢的体育器械,每到课余活动时间,有的攀云梯,有的踏转马,有的荡秋千,有的翻双杠……玩得真开心。
2、我来到了校园的操场上,站在操场的中间,一阵阵微风吹来,哇
好凉爽,在阵阵的风中伴随这一阵阵的花香,有玫瑰的淡香,有百合的浓香,还有桃花的微香,但在这些香味中,我最喜欢的是校园里的桃香,都是花,可他却没有玫瑰那种淡香,没有百合的高雅,可他从不放弃,在无人的地方努力的生长,到最后,它变得无比漂亮,无比高雅,现在,它成为了校园里最引人瞩目的一处,好像没法跟他分离,我躺在操场上,微微的春风吹到我身上,桃花的花瓣落在我脸上,真美啊
3、我的校园很美丽,走进大门,就可以看到一颗长满果实的扁桃树,每一个早晨,一走进校园,就有一股清香在校园里弥漫着,走进一看,宽广的操场,操场上没有一点儿垃圾,在操场的右边,是教学楼,在每一城楼里,弥漫着知识的气氛,每当上课的时候,每一城楼都会发出朗朗的读书声,在这样的环境里学习,真是快乐,每天放学或上学,每一个人的脸上都带着洋溢的笑容,在这里学习的同学们都很乐于助人,都互相帮助,每当文体节到了的时候,每一位同学都有自己的事情做,热热闹闹的
4、峰回路转,我见到了小村,见到了那所学校。
初见小村,给我最深的印象就是那一棵棵随风摇曳的桂花树,散发着醉人的桂花香。
大概是因为地处偏僻的原因吧,小村有点世外桃园的味道。
民风纯朴。
学校就建在山角下。
校园的四周都是长长的教室,中间围着大大的操场很整洁。
操场上有许多的孩子在嬉笑玩耍,见到我们带书来了,孩子们非常高兴,争先恐后的往教室里搬书,一个个小脸累的红扑扑的,乡村的孩子是那样的淳朴可爱。
5、校长,我们的操场太小了,下了课以后,几乎没有同学们活动的空间。
因为我们上六年级了,比较喜欢踢足球,可是没有地方,所以我建议,应该把操场扩建一些,最好搞一下校园的绿化,比如建几个花坛、有一片草地,设计一下校园小品等。
使我们的学校既大又美丽。
6、教学大楼的侧面是一个宽大、美丽的操场,在操场的正前方是高高耸立的不锈钢旗杆,顶端上飘扬着鲜颜的五星红旗。
操场中央是块大草坪,在春风的吹拂下,时时散发出一阵阵自然清香,真渗入人的心肺。
红色的塑胶跑道以及四周栽种的许多奇花异草,使整个校园显得更加生机盎然。
那尘土飞扬的操场,便是同学们的游乐所,下课时,在操场的上空不时回荡着阵阵欢笑声,那充满生气勃勃的景象7、我们学校座落在郑州市文化路北段,是一所环境优美的老学校。
走进校门,首先看到的是一个宽大的操场,这是我们活动娱乐的天地。
我们每周的升国旗仪式都在这里举行。
每当下课时,整个操场就会热闹起来,同学们有的做游戏,有的跳绳,有的跑步,到处充满了欢声笑语。
操场的周围有教学楼、办公楼和电教室。
教学楼是我们学习的场所,我们在这里学习、增长知识;办公楼是老师工作的地方,老师在这里背课、批改作业;电教室里有先进的教学设施,我们能在这里学到很多科技知识。
我们的学校,是个学习的好地方,我们在这里成长,感到无比的自豪
8、走进学校大门,看到的是干净的操场,操场右边就是这棵槐树。
槐树像高大无比的巨人,别的树就像是他的孩子,站立在它的脚下。
从远处看,校园里的那棵槐树苍翠挺拔。
它的枝叶像张开了的手臂,让整个学校投入它的怀抱。
9、操场泥土地,坑坑洼洼,晴天灰扑面,见雨稀泥滩。
可就是这三年多时间,学校就又建起了三幢教学大楼,教室宽敞明亮。
操场塑胶地面。
规整的跑道,玻璃钢篮球架,八个乒乓案以及四周花池内的花草树木,更给校园增添了色彩。
我们在校,无忧无虑地学习。
渴了有纯净水喝;热了有风扇送爽;冷了有空调送暖。
为了学生的安全,学校前后大门还加上了保安。
10、学校的规模也在变。
这所学校原来只有一个校园,只有一栋五层楼的教学楼,操场很小,而且不美观,整个校园让人觉得很简陋。
现在随着学生人数的增多,又新建了一个校园,那里的房子很新,以暗红色为主颜色,非常美观。
一、二、六年级的同学在新校园学习,哇
真羡慕他们啊
可是,由于厦门的发展速度越来越快,人口不断增多,还是容纳不了学生,所以还要建一所新学校。
听大人们说,新建的学校会更加美观,而且要招收2万多名学生,这个数字非常惊人,真希望这所学校能早日建起啊
11、我很幸福,因为我就读在一个欢乐的校园。
我坐在明亮的教室里,听老师讲课,我更感到自己的幸福。
听老爸说,那些大山里的的孩子们的学校里只有两三个简陋的旧教室。
可我却拥有一个绿树成荫、鸟语花香的校园。
上课时,我们认真倾听。
下课时,我们像快乐的小鸟在操场上嬉戏,操场一下变成了欢乐的海洋。
12、学校门前有一个机器人,就是它来保护学校的人们和财物安全。
它对我们打着招呼,并请我们进入学校。
我们乘着自动扶手电梯走进教学楼,每一间教室的天花板是天蓝色,地板是草绿色,使同学们感觉好像在大自然里上课一样舒服。
我们走出教学楼,我们就发现学校怎么没有操场呢
机器人指了指教学楼旁边的地下通道。
原来为了节约场地,就把操场建在了地下。
操场里有一个电灯按钮,有了它,即使在地下也会好像白昼一样,操场上有篮球场、单双杠区等场地应有尽有,而且即使刮风下与,也能在高高兴兴地在操场上尽情玩耍。
13、一进入校园,映入眼帘的是左边的幼儿园。
幼儿园的墙上刻有许多有趣的图案。
校园的右边是圆形的大操场,操场正中种着许多苍天大树。
外围是跑道。
一下课我们就跑到操场上玩游戏,有的在扔沙包、跳绳……清静的校园顿时变得热闹起来了。
14、从大树往里走就是操场,操场的南边和靠北端的东西两边各有一座教学楼。
主席台在操场北边。
您看,我们现在的操场多么漂亮
红色的塑胶跑道,四周还有绿色的草坪。
在上面跑步、玩耍,别提多带劲
您还不知道吧
这可是我们学校刚刚修好的。
原来水泥地面,同学们在上面奔跑经常有人摔伤,现在可好了,就是摔倒了,一般也不会受伤。
我们都非常喜欢我们的新校园,您看,上面没有一片纸屑,更别说垃圾了。
自从进行了新装修,学校的卫生也变好了许多。
15、走进校门,在经过一个大大的鱼池,就会到达操场。
走入操场,会看到一个主席台。
学校里种了许多树,春天,丁香树刚刚吐出点点嫩芽;夏天,丁香树绽开自己的笑脸;秋天,它只剩下那落叶;冬天,它似乎披上银装。
在校园里还有个小菜园,那里种着许多蔬菜,有西红柿、黄瓜、南瓜……在校园的攀岩墙上画着许多动物图案,我已经成功登顶三十多次了。
16、我来到了我们未来的学校——中关村三小。
我站在校门外,校门就自动打开了。
刚走进校园,首先映入眼帘的是学校的操场,学校的操场是高科技的,如果天气下雨,它就会降到地下室里,然后原来在地下室的那层就会自动升上去。
地下操场还有几个温、湿度调节器,这些调控设备可以控制地下操场的温度和湿度,让同学们在地下操场也能呼吸到新鲜的空气,这样我们就可以在地下操场上体育课了。
17、操场中间有一块绿色的草坪,同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍,那琅琅的读书声,常常吸引着操场外面的行人。
18、我的校园有南,北两扇门。
我一般走北门。
一进门,首先映入眼帘的是一个塑胶操场。
操场上竖立着两个深绿色的篮球架,篮球队总在这两个篮球架间练习打篮球,代表学校参赛,为学校争光。
19、走进学校,大门两旁种满了高大的梧桐树;宽阔的操场平整、洁净,四周高大的树木挺拔、茂盛;操场中心位置,高高的国旗杆巍然屹立在我们面前,五星红旗在空中迎风飘扬;两栋漂亮的、崭新的教学楼耸立在校园中间,教学楼外面的墙壁是用深红色的涂料涂满,上面画满了美丽的图画,墙壁下面贴满了白色的瓷砖,这样的教学楼让人心情舒畅,倍感温馨;学校四周是绿绿的草地、美丽的花池,让我们如同生活在童话世界。
20、来到学校门口,校门上挂着四个金光闪闪的大字,就是东郊小学。
走进学校,映入眼帘的是一条长长的校道,两旁是宽阔的操场。
操场四周都种着高大耸立的木棉树,就像保卫在操场的卫兵。
东操场有个升旗台,上面有支旗杆,旗杆上面的五星红旗随风飘扬,每上体课的时候,老师会带我们来西操场上体育课,我们会在这里运动,每当下课,我和同学常在这里追逐,玩耍。
这里除了有双杆,单杆,还有一个长方形的沙坑。
我们的学校可受欢迎了,离这里近的居民们都会来这里散步,有的在这里打羽毛球,运动等。



