半斤八两歌词的汉语意思
在楼上的答复上修我地呢班打工仔：这群打工者通街走跌直头系为肠胃：全世界到处跑就了混口饭吃温个些少到月底点够驶：挣个些许到月底就不够用了（奀过鬼：形容人吃不饱，很瘦弱，饿得人不像人鬼不像鬼，不，是鬼比他看来还像个人）确系认真(失礼)：确实是真的丢人最弊波士郁D发威：最惨老板动不动就发脾气（癫过鸡:跟发疯的鸡一样）一咪系处系唔系就乱黎吠：整天在那，不管是不是都乱吼乱叫，跟疯狗一样（汪汪汪）哀亲加薪块面揦起恶睇：每次求加工资，那脸就绷的很难看（死俾你睇:老板表示他也很艰难，你再求，他只有去死了）你就认真开胃：你就真的长见识了（老板死皮赖脸不肯加薪的样子能刷新你的三观）半斤八两 做到只绩甘既样：半斤八两 干活干得跟个奴婢一样（绩就是J，纸牌的JQK的那个J，侍者奴仆下人的意思）半斤八两 湿水炮仗点会响：半斤八两 湿水炮仗怎会响（形容打工仔的人生像浸水的炮仗一样哑火了）半斤八两 够僵就揸枪走去抢：半斤八两 够胆就拿枪出去（表达打工仔生存艰难，都快被逼去抢劫了）出左半斤力 想话摞番足八两：出了半斤力 想要拿回足八两的回报家阵恶温食 边有半斤八两甘理想（吹胀）：现在挣钱难 哪有付出多少就回报多少这么理想（吹胀：肚子憋了气发泄不出来，表示无可奈何的意思）我地打班打工仔 一生一世为钱币做奴隶：我们这班打工仔 一生一世为钱币做奴隶个种辛苦折堕讲出吓鬼： 那种辛苦可怜说出能吓鬼（死比你睇：再剥削就跳楼死给你看）咪话无乜所谓：不要说无所谓半斤八两 就算有福都无你享：半斤八两 就算有福也轮不到你享半斤八两 仲惨过滚水渌猪肠：半斤八两 还惨过开水烫猪肠（开水烫猪肠，形容雪上加霜的意思，猪肠被开水烫会两头缩，这一生动的情景让人觉得猪肠很可怜，被人割下来也就算了，还要被人烫得左缩右缩）半斤八两 鸡碎甘多都要(啄)：半斤八两 一点点都要，不能浪费（鸡碎甘多，喂鸡量，形容很少）后面重复的就不解释了能理解粤语文化以及当时香港社会环境，就能感受到这首歌颇有苦中作乐的意思，看看许冠杰周润发曾志伟他们年轻时的电影，同样可以感受得到
自学韩语难吗
朋友，不太难。
我就是自学过来的，当初受了点韩剧的影响，心血来潮，一不小心就自学会了。
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我自学韩语快一年了，现在除了韩语听力不是那么好之外，别的问题不大了。
现在用MSN和韩国人用韩语聊天。
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哈哈自学韩语的重点是开始的学那些字母。
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发音一定要弄准。
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建议搜几个韩语学习网站好好学好发音。
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等发音这块掌握了（其实是长期的过程，每次学习之前都要温习下发音方法），单词可以突飞猛进了。
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因为韩语60%以上是汉字词，你掌握了汉字转化规律，很好学的。
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要想把韩语学好，第一要注意的掌握语言的节奏。
语音和节奏一定要准确，否则你懂得再多的语法和词汇也没有用——不能达到和别人交流的目的。
韩语没有语调， 首先你要先学习韩语的字母,基本的也就40个. 韩语是音读文字,用一两个星期把语音都学好了以后,就可以读出大部分的单词以及通读一些韩语文章，虽然有些你不懂是什么意思,然后学习一些很基本的语法, 就可以听懂韩语歌,然后看看韩语电影--电影难度比韩剧要低。
要想把韩语学好，建议分 3个阶段来学，把学习的难点分散开来。
第一阶段：学发音。
初学者要以培养兴趣为主，所以这个阶段要做的是学会常用的词组，比如：家人、水果、时间、数字等基本表达，并掌握基本的实用会话。
通过一年的学习，初学者可以掌握标准韩语的发音，并且可以进入“半自学”的状态。
第二阶段：学语法。
在掌握了发音的基础上，就可以开始学习基本的语法，对常用的句型进行反复的练习，掌握能够满足基本要求的会话，并能够开始进行有目的的交流。
第三阶段：实际应用。
这一阶段可以说是学习韩语的高级阶段，培养自己实景对话的能力，使韩语的实际应用能力得到提高。
雅思作文年7月13的作文跑题了 能得几分
估计3到4分 可以了吧，太低也不实际。
太高也不可能。
看下评分标准吧： 不管是哪个科目，一旦提到写作，同学们就开始头疼了。
雅思写作也是如此，从2010年下半年开始，明显能感觉到，写作分数一直有走下坡的趋势，大多数考生只能取得5.5，却很难达到6分的成绩，7分以上的成绩就更是少之又少了。
究其原因，不难发现，考官更严格地遵守了评分标准，对于各项的评分都严上加严。
以下这个表格详细介绍了雅思写作的评分标准： task one TA CC LR GRA task two TR CC LR GRA 根据以上表格我们不难看出，Task 1和Task 2的评分标准只有第一条(任务完成情况)不同，由于Task 1考查的是图表作文，所以要比Task 2少一项任务，就是不需要有作者的立场(Position)。
除此之外，两个任务都需要有具体的内容和合理的结构、良好的连贯性和衔接性、丰富的词汇资源以及语法的多样性和准确性。
以下我们来结合Task 2的具体实例来谈一谈。
1. 任务完成情况 任务完成情况主要包括三个方面：内容(content)是否切题，立场(position)是否鲜明并得到有效阐释，结构(structure)是否有逻辑性。
内容如何做到切题，关键在于审题时要找准题目的主题(topic)以及针对该主题所提出的问题(topic questions)。
一般来说，主题就是题目中反复出现或主句中充当主语或宾语的名词以及名词短语，而问句则通常就是我们要讨论的要点，如果要点理解有误或漏掉某个要点，则都属于没有切题。
譬如： With the increasing use of mobile phones, less people tend to write letters. Some people believe that writing letters will disappear completely. To what extent do you agree or disagree? 从这个题目当中我们不难看出writing letters出现的频率较高，且都在主句中出现，说明它就是我们要找的主题，如果你过多描述mobile phones给我们带来的好处就跑题了。
另外，题目的写作任务也很清楚：Do you agree that writing letters will disappear completely? 属于“支持或反对”类的题，必须明确表达你的立场，不能既同意又不同意，同时表达你同意或不同意的理由。
立场要做到鲜明并得到有效阐释需要有如下几个内容：topic sentence(主题句)，main ideas(论点)，supporting points(论据)。
主题句通常放在文章的首段，开门见山地表明你的立场，主题句只能有一个;论点放在中间段的首句，让读者一目了然，论点应该有两个以上，否则论证就不充分;论据包括evidence(证据)、examples(例子)等，放在论点后面，每个论点都应该有论据作支撑，否则就会显得论据不足。
合理的文章结构通常由三大部分组成，即引言(introduction)、主体(body)和结论(conclusion)，写4-5段比较合理。
引言要涵盖主题、写作任务和主题句，主体则要包括足够的论点和论据，结论可以重申观点、提出建议或展望未来。
在这里需要提醒大家一定要认真审题，许多考生在考试的时候没有看清题目要求，明明题目分析优缺点，有些同学却写成了同意与否的题目，整篇文章走题，只能取得5分以下的分数。
2. 连贯与衔接 文章的连贯性主要体现在段落与段落之间，句子与句子之间。
段落之间的“启”、“承”、“转”、“合”可通过表顺序的过渡词完成，譬如： 表示开始：first of all, in the first place, at the very beginning, to begin with, currently, at present, for one thing等。
表示承接：besides, further more, in addition, moreover, what’s more, meanwhile, apart from, as well as, similarly, in the same way等。
表示转折：however, whereas, while, on the contrary, in contrast, on the other hand等。
表示结论：in conclusion, in brief, in short, to sum up, ultimately, overall等。
句子之间的逻辑关系也要通过一些逻辑连词来完成，譬如： 表示原因：because (of ), accordingly, due to, owing to, for this reason, since, as a result, as a consequence等。
表达观点：in my opinion, personally, from my viewpoint, it seems to me, it is clear to me that, as far as I am concerned 举例说明：for example, for instance, as follows, such as, that is to say, namely, just as, in particular等。
表示让步：although, in spite of, despite of, despite the fact that, regardless of等。
建议大家可以在平日的练习中多多使用这些连词造句，不能只认识而不会使用，例如in spite of 和 despite这两个词后面只能跟短语而不能跟句子，这都是同学们在作文中常常犯的错误。
3. 词汇资源 词汇的多少并不能决定文章的好坏，但用词的精准性是可以加分的。
一般来说词汇的准确表达可以通过两个方面达到，一是在用词的难度上拔高，二是在近义词的多种表达上提升。
譬如要描述一个好人，很多同学首先想到的形容词就是good, kind, wise, nice, clever, great, bright等词，而这些词往往很难出彩，因为描述太过于抽象，如果能用到诸如ambitious, tactful, eloquent, charismatic, committed之类的词就很具体了。
当然，这些词需要我们平时的日积月累，不是靠一两天的功夫就可以运用自如的。
还有，值得提醒的是不要认为这些词好就过分堆积，会给考官留下华而不实的感觉，正如优秀的厨师往往都不会用太多的佐料，而只需油盐就可以了。
雅思写作取得高分的关键在于灵活地运用词汇，多使用非常用词汇，分数一般来说不会低于5.5分。
因此，在日常学习中，如何区别低分词汇和高分词汇是关键所在。
中国考生一般来说可以比较正确的表达出自己的观点，但是对于词汇和句式的使用就有些茫然了，经常会重复使用词汇，句式也只会用简单句。
举一个例子，英语中的‘我认为’有无数种说法，大多数中国考生只会用‘I think’ , 值得注意的是，学术写作中的 ‘我认为’不能使用这个词组，I contend, from my point of view, as far as I am concerned, I argue, I assert…这些词汇都是学术英语中表示个人观点的高分词汇。
4. 语法的多样性和准确性 句子的好坏主要取决于句子结构的准确性和丰富性，句子的长度和复杂性以及用语的逻辑性和正式性。
句子结构的准确性涉及主谓一致、句子平衡性等问题，比如：The main reason for this use of informal languages are various and complicated. 这个句子不细心的同学很难发现它有问题，因为主语太长有时会忽视真正的主语其实是the main reason，是个单数形式，所以are 应该改为is. 再比如：In my opinion, use mobile phones to send messages is more convenient than write letters. 这是个很典型的错误，很多同学在写作的过程当中会误把动词或动词短语当主语用而造成句子结构的错误，而只有动词的非谓语形式才能在句中充当主语或宾语，因此，此句正确的表达应该是：In my opinion, using mobile phones to send messages is more convenient than writing letters. 句子结构的丰富性也是考官给分的一个亮点，好的段落应该由不同的句式组成，而不应该是千篇一律的句子结构。
例如：I have many hobbies. For example, I like movies, I like playing basketball and football, and I like singing and dancing. 很明显，该句完全由“I + do”结构组成且like使用的频率过高，我们不妨做如下修改：I have many hobbies. Movies, for example, are my favorite and I am also fond of playing basketball and football. Sometimes when staying with my friends, I’d prefer singing and dancing rather than any other way of amusement. 句子的长度和难度是很多考生追求的目标，其实并不需要每个句子都写得很长很复杂，相反，如果整篇文章都是长难句，考官也会觉得很厌烦，就像一个人喜欢吃红烧肉，如果你天天给他吃红烧肉，他也会觉得很腻味一样，因此最好的方法就是长短句结合。
短句变长：即善用连接词and, but, or, yet, so等。
例如：Living off campus is exciting. Living off campus is more independent. I prefer the convenience of living on campus. 不难看出，这是两种对立的观点，因此我们可以将其变为：Living off campus is exciting and more independent, but I prefer the convenience of living on campus. 还有比较重要的一点是不容忽视的，即用语的正式性和严谨性。
实际上，在汉语中也有很多这样的例子，比如我们说：“这里人真多啊!”这就是一个典型的口语化的表达方式，而如果用“人山人海”、“车水马龙”、“摩肩接踵”等词来形容人多就是写作语言了。
我们不妨看几个非正式用语的句子：Parents have to get kids food and other stuff. 此句中的kids和stuff就是两个非正式用语，如变成：Parents have to provide children with food and other necessities.就正式了。
再如：People always say competitive sports are totally cool. 此句中的cool以及这个句式都是属于比较口语化的，应该变为：It is always said that competitive sports benefit us in several important ways.
