关于爱小孩的句子
1有脚踏实地的人，才能够说：路，我的脚下。
2：其实是一个很聪明、很可爱的孩子，可这在各方面都有所退步。
老师希望你尽快改正缺点，能做到吗
3：亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。
4：她那么小，都能自觉买票，而我，我羞愧地掏出了钱，我后悔方才……5：“用你的诚心赢得他人的欢迎。
”——帮助孩子扭转不受同学欢迎的局面6：孩子，你仍然很棒。
7：努力从今天开始，成功从“零”开始。
8：成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。
9：这次考试成绩你有很大的进步，老师为你的进步而高兴。
10：或许我没有太阳般狂热的爱，也没有流水般绵长的情，只知道不断的爱你爱你、无所能的为你。
11：白昼与黑夜将无法阻挡我俩的深深思念。
12：陆上百花竞芬芳碧水潭泮默默香不与桃李争春风七月流火送清凉。
13：如果把我内心的愧疚真说出来，怕你觉得我没出息，可是不说出来，自己又觉得自己没出息。
14：愿你的生日充满无穷的快乐，愿你今天的回忆温馨，愿你今天的梦想甜美，愿你这一年称心如意
15：我用你管我啊
（他不爱你干嘛管你
为什么管你的是他而不是别人
）16：你让我今天增辉不少
17：谢谢你的爱，让我有了家的感觉
谢谢你的关怀，让我从此温暖在怀
谢谢你的体贴，给我感动的温暖
在这个时刻，要对你说：亲爱的，谢谢你
18：希望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步，成绩与心身并进，老师与学生生活学习工作愉快。
19：求你不要再打扮了，给其他的女人留点自信吧，20：我上下打量着这位小强哥，他矮胖的身材，比我矮了半头。
黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼，呆头呆脑。
妈妈问他话时，他还红了脸，显得土里土气的，因此，我打心眼儿里瞧不起他。
21：你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的
22：生活偶有悲伤，没什么大不了，有你的甜美笑容，烦恼瞬间瓦解，苦闷眨眼即消。
你就是我的开心果，我要把你好好珍藏。
我想让你知道：我爱你，更甚前
23：如果我是你的男朋友，我会要你给我买最大的戒指，拥你入怀，看着你幸福的笑容。
24：虽然要上班还要照顾你很辛苦，为你爸爸妈妈也做了很多的牺牲，但是这些和你所带来的快乐比起来，是不算什么的。
你是爸爸妈妈的天使，只要看到你那灿烂的笑脸，再苦再累再委屈，也都忘记了。
25：真的，输了你，赢了世界又如何
一些描写老师关心学生的优美语句。
1、关爱学生是教师职业道德的基本要求，“虎毒不食子”，作为教师，如果常常体罚自己的学生，遗弃自己的学生，这个教师一定是有病态的心理。
相反，一个教师会关爱学生，理解尊重学 生的话，会让他（她）心胸开阔、心情愉快、积极向上。
因为学生会更尊重你，更听你的话，会珍惜你的劳动，会让你开心。
关爱学生会让你一分付出，百倍收获。
2、今天下雨了，我没带伞。
老师走到我身边，说：“我送你回家”。
我回到家，老师衣服却湿了半边。
3、老师的爱我不敢轻视，因为她是伟大的，老师就像一只母鹰，而身为学生的我们就像一只只刚出世幼鹰。
4、讲台上，书桌边，寒来暑往，洒下心血点点；润花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片。
5、心中总感觉九年级学生是大孩子了，什么都懂，不需要老师再三叮嘱了。
可是在与学生接触中我却突然发现，他们虽然长大了，但毕竟还都是孩子，年龄还小，他们同样需要老师的呵护与关爱。
教师不要吝啬自己的语言，有时候老师不自觉的一句关心的话语，就会拉近彼此的距离，不经意间一个善意的提醒，他们就有说不出的感激…… 6、我相信，我们绝大多数老师是从心里爱着学生的，关键是我们怎样很好的把自己的这份爱心传递给学生，对学生起到更大的激励作用，这是很值得我们思考的问题。
总结我的经验是，关爱学生不妨从一句话做起。
7、世界上最敏感的是孩子的心，一旦孩子的心受到伤害，伤口是不容易愈合的。
假如我们每一位老师都有足够的宽容和耐心，都懂得并学会倾听孩子的心声，让孩子把话说完，那么效果可能就完全不一样。
8、有些虽是小事，然而正是这些看似平常的细节，影响着学生的心灵。
让我们记住：一枝一叶一世界
9、想想平常的教育教学，面对孩子的淘气，面对孩子的违纪，我们有的老师不是嘲讽、挖苦、呵斥，就是咄咄逼人地说教。
在一阵恨铁不成钢的说教之后，造成一些孩子在众人面前抬不起头来，产生自暴自弃、破罐破摔的心理，有的甚至走向了老师的对立面。
我们有多少老师从学生的角度去看待问题，有多少老师耐心倾听孩子的话语呢
关于“老师爱孩子”的句子有哪些
我觉得应该真心一点的语言，不要太虚假。
你可以说：多休息注意点照顾自己，每天早上都要量量体温不要让自己发烧，多睡一会。
每天都要按时吃药，天气降温了，多加点衣服，我每天都会发天气预报信息到你手机上来，看天气加衣服。
如果说多了她会觉得啰嗦，说少了她会觉得你不在意她。
呵呵~
描写老师对生病学生关心的句子
老师无微不至地照顾着那个学生，经常问他好点了没有，细心地照顾着他(想要细节描写，加2191414346，我的QQ）
日常生活中老同学给经常对我关心，我要简洁语句多谢他们的句子。
王子病的形成缘于韩国影星 金载沅 与球星安贞焕的一个化妆品。
该讲述洗完脸白白净净的金在沅与安贞焕擦身而过，互相赞赏对方白净无暇的肌肤。
由于二人在韩国的地位，男士们火速仿效，王子病因此产生。
王子病-特点 自认长相帅气,过度自恋,并觉得会和所有的女人一见钟情，有问题常归外因，缺乏责任感。
无论春夏秋冬润唇膏皆不离身，平均相隔十分钟“补妆”一次。
喜欢把桌子擦得光亮，原因只为随时能看到自己的“倒影美”，我们称呼其为放大版花伦同学，这位差一点被误认作性取向有问题的同学，其实是患了“王子病”，因为他觉得所有女孩都会对他一见钟情。
“王子病”病患不会用兰花指和你打招呼，把自己的眼神弄得深情款款且自诩其为“性感”好男人，他们差点被人误以为性取向有问题。
王子病-表现形式 对于“王子病”的症状概括更可堪称一绝，先来看看其中一些“抵死”标识: 初期症状 自认为风流倜傥，很有条件。
太多人生目标，自以为很多女人需要他的拯救。
对于金钱有概念，尤其是自己的金钱。
要求女人入得了厨，却不许上厅堂。
认为做家事、侍奉长辈、带小孩是丢脸的作为，是男人的羞耻。
可以刷爆一堆、现金卡，然后认为他命中注定的女人应该替他解决这一时的危机(但这一时的危机每个月都会发生)。
认为丑女人的存在就是不浪漫。
认为选女人与衣服同理，所以用尽心血追求时髦货，但生活中的好货则随时可换季。
善于利用好人或是好女人，但很容易被坏人玩弄。
喜欢从人家的专长里淘点皮毛来向其他人炫耀，可是问下去是一无所知。
平常偷懒，在某些时候装勤奋，来获取称赞。
眼高手低。
好工作他条件不够，他够条件的工作又不肯做，总埋怨工作能力很强只是没遇上伯乐。
爱吹牛，只出一张嘴。
中期症状 说话经常夹杂英语，以显示自己与别人不同。
每晚都要看一次帅哥偶像剧如:碍情魔发尸、还珠割割、瘤猩和亡子变精蛙等才能安睡。
开始埋怨父母为什么不是董事长或财团巨头。
高达八成是长头发，甚至还会在风中飘逸。
那怕胸部没有肌肉，就算是摄氏零下十度，都要把领口钮扣放到心口，但又露不出。
患者觉得戴泳帽是一件很丑陋的事情，因此会在泳帽的四周留下刘海及鬓角。
路过的女人看了他一眼就是「煞」到他了! 凡经过任何只要能(反射自己身影)的任何场所物品，必定会停下脚步挤眉弄眼，如:汽机车后照镜、车窗、商店门前玻璃、镜子...等。
就像香烟离不开打火机，墨镜是必备，即使已经是半夜，就算只是在自宅...。
渐渐的淡忘OGC的方法,甚至有突变成的癿可能 末期症状 患者双眼眼神变得情深款款，但无论望著女朋友还是一条狗屎，患者眼神都是情深款款。
患者无论说「我爱你!」「你很丑!」「打劫!」等任何语句都会用上性感的嗓子。
自恋到无可救药。
觉得自己条件那么好为何没人发现?那些企业家第二代只是父母有钱其他都比不上自己。
会让自己不帅不潇洒的事情一概不碰。
例如:帮助老弱、打扫倒垃圾、努力工作...等。
跟女人撒娇。
自觉得很帅很吃得开，时常跟女性撒娇耍赖要他们帮助完成自己的工作。
具备感应方圆300公呎内，附近有(反射自己身影)的物品必停下脚步之病患，甚至会在照镜结束前，对著镜前摆出Ending Pose;例:三七步双手交叉于胸前、对著镜中的自己比出开枪手势...等等。
编辑本段王子病-心理 是男性基于相貌优势产生的自恋型人格障碍的一种表现形式.病人刻意美化自己，对自身的缺点不足故意视而不见，采取遮蔽回避自己问题，甚至到了自欺欺人的程度。
他们往往无法从现实不适应、不如意的痛苦中超脱出来，在自己的这种美丽的幻象中获得自恋快乐。
而心理的上的这种巨大的满足，又诱使自己继续欺骗、演戏、幻想、陶醉，以至成了一种自我无法再意识到的习惯。
编辑本段王子病-测试 <王子病>测试开始.......回答:yes or no 1.和别人出去,大部分异性的目光都只会集中在自己身上. ' 2.偶尔觉得别人对我帅气的外表非常嫉妒. ' 3.曾迷恋于照片上自己帅气的脸 ' 4.聚会少了我,就显得寡淡无味 5.在与古代君王\\\/贵族\\\/名人相关的古迹时,情不自禁产生归属感. 6.家里有带蕾丝的衬衫(衣物). 7.不管什么时候照镜子,都会为自己的脸倾倒 8.发现不关心自己的女性，就会不悦。
9.不管别人怎么说,我都是世界的中心. 10、很在意女伴的形象是否和自己相匹配 8个以上YES(是) 严重王子病患者,不治之症 你已经很严重的感染了王子病，对于自己现在的生存环境和生活品质非常不满，自恋，孤芳自赏，周围的人不能够真正的了解你，没有知己可以倾诉自己的观点。
然而你有不屑于和所有人讨论你的想法，渴望着有人来救赎自己，让自己的精神上层面和物质层面都得到提升。
这样的你其实会无形间和人之间树立起了一道高墙，难以真正的磨合。
5个以上YES(是) 轻微王子病患者 你是个很任性的人，经常会像个小孩子。
你的王子病只是在表面状态的，渴望别人的呵护和宠爱，希望能够穿着漂亮的衣服吃着西点在漂亮的街道散步，这是你的生活品质。
你其实心里很孤独，可是却又不愿意放下你的生存方式与你所不喜欢的人交往，更像是个有着王子模样的任性的孩子。
3个以上YES(是) 即将患病者 你并不是一个有着王子病的人，你喜欢依赖人，也容易信赖别人。
可是你对于生活过于梦幻化，对未来充满了一些浪漫的妙想，但是并没有确切的想过要怎样去实现这些想法，让人觉得你不够有主见和想法。
渴望有一天会变成王子却没有为此而做出任何行动的你，其实自己也不够相信那些美妙的憧憬 1~2个YES(是) 正常人 你是一个让人觉得太过于理性的人，对于任何事情都要经过自己大脑的处理出利害。
这样的你对于周围的人会看得很清楚，也知道什么人可以交往什么人不可以，但是你却看不清楚自己到底是怎样一个人。
你是有王子病的性格却能够自我控制的类型，也因此而不能够跨越自己的框架，意想不到的收获是你很难得到的，有时候也尝试让自己跳出既定的条款吧。
老师关心我们写句子
1、有些虽是小事，然而正是这些看似平常的细节，影响着学生的心灵。
让我们记住:一枝一叶一世界!2、今天下雨了，我没带伞。
老师走到我身边，说:“我送你回家”。
我回到家，老师衣服却湿了半边。
关于关爱学生的句子。
3、想想平常的教育教学，面对孩子的淘气，面对孩子的违纪，我们有的老师不是嘲讽、挖苦、呵斥，就是咄咄逼人地说教。
在一阵恨铁不成钢的说教之后，造成一些孩子在众人面前抬不起头来，产生自暴自弃、破罐破摔的心理，有的甚至走向了老师的对立面。
我们有多少老师从学生的角度去看待问题，有多少老师耐心倾听孩子的话语呢?4、老师的爱我不敢轻视，因为她是伟大的，老师就像一只母鹰，而身为学生的我们就像一只只刚出世幼鹰。
5、关爱学生是教师职业道德的基本要求，“虎毒不食子”，作为教师，如果常常体罚自己的学生，遗弃自己的学生，这个教师一定是有病态的心理。
相反，一个教师会关爱学生，理解尊重学生的话，会让他(她)心胸开阔、心情愉快、积极向上。
因为学生会更尊重你，更听你的话，会珍惜你的劳动，会让你开心。
关爱学生会让你一分付出，百倍收获。
关于关爱学生的句子。
6、世界上最敏感的是孩子的心，一旦孩子的心受到伤害，伤口是不容易愈合的。
()假如我们每一位老师都有足够的宽容和耐心，都懂得并学会倾听孩子的心声，让孩子把话说完，那么效果可能就完全不一样。
7、讲台上，书桌边，寒来暑往，洒下心血点点;润花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片。
8、我相信，我们绝大多数老师是从心里爱着学生的，关键是我们怎样很好的把自己的这份爱心传递给学生，对学生起到更大的激励作用，这是很值得我们思考的问题。
总结我的经验是，关爱学生不妨从一句话做起。
9、心中总感觉九年级学生是大孩子了，什么都懂，不需要老师再三叮嘱了。
可是在与学生接触中我却突然发现，他们虽然长大了，但毕竟还都是孩子，年龄还小，他们同样需要老师的呵护与关爱。
教师不要吝啬自己的语言，有时候老师不自觉的一句关心的话语，就会拉近彼此的距离，不经意间一个善意的提醒，他们就有说不出的感激……
怎么称赞一个关心集体的小孩
01 印象 00分隔语句 ★ ★ ★ ★ ★ 礼貌 ★ ★ ★ ★ ★ 01礼貌 诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。
诚实、热情、有礼貌是你身上的优点。
从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子；从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。
从你对老师们毕恭毕敬的话语中，可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子。
对师长有礼貌，能和同学们友好地相处。
你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，却有自己的见解。
02分隔语句 ★ ★ ★ ★ ★ 外貌、性格 ★ ★ ★ ★ ★ 03外貌、性格 从前那个办事拖沓的你不见了，现在的你好学、上进。
聪明活波，热情大方是你给老师留下的印象。
聪明漂亮的小伙子非常棒
刚一开学老师就认识了一个热心肠的女孩，那就是你。
积极上进是你最大的优点，相信你会成为班中优秀的一员。
可爱的小姑娘不仅漂亮而且还很聪明
老师非常喜欢你，因为你正直勇敢，聪明可爱。
那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；那句句入耳的话语，表明你是个懂道理的孩子。
那天刚见到你就知道你一定是一个天真、可爱的女孩，果然在课上你积极举手发言，思维敏捷，课下你又能团结同学，积极参加各种活动。
你的内心与外表一样忠厚、热情。
你的性格可谓静中有动-文静而不失活泼，你的学习可谓动中有静-自觉而又稍欠主动。
你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的好孩子；从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。
你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌；在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。
你是一个很认真的人，你认真对待自己，认真对待别人，认真对待自己该做的事，一个学期来，你有了很大进步，就因为你认真，那么，就继续认真下去吧。
你是一个文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。
你是一个小小男子汉，活泼，好动，天真，可爱，让大家那么喜欢你。
你是一个性格开朗、活泼，十分爱笑的男孩，无论课上还是课下你总是笑着面对一切。
你是一个性格开朗、活泼，十分可爱的女孩，课上你专心听讲，积极回答问题，做题也很快，课下你认真完成作业。
你性格开朗、活泼，思维敏捷，无论什么课你总是高高的举起右手，洪亮的回答问题，显得那么自信。
胖胖的小脸上充满稚气，十分可爱。
善良懂事的男孩子，最让人欣赏，恰好你就是；开朗乐观的男孩子最若惹人喜爱，恰好你也是；热情懂事的男孩子最值得称赞，恰好还是你。
在全班同学中你显得格外懂事，总是用你那颗爱心去关心和帮助每一个有困难的人，时刻严格要求自己，给同学做出表率，更是你在同学 只要看到你那整日里高高兴兴、无忧无虑的样子，就会想到你一定是个活泼可爱、聪明伶俐的孩子。
做事踏实、认真，为人忠厚、老实，是你最突出的优点。
04分隔语句 ★ ★ ★ ★ ★ 学习 ★ ★ ★ ★ ★ 05学习 从这笔绢秀的小字就可以看出你是个踏实、文静的小姑娘。
对于学习你更是一丝不苟，作业本干干净净。
娟秀的小字，干净的卷面都说明确你是一个认真仔细的好孩子。
课上你积极举手发言，思维很敏捷，声音洪亮，课下你能团结同学，积极组织各种活动，是一个优秀的小干部。
课上你积极举手发言，作业干净又整齐，在生活中你又能尊敬师长，与大家和睦相处。
课上你能认真听讲，课下值日时你又总是抢着干这干那，勤劳的身影处处可见。
课上你认真听讲，课下你尊敬师长，团结同学，大家都喜欢和你在一起。
老师喜欢看你整齐的作业，喜欢你在课上高高举起的小手，喜欢你为班集体争光时兴奋的笑脸。
你的聪明真让老师和同学们佩服，再难的题你都能解答。
你的思维敏捷，做题又快又对，生活中你尊敬老师，团结同学，大家也喜欢和你在一起。
你的学习成绩优秀，让大家很佩服，不过更让大家佩服的是你还经常牺牲掉休息时间主动帮助学习有困难的同学。
你是个与众不同的孩子，很有个性，只要遇到问题你就会打破沙锅问到底非弄明白不可。
你是咱们班这个学期进步最大的孩子
一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。
一开学你就给老师和同学们留下了深刻的印象，作业你总是第一个交，难题你总是第一个解答出来，真是一个小奇才。
06分隔语句 ★ ★ ★ ★ ★ 班务 ★ ★ ★ ★ ★ 07班务 对于中队委的工作你更是认真负责，积极组织各种活动，是一个优秀的小干部。
老师很高兴有你这样一个学生，热爱班集体，爱劳动，读书月时主动拿白纸让大家出读书报，为班里做出了贡献。
你是个热心肠，班集体的事你时刻记在心上，拿螺丝钉、印卷子、为中队会找材料，你跑前跑后，没少费心。
在生活中你又能尊敬师长，与大家和睦相处，对于集体的利益更是时时放在心上，真让人感动。
08分隔语句 ★ ★ ★ ★ ★ 体育 ★ ★ ★ ★ ★ 09体育 老师至今还记得你在参加跳绳比赛时轻盈的身影，老师也知道这是你刻苦练习的结果
10分隔语句 ★ ★ ★ ★ ★ 特长 ★ ★ ★ ★ ★ 11特长 班会上出色的小主持人，语文课上独特的发言，阅读课上丰富的历史知识介绍，都给大家留下了深刻的印象。
不但弹得一手好古筝，还弹得一手好钢琴。
老师从你的日记里得知你非常喜欢电脑，而且在这方面有着丰富的知识。
你的笛子吹得真棒，清脆悦耳，让大家佩服。
校运会中，你为班级立下了汗马功劳，歌咏比赛中，你也曾为班级赢得喝采，什么时候你能在学习上也创造自己的辉煌
12分隔语句 ★ ★ ★ ★ ★ 不足 ★ ★ ★ ★ ★ 13不足 但有时有些任性，破坏了你在大家心目中的形象。
你的桌面书包总是乱糟糟的，充满笑容的脸上总有黑色做伴，真… 你给人的印象就是：普通。
你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜，你太贪玩了。
你很聪明，也挺淘气；一年来，你还能从各方面约束自己；你学习自觉性还不错，领悟能力也比较高，只可惜对一些知识总停留在浅尝辄止的层次，以致成绩未能进一步提高。
你是个懂事的孩子，有上进的愿望，但是光有志向还不行，必须还要付出艰苦的劳动。
你学习上也很认真努力，但由于基础欠佳，方法也不灵活，因此成绩进步不大。
你有不少缺点，如马虎（你学习上的最大敌人）、粗野（曾有打架、骂人之举）、自满（学习上没有脚踏实地，不能真正掌握），这一些，希望你能江山易改，莫要本性难移。
02 班务 0分隔语句 ★ ★ ★ ★ ★ 好 ★ ★ ★ ★ ★ 1好 班集体的事，你也时刻放在心上，不论是拿打印纸出读书报，还是为开中队会找材料，你都没少费力。
班集体的事你时刻放在心上，是个很热情的孩子。
不多言多语的你，总是把工作做得井井有条，从不让老师操心。
担任***的你更是能严格要求自己，积极组织各种活动，决心把班集体建设的更好，对工作认真负责的劲真让人佩服。
担任***后，你更是能严格要求自己，处处做同学们的榜样，真棒
担任小队长后你更是能严格要求自己，按时完成作业，及时改错，对工作更是认真负责。
对***工作，认真负责、勤勤恳恳，是个称职的好开部。
对***工作认真负责，开展得井井有条。
对班集体的事，你更是挂念在心，为了元旦的游艺，你从家里拿来了几十个套圈。
对待班集体的事情热心，喜欢帮助同学。
对于班里的事情，不论大小你总是抢着干，集体的荣誉你时时放在心上。
对于老师交给的任务都能很好的完成，是同学们的好榜样。
关心班集体，热爱劳动，总会不声不响的为集体做好事。
关心集体、明辨是非，这次***比赛中你一直跑前跑后，没少费力。
课下你同大家一起把我们的班集体建设的那样好，***班每一面红旗都写着你的努力。
默默无闻、踏踏实实、勤恳为大家的工作精神是大家所钦佩的，你是具有这种品质的孩子。
你的学习成绩优秀，而且对自己要求严格能够以身作则，是一个称职的好班长。
你还很会公正的处理同学之间的发生的矛盾，每一次都让大家信服。
你活泼可爱，热情大方，自担任***科代表以来，每天为同学们收发作业，从无怨言。
你兴趣广泛，爱好多样，老师希望你以后能发挥你的特长，为班集体多做贡献
你有一颗火热的热爱集体的心，这次开队会找音乐伴奏，你特意到商店里买了一盘磁带，令老师很感动。
这次***比赛，你积极参与、跑前跑后，表现出你有一颗火热的爱集体的心。
中队会上你又承担了艰巨的任务，为班级争得了荣誉，谢谢你。
2分隔语句 ★ ★ ★ ★ ★ 中 ★ ★ ★ ★ ★ 3中 但工作要讲方法，希望你能和其他班委联合，做好班里的工作。
发扬优点，并在工作上多想想办法，你会更加优秀。
4分隔语句 ★ ★ ★ ★ ★ 差 ★ ★ ★ ★ ★ 5差 可是有时是否多为大家想一想，集体的荣誉是否更重要
03 纪律 0分隔语句 ★ ★ ★ ★ ★ 好 ★ ★ ★ ★ ★ 1好 本学期在纪律上有进步，可以看出你确实付出了努力。
更让我高兴的是你在纪律上的变化，克服了自身的随意性，懂事、踏实多了。
你在遵规守纪方面做得很好，希望你再接再厉。
这一学期在纪律上有很大的进步，上课认真听讲了。
2分隔语句 ★ ★ ★ ★ ★ 中 ★ ★ ★ ★ ★ 3中 但好动爱说，做事不求精是你前进道路上急需清除的障碍。
或许贪玩是小孩子的本性--一个还没长大的孩子怎会去思考什么人生呢
你在无意识中会犯一些小错误，但总的来说还是一个遵规守纪的学生，以后应注意培养自己的控制能力。
这学期你在纪律方面有所退步，固然有客观原因，也排除不了主观上的放松。
4分隔语句 ★ ★ ★ ★ ★ 差 ★ ★ ★ ★ ★ 5差 你松散的纪律、潦草的作业会成为你的绊脚石，做个勇敢者，搬掉它，努力吧
04 学习态度 0分隔语句 ★ ★ ★ ★ ★ 好 ★ ★ ★ ★ ★ 1好 爱好广泛，在学习上有股子钻劲儿。
聪明的你对待学习态度端正，能够认真按时的完成学习任务。
对待学习你同样认真，上课大胆发言，课下认真完成作业，学习成绩优秀是同学们的好榜样
对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟，你能认真完成作业，及时改错，严格要求自己。
