
高鳍红剑(狼牙帆)的养殖技术
高鳍红剑红剑是多年来一直受人喜爱的品种,但真正能养殖好的鱼友并不多。
因为基因和血统的种种因素致使高帆红箭是一个多灾多难的孩儿...哈哈。
事实上。
包括我也是养不好
也常出现这样那样的问题。
既然是养嘛。
咱们又不是贩子。
有些常见病能治好还是需要尽心尽力的。
毕竟咱们的鱼是花钱买来的.谁的钱也不是大风刮来的. 言归正传并鳍,白毛、口棉经常相伴,难以繁殖。
在网上和咱们论坛里也经常看见有鱼友发过品相相当好的鱼,好像都是专业养殖的。
但是很少有鱼友能够深入细致的讲解。
今天本人就整理了一些材料.加上自己的见解.可能在阅读上会有又臭又长的感觉.希望大家见谅.发下这个不成熟的文章吧.里面有说得不对地方.还请大家多指点.同时发这篇文章纯属个人爱好.如有蹊跷.请勿对号..哈哈.红剑鱼又名剑鱼,Xiphophorus helleri,分布于墨西哥、危地马拉。
特征:胎生鳉鱼科,体长12厘米。
体似纺锤形。
自然界中的原始种体色呈浅蓝绿色。
雄鱼尾鳍下缘延伸出一针状鳍条。
俗称剑尾,雌鱼无剑尾,通过人工育种,有红、白、蓝色等。
其代表鱼有红剑、青剑、白剑、黑鳍红剑、黑鳍白剑、鸳鸯剑等。
大多数的朋友都是以高鳍红剑主。
本文也围绕此鱼展开。
剑尾鱼经人工饲养后,体形小型化,只有7-8厘米。
适应温度:适宜饲养水温24~26度,20度也能正常生活繁殖。
成年鱼一般7个月左右就可进行繁殖。
(可经过进两年的观察5个月就可以繁殖,甚至更早,也许是基因退化吧
也许是一种进步
我不的而知)每隔30~50天产仔一次。
剑尾鱼的寿命约3-5年,当发现鱼背鳍微微隆起时,即表明鱼体已进入衰老阶段。
适宜繁殖的水质硬度为6-9度。
pH7-7.2。
转性篇:本人只见过母转公的,还没听说过别的.有就请赐教...这个我就不介绍了...没啥大用处.饵料篇:无论是金鱼还是热带鱼,就其食性而言都可分为三大类,即肉食性、素食性和杂食性。
但以肉食性和杂食性为主,只有极少数的鱼以纯植物性饵料为食。
1、动物性饵料(1)原生动物: 常见的水原生动物有草履虫、变形虫、表壳虫、钟形虫和轮虫、水轮虫等。
(2)水蚤: 水蚤属于节肢动物中的桡足类、枝角类、个体稍大,生命力也更强。
(3)蚯蚓:(4)昆虫的幼虫:(5)其它动物性饵料:2、植物性饵料3、人工饵料总结一下就是尽量少食多餐.鱼粮种类多一些.这样营养搭配更均衡.鱼病篇:高鳍红剑最常见的病有:肠炎,肤霉病,烂鳍病,烂鳃病,白点病,棉口病, 眼球凸出症。
上述病症一般都是细菌,寄生虫,引起的。
最简单的解决方法;一、保持三天换水1\\\/3左右,通过加温棒调节合适的水温,(26-28度)保证过滤循环系统的正常运转,鱼缸内鱼的密度不要太大。
二、发现鱼有生病的症状,如浮头、厌食,不愿意游动,鱼鳍出现血丝或雾状体等情况,马上在鱼缸内加入约百分之一的粗盐。
2-3天后换水一半,再加入适量粗盐,使盐水浓度保持在百分之一左右。
一般在一星期内鱼可恢复正常。
实际上,如果能坚持做好上述的第一点,对新入户的鱼先隔离观察一星期后才放入鱼缸,平时不要喂养生饵,使用干饲料喂养,鱼儿是不容易生病的。
特别介绍一下竖鳞病(发病中期以成为绝症)病鱼体表肿胀,部分鳞片向外张开似松球,鳞片基部水肿,其内部积聚着半透明或含血的渗出液,致使鳞片竖起。
在鳞片上稍加压力就会有许多水状液体从鳞片基部喷射出来,鳞片也随着脱落。
有时伴有鳍基、皮肤轻微出血、腹部膨胀等症状。
热带鱼患病多因频繁换水所致。
1、感冒症 鱼类属变温动物,其体温随环境温度的变化而变化。
一般鱼体与水体温度相差仅为o.1C左右。
如果水温突然变化,温差超过5℃以上,鱼就有不适之感,甚至会患感冒,食欲减少,行动迟缓,游泳不正常,甚至飘浮于水面,渐渐失去活力而死亡。
预防方法为在换水时,注意新水和陈水要保持一定比例,除非发生特殊性水质恶化,才能将水全部更换。
但在全部换水时,要注意控制新旧水的温差不超过5℃,便不会患病。
2、缺氧症 由于某些原因造成水体中氧气含量低,使鱼因缺氧而导致大批量死亡。
当晚上关掉水族箱中的充氧机,翌日凌晨鱼儿均要浮到水面呼吸,即俗称为“浮头”。
如若关机时间过长,水中含氧量低于鱼类的耗氧量,鱼下颌皮肤伸展,上面布有充血的微血管。
如若含氧量继续降低,鱼的呼吸更加困难,此时鱼性情暴躁,乱窜乱跳,以致奄奄一息,最后死亡。
对缺应以预防为主,配备充氧机(泵),注意适时换水。
否则,由于鱼体在正常代谢过程中放出的二氧化碳废气可溶于水,当水中的二氧化碳溶解量过高,会导致鱼类发病。
3、烂鳍病 当水质不良,长期处于混浊状态,受新水刺激过多,pH值不适宜,以及鱼体吃不饱而相.互厮咬导致细菌感染,致使鱼鳍腐烂。
防治方法:可用百万分之二(2ppm)的呋喃西林溶液清洗消毒;或用100千克水加入3~5片痢特灵,进行浸洗消毒;或在100千克水中加入5—8片土霉素进行浸洗;或用低浓度高锰酸钾溶液浸洗消毒10小时;或用庆大霉素溶液浸洗。
此外,必须注意调整水质的酸碱度 。
4、细菌性肠炎 [病因] 主要是吃了不清洁的食物或摄食过饱、肠道胀饱、排泄受阻,最后由细菌感染肠道引发肠炎。
[病原体] 为点状产气单胞杆菌。
[症状] 病鱼常常腹部膨大,呈现红斑,肛门突出,鱼体呈呆滞,停在水族箱角落不动,体肌作短时间的抽搐,不进食,粪便白色。
剖开鱼腹,可见腹腔积水,肠壁充血发炎,轻者仅部分肠道出现红色,严重时全肠呈紫红色,肠内无食物,充有淡黄色的粘液和血脓。
[治疗方法] 治疗肠炎的方法较多。
市场销售的药物也较多,内服药如纳克菌、鱼服康、磺胺胍等,外用药如浴菌洁、呋喃西林、庆大霉素、土霉素、痢特灵等药物经稀释后泼洒或浸浴,均能取得较好疗效 。
5、小瓜虫病—又称白点病 [病原体] 为凹口科、小瓜虫属、多子小瓜虫。
这是一类体型比较大的纤毛虫。
它的形态在幼虫期和成虫期有很大的差别。
小瓜虫的幼虫侵袭鱼的皮肤和鳃,尤以皮肤为普遍。
当幼虫感染了寄主后,就钻进皮肤或鳃的上皮组织,把身体包在由寄主分泌的小囊胞内,在胞内生长发育,变为成虫。
成虫冲破囊胞落入水中,自由游动一段时间后落在水体底部,静止下来,分泌一层胶质的胞囊。
胞囊里的虫体分裂法繁殖,产生几百甚至成千的纤毛幼虫。
幼虫出来,在水中自由游动,寻找寄主,这就是小瓜虫的感染期。
幼虫感染了新寄主,又开始它的生活史。
[症状] 观赏鱼因小瓜虫寄生而发病的病例较为普遍。
鱼体感染初期,胸、背、尾鳍和体表皮肤均有白点状分布,此时病鱼照常觅食活动,几天后白点布满全身,鱼体失去活动能力,常呈呆滞状,浮于水面,游动迟钝,食欲不振,体质消瘦,皮肤伴有出血点,有时左右摆动,并在水族箱壁、水草、砂石旁侧身迅速游动蹭痒,游泳逐渐失去平衡。
病程一般5~10天。
传染速度极快,若治疗不及时,短时间内可造成大批死亡。
小瓜虫的适宜水温为15~25℃。
此病多在初冬、春末和梅雨季节发生,尤其在缺乏光照、低温、缺乏活饵的情况下容易流行。
当水温升至28℃时,小瓜虫就会开始死亡。
[防治方法] 多采用小瓜虫不耐高温的弱点,提高水温,再配备药物治疗,通常治愈率可达90%以上。
若治疗及时,治愈率可达100%。
用百万分之零点零五(0.05ppm)的孔雀石绿和百万分之二十五(25ppm)的甲醛溶液混合处理,疗效较好;也可用1%盐水浸泡数天,或用百万分之二(2ppm)的甲基蓝溶液,每天浸泡6小时;或用28~30℃的百万分之二(2ppm)的盐酸奎宁药液浸泡3~5天,或用百万分之二(2ppm)的硝酸亚汞药液浸泡30分钟;或用百万分之五十至七十(50~70ppm)浓度的红汞溶液浸泡5~15分钟,或用百万分之零点一至零点二(0.1~0.2ppm)的硝酸汞溶液泼洒,均可取得良好效果。
寄生虫类引发的疾病:1.毛细线虫病 [病原体] 为毛细线虫。
雄虫体长1.93~4.15毫米,雌虫体长4.99—10.13毫米。
[症状] 寄生在鱼的消化道里,以头部钻进肠壁粘膜层,破坏组织,使肠内其他致病微生物侵入肠壁而引起炎症,严重时可致鱼死亡。
单纯患毛细线虫病,因虫体吸取营养,使鱼体瘦弱,生长发育受到一定影响。
毛细线虫的虫卵,随粪便排出后卵才开始分裂。
当水温为28~32℃时,经过6~7天发育成为幼虫。
幼虫通常在卵内而不钻出卵壳,成为感染性含胚卵,其他鱼吞食含胚卵后再感染。
[治疗方法] 一般防治不易。
2.嗜子宫线虫病 病原体为嗜子宫线虫属的—些种类。
由于虫体—般表现为红色,故俗称“红线虫病”。
比较常见的病原体为鲤嗜子宫线虫、鲫嗜子宫线虫和藤嗜子宫线虫。
鲤嗜子宫线虫的雌虫,雌虫寄生于鲤等鱼类的皮肤下,使鳞片竖起,引起皮肤、肌肉发炎和充血。
在皮肤发炎处,往往引起水霉病并发,严重时造成病鱼死亡。
此病主要危害2龄以上的鱼。
雄虫寄生在鳔内和腹腔内,细小如发丝,透明无色。
此种线虫为胎生。
幼虫被大型剑水蚤所吞食,幼虫在剑水蚤体腔中发育,鱼吞食剑水蚤而感染。
鲫嗜子宫线虫的雌虫寄生在鲫的尾鳍上,有时可寄生在背鳍和臀鳍。
病鱼除生长发育受到一定影响外,一般不致引起死亡。
雄虫寄生在鳔内和腹腔内,细小如发丝,透明无色。
生活史与鲤嗜子宫线虫相似。
幼虫在水中最长能存活13天,中间宿主为剑水蚤,鱼类吞食带有这种线虫幼虫的桡足类而感染。
藤嗜子宫线虫的雌虫寄生在鲤科鱼类的背鳍和臀鳍,有时也寄生在尾鳍。
对寄主的致病情况和鲫嗜子宫线虫大致相同。
雄虫寄生在腹腔内,细小如发丝,透明无色。
3.锚头鳋病—又名针虫病、铁锚虫病。
[病原体] 为锚头鳋。
锚头鳋寄生在鱼体上可分为“童虫”、“壮虫”、“老虫”三个阶段。
童虫一般2~3天后便可发育为壮虫。
壮虫体粗壮,手触之可竖起,肉眼可看到肠管不断蠕动,体后挂有一对绿色的卵囊。
老虫体色混浊,体软,手拨动时无弹性,无卵囊,虫体常附。
生很多累枝虫一类的原生动物,这时虫体己接近死亡。
锚头鳋在水温25~37℃时只能活20天左右;在春、秋季则可活一个月或稍长。
秋末感染的锚头鳋,有少数能在鱼体上越冬,大多数在冬季死亡。
[症状] 锚头鳋病的发生,有急性和慢性两种不同的类型。
急性感染时,能使鱼在短时期内大量死亡。
由于大量的第五桡足幼体感染鱼体,破坏鱼体组织,同时又大量吸收寄主营养,使鱼呈现急躁不安,甚至缓慢游于水面,不摄食,造成大量死亡。
慢性感染常因寄生部位的周围组织发炎红肿或组织坏死,水霉菌和细菌侵入伤口,引起其他炎症的并发症。
虫体露出鱼体皮肤外的部分,常有原生动物及藻类附生,似一束束灰色的棉絮,故有称之为“蓑衣病”。
在此情况下,影响病鱼的活动能力,同时寄生虫又吸取寄主营养,使鱼体极度瘦弱,造成病鱼慢慢死亡。
锚头鳋适温性广,为12~33℃。
因此观赏鱼周年均有可能感染此疾病。
[防治方法] 可用百万分之零点三至零点五(0.3~o.5ppm)敌百虫溶液杀死锚头鳋幼虫,每隔半月一次,病鱼还可用百万分之五至八(5~8ppm)的高锰酸钾溶液浸洗。
非生物引起的疾病 1.头部穿孔病 当鱼饵料中部分地或完全缺乏钙、磷或维生素D等营养素,或由于鱼受鞭毛虫类感染而导致食物运行到肠内时,这些营养素被寄生虫所吸收。
同时由于大量的鞭毛虫类的感染而减弱寄主肠内粘膜的吸收能力,从而导致营养缺乏症--穿孔病。
当鱼体内缺乏钙、磷和维生素D等必需营养素中的任一种时,其皮下组织就会开始成块状的分解,尤其是在头部的软骨组织。
起初这些病变并不易察觉,因发病部位的表皮依然完好,直到各个病块被撕裂,白色的软骨组织被分解而成的物质开始渗漏出来。
经过一段时间之后,这些分泌物会穿透周围的组织,最后流到伤口外面来。
从鱼的外表可发现在头部及眼睛周围出现1—3毫米的蛀洞,看起来就像—条条小白虫由皮肤内钻出来—样。
至于大—点的洞,像几毫米直径宽的塞子被顶出来一样,洞孔随时间而扩大。
治疗时除药物控制外,还要注意在食物中有规律地添加足够量的钙、磷和维生素D,穿孔即可愈合。
同时在水中添加碳酸钙和硫化镁,可以加速康复的过程及预防患穿孔病。
2.紧迫症 当水体的水温、pH值、硬度等的变化太大时,鱼便会缩成一团,若处理不当,常会因其他病原之混合感染而导致此病。
处理方法应着重于预防,注意水质和水温的变化不要太大。
新水加入时注意与旧水慢慢混合,让鱼逐渐适应新水。
当鱼病发生时,注意维持水质稳定。
若水质不良,要以适宜的水大量更换,必要时使用药物控制病原体感染。
3.碱性病 当水质呈现极端的碱性时,鱼很容易患此病。
病征为鱼鳍出现松软无力,唯一的防治方法为经常换水,保持水质洁净和pH值适宜。
繁殖篇:繁殖红剑并不是母鱼肚子肥大就说明要产仔,主要是看其肛门有无胎斑,繁殖水温在26度左右。
经过30小时内就将产仔,一般都是在晚间或凌晨。
所以在母鱼隔离的这段时间要注意观察。
小鱼出生后在水面或缸底游弋,一天或两天内封肚,觅食。
产子后就需要将母鱼捞出单独静养三天(做月子,呵呵),如继续和公鱼合缸必遭雄鱼追赶,由于母鱼刚繁殖完,身体虚弱很有可导致生病。
在繁殖过程中会产生大量的细菌,要及时的换掉一部分水。
高鳍红剑挑选篇:好的高鳍红剑无非就是看:头:嘴:眼:鳍:肚:剑:色:七方面。
1 头:略小一些,可显出胸壮。
2 嘴:上翘,下嘴唇稍微厚实 上翘角度越大越好(掘嘴)3 眼:圆韵,补色均匀。
亮显的精神。
封眼要匀称.4 鳍:要亮茬,褶与筋匀称,鳍要够厚,鳍锋整齐,鳍板向下要有拉,能常时间挺立。
这是现在很流行的中鳍板。
还有长板
暗筋。
狼牙帆。
也都是很好的,要根据个人爱好而定。
5 肚:蛤蟆肚
很形象了
我不多说了。
能生的“代言人”呵呵。
6 剑:生长匀称,不超过体长的1\\\/3 与身体角度平行或低10度。
7 色:颜色要红的发黑,最好是紫磷的,染色匀称无色斑表现。
记住没有十全十美的鱼,只要这些特点在一条鱼身上体现的越多就是好鱼,但价钱也是从几十元到上千元不等。
有很多鱼友都是买了不能繁殖的鱼认为上了JS 的当,其实刚下的小鱼有百分之九十以上都是可以繁殖的,是后期养殖的原因,药物原因,转性原因,所导致后来不能生育。
下面我们来聊聊怎么样挑选可以繁殖的鱼。
以六个月的鱼为例。
雌鱼:腹鳍圆匀,厚度均匀,顺光胸鳍后,两侧“肚”与体色略浅“色” 这表明卵巢发育正常无转性过程。
雄鱼:身体强壮,有流线性。
“JJ”末端有白尖,带坎,有旋转表现。
腹鳍有平衡能力,这点很重要。
因为在交配过程中不管那一侧的腹鳍都会同“JJ”一起向前,可能是保护或瞄准,而另一侧需要保持平衡。
剑由粗到细均匀生长,不超过体长1\\\/3,与“JJ”成水平或交叉10度左右,末端有白色,表明正是壮年或调情所致。
一般来说,受精过的母鱼可以在28天内生下幼鱼,但在夏天会缩短怀孕其至三个星期左右,母鱼要生的时候一些特别的样子,可以利用这些产前特徵将待产的母鱼放置产子箱中:【1】母鱼的肚子胀得大大的,在胎斑处成方型。
【2】开始拉黑便,排便较为粗大。
【3】不太爱进食。
【4】总是静静的在一旁,并驱逐其它鱼只*近。
【5】很明显的可以发现缸门口有点突突的。
【6】臀鳍会缩起,并不时会扬起尾部。
至于鱼苗:应该注意的是鱼苗啊不能太娇生惯养.至于怎么处理,因人而异.呵呵...我的鱼要培养它们适应能力和对逆境的适应力,最好是到那都能很好的适应不爱得病身体强悍这是我个人的玩法仅供参考大家还有什么好的方法一起讨论切磋个自观点互相学习
最后咱再说说常见的鱼药有哪些:庆大霉素(立磷.内寄)--我一般都用针剂...药店有卖土霉素(被传是万能药)--用于痢疾.疖疮及皮肤化脓感染.痢特灵(呋喃唑酮)-国家明令禁止禁用兽药...外用效果十分不明显.不知道为啥被传的那么神...呋喃西林(赤皮、烂鳃、和肠炎病)--要是不出什么意外的话,红箭鱼要和它过一辈子.哈哈.甲基蓝(烂尾,红嘴,水霉病以及寄生虫)--具有染色性.建议不要整缸实用.实用方法就是单独调配.采取病鱼单独侵泡的治疗方式.高锰酸钾(严重白毛或烂鳃烂尾等病时用.尽量少用.有些伤鱼...)。
--虽说刺激性大,有谁敢说养红剑不用它那?呵呵...大盐也是不可缺少的东西...--至于大盐.也可起到消毒和预防作用。
最好是别选带碘的,因为现在国家政策上有强制性规定.大粒盐和精盐必须要加碘.所以大家在选购的时候要多留意.要说得就这些了...希望多大家有所帮助.也希望大家能够喜欢...语言组织能有限.先谢谢大家了.
为什么感冒了会浑身酸痛呢
有什么科学依据
感冒后体内积累丙酮酸,乳酸
多吃含VB 食物,它能使乳酸变酸被人体利用. 富含维生素B的食物,如玉米、糙米、大豆等粗粮,还有猪肉、大蒜、油菜、土豆、茄子、南瓜、莲藕、豆芽、鲢鱼、草鱼、鲲鱼、香蕉、苹果、玉米等. 不能小看感冒,它可是大多数疾病的起因。
感冒转成重疾的九大症状 感冒是我们经常患的小疾病,但大家也知道,小小的感冒常常会加重,比如“转成了肺炎”。
让我们来看看感冒经常转成哪种比较重的疾病
1.当感冒数天后, 发烧仍不退,且有浓痰咳出,就应注意细菌的混合感染,应警惕转变为支气管炎。
2.如果发热,还有剧烈的恶心、呕吐且反复发作,则应疑为脑部病变,如脑膜炎疾病的反应。
3.如果发烧,又不想吃油腻食物,且有恶心、呕吐等症状,则怀疑为传染性肝炎的反应。
4.感冒一周后,有心慌、胸闷、气短、心前区隐约作痛等症状,特别是心跳不规律,出现心跳过快,一分钟超过100次,要警惕“心肌炎”。
5.如果起病很急,发冷,然后再发烧,且高烧不退,常在39℃以上,浑身酸痛,无食欲,且周围的人也有同样表现,则可怀疑为流行性感冒。
6.儿童患感冒,哭闹不想吃饭,咽喉部红肿,甚至有白色脓点,则应疑为扁桃体炎。
7.如果儿童发烧,面部及身上开始出现细小的红色小丘疹,分布密且均匀,舌体鲜红,口唇周围苍白圈,则有可能是猩红热。
8.发烧第五天,身上起了红色皮疹,肝脾肿大,神志不清,则有可能是斑疹伤寒。
9.上午不发热,午后低热,且同时有乏力、干咳、盗汗、出冷汗等症状,且日渐消瘦,则有可能是肺结核。
医生特别提醒,患者如遇有上述情况,都应及时到医院诊治,切不可随意买药服用,以免延误病情。
感冒后,就觉得浑身肌肉疼痛,这个是肌肉病吗
从广义来说应该也算。
咱们说肌肉病是各种原因累及肌肉的一类病,炎症也往往会伴有肌肉受累,不管是病毒、细菌、寄生虫等等这些感染累及肌肉就会出现一些肌肉的症状,这个时候就应该算是肌肉病。
有些人感冒以后浑身酸痛,这个时候就是肌肉受累,随着感染的清除,感染控制了,肌肉酸痛也会好。
这是比较轻的一些肌肉病。
还有一些比较特殊的延伸性肌肉病,免疫性的一些炎症,比如说皮肌炎、多发性肌炎。
这个时候人们是会出现肌肉疼痛、肢体无力、行走困难,这时需要针对免疫性炎症进行特殊的治疗。
注意事项 感冒发热患者需卧床休息,注意保暧,减少活动。
住处要经常通风,保持一定温度和湿度。
多饮开水,吃清淡和稀软的食物。
发热较高时可用冷水擦身或温水擦身(水温以32~34℃为宜),或30%~50%酒精擦拭颈部、胸部、腋部、腋窝、腹股沟等处,或头枕冰袋。
感冒是常见的一种传染病,也是百病之源,但迄今为止,却仍未找到对付它的特效药物。
为此,医生常告知人们:感冒时应多睡觉少运动,否则,就会降低人体的抵抗力,使症状加重或加速并发症的发生。
多睡少动为什么能治疗感冒呢
美国哈佛大学医院的专家最近发现,人们在睡眠时,机体的免疫细胞能制造一种叫“胞壁酸”的特殊物质,这种物质不仅可促进睡眠,而且还能增强人体免疫功能,对感冒患者颇有好处。
感冒患者发热也是一种促进体内“胞壁酸”产生的过程——故此,感冒患者也不可“见热就退”。
反之,若感冒时剧烈运动或睡眠减少,则体内的“胞壁酸”生成就会减少,这样,机体的抵抗力下降,病毒便会伺机繁殖,以致病程延长或并发多种疾病,如支气管炎、肺炎、心肌炎等等。
为此,专家们建议,凡是感冒患者有发热、咳嗽、浑身酸痛等症状时,则应休息二三天,至热退及症状消失时为止。
但是,如果身体已伴有合并症的表现,则应及时看医生为妥。
感冒药 国外最新资料表明,一个人每年患4—6次感冒,并非免疫力低下而属正常范畴。
感冒病的自然病程为3—7天。
目前,无论何种感冒药,仅能缓解此病的某些症状,并无特效。
治疗感冒病,关键在于控制其并发症。
只要没有并发症,服1—2天感冒药,使头痛、咳嗽、喷嚏、流涕、身疼等症状有所缓解,即可停药自养。
待其“自然病程”完结,各种症状亦随之完全消失。
若是从感冒开始,便多种感冒药同服、久服、超量服,反会使胃肠及肝肾功能受损,代谢紊乱而且抵抗力降低,造成感冒病的自愈期被动后延。
抗生素 对待发烧,切不可乱用抗生素;应查明病因,针对性应用。
在服用抗生素时,一般应连续服5—7天,才能基本控制病菌感染。
有的人在服用1—2天,待发烧消退,其他症状缓解后便停药,病菌就可能“东山再起”。
再次使用同种抗生素,他们会感到药物越来越不灵却不知病菌已对这种抗生素产生耐药性。
正确的方法是,每次感染换用1—2 种抗生素,若必须久服,也应几种抗生素交替使用。
止痛药 头痛身疼、神经性疼痛和某些风湿性疼痛者,大多有自服止痛药习惯。
常用的止痛药,虽能暂时缓解各种疼痛,但不能根治引起疼痛的疾病。
过多过久地服用止痛药其害有三:一是出现胃肠不适、气喘、消化道溃疡等症状和疾病;二是增加肝肾解毒排毒的负担,影响正常代谢;三是容易成瘾,造成用药量被动增大。
另外,因工作劳累所致的身疲体乏,肌体似痛非痛,自服止痛药无异于饮鸩止渴,更应注意。
哪些感冒并发症需用抗生素 一般来说单纯由病毒引起的感冒,用抗生素治疗无效,只要好好休息,多饮水,一般7天能好转。
但是感冒常会有并发症,发生哪些并发症需要用抗生素治疗
据医生临床观察,感冒常见的并发症主要有: 窦性炎症 这是感冒常见并发症。
据统计,成年人感冒时约有5%左右会并发窦性炎症。
面部或眼部周围如有疼痛,即提示可能是窦性炎症。
因为感冒时,窦道会水肿,阻碍粘液连带细菌流出,粘液积聚在窦道之中,细菌也被困在里面,在其中生长、繁殖,入侵粘膜而引起炎症。
疼痛、鼻塞、发烧是明显症状。
一旦发现有窦性炎症的症状,就需要用抗生素治疗,因为炎症不控制,就可能发展为慢性鼻窦炎,严重者会引起脑炎或脑脓肿。
耳炎 感冒时,连接咽喉与耳朵的耳咽管也会因水肿而发炎。
鼻塞时,过分用力擤鼻,也可能把细菌迫入耳朵。
轻微的耳疼如果随感冒痊愈而消失,不一定是耳炎,但如果耳疼持续不减,又有低烧,则应就医。
因为耳炎如不及时治疗,可能恶化到耳膜穿孔,还会损害听力。
气管炎 感冒延续10天以上,加上又吸烟的话,咳嗽就可能是气管炎的症状。
咳嗽时吐出黄绿色痰,还感到有点发烧,这时就应该就医。
如果原有哮喘病,就更要留神,因为感冒可能诱发哮喘,有时哮喘症状不易与感冒症状区分开来。
有些疾病的表现与感冒相似,但却不是感冒,这类疾病也应及早治疗。
例如: 喉炎 是由链球菌引起的炎症。
婴幼儿不停地流鼻水常是喉炎的标志,人们常会误以为是感冒。
而成年人喉炎常有的发烧、倦乏、疼痛的症状也与感冒很相似。
一旦怀疑是喉炎,应尽快就医。
医生只要在你喉部取一点分泌物检验,就马上可以发现链球菌,从而确诊是喉炎,可采用抗生素予以治疗。
过敏 过敏也会出现与感冒相似的症状,例如打喷嚏、喉痒、眼痒等,但感冒会有鼻塞。
过敏大多流稀薄鼻水,感冒则会流脓涕或黄绿色鼻涕。
如果类似感冒症状延续超过10天,则可能是过敏引起。
在春、秋季节,花粉、种子都易引起过敏,而且每年都会重复发作。
还有一点,过敏是可遗传的,故患者多有家族史。
肺炎 剧烈胸痛、剧烈咳嗽、时寒时热、体温高达40摄氏度,常是肺炎症状。
肺炎病情发展很快,一有怀疑就应立即去医院检查,尤其是老人、儿童更应警惕。
肺炎是由链球菌或非感冒病毒通过鼻、喉、支气管而到达肺部,引起发炎。
而发炎则导致肺气泡积水,阻碍氧气进入血液,人就会缺氧,所以必须及时治疗。
每年秋冬季交替时期是感冒高发期,而每人一生中都会得很多次感冒,对付感冒的方法也是版本众多。
到底怎样治感冒才最科学有效 呼吸科主任医师在接受记者采访时强调,70%—80%的感冒患者初始均为病毒感染,引起感冒的病毒有多种,至今尚无确切有效的治疗药物,绝大多数药物只是对症治疗,即治感冒并没有特效药,用药只是缓解感冒症状。
而由于感冒病毒具有自限性,对于健康的中青年人来说,轻病者即使不用药,一般发病5—7天也能自愈。
多饮水、多休息才是治疗感冒的“特效药”,而如果能积极预防,感冒是完全可以避免的。
【感冒病因症状】 感冒是因风邪侵袭人体而引起的疾病,亦称伤风、冒风。
临床以发热,头痛,鼻塞,流涕,喷嚏,畏寒为主要症状。
一般病程短,可引起流行。
中医将感冒称作“伤风”和“时行感冒”,认为是感受了时邪,并有寒热之分别,用药也有区分。
寒性感冒症状主要表现为:无汗、头痛、鼻流清涕、发低热、咳痰稀白起泡、小便清、舌苔薄白。
热性感冒症状主要表现为:怕冷、发热、咽喉红肿、痰涕稠、小便黄厚。
感冒可分为上呼吸道感染和流行性感冒两种病症。
前者是由多种病毒或细菌引起的,主要表现为:鼻塞、流涕、打喷嚏、咽喉痒、头痛、畏寒等;后者是流感病毒侵犯所致,主要表现为:恶寒、高热、恶心呕吐、全身骨节酸痛,而上呼吸道症状较轻。
感冒一年四季均可发生,但以春冬两季为多。
由于引起感冒的病毒类型多,又容易变异,故国内外至今尚无确切有效的治疗药物,绝大多数药物只是对症治疗,即治感冒并没有特效药。
用药只是缓解感冒症状。
而由于感冒病毒具有自限性,对于健康的中青年人来说,轻病者即使不用药,一般发病5—7天也能自愈。
多饮水、多休息才是治疗感冒的“特效药”,而如果能积极预防,感冒是完全可以避免的。
但是,“感冒”的症状只是很多病种的共同表现之一,病因不一,其治疗手段也大相径庭,不对症下药往往将导致病情延误或病情加重,从经济的角度上也不划算。
所以,我们要提醒大家:自治“感冒”不可取
【自疗注意事项】 (1)感冒常因病毒引起。
对付病毒、调整机体抵抗力,应以中草药为主;对病毒的控制则以西药为好。
故自疗时可以两者结合使用。
(2)感冒时的饮食以清淡为宜。
胃口差的可以少量多餐。
(3)忌食生冷、寒凉性食品,如西瓜、黄瓜、蛏子、河蚌、螺蛳等。
水果也只宜在饭后少量食用。
(4)大蒜、洋葱含丰富的维生素,又具有抗毒杀菌作用,不妨多吃一些。
(5)少吸烟或不吸烟,多喝茶。
(6)畏寒、颤抖、无汗时,要注意保暖。
出汗时,避免直接吹风冒寒。
(7)感冒期禁忌房事。
民间流行的“按摩鼻翼法”、“香袋疗法”对预防感冒十分有效,读者不妨一试。
【避免误诊】 感冒大多由病毒引发。
患者自行服用霉素之类抗菌药并不对症。
因此,如无特殊情况可不必服用这类抗菌素。
某些传染病,如麻疹、百日咳、猩红热、乙型脑炎等,初期症状类似于感冒,要注意观察鉴别,以防延误。
得病发热,在一定限度内是机体的一种生理性防御反应,能促进抗病能力的提高。
贸然使用退热针药,在短时间内体温骤降,机体难以适应,反而会降低抗病力,使病程迁延。
当然,体温很高,则作别论。
一个人会有几种感情
人把它归结为三种:、亲情和友情爱情是伟大的,是心与情的交融情在一定程度上是爱情的转化,血浓于水,亲情的流露总是原于本能的;友情是神圣的,它值得我们特别的推崇,真正的友谊像健康失去时才觉得倍感可惜。
但最近又流行第四种感情,一种比爱情少一点比友情多一点的感情。
这样的感情无法界定也无法用言语来说得清楚,好像就是需要这样的一种感情存在,这样的感情有与对方的仰慕之思,有与爱人的亲近感,有朋友的默契感,可能比朋友还要贴心。
这种第四种感情可能是感觉多一点。
无论是第四种感情也好,第五种也好,我认为前面这三种是最重要是,是人生不可缺少的。
曾经有一位作家说过:爱情是一种纯度,友情是一种广度,而亲情是一种深度。
是的,如果你失去了爱情,你只失去了一点;如果你失去了友情,你就失去了许多;如果你连亲情都失去了,那么你把一切都失掉了。
一个人如果连亲情都不善待,那他还会去善待爱情,还会善待友情吗
我想这个世界不管有多么变化,这个社会有多么复杂,但人世间的爱情、亲情和友情是不会变的,埋藏在人心里的这点真也是不会变的。
下面我说说说在每一个人身上都会有的这种模糊而道不明的第四种感情,是什么样的一种情感在里面 相信所有有情义的男女都有过这样的经历,生活中遇到烦心事不是跟家人说,也不是跟最要好的朋友说,而是跟生命中一位特殊的异性诉说。
通常,这个可以任你倾诉的人不是朋友胜过朋友,不是爱人胜过爱人,不是亲人胜过亲人。
当然,这里的胜过是有前提和条件的。
我们难免会遇到一些开心或烦心的事。
开心的事希望能与你熟识的人分享,烦心的事期盼着能与你熟识的人分担,然而事实往往很难做到。
即使平时非常要好的朋友,对你感到异常开心的事也是一副淡漠的神情,你的烦心事换来的可能会是更加让你伤痛的冷漠。
如果有了爱人,按说是最好的倾诉对象了吧
然而事实上并不。
你的开心事如果与他(她)有关,或许还会感一点兴趣,相反则很难吊起对方的胃口。
如果你把烦心事告诉对方,非但不能获取对方的理解,给你心灵上的抚慰,还以为你做人有问题,这事不行,那事也不中,甚至还说出“找这样的爱人还算自己瞎了眼”之类的话,就更让自己痛心了。
与人同乐,这是人的正常心理,而这点偏偏很难称心如愿,于是这“乐”也就大打折扣了。
如果你正乐哈哈地想与人分享而对方爱搭不理,就像兜头浇了一瓢冷水,好事也赚回一肚子窝囊气,反倒是不说得好,但这又与人的正常心理相违背。
有时即便有人想听,可自己平时就对那想听的人不感冒,对方捧场也没大意思。
于是,生活中便有了这样一个人,一个愿意倾听你的喜怒也愿意向你倾诉哀乐的人。
女人相对柔弱一些,于是愿意找个男人的肩膀靠一靠,那个踏实的肩膀未必是丈夫;男人虽说坚强一些,但坚强的外表背后却往往是空虚的,于是愿意有个娇柔的女性来安慰,而这个女性很难是自己的妻子。
自然地,爱人之外也就有了一种特殊的精神寄托,这种精神寄托的存在甚至构成了生命中非常重要的一部分。
这种我们通常说的第四种感情,在日常生活中并不鲜见,因为在每个人的生活中总有那么一个让你心里牵挂着。
特别是当遇到高兴或烦心的事想往外吐露的时候,这个人就更时时挂在自己心上。
如果说叫约会,那么,这个人就是你最想约的人。
不管河边的柳荫下,街边晕黄的灯光中,酒吧悠扬的乐曲声里,都是自己心情的最好释放。
不论什么样的环境,也不论什么样的语言,甚至只是一个心有灵犀的眼神,一次似触非触的握手,都使得自己心花怒放,即使原本压抑的心也随之放松。
这个人一定是异性,你眼神里最欣赏的那一个,当然也是欣赏你的那一个。
你们或许有相见恨晚的感觉。
我们常说距离产生美,这种感觉的存在或许正是这种恰到好处的距离产生的。
过远,会有种疏离的感觉;太近,也往往一览无余,产生后悔的心理。
哦,不过如此。
到那时,曾经的那个心中的他(她)也会随着长久的耳鬓厮磨变得乏味了,哪里还会是倾诉的对象
有第四种感情的人,往往就像一对初恋的恋人,那个梦寐以求的人儿就在自己身边可往往难说出口。
其实,从言谈话语里,从眉目传情中明明知道对方是喜欢自己的
说真的,有时还真就是一层窗纸的事,你不捅破它,就不能明了。
因此,第四种感情是一种很微妙的感情,它不像亲情那么固定,不像爱情那样瞬间即逝,也不像友情那么掺杂着太多的虚伪和无奈。
它就那么独立存在着,谈不到投入和付出,是一种相互的心灵慰藉。
随着人们物质生活水平的不断提高,工作压力的不断加大,家庭琐碎的事情的增多,这类感情也就越来越普遍地存在着。
即使心中没有这样一个人,或者即使自己有,而对方并不欣赏自己,那真算得上是一种感情上的缺失。
作为补偿,有些人会到一些特殊场合找人陪聊,那样的聊也是金钱与感情的交换。
钱是真的,感情却是假的,只能起到一些心理补偿,跟这里所说的第四种感情相距甚远。
亲情、爱情、友情是人的一生所必须的,而第四种感情则是不同历史时期的特殊产物,是其它三种感情无法取代的。
我们没有理由扼杀它。
即使什么也不做,它也会因人而异顺其自然地存在着。
或许在某些人心目中,这种感情的存在会对其它感情特别对爱情造成威胁,那也不必太过操心。
毕竟爱情的牢固与否在它本身,如果稍有风吹草动它就摇摇欲坠的话,也说明那种表面上的爱情其实是无爱可言的。
当然也并不是说这种感情的存在有百利而无一害,要紧地是我们在行为过程中把握好一个尺度,而这个度是每个遭遇这种激情的人都装在心里的。
如果命里没有这场奇遇,不要过分强求;如果命里当有,就善待它吧,它会使我们的生命锦上添花。
幼儿园中班副班家长会发言稿怎么写
各位家长: 大家晚上好! 首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,也很高兴各位家长能在百忙之中,抽出你们宝贵的时间来到我园,参加这次家长会,在这里我代表本班两位老师对你们的到来表示热烈欢迎,今天是我们第二次聚在这里了,第一次是九月份的,第二次就是本次的班级首次家长会。
开学已有一个多月了,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解目标\\\\内容和方法,了解中班,了解孩子。
以方便配合我们两位老师教育和培养孩子。
我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。
一·中班幼儿的教学特点 中班小朋友年龄大都在3至4周岁,思维开始有认知阶段,比小班更能遵守纪律,注意力能维持在20——25分钟左右(5分钟热身‘律动’;5分钟组织课堂纪律;10分钟教学;5分钟复习及预习)。
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。
孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班的养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。
二·中班的班级人员情况 为了我们能更好地开展教育工作。
首先由我简单地介绍一下我们中班的班组成员:我是樊老师,是中班的班主任老师,我们班还有一位年纪小一点的老师是吴老师,是我们班的副班老师。
我们班还有一位保育员阿姨,---阿姨,她严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早上打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每天在幼儿离园后用紫外线灯消毒,椅子定期擦洗等,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。
当然还有我们天真,活泼,可爱的孩子们啦
现在由我向各介绍一下我们中班的小主人,我们班幼儿共37人(男生20人,女生17人)本班男女比例很平衡,因此也显得班级更为活跃,孩子们各方面一个月以来进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活,特别是自理能力有了很大的提高。
由于中班孩子身体发育迅速, 孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题: 1、部分孩子的,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事; 2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。
比如,高晨柯,吴嘉豪,范泽钦,赵思涵,等等,其实他们是很能说会道的,很爱表现自己的孩子,他每次回答老师的问题都声音响亮,这是很棒的值得表扬,但唯一的缺点就是自律性有一点点不好,或者是举了手在那喊“我我我”,很明显她们的常规意识还不是很强,需要努力改进哦,加油
另外在这方面我们班做得较好的幼儿有:田振洪,闫紫萱,苏钰轩,刘国涛,黄静怡,李璧君,刘志文,谢艳元,等等小朋友,他们上课真得很棒,然而在班上较内向的幼儿有:徐威,刘珂珂,徐嘉鑫,黄文熙,刘惠芝,胡惠鑫,徐杰,李嘉宇,欧睿杰,黄盈等等,虽然他们有一点内向,但是我们会以互动的方式来关注与调动他们。
另外一个月以来,林梦琪,黄涛,黄磊,曾雅曦,赵喜乐,邹智涛,杨浩宇,上课时进步也很大。
不过小朋友们还是要继续加油哦
我们班的林梦琪小朋友在这学期进步很突出,以前梦琪在午睡方面是不会入睡的,还有上课的时候老是不听老师的话,注意不是很集中,而经过家长和老师的配合,现在得梦琪是能够很快的入睡,上课也认真了很多。
当然梦琪的进步她的家长功劳最大,所以现在我大胆的提议(让我们梦琪的家长来给我们大家分享一下他们对小孩的教育及辅导,好吗
)同样李璧君的礼貌和学习兴趣是都是很棒,璧君家长在教育小孩和配合我们老师这份面,也是做得很好的。
那么我们也请璧君的妈妈来说说,像她学习学习,好吗
三·园内用餐情况 我们家长朋友最关心的问题,还是宝贝在幼儿园的一天到底是怎样过的,吃的是什么
吃的怎么样
有没有吃饱
那就让请我们吴老师来一一的告诉你们,为你们解答,OK
吃的是什么
:我们幼儿园是实行两餐两点制(早餐,早点,午餐,午点),至于营养的问题,这你们大可以放心,因为这些都是由搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算的罗老师全权负责,幼儿园旧教学楼的第一楼有张贴“每周食谱公示栏”,家长可以去看看,了解一下幼儿在园食谱。
吃的怎么样
有没有吃饱
:有家长常常给我们反映小孩在家吃饭不乖,老实挑食,爱吃零食,不吃饭,和理解小孩在园内的吃饭问题。
然而我们班的小孩,有个别的小朋友是在刚开始来园而不习惯,而吃得少,不会不吃,即使小孩自己不吃,我们老师也会喂他吃的,所以请家长放心。
但是现在本班不会出现这种情况啦
有小朋友遇到不喜欢吃的,就会吃的慢,我们就会给小朋友说:“小朋友加油哦
吃晚饭老师带你们到小学去玩;或者是玩滑滑梯;老师讲故事给小朋友听;请小朋友当班长(小老师);奖励红花(红苹果、大拇指)等等”。
当然小孩遇到喜欢吃的,好吃的,或是没有吃饱,他们也会到老师这里打第二碗饭来吃的。
有的小孩也不会因不敢或害羞、内向,没吃饱也不到老师这里打饭吃。
因为每一个小朋友不管她是活泼开朗,还是内向不言的小朋友,只要他们吃完老师给他打的饭,就会到老师这里,告诉老师他吃完了,得到了老师的同意,他才会放碗去洗手擦嘴。
同时,小朋友拿碗来给我们看的时候,我们就会问他吃饱没有,还要不要吃。
所以,请家长你们放心小孩在院内的生活。
也有家长反映说:“我家小孩在幼儿园好像没有吃饱,每天回到家都说好饿,要吃东西,而到处找东西吃。
”这个我就要向我们家长解释一下,在幼儿园我们在教学活动中有安排了游戏、园里的小朋友比较多,运动量相当于比在家里都要多好多,从而消化的也比较快,这是也很正常的。
1·中班教学情况 我们班开展了语言,音乐,数学,美术,科学,体育,洪恩英语,安全教育,社会与健康,数概念启蒙。
这就是我们本学期的的课程。
(1)、每天的:(表格) (2)、一周活动计划表:这个是我们每一周都会更换不同的教学内容,所以请家长多多留意我们的家园联系栏中的“一周活动计划表”上面每一天的活动设计都是的
英语:这学期我们采用的教材,包含有单词、句子、字母、情景表演,内容比较丰富,趣味性强,对孩子有很强的吸引力,很受孩子们的欢迎,而且每个月都有洪恩的讲师对我们老师进行专业的英语教学培训,提高我们老师的英语教学水平,使孩子的英语学习更加优秀。
英语所选用的教材是按主题设计的,每一个主题围绕几首儿歌开展的。
比如食物、颜色、动物等。
每一个活动设计中,目标的从幼儿发展的角度设计的,内容涵盖兴趣、态度、能力和知识等方面,其中兴趣和态度目标是第一位的。
还有我们本学期开设了英语每周一句,让幼儿和英语多接触。
对英语产生浓厚的兴趣。
也就是我们中班的,直映心算是我园的特色课程,主要是为了提高孩子的心算能力而开设的,本学期我班的教学内容主要是学习10以内的顺数和倒数、顺接数、相邻数、序数、单双数、组成和分成。
语言:引导幼儿学习儿歌,学习字词,让幼儿能够很好的、清晰的吐字。
体育:是学习原地踏步走、踏步走、队形排列、等等。
接下来是音乐、手工和绘画,本学期的目标是: ①、 培养幼儿了解不同音乐的特点及优美旋律,能独立地、演唱及做动作; ②、能正确随着音乐唱儿歌,懂得欣赏音乐的兴趣,会根据音乐节奏准确地做动作; ③、 培养幼儿握笔绘画、制作手工作品的兴趣,能够独立的作画; ④、 能利用废旧材料与自然物品制作玩具及装饰品; 我们还有一本:每个幼儿有一本,每周发一次,上面我们每一周都会记录幼儿本周的在园情况,家长可以根据联系手册的内容与孩子一起活动与复习,可以记录孩子在家的情况进行评价,也可以记录孩子在家各方面的表现及对我们提出的要求或建议等。
记录好了请家长及时地反馈给我们,以便我们进一步了解孩子的情况,和进一步的改正、跟进完善我们的工作,然后进行家园配合教育,共同来促进孩子的发展。
2、家庭教育的重要性 家庭教育是每日要做的事情,所以父母得把握住孩子的心理,要领必须得当,才能让它高高兴兴,自然而然地掌握。
其实父母是孩子最好的老师,比如说父母在吃饭的时候这个不吃那个不吃,那你的孩子也会这样,所以我希望家长能多给孩子好的榜样,要用正确的方法教育孩子。
如果父母望子成龙过于急切,无视孩子的心理而训斥过度的话,会使他们学习的意愿丧失,导致教育失败。
反过来,若是对孩子百依百顺,也会形成不可收拾的任性性格。
我常听人说:“我的孩子最难教
”在别的孩子身上顺利而成的事情,到了自己孩子身上,父母就会变得太贪心,什么事都要按自己的想法让孩子去实行,否则就不甘心。
这是父母的一种任性,把孩子当成私人所有物看待,所以不允许孩子违背自己的意志。
父母习惯了,后来只要一说教,孩子一不听,他们就生气。
其实追根到底,使父母把自己教育成这样子,应该想到“幼时是幼时,现在孩子是一个个体了,我们与他是一对一的对等关系。
”明白这点,也就没什么了。
” 3·本学期工作介绍 本学期,从开学初到现在,我们园内侧重点在于幼儿的行为习惯、常规教育。
开学初,我们重点在抓幼儿的礼貌教育和排队时候的行为习惯,我发现我们班的孩子基本上都很有礼貌,看见老师能主动问早,问好,离园能主动跟老师说再见。
有的孩子甚至能用英语与老师问好,在排队方面也基本能做到静,快,齐。
我相信我们中班的孩子在过去的一个月中表现得还是相当不错的。
10月·11月份,我们将注重卫生习惯的培养,这包括了幼儿的个人卫生和班级卫生,所以我们要求我们的孩子人人做到勤剪指甲,勤洗头,并且保持衣服鞋子的整洁;学会擦桌子擦椅子,养成爱劳动的好品质;吃点心吃饭的时候不要说话,不要挑食,不要玩耍,更不要掉饭粒,要保持餐桌上的整洁。
12月·1月份我们讲注重培养幼儿良好的学习习惯——倾听的习惯。
让幼儿养成良好的倾听习惯,对其今后的发展相当重要。
它是幼儿进入学习的重要手段,我们将根据幼儿的年龄特点,选择幼儿感兴趣的事物来组织好每一次的集体教育活动,真正提高孩子们的倾听能力。
当然我们的教育方面是每个月都是必抓的,这是很重要的。
四、育儿经验: 我们现在同家长朋友们共同探讨一些育儿经验,真正帮助孩子并获得进步。
1、培养孩子自己的事自己做:孩子在家家长也应配合督促他们有个号的卫生习惯,如在家开饭前可以让孩子自己去洗手,动手摆桌椅、餐具、端饭、分筷子。
同时还要教育孩子文明进餐,坐姿要端正,饭后也要主动地收拾碗筷、餐桌面,教育孩子参加家务劳动,帮助成为有责任感、爱劳动的人。
让幼儿做自己力所能及的事情:叠衣服、被子、收拾玩具、整理自己的房间。
让他们先做简单事情,培养自信心,这样孩子才有信心去完成。
参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中会有成功和失败,教育孩子战胜困难、不怕失败,树立信心,学会自己的事情自己做,提高责任感。
如果孩子没有完成分配给他的家务活,比如饭前的准备工作,你可以对他说:要是你收拾好了桌子我们就可以吃饭了。
慢慢孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果,这样孩子就懂得了自己在家中的作用和责任了,不要用金钱作为做孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。
2、如何阻止小孩发脾气:孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误,并对他的错误冷淡下来,不理睬他,直到孩子软下来,再给他讲道理。
当孩子有进步时,如同一件事,现在不再发脾气或是脾气减轻了,要及时地表杨鼓励,久而久之,孩子正确的行为得到了巩固,错误的行为就会消除。
当孩子做错事情了,家长也应该学会正确的鼓励孩子。
有位赏识教育家周弘,他女儿在上小学的时候做10道数学题,只做对了一题。
当时他就竖起大拇指说:女儿你比爸爸棒,爸爸以前做10道题10道题都是错的。
这样他就竖起了孩子的自信心。
要让孩子感到乱发脾气的好处,更不要急急忙忙向孩子妥协。
要让他知道发脾第4 页 气不会让大家喜欢,不会有收获,这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中,学会会自我控制,慢慢就会改掉了。
3、如何培养孩子养成早睡早起的好习惯
这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。
有的孩子每天晚上玩得很晚,早上又不能早起,早上一遍又一遍的叫,知道上学要迟到,爸妈还得帮忙穿衣服叠被子,这样不利用培养孩子的时间观念,也助长了孩子依赖父母的习惯。
不要觉得孩子还小,对孩子做事就少闻少问,正确的行为不鼓励强化,错误的行为不坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没养成,却养成了许多坏习惯。
在家要配合幼儿园培养幼儿好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念,培养孩子做事专一,抓紧时间的习惯,让孩子早睡早起,有充分的睡眠。
4、有不少家长都反映自己的孩子胆小、怕和别人说话尤其是陌生点的···孩子胆小的原因多种多样,但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验有关。
因为不少家长唯恐孩子发生意外,整天护着,什么事都不让幼儿去做、去尝试,都是父母代替去完成,父母的包办代替,是剥夺了孩子的学习,自己解决问题和锻炼意志的机会。
于是,为了帮助幼儿远离这样不好的胆小,我们鼓励幼儿大声的向别人介绍自己的名字,积极主动地回答问题,好吗
五、培养幼儿良好行为习惯与家长配合工作 我们的工作要做好,更重要的是得到家长们的支持,因此希望各位能配合我们做好一些工作: 1、园里制度:每周一和周三请为幼儿穿园服来园上学,如果因为一些特殊原因孩子需请假,请您主动与老师请假。
天气渐渐变凉了,为了幼儿的身体健康,请家长每天给幼儿书包里放上一·两套衣服,方便我们根据天气的冷暖为幼儿增减衣服,以防感冒。
2、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势,同时也要纠正幼儿的坐姿。
3、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。
如孩子服药请教到老师的手中,而不是放在书包里。
坐车的小朋友有药家长可以和接车老师交代。
培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。
安全工作应注意教育幼儿,注意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物,防中毒,防拐骗,防交通事故等等一切安全事故都在防范。
防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,,就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。
4、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。
同时为了环境的美观,请个别家长注意,入园接送孩子的过程中,不要随地吐痰,乱扔垃圾。
男同志不要抽烟,或者将烟头乱扔。
以保持我们幼儿园内的清洁卫生。
5、废旧材料的收集 为了提高幼儿对环境的保护意识,本学期学校里以废旧材料的利用与制作为重点要开展各项活动,制作一些小玩具,教具,手工等等,所以像一些饮料瓶、酸奶盒之类的洗干净后拿来,不要扔掉。
6、家长应把家中的危险物品放到幼儿够不着的地方,以免幼儿带危险物品入园。
7、在安全事故中,最容易出现的就是撕伤,但撕伤也是可以避免的,那就是给幼儿剪干净指甲,这样为幼儿的卫生和安全都得到了保证。
8、电话联系:主要是针对工作繁忙无暇接送或发生特殊情况的孩子家长所采取的联系方式。
如:孩子突然生病发烧等急需通知,我们就会及时给家长电话联系。
那么为了便于和家长们的联系,如果你的家庭地址或电话号码有所变动的请及时到我们老师处更改。
9、在这里我想给大家讲一个我刚刚不久前,看见的一个视频,内容就是“有两个家庭的对比,第一个家庭里,有婆婆,爸爸,妈妈,还有小孩,爸爸妈妈是上班族,这个小孩的家里表面看起来很和谐,可是,事实却不是那样的,小孩的妈妈很没有素质,也很宠小孩,而且经常在家里因为一点点小事,就会对小孩的婆婆,爸爸大喊大叫,指手画脚的。
婆婆在家做饭做家务,做的饭,妈妈一、是不吃,二、就是吃,但是摆放餐具就只有3副没有婆婆的。
从而这个小孩就在这样的家庭里长大,小孩慢慢长大了,也开始学妈妈动不动就因为小事对长辈不礼貌,不尊老爱幼,想要什么做什么,那是必须要达到的,不打到就不行。
第二个家庭,也是有婆婆,爸爸,妈妈,小孩,爸爸妈妈同样也是上班族,每天接送小孩,做饭做家务就婆婆来做,妈妈每天下班回到家,不会因为上了一天班劳累,而什么事都不管不做,却是帮助婆婆做饭做家务,爸爸下班也是不会因为上了一天班劳累,而什么事都不管不做,而是帮小孩辅导他做作业,复习功课。
他们在家礼貌用语都是天天说,做到了良好的素质和尊老爱幼。
所以为了让幼儿拥有良好的美德,做个有礼貌,尊老爱幼的好孩子,就需要我们家长的帮助了,虽然我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。
给自己的孩子做个榜样。
要知道每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。
因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子,希望他们学好,做好,开心,快乐。
10、我园的送接时间为早上7点半到8点,下午4点半到5点半,请家长在这两个时间段送接孩子,同时,为了孩子的安全,我园实行家长凭卡入园,请家长入园接孩子是主动出示接送卡给大门保安查看,不便之处,敬请谅解
11、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等)。
12、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。
最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,希望在与家长们的共同配合努力下,让本班的幼儿更好、更健康地成长。
当您把您的孩子交于我们手中时,请您多给我们一份信心与理解,我们会尽自己最大的努力, 使您的孩子健康快乐的成长。
家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。
一个月下来了,家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉。
请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。
(发纸、笔) 本次家长会即将结束,为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。
感谢各位家长今天的到来,谢谢你们一直以来对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。
最后,我代表中班的两位老师衷心祝福您:家庭幸福
事业成功
孩子健康快乐成长
我是一名初二学生,是一个成绩很差的学生,初二八科科目都处于不及格的状态,期末考试8科才250多分,
、学会合理安排自己的学习时间,以免造成学习上的忙乱。
2、课堂上,要求学生认真听讲,学会记听课笔记。
3、随着学习内容的扩大加深,要求学生能够学会独立思考,对学习材料进行逻辑加工,做到学得活、记得牢、用得上。
如何尽快适应初中学习 “入学时进了全年级前30名,其中考试后退到200多名,准是没有认真学习”。
前几天,各中学其中考试成绩一下来,一位家长看到上初一的孩子来了个“开门黑”,便一筹莫展,学校举办家长会,家长感觉没有面子,也不愿参加。
20中教学主任鄢桂凤老师介绍,初一上学期能否尽快适应新的学习环境,对整个中学阶段的学习将起到非常重要的作用,初一学生考试成绩下降,在很大原因上是还没有适应初中学习,这是父母抱怨、责骂是没有意义的,应该积极帮助孩子尽快适应新的学习环境。
初一上学期,家长应配合孩子实现三个方面的转变: 1、学习方法的转变。
小学阶段,学生的学习科目相对较少,能按时完成作业就可以了,以语文为例,只要把课本上的知识基本掌握,考试就不成问题,但初中阶段,增多,考试题更为灵活,讲究活学活用,学生必须改变以往写完作业万事大吉的做法,主动复习当天所学的知识,除了老师所留的作业,还应该多做参考资料,加深理解,拓宽知识面,由依赖性学习向主动、独立性学习转变。
2、生活习惯的转变。
中学课程紧,内容多,在学生生活上必须有规律,紧张起来,制订适合自己的并自觉遵守,保证作息有规律。
3、看电视的转变。
一些家长不许孩子看电视,其实翻翻一些高、中考题就会发现,部分考题与电视有不小的联系,如上海市近年高考题有一题目就是让考生推荐看一部电影(电视剧、或戏曲),因此学生应将电视作为学习的工具,有目的的有意识的看,不能在电视前一看就是一两小时,或总看一些连续剧,应选择与学习有关的积极向上、能陶冶情操的影视剧。
三种学习方法 学习成绩的好坏,往往取决于是否有良好的,特别是思考习惯。
一、总是站在系统的高度把握知识 很多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走,一章一章的学,不太对意章节与学科整体系统之间的关系,只见树木,不见森林。
随着时间推移,所学知识不断增加,就会感到内容繁杂、头绪不清,记忆负担加重。
事实上,任何一门学科都有自身的知识结构系统,学习一门学科前首先应了解这一系统,从整体上把握知识,学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置,这样做往往使所学知识更容易把握。
二、追根溯源,寻求事物之间的内在联系 学习最忌死记硬背,特别是理科学习,更重要的是弄清楚道理,所以不论学习什么内容,都要问为什么,这样学到的知识似有源上水,有木之本。
即使你所提的问题超出了中学知识范围,甚至老师也回答不出来,但这并不要紧,要紧的是对什么事都要有求知欲,好奇心,这往往是培养我们学习兴趣的重要途径,更重要的是养成这种思考习惯,有利于的训练。
三、发散思维,养成联想的思维习惯 在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性,长期下去,必然会促进智力素质的发展。
知识的学习主要通过思维活动来实现的,学习的核心就是思维的核心,知识的掌握固然重要,但更重要的是通过知识的学习提高智力素质,智力素质提高了,知识的学习会变得容易。
所以上面讲的学习的三个实质上是三种思维习惯。
学习的重点就是学会如何思考。
三种学习境界 一、第一层为苦学 提起学习就讲头悬梁、锥刺股,刻苦、刻苦、再刻苦。
处于这种层次的同学,觉得学习枯燥无味,对他们来说学习是一种被迫行为,体会不到学习中的乐趣。
长期下去,对学习必然产生了一种恐惧感,从而滋生了的情绪,结果,在他们那里,学习变成了一种苦差事。
二、第二层为好学 所谓,达到这种境界的同学,学习兴趣对学习起到重大的推动作用。
对学习的如饥似渴,常常注到废寝忘食的地步。
他们的学习不需要别人的逼迫,自觉的态度常使他们能取得好的成绩,而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣,形成学习中的良性循环。
三、第三层为会学 学习本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律。
按照正确的方法学习,就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,能够很好地驾御知识。
真正成为知识的主人。
目前,中学生的学习中,第一层居多,第二层为少数,第三层次更少。
我们应当明确,学习的一个重要目标就是要学会学习,这也是现代社会发展的要求。
21世纪中的文盲将是那些不会学习的人。
所以,同学们在学习中应追求更高的学习境界,使学习成为一件愉快的事,在轻轻松松中学好各门功课。
如何提高学习能力 学习能力是多方面的,它包括注意力、观察力、思考力、应用力、自觉力、记忆力、想象力、创造力等,本文所涉及的是一些最基本的方面。
可想而知,一个连课都听不懂的人要想提高学习能力和学习成绩则无从谈起。
所以,要提高学习能力,必须以听课为重,提高听课水平,在预习和上课阶段,让你的学习潜力得到最大限度的发挥,然后利用复习,将学习的要点加以深入思考和整理,以提高应用能力,从而由征服一门学科到到征服所有不擅长的学科,全面提高学习成绩。
提高听课水平 1、积极主动地听课 你是不是有这样的看法,所谓的上课就是被动的听老师讲课,如果真是如此,那你也不必事先预习功课了,只要把老师的讲过的内容像鹦鹉学舌那样重复几遍,不就能圆满完成任务了吗
实际上,中小学的课程(尤其是中学)并不好对付,在毫无准备(预习)的情况下听老师讲课,顶多只能懂些“鸡毛蒜皮”的东西,想要做到彻底理解,几乎不可能。
真正所谓的“上课”,就是把自己事先做过或思考过,但又不怎么理解的问题,放在的有限时间里去求得解答的线索,然后再去思考更深一层的问题,这样你必须做好预习和复习。
2、预习,通常分为三个阶段(预习三部曲) (1)、预习第一阶段 先把教科书通读一遍,在不甚了解的地方作个记号,上课时就针对这些疑点提出问题,直到了解为止 (2)、预习第二阶段 研究课本后的问题或习题,将它们解答出来,上课时将答案与老师讲解的正确答案对照。
(3)、预习第三阶段 利用参考材料,将没有学过的内容(后几课)做一番预习,能做到这一部,不仅预习的兴趣会迅速增加,而且预习的功夫也会渐渐达到“炉火纯青”的境界。
当然在预习阶段遇到不太明白的地方,你得立刻回过头来复习以前的部分,所以“预习”本身就包含了大量的“复习”因素,兼有双重功能。
正如有人曾说过的“七分预习,三分复习”。
3、复习的过程也分为三个阶段 (1)、复习第一阶段把课堂上学过的内容重温柔一遍、实际上,这是最愚笨的方法,很多人都是这样:“点到为止”,不求甚解,但总比一点都不复习好得多。
(2)、复习第二阶段 把课堂上学过的重点摘出来,整理在笔记本上,这并不需要太多时间。
(3)、复习第三阶段 做练习(这是加强应用能力的问题) 总而言之,要提高学习能力,必须以听课为重,在预习和上课阶段,让你的学习潜力得到最大限度的发挥,然后利用复习,将学习的要点加以深入思考和整理,以提高应用能力。
如何提高 一、集中精神学习 一个人,那么会相当差,我们在精神散漫无法读书的时候,往往会归咎于环境不适合,我们常可听到这样的抱怨:“没有一间象样的书房,想学习是心有余而力不足”。
或者说:“附近噪音太大,所以看书的效率就很差”。
等等,并且强调:“如果住在一个环境幽静,没有人车的地方,学习效率不知会提高多少倍
”乍听起来,这种想法似乎很有些道理,但隔绝了外界的刺激,我们就能精神集中吗
科学实验表明,如果与周围的环境隔绝,刺激太少,太过于限定性的话,很难有正常的精神活动,问题的关键在于,我们如何找出妨碍精神集中的干扰因素,并能用适当的方法加以排队使精神的集中力能持续下去。
(1)、排除干扰因素 在日常生活中,你也许有过这种体验,当你在看书的时候,有人在附近讲话,虽然只是悄悄话,却会使你看不下去书,然而在火车上,虽然车子在隆隆的向前开,你却很容易就能集中精力看书,可见周围的音量的高低,强弱与对精神集中的妨碍度并不成正比,反而是其他的因素影响较大,此外,感冒了身体不舒服,或其它烦恼事,都会影响精神集中,因此我们必须想办法消除和避免这些因素。
如果一本正经谈集中力,很容易被人认为是一种特殊能力,其实不然,只要你多用心想办法除去会妨碍“集中精神”的因素,就可以办得到,你只要当前的问题的重点抓住并加以适当的处理,使身心保持最佳状态,集中就可以提高很多。
如果你还是觉得精神不能集中就必须昼客观地分析目前所处的情况,找出其中的原因,当你能够觉察到“啊,我在这种状态容易分散注意力”的话,也就能想出对付的办法了。
如果你觉得周围细小的声音干扰你,你或许可用尝试发出声音的学习方法来加以对抗。
如果是声音与声音之比,因为远近的原理,远处的声音会让你觉得更小更不在乎这些。
有的人面对各种的干扰,只要一做自己喜爱的习题,精神就会很集中。
(2)、暂抛开烦恼 一旦有了烦恼及杂念,就会妨碍集中精神及注意力,如果有了,就必须分析它并想出能解决问题的办法。
面对烦恼而能集中精力学习,那需要极大的耐力和意志力,在必须集中精神的时刻,把烦恼暂时忘掉。
一般说来,所谓烦恼,都是那些在脑海中绕来绕去的杂念:“如果真是那样该怎么办
哎呀
或许那样做也有问题……”诸如此类的总是碰到这样的情形,可以用纸把它记下来,并分析为什么会是这样的烦恼,慢慢思考,这些烦恼渐渐有了头绪,随即可以想出解决的方法,同样也把这些解决的方法记在纸上。
把烦恼写下来,你就能用比较客观的观点去正视它,自然情绪也会比较安定下来,也就比较能找出理想的方案了。
即使不能立即找出理想的答案,但把它写下来也可改变一下你的情绪。
不管怎样,把烦恼暂搁一旁,对于目前集中精力处理眼前之事会有极大的好处。
除了精神的健康外,一个人的身体也很重要。
一个人如果患了感冒了或身体不适,这时候还勉强坐在书桌边学习的话,效果一定不太好,如果觉得疲倦的话,那就要休息一下,不要太执着于学习了,身体健康了,学习效果肯定会好些。
(3)、让注意力集中、持续 一般来说,我们可以持续多久的注意力呢
有人实验过,小学生大概可以持续三十分钟,中学生大至是四十分分钟到五十分钟,,成年人大概是一个半小时,这当然还要考虑到具体的个人当前的环境问题,以及工作内容等,这些情况不同,持续的时间也会有所不同。
每一个人最好都要了解一下自己的“集中限度”。
如果集中限度只有七十分钟的话,这样可以在七十分钟后设定一段十分钟的休息时间,使用这种间歇性的方法,比起长期不冷不热的在那熬要好多了。
如果有人说:“我老是注意务不集中
”不必担心,找一种能训练集中注意力的游戏玩一玩儿益智又有趣,一个人在做自己喜欢的事时,也正是注意力最集中的时候。
当一个人疲倦了的时候就必须转换一下状态,一个人站久了就想要做下来,累了就会想睡,一个人的生理,是在紧张与松弛的节拍中取得平衡而发挥出本来的机能,一个人累了还在那儿强撑着,是没有意义的。
学习到了某个阶段而觉得疲劳时,这时就得马上休息一下,以便恢复,要是你不顾这些,继续用功,学习效率必然低落,如果说仍硬撑着,反而会搞坏身体,因此遇到这种情形,干脆改换一下情结,方法很多,并不一定要休息,你可以出外散散步,呼吸一下新鲜空气,也可以找朋友玩玩儿,还可以找些内容不同的书看,这也是换换气氛,调节情结的一种手段。
坐在书桌边久了,人就会疲劳,这也许是由于长时期向前倾斜坐着,胸部被压迫着,腰部也被固定着,身体有负担而产生的,血流不畅,筋肉疲劳,这时候就应该起来走走,转换一下姿势,做一做简单的运作,这对你恢复精力是大有益处的
分类摘抄 亲情名人友情书籍挫折
1.在最无助的人生路上,亲情是最持久的动力,给予我们无私的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上,亲情是最真诚的陪伴,让我们感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口,亲情是最清晰的路标,指引我们成功到达目标。
2.简简单单,亲情只是一个由几根树枝搭起的小巢。
但我更小,可以一下子轻快地钻进去,里面有一碗水,凉凉的,甜甜的,滋润我干渴的灵魂;里面有一袋鼓鼓的,香香的,填饱我无止尽的欲望;里面有一张床,软软的,暖暖的,抚慰我莫名的忧伤;里面还有一盆花,一幅画,一首诗,缀着些叮咛,嵌着些嘱托……这就是亲情,一个小小的巢,使我不断地长大。
3.亲情,是一把斜背着的吉它,越到情深处,越能拨动你的心弦;亲情,是一挂藤萝,不管你身在何方,它总是紧紧牵着你的手;亲情,是一串挂在颈间的钥匙,打开的是一扇扇忧郁的门窗。
亲情,就在眉眼顾盼间,浅浅的微笑里,就在我那一首抒情的小曲中。
6.没有“白头生死鸳鸯浦”的轰轰烈烈,却也使“夕阳无语为之动”;没有“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的海誓山盟,却也是“天长地久有时尽,血脉相连无绝期”的亘古永恒;没有“身似门前双柳树,枝枝叶叶不相离”的长相守,却有“但愿人长久,千里共婵娟”的默默祝愿……飘落的雪花带不走凝固的记忆,穿越时空的凝重进入不会老去的岁月,蓓蕾般地默默等待,夕阳般地恋恋不舍,在心的远景里,在灵魂深处折射出两个字.[Page]——“亲情。
12.当生命的第一声号角吹响,亲情就是那荡漾在母亲眼眶中的泪水,是那绽放在父亲脸的笑痕;当生命之舟开始摆渡时,亲情就是那拨动着清水推动小船向前的双桨,是那守候在空中为小船指航的灯塔;当生命之舟即将靠岸,亲情就是那静静的港湾,是那拥抱着你的那默默的流水。
13.亲情就是父亲扬起的手掌,颤动的双唇和恨铁不成钢的怒容;亲情就是母亲灼灼的泪水,柔情的呼唤,和温暖舒适的怀抱;亲情就是子女肯定的目光,尊敬的语言,和一份小小的礼物。
亲情的船要靠在爱的港湾,亲情的楼要建在爱的基石;亲情的泉要流在爱的大地,亲情的星要亮在爱的苍穹,亲情的花要开在爱的园圃。
14.亲情是长白山顶的积雪,简洁却永恒;亲情是底格里斯河的流水,轻柔却又悠长;亲情是西西里岛的那轮落日,缠绵却又绚烂;亲情是美索不达米亚平原的碑文,模糊却又隽永。
亲情,亲情
亲情……超越了时空,编织了人生最美丽的彩虹。
15.亲情,就像一滴春日里的甘露,总能在悲怆的岁月里,鲜活怀旧者那风干的记忆;亲情就像一片夏日里的绿荫,总能在炎炎烈日中,撑起迷茫者的蓝天;亲情,就像一缕秋日里的阳光,总能在萧瑟的风雨中,温暖失落者的心田;亲情就像一场冬日里的白雪,总能在污浊的旅途中,涤尽跋涉者的征尘。
它就是这样,没有杂质,没有距离,更没有虚伪,仅仅是相通的血脉间彼此默默地相互关怀。
18.亲情是一瓢飘洒在春天的小雨,使落寞孤独的人滋润心灵的干涸;亲情是一汨流淌在夏夜的清泉,使燥热不安的人领略到诗般的恬静;亲情是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人到得爱的庇护;亲情是一道飞架在天空的彩虹,使满目阴霾的人感受到世界的温馨。
.[Page] 25.朦胧中感到父亲的关怀,徐徐的风儿撩起窗纱;隐约中听到母亲的叮咛,柔柔的雨儿爬上窗台。
当我忧郁时,亲情给我安慰;当我迟疑时,亲情给了我鼓励;当我快乐时,亲情给了我祝福。
27 .父亲是一口矿井,风雨中,疲劳的脊背在晨曦中缩短又被落日拉长;母亲是一柱火把,黑暗中,轻柔的的嗓音在歌谣中,沙哑又在半夜里重复;我是一粒小胚胎,晴空下,稚嫩的手臂在沃野上破土又在火光中挺立。
28.亲情是一道岸堤,在你心灵脆弱时,为你筑起坚强的信心;亲情是一道彩虹,在你经历风雨后,为你画上美丽的灿烂;亲情是一点云朵,在你落寞时,为你绣上一朵美丽的花朵。
亲情是远方的守候,守候你的归来;亲情是永久的思念,思念你的一切;亲情是离别后不尽的哀伤,哀伤你远去的背影;亲情是团聚时无限的快乐,快乐着你的平安及归来。
29.有一种爱,迟了就无法再来;有一种情,走了就无法追溯,它就是亲情
从最初的出生,到懂事,到成年,它,一直陪伴着我们;从小小的伤害,到挫折,到失败,它,从未离开过我们。
孩童时,以为送一瓶爸爸爱喝的啤酒就是亲情;年少时,以为取得好成绩给妈妈看就是亲情;长大后,才知道,原来亲情还必须就是,当我们说要一辈子照顾他们时,他们却还嘴硬地说着“谁稀罕呢
不稀罕吗
稀罕着呢
这正如我们深深地感激着他们一样——这就是亲情。
32.你以湖的平静,抚平我心灵的高低起伏;你以爱的眼光,目送我孤独的远航;你以有力的臂膀,拥抱我感情的经年流浪。
你是亲情,亲情是你
你是一个重要的枢纽,天上地下,人间万象,都被你缜密地维系;你是一种注定的缘分,从早到晚,从近到远,从生到死,相伴永远;你是一首无声的心曲,阳光是你的序曲,月色是你的旋律,还有那烛光是你的音符;你是亲情,亲情是你。
你望眼欲穿却情意绵绵,你百感交集却一如既往,你处处皆是却感天动地。
你是亲情,亲情是你。
你是柳絮,你是荷叶,你是莲花……亲情,原来你有名字。
37.亲情是雨后的那滴甘露,滋润了原本贫瘠的土壤;亲情是破晓的那声鸡啼,唤醒了原本沉睡的大地;亲情是汪洋大海上的那叶小舟,拯救了挣扎着在其中的人们;亲情是漆黑港口的那盏孤灯,希望着那返航的人们;亲情是阳关古道上的那个驿站,亲切着那浪迹的游子。
亲情如良药,可以治愈你受伤的伤口;亲情如美酒,愈久愈香醇;亲情如影子,无论贫富,无论贵贱,总是无怨无悔的伴你一生.[Page] 。
38.心灰意冷时,亲情是那给人以希望的梅花,看到它,一睹破万难;心烦意乱时,亲情是那释愁的一杯烈酒,喝下它,一醉解千愁;心满意足时,亲情是那催人奋进的号角,听见它,一声震百里。
这就是亲情,无论何时,无论何地,她都将永远陪伴着你。
39. 亲情是朱自清父亲的背影;亲情是孟郊慈母手中的针线;亲情是阿尔勃累喜特丢勒兄弟《祈求的手》;亲情是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的感叹;亲情是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿,亲情是…… 谈起亲情,人们的脑海里往往会浮现出一些温馨的画面:小路上,母亲伸着双手紧跟着蹒跚学步的孩子,满脸的喜悦中露出甜蜜的紧张;风雨中,父亲用伞呵护着自己的孩子,自己的身子虽被淋湿却依然笑声朗朗;月光下,奶奶揽着孙子数天上永远数不清的星星,讲总也讲不完的神话传说…… 眼中,总有很多身影会在身边闪过。
太多了,微微睁开眼,便会有时发现有一些人在我的身边陪伴,默默的,悄悄的。
用手去温柔地接触,用心去真诚地感受。
一种爱却萦绕着我,包围着我,总是喜欢紧紧抓住它却始终不想放开手,那,是父亲的爱,一个清晰的身影,又不经意间带着一丝沉重。
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落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 ——题记母爱长河里掬一朵浪花 司马迁在《屈原列传》中说:“夫天者,人之始也;父母者,人之本也。
人穷则返本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。
”心理学家分析,人自离开母体,来到这个纷繁扰攘的世界,便有一种回归母体的冲动。
每遇到挫折、痛苦与烦恼,回归母体便成为一种本能的心理反映,因而,母亲时常成为作家艺术家歌颂的对象,母爱便成为文学作品永恒的主题。
悠悠历史,流传着多少可歌可泣的母爱故事;浩浩典籍,留下了多少感天动地的母爱篇章。
张开感觉之网,你会发现,人生之初,我们便沐浴在母爱之中。
啼哭,让母亲心焦;微笑,让母亲心醉;跌倒,让母亲心痛;病痛,让母亲担忧;外出,让母亲牵挂…… 张开感觉之网,你会发现,母爱无所不在。
母爱在絮絮叨叨中,每声叮咛,每一句嘱咐,每一声夸奖,每一次嗔怪,每一句问候,每一声祝福;母爱在默默无言中,一粒糖果,一个水果,一杯清茶,一碗热汤,一件毛衣,一双布鞋;母爱在脉脉表情中,一个眼神,一个笑靥,一次舒心,一次皱眉;母爱在下意识的行动中,扯一扯领口,抻一抻衣角,擦一擦汗珠,拍一拍灰尘…… 张开感觉之网,你会发现,母爱无时不在,母爱在绵绵的牵挂中,无论春天,无论夏天,无论秋天,无论冬天;无论近在咫尺,无论远在天涯。
母爱在无尽的期盼中,无论幼时,无论少年;无论一事无成,无论飞黄腾达…… 母爱是涓涓小溪,每一条波纹都是母亲的情,母爱是滔滔江河,每一朵浪花都是母亲的爱。
张开感觉之网,捧一片波纹,掬一朵浪花,母爱就会化作笔底的华章。
静听、那美丽蜕变的声音。
如一首苦涩且甜的旋律,每个音符都无不跳进我的细胞里,连同手中的热茶一同吹下。
散了、罢了,将我的虚荣心一起带走,这本改不属于我的,确让我保存了这么久。
面对这个世界看到的不过是虚伪…… 闭了眼、给我一个不再强调的理由。
滞呆着,将我的心催向麻醉。
何曾再宛尔一笑,窗外,透漏散发寒气的孤冷。
又和我的心有何区别呢
漠然。
幻飞了那翩翩飞舞的蝴蝶,飞向无尽的悲哀。
呵
浅薄的新叶,在你悄然飘落的刹那,你可曾知道,早以被人笑成落叶
心像脱缰的野马。
穿越无止尽浓雾。
可雾太重
、连呼吸都让我困难不及,抖落身上的尘埃,我不顾一切的既续走…霎的,我看见自己眸子透漏出阴涌不尽的疲倦、我终于厌倦了,便就这样昏昏恶恶…晕用了好多沉默,说不清的话。
我抬头看蓝穹,无言……
我兄弟他吸食麻古好几年了。
还碰了点冰,就一次。
他有一次在吸食麻古的时候全身抽筋,
吸食麻古有一段时间了,身体和麻古已经容纳了。
就是差不多的结合作用,还是看紧点你的兄弟多做下运动,不要再吸食麻古了。



