什么是英语的主语、宾语
组成句子的各个部分叫句子成分。
英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。
顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。
1、主语主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。
Helikeswatch'ingTV.他喜欢看电视。
2、谓语谓语说明主语的动作，状态或特征。
一般可分为两类：1)，简单谓语由动词(或短语动词)构成。
可以有不同的时态，语态和语气。
Westud'yforthepeo'ple.我们为人民学习。
2)，复合谓语：情态动词＋不定式Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以说一点英语。
3、表语表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。
一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。
Mysis'terisanurse.我姐姐是护士。
4、宾语宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。
WelikeEng'lish.我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。
Hegavemesom'eink.他给了我一点墨水。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。
如：Wemakehimourmon'itor.我们选他当班长。
5、定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。
形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。
Heisanewstu'dent.他是个新生。
但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。
Thebikeintheroomismine.房间里的自行车是我的。
6、状语修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。
用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。
状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。
副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。
HelivesinLon'don.他住在伦敦。
7.补语用来说明宾语或主语所处的状态或正在进行的动作，因为英语中有些动词加宾语后意思仍然不完整，如：make(使...),ask(请)等等。
如果我们说：我们使我们的祖国。
这不是一句完整的话。
应该说：我们使我们的祖国更美丽。
这是的“美丽的（beautiful)”为形容词做补语，说明祖国的状态。
英语句子为:We will make our country more beautiful.作补语的词或词组为：形容词，副词，名词，不定式，ing形式，数词等。
8.宾补就是宾语补足语，就是补充说明宾语的例：I know you are student good at maths在这个句子中，good at maths 就是补语。
宾语补语也可以是句子，所以这个句子也可以是：I know you are student who is good at maths还可以是-ing 形式I see you crossing the street简单说就是补充和说明主语和宾语的成分.因此,就出现了主语补足语和宾语补足语.上面两位举的例子都不错.只是热雪冰冷的宾补的句子例子不是很恰当哦.他的例子是定语从句 啊 还有 主语补足语可以是表语 例如:Tom is a student.student是对Tom的解释与说明. 另外,Tom was seen playing on the playground.这个句子中playing是对Tom的解释说明 是主补
英语语法中句子的成分各是什么意思
故乡的梅花开了。
那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花想起漂泊他乡、葬国的外祖父。
梅花魂(9张) 我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起。
外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛颇负盛名。
我很小的时候，外祖父常常抱着我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一遍地教我读唐诗宋词。
每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。
这时候，我会拍着手笑起来：“外公哭了
外公哭了
”老人总是摇摇头，长叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂
” 外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。
唯独书房那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。
我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。
有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗
”训罢，便用保险刀轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。
看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕的呢
有一天，妈妈忽然跟我说：莺儿，我们要回中国去
” “干吗要回去呢
” “那儿才是我们的祖国呀
” 哦
祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方吗
就是那有长江、黄河、万里长城的国土吗
我欢呼起来，小小的心充满了欢乐。
可是，我马上想起了外祖父，我亲爱的外祖父。
我问妈妈：“外公走吗
” “外公年纪太大了……” 我跑进外祖父的书房，老人正躺在藤沙发上。
我说：“外公，你也回祖国去吧
” 想不到外祖父竟像小孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来…… 离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。
我打开一看，原来是那幅墨梅，就说：“外公，这不是您最宝贵的画吗
” “是啊，莺儿，你要好好保存
这梅花，是我们中国最有名的花。
旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，得愈精神，愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的
几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。
一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好
” 回国的那一天正是元旦，虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕竟凉飕飕的。
外祖父把我们送到码头。
赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发，我觉得外祖父一下子衰老了许多。
船快开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。
想不到泪眼蒙眬的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢—一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花,。
多少年过去了，我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢，就想到，这不只是花，而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。
在英语中主语、谓语、宾语。
怎么找
句子的基本结构有以下几种：主谓宾主谓主谓宾补主谓宾宾补主系表1、已经看见了在所有句子中，主语是最不可缺少的一部分，主语一般有名词性质的词充当。
这些词包括：名词、代词、动词的不定式和动词的‘ing’形式。
表示动作的执行者。
比如说“我爱你”，“我”就是主语。
2、谓语表示一个人或事物（也就是主语）的动作或行为。
一般都用动词充当。
“爱”是谓语。
3、宾语就是主语动作的承受者。
一般都用名词、代词动名词和动词不定式这些名词性的词来充当。
“你”就是宾语。
4、状语当然就是表明一个物体的状态，有以下几种：时间状语、条件状语、地点状语、让步状语、原因状语和目的状语。
状语一般置于句末，出现形式有下面几种标志词：时间状语：at、when、while、once、as地点状语：at、in让步状语：inspite of、despite of、although、though、even if、even though原因状语：because、since、as、for条件状语：by目的状语：in order to、in order that、to、so as to5.定语是形容某个人或事物特点的词或句子，词一般放在谓语（或系动词）和宾语（或表语）之间，一般有形容词充当。
6、表语一般置于be动词后面，形容主语的特点时用形容词充当，表示主语的定义时用名词性的词语充当。
7、宾语从句表示为宾语的句子形式，一般放在谓语的后边与宾语位置相同。
8、状语从句一般至于主谓宾句式的后边或前面，用“that”引导，一般的状语从句的标志词有：though、although、even though、even if、of the condition that、when、while、as、once、in order that等等。
9、主语同位语一般至于主语和谓语之间和主语、谓语用逗号隔开，用来解释主语。
例：My classmate， Sam，is ill today，Sam就是My classmate的同位语。
宾补和状语区别
那你首先要了解什么是宾语补足语，什么是状语。
宾语补足语，某些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语（即双宾语）.宾语部分通常由名词或代词充当，宾补就表示这个名词或代词发出的动作或身份、特征等。
例，pleasegivehimanapple.(在这里give是及物动词+宾语是代词him+宾补anapple.)(也可用giveanappletome)asksb.(宾语）todosth.（不定补）ifindlearningenglishdifficult.(difficult是形容词做宾补）isawthekiteupanddown.（upanddown是副词做宾补）状语是句子的重要修饰成分。
用来说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等。
状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当。
例hespeaksenglishverywell.他英语说得非常好.verywell是修饰speak的程度状语。
heisplayingunderthetree.他在树下玩儿.中的underthetree是地点状语.icomespeciallytoseeyou.我专门来看你.（不定式在句子中可以作目的状语。
）比较如ihopeyoucangivemesomemoney.(去掉宾补somemoney则句子意思不完整）heworkhard(topasstheexam.)(不定式做目的状语修饰前面的句子，去掉也不影响句子的意思。
）把两个成分放在一个句子里，更好理解一些，如iheardjeanreadingeverydaytopasstheexam.我听到简每天读书，目的是要通过考试。
解析：iheardjean（re甫礌颠啡郯独奠扫订激ading宾补）(everyday时间状语)(topasstheexam目的状语).(jean是heard的宾语，但仅仅是iheardjean显然不成立，所以要宾补reading补充句义。
而后面的目的状语则是修饰说明，他读书的目的，不要钱面的句子也成立。
）希望有帮助。
