研学旅行心得体会怎样写
1、作用 一、交代发生的时间、地点，揭示作时代背景。
例 二、渲氛，烘托人物心情景物描写有时可以渲染一种特定的氛围，烘托人物的情趣、心境，表现人物的心理。
三、展示人物性格人物周围的环境，包括室内外的装饰布置，能够展示一个人的身份、气质、个性等，因此作家注意用景物来展示人物性格。
四、推动情节的发展有时景物描写能够推动情节向前发展。
五、借景抒情，情景交融作品中描写景物，作者往往是为了抒发自己的感情，达到借景抒情、情景交融的目的。
2、定义 景物描写是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。
3、描写顺序 景物描写顺序一般是空间顺序和时间顺序。
空间顺序又分为两种,一是取一个固定的观察点,按照视线移动的顺序依次写出各个位置上的景物,或由远及近,或由内而外,或由上到下,或由整体到局部,等等;二是不取固定的观察点,随着观察者位置的转移来描写景物,也叫游览顺序。
时间顺序是按一定的时段依次写景,描绘出景物的变化,如春、夏、秋、冬,晨、午、暮、夜。
选用哪一种顺序,应视描写对象的特点和描写的实际需要而定。
4、描写对象 景物描写的对象，概括地说，凡环绕人的但不是对人的描写，都可以说是景物的描写。
具体地说，可以分为三个方面：风景描写、风俗描写和风物描写。
也可以用绘画用语来表达，那就是：风景画、风俗画和风物画。
风景画的主要内容是自然风景。
广义的风景画，包括人工景物，如宫殿、寺庙、园林等。
狭义的风景画，主要是指自然风景，如日、月、星、云，高山、大漠、潮汐、雷电等。
我们这里采用广义的概念。
风物画的范围，似乎更小一些，主要指人工制造的具有特点的景物与器物。
较大的如园林，较小的如金石风物描写，应该有独具的特点。
风俗画，也可以有广义与狭义之分。
广义的风俗画，指能反映某一时代、某一地区、某一民族或社会集团的社会生活所特有的风俗人情、社会风貌、生活方式的文学作品。
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6年级下册第三课《烟台的海》资料
课文：烟台的海 中国的沿海城市，东面或南面临海的居多，北面临海的却很少。
烟台恰是北面临海，所以便有了一份独特的海上景观。
冬天，深褐色的海面显得很凝重。
来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹的掠过这片海域。
小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。
每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景象。
还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的浪花作背景拍照留念，形成一道壮丽的风景线。
春天，海水变得绿盈盈的。
微波泛起，一道道白色的浪花，从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的退了回去，然后又扑了上来，像个顽皮的孩子。
春天是播种的季节，大海也不例外。
脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的海面，到养殖区去播下希望的种苗，期待着收获的季节。
夏天，来自南太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿漉漉的，而这股带着潮气的风经过胶东半岛崇山峻岭的阻拦、过滤，到达北面临海的烟台时，只剩下凉爽和惬意。
因此，夏日烟台的海常常水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女。
清晨，太阳像被水冲洗过的红色气球，飘飘悠悠地浮出水面，海面上拖着长长的倒影，每一次的海边日出都使人如痴如醉。
傍晚，平静的海面倒映着万家灯火，岸边的石凳上坐满了游人，他们脚下，是海浪与堤岸的呢喃细语。
走出夏日的浪漫，烟台的海步入秋的高远。
久居这座城市的人都有这样的体验，一到立秋这天，海水立刻变得格外湛蓝，天空也显得格外明朗，较之昨日，空气中立刻就有了秋的凉意。
告别了冬日的凝重、春日的轻盈、夏日的浪漫，秋天的海平添了几分充实与忙碌，渔家驾船出海了，货轮起锚远航了…… 烟台的海，是一幅画，是一道广阔的背景，是一壮丽的舞台。
世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。
教案：教学目标： 1 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2 掌握本课生字，理解由生字组成的词语。
3 能联系课文理解文中打比方的句子的意思，并能仿造打比方的句子。
4 凭借课文语言材料，了解烟台四季不同的海上奇观和烟台人丰富多彩的物质、文化生活，激发热爱大自然、热爱生活的美好感情。
教学重点： 指导学生正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，同时感悟课文中一些关键词句的意思，感受烟台的海绮丽壮观，烟台的人勤劳、能干。
教学时间： 三课时 第一课时 一，谈话导入，揭示课题。
1 同学们，你们看过大海吗
谈谈自己所了解或体验过的海边生活情景。
2 看中国地图，沿海城市很多，有没有北面面临着大海的城市呢
（烟台） 3 揭题。
再从地图上了解一下烟台、渤海湾、胶东半岛、西伯利亚、南太平洋的地理位置和自然环境。
过渡：这里的海有什么独特的景观
作者想向我们介绍些什么呢
二、初读课文，了解内容： 1 看画面，听配乐朗诵，说说自己的感受。
2 是的，烟台的海一年四季的特点各不相同，景色太美了
请同学们自由轻读课文要求读正确。
3 检查自学： （1）指名读课文,评议纠正 （3） 默读课文，边读边想：课文是按什么顺序写的
主要写了什么
(4) 分清段落层次。
三、学习第一段： 1 齐读 2 读懂了什么
（概括介绍烟台北面临海，有一份独特的海上景观。
） 四、写字指导 1 说说写这些字时，要注意什么。
2 用钢笔描红、临写。
五、作业： 1 抄词。
2 朗读课文。
第二课时 一、复习： 说说课文按什么顺序写的，主要写了什么。
过渡：烟台的海一年四季的景观有什么独特之处呢
谁能把文中那句概括烟台海的四季特点的语句找出来读一读
作者是怎样具体为我们介绍烟台海的四季特点的呢
细读课文。
二、学习第2自然段，感受“独特” 1 朗读想想这一段除了写海，还写了什么，分层。
（海，人） 2 各自读介绍“海”的部分，看看题头的照片，体会一下该如何读好这段话。
（突出“气势汹汹、像千万头暴怒的狮子、扑向……溅起……发出……掀到……”等词语，感受寒流袭来时，烟台海浪汹涌的壮观景象） 3 人们在冬天的海边又是如何的
读第二层。
（突出“纷纷顶着……观赏……不顾……站在……拍照留念”等词语,体会烟台人和外地游客不畏严寒、不怕风浪的豪迈情怀） 4 通过读,你欣赏到了烟台的海冬天的风光了吗?能不能用自己的话说说你看到的海是怎样的?你又是怎样享受这冬海风光的? 5 你觉得冬天的海美吗?愿意记住它吗?先自己读读,再在小组内试背,最后有感情地背诵给大家听. 6 小结第2自然段的学习方法： 整体读，想想讲了那几个意思——分层朗读、理解、体会——用自己的话说一说——背诵。
三、用上面的方法自学介绍春夏的两个自然段 1 学生自学（读、说、背） 2 分四人小组讨论、汇报。
3 各小组成员分工读、说、背向全班汇报，评议结果。
（第3自然段：抓住“嬉笑着追逐着奔向、触摸到、退了回去、扑了上来，像个顽皮的孩子”等词句，体会冬去春来，烟台的海“微波泛起”的景象。
通过“脱去、驾船驶过、播下希望的种苗，期待着收获的季节”词句领悟烟台人不误春时、勤劳繁忙的情景和生气蓬勃、充满希望的幸福生活。
） （第4自然段：抓住“凉爽和惬意、水平如镜、浮出、拖着、倒映、呢喃细语”等词语，感受夏日烟台的海的浪漫可爱，人海相依的恬静和惬意。
） 四、布置作业 1 朗读课文。
2 背诵第1—4自然段。
第三课时 一、复习 1 在冬、春、夏三季中，烟台的海各有什么特点
2 能通过你的读表现出来吗
指名读2-4自然段。
二、继续学习第二段 1 自渎第5自然段，整体感知。
2 找出句子，朗读并体会海的特点。
一到立秋这天，海水立刻变得格外湛蓝，天空也显得格外明朗，较之昨日，空气中立刻就有了秋的凉意。
3 “秋天的海平添了几分充实与忙碌”这又表现在哪里呢
从“渔家驾船出海了，货轮起锚远航了……”体会出秋日烟台的海清新高远的格调和渔民紧张忙碌的生活。
4 指导有感情的朗读、背诵。
5 把2—5自然段连起来读一读，想一想：作者为什么将冬天的海放到一开始来介绍呢
一般的地方，冬天是萧条、冷落的，而冬天烟台的海却是一道壮丽的风景线，又显的那么凝重。
（理解凝重）冬天烟台的海景象尤为独特，所以一开始就介绍它。
三、细读第三段： 1 齐读第6自然段。
2 联系全文，体会这是怎样的画、怎样的背景、怎样的舞台。
3 欣赏画面，谈谈自己的理解和感受。
说是一幅画，是因为它像画一样美丽多姿；说是广阔的背景，是因为它是烟台人物质、文化生活的依托；说是壮丽的舞台，是因为它为烟台人的生存、发展、创造提供了巨大的空间。
四、总结全文： 1 烟台的海一年四季都是那么迷人，你最喜欢其中的哪个季节呢
你来做导游向游客作一介绍。
比谁介绍得好
2 你游览过什么地方
哪里给你的印象最深
能把那里的景色给同学们介绍吗
五、作业： 1 课后向爸爸、妈妈等说说烟台的海一年四季的样子，让他们也感受一下那里的壮观、美丽、蓬勃、充实。
2 写一个片段，介绍一处迷人的风 景 板书设计： 5、烟台的海 海 人 冬 凝重 不畏严寒 春 活泼 勤劳播种 夏 宁静 人海相依 秋 高远 充实忙碌 教后记: 本课教学抓住两条线索,一是海,一幅画.二是人,上演着威武雄壮的活剧.教学中,先理解描写四季海的景象.读,悟,说,体会海的独特景观.而在每个季节中,人有什么表现呢?体会到人的勤劳,为创造美好生活不懈追求的伟大情怀. 本文语言优美,描写准确生动,所以全文背诵,教学中具体落实,要求每位学生熟练,流利背诵,内化积累,为今后作文提供一个范例.
我想养一只会说话的鸟，请问应该养哪样的
（希望认真回答。
我希望采纳多方意见，谢谢
）
说说几个比较熟悉的吧
《亮剑》里的李云龙原型就是开国将军王近山，中将军衔。
以前是红四方面军的，跟随徐向前创建鄂豫皖革命根据地，参加长征，红军时期就是团长。
抗日战争时期编入129师，386旅独立团。
此人作战勇猛，善打硬仗恶仗，亮剑里全歼日本观摩团一百多人也是真的，毛主席还夸奖他敢于大无请示的仗。
解放战争中最重要的战役就是收复襄樊，这一仗也打的很激烈。
解放后，授中将军衔，后来由于个人生活问题被降职，下放到农场劳动。
文革结束后恢复职位，可是当年他的许多手下都比他职位高。
没几年就死了，死后鉴于其贡献，同志追批其为南京军区顾问，职位升高，待遇升高，也是对其家人部下的一种慰藉。
我只是看过一遍，有兴趣自己百度下。
《红日》里的沈振新将军原型有几个，其中有王必成，许世友等。
主要是王必成将军，王必成：（1912-1989），男，汉族，1912年2月生，湖北省麻城县许家洼（即今河南省新县许洼）人， 中国人民解放军军事学院高级系毕业，中将军衔。
1928年【1930年8月】加入中国共产主义青年团，1929年参加革命工作，1930年【1931年4月】转为中国共产党党员， 6岁丧父。
1923年读私塾，1925年辍学。
1926年参加农民运动。
1927年参加农民义勇队，1928年在家乡参加少先队、赤卫队。
1929年【1930年4月】参加中国工农红军，历任红4方面军第1军第1师2大队大队部勤务员、传令兵，红4方面军第10师3团交通队通讯班长、队长。
1931年冬起任红4方面军第10师3团3营8连副连长、连长。
1932年春起任红4方面军第10师3团3营9连指导员，同年9月起任3营营长。
参加鄂豫皖革命根据地历次反“围剿”作战。
同年10月随军西征入川。
1933年7月起任红30军第88师263团1营政治委员。
1934年11月起任红30军第89师265团副团长。
率部参加创建川陕革命根据地的斗争和历次反“围攻”及进攻战役。
1935年5月起任红30军89师267团团长。
参加了长征。
同年11月起改任红30军89师267团政治委员，奉命南下转战川康边。
1936年春起任红30军89师副师长。
1936年7月入红4方面军红军大学（陕北红军大学）学习，为1大队1中队学员。
同年10月随红2、4方面军长征到达甘肃会宁会师，11月起为延安中国人民抗日军政大学三期三队学员。
抗日战争爆发后，1938年1月起调任新四军第1支队2团参谋长。
同年6月起任新四军第1支队2团团长。
率部东进长江以北参加开辟苏中抗日根据地。
1939年11月起任新四军江南指挥部第2纵队司令员。
1940年7月起任华中八路军新四军总指挥部（新四军苏北指挥部）第2纵队司令员，率部参加黄桥战役，“叶王陶”美誉由此而始。
1941年1月皖南事变后任新四军第1师2旅旅长。
1942年2月起为华中党校一队学员，8月起继任新四军第1师2旅旅长，11月起任苏中军区第2军分区司令员。
1943年任新四军第6师第16旅旅长（政委江渭清）。
1945年1月起任苏浙军区第1纵队司令员。
率部参加巩固扩大苏中抗日根据地和挺进苏南的多次战斗。
解放战争时期，1946年任新四军新编第6师副师长，华中野战军第6纵队司令员，率部参加苏中七战七捷的作战。
1947年1月至1949年2月任华东野战军第6纵队司令员。
1949年2月起任中国人民解放军第三野战军第24军军长。
1949年9月至1951年1月任中国人民解放军第三野战军第7兵团兼浙江军区副司令员。
率部参加解放华东的多次重要战役战斗，参加了苏中、豫东、孟良崮、淮海、渡江等战役。
中华人民共和国成立后，1951年1月至1952年7月在中国人民解放军军事学院高级系学习。
1952年7月至1953年4月任中国人民解放军浙江军区司令员，曾任中共浙江省委常委。
1953年，中国人民志愿军第9兵团司令员王建安因病回国，王必成入朝作战，1953年4月起任中国人民志愿军第9兵团副司令员、代司令员、兵团党委常委，参加了朝鲜东海岸反登陆防御和1953年夏季进攻战役。
获朝鲜一级自由独立勋章。
1954年在南京中国人民解放军军事学院高级系学习。
1955年回国，1955年9月2日至1960年5月任中国人民解放军上海警备区司令员、中共上海市委常委（1956年7月起）。
1960年5月至1969年12月任中国人民解放军南京军区副司令员、军区党委常委（1961年6月起）、副书记（1966年2月起），分管训练，在军区范围内推广郭兴福教学法，其间：1960年5月至11月兼任上海警备区司令员，1960年5月至1963年12月任中共上海市委常委。
在上海期间，精心培植和扶持了“南京路上好八连”这一典型。
1969年12月至1971年6月任中国人民解放军昆明军区第一副司令员、军区党委常委（1970年1月起）。
1970年，昆明军区政委谭甫仁被害，周恩来指示刚刚做完腹部大手术在北京疗养的王必成返回昆明主持军区工作。
1971年6月至1979年1月任中国人民解放军昆明军区司令员、军区党委第二书记（1971年8月起）。
1971年6月至1979年1月任中共云南省委第二书记、书记（当时设有第一书记），云南省革命委员会第一副主任、副主任。
1977年8月至1982年9月任中共中央军委委员。
对稳定云南、贵州的局势起了重要作用。
在云南省石林地区组织了加强步兵师在山林地预选战场歼灭立足未稳之敌试验性演习。
在经济工作中，他抓了云南重型机器厂的生产，积极保护森林资源。
对越自卫反击战前，他作为云南战区的最高军事指挥官，抱病到前沿察看地形，研究部署各项方案。
1979年初，中央临阵换将，王必成坚决服从命令，交接后立即离开昆明军区，以免影响后任的工作。
原来的昆明军区司令员是王必成，王必成将军是粟裕大将手下的一员“虎将”24军首任军长，考虑到杨得志将军曾在越南抗美战争中担任过越南军事顾问，对越南地理和军队情况比较熟悉，火线换将，将时任武汉军区司令杨得志和昆明军区司令王必成对调。
王必成将军忍悲含愤，慨然离滇赴鄂。
临行前，将军将一子一女送往前线参战。
一日，将军夫人陈瑛告诉将军：我们的媳妇也想上前线去。
将军连声说：好、好。
陈瑛又悄声说：媳妇已怀孕两个多月了，怎么办
将军斩钉截铁地说：让她去
我不能参战，但我们家有三个半人参战，此愿可遂，此志可明了。
陈瑛凝视将军，不禁热泪盈眶而出。
1979年1月至1980年1月任中国人民解放军武汉军区司令员、军区党委第二书记，任武汉军区司令员后，密切注视战况。
自卫反击战结束后，他用了5个月视察武汉军区参战部队，总结经验教训。
1980年1月至1987年6月任中国人民解放军军事科学院副院长（正大军区职）。
离休后定居南京。
1955年9月被授予中将军衔。
曾获一级八一勋章、一级独立自由勋章、一级解放勋章。
1988年7月被中央军委授予中国人民解放军一级红星功勋荣誉章。
1989年3月13日在南京逝世。
被选为第三、四、五届全国人民代表大会代表，是中共第十届、十一届中央委员，中共十一届一中全会任中央军委委员，中共十二大当选为中央顾问委员会委员（任职至1985年9月中共全国代表会议）。
许世友， 许世友(1905--1985)久经考验的忠诚的共产主义战士，杰出的无产阶级革命家、军事家，中国人民解放军的卓越领导人.1905年2月28日出生于河南省信阳新县田铺乡许家洼(在1905年之前，由于原湖北麻城县许家洼一带，事态动乱，湖北政府无法管制，以将其划归给河南经扶县（今新县），包括现在，许世友将军故乡旧址也隶属河南新县管辖。
)一个贫苦农民家庭里。
少年时，他因家贫给武术师傅当杂役，后到少林寺学习武术。
大革命时期，参加农民革命运动，担任泗店区六乡农民自卫队队长，参加了镇压土豪劣绅和反击地主武装反扑的农民武装斗争。
一九二六年八月，他在武汉国民革命军第一师第一团任连长时，接受革命思想，于当年九月参加了共产主义青年团，投身革命。
一九二七年八月，在革命处于低潮时，转向中国共产党党员，并于当月返回家乡参加工农红军，同年十一月参加了著名的黄麻起义，开始了在人民军队的漫长革命生涯。
土地革命战争期间，1928年中国工农红军第十一军成立后，许世友同志历任班长、排长、营长、红四方面军第四军第十二师三十四团团长。
1932年率部随红四方面军转战川陕，投入创建川陕革命根据地的斗争。
1933年7月任红九军副军长兼二十五师师长，后任红四军副军长、军长，红四方面军骑兵司令员。
在徐向前同志领导下，参加了鄂豫皖苏区的创建和川陕苏区的历次反“围剿”斗争和长征。
他曾七次参加敢死队，再次担任敢死队队长，四次负伤，表现了为革命奋不顾身的英勇精神。
一九三三年在川陕苏区反“六路围攻”时，他指挥三个团保卫四川省万源城，以与阵地共存亡的气概，运用灵活机动的战术，打垮了在数量上占绝对优势的敌人，坚守三个月之久，在保卫川陕革命根据地作出了重大贡献。
一九三五年八月下旬，主席、周恩来副主席率红军右路军长征北上走出草地时，国民党军胡宗南部第四十九师在甘南包座“堵剿”，他奉命率红四方面军第四军，和红三十军一道，与敌鏖战两天两夜，将该敌全歼，打开了向甘南进军的门户。
由于张国焘的分裂活动，许世友同志所在的红四方面军先后三次往返于草地，历尽千难万险，备尝艰辛。
一九三六年七月，第三次过草地，他指挥骑兵部队担任前卫，沿途进行了频繁的战斗，为红四方面军渡过艰险、北上甘南创造了有利条件。
当他到达陕北后，他进红军大学深造，投入了清算张国焘罪行的斗争。
抗日战争时期，任延安抗日军政大学校务部副部长。
抗日战争开始不久，许世友同志随朱德总司令出师太行山，投身于伟大的抗日斗争。
一九三八年十月，他担任八路军第一二九师第三八六旅副旅长，参加了冀南抗日根据地的创建。
同年年底，在刘伯承、同志指挥下进军冀南。
一九三九年二月上旬，他和旅长陈赓同志在威县以南香城固地区，以预伏的方式，诱歼日军一个加强步兵中队，毙敌大队长以下二百余人，生俘八人，给日军以沉重打击。
1939年秋入华北党校学习，一九四〇年九月，他调任山东纵队第三旅旅长，同日、伪、顽在渤海之滨和清河两岸，展开了激烈斗争。
一九四一年春，他指挥胶东地区八路军和地方武装，横扫敌伪。
一九四二年二月，他任山东纵队参谋长。
同年十月起，任胶东军区司令员，领导胶东军民开展了艰苦卓绝的游击战争，发展壮大人民武装，粉碎日、伪军频繁的“扫荡”和蚕食，打得敌人心惊胆寒。
一九四五年春他率部讨伐国民党投降派赵保原、克万第、战左村，席卷五龙河两岸，清除了胶东抗日的障碍。
许世友同志为胶东抗日根据地的发展和巩固作出了重大贡献。
解放战争时期，许世友同志历任华东野战军第九纵队司令员，东线兵团（后称山东兵团）司令员，山东军区副司令员、司令员、党委副书记，中共中央山东分局委员。
一九四七年上半年，他在陈毅、粟裕同志指挥下，率四个纵队又两个师参加了莱芜、孟良崮、胶东保卫战等重大战役，接连取得胶东保卫保卫战和张（店）周（村）、昌（乐）维（县）、兖州诸战役的胜利，粉碎了国民党对山东的重点进攻。
之后率部进军津浦路，参与指挥了济南战役、即青战役、长山列岛战役，一九四八年九月，他和谭震林、王建安同志一道，按照中央军委和华东野战军指挥部的部署，指挥部队经八昼夜激战，攻克山东省会济南城，歼灭国民党军十万余人，基本上解放了山东省，使华东、华北两大解放区完全连成一片。
为中国人民的解放事业做出了巨大贡献。
在长达二十余年的革命战争中，许世友同志南征北战，战功卓著，为新民主主义革命的胜利，为中国人民的解放事业，建立了不可磨灭的历史功勋。
中华人民共和国成立后，任山东军区司令员。
许世友同志于一九五三年三月赴朝参加抗美援朝战争，任中国人民志愿军第三兵团司令员。
他参与了当年夏季反攻战役。
这个战役在朝鲜金城地区突破敌人防线，促进了朝鲜停战的实现。
荣获朝鲜民主主义人民共和国一级国旗勋章，一级自由独立勋章。
归国后，许世友同志1954年2月任华东军区第二副司令员，10月任中国人民解放军总参谋部副总参谋长。
1955年3月任南京军区司令员。
1959年9月任国防部副部长兼南京军区司令员、党委第二书记，1973年底，任广州军区司令员、党委第一书记，参与指挥了西沙自卫还击战和广西对越自卫还击战。
此外，还担任中共中央华东局书记处书记，中共江苏省委第一书记、省革命委员会主任、中共中央军委委员等职。
1980年任中央军委常务委员。
为中国人民解放军的现代化建设做出了突出贡献。
一九五五年被授予上将军衔，荣获一级八一勋章、一级独立自由勋章、一级解放勋章。
是第一、二、三届国防委员会委员、中国共产党第八届候补中央委员、中央委员(1968年递补)、第九、十、十一届中央委员、中央政治局委员、第十二届中央顾问委员会副主任。
建国后，许世友同志把主要精力放在保卫国防安全和加强部队建设上。
他奔波于海防前哨和纵深，深入基层和国防施工现场，带头下连当兵，抓紧合成训练，重视部队作风养成。
一九六四年，他在叶剑英、罗瑞卿等同志倡导下，积极推广“郭兴福教学法”，开展了轰轰烈烈的群众性练兵运动。
一九七四年一月，他任广州军区司令员期间，指挥西沙自卫反击战，严惩了入侵的越南军队。
一九七九年初，许世友同志为保卫祖国边疆，保卫四化建设，不顾年逾古稀，在广西方向指挥边防部队胜利地进行自卫反击作战，取得了重大胜利，为人民再立新功。
十年动乱中，许世友同志同林彪、“四人帮”反革命集团进行了坚决的斗争。
他反对夺权，重视保持部队稳定，林彪、“四人帮”视他为眼中钉，阴谋将他打倒。
由于毛主席、周总理的关怀，他才幸免于难。
林彪反革命阴谋败露后，许世友同志奉命迅速逮捕了其在华东的几个死党，为人民除了害。
许世友同志是党的八届中央候补委员、中央委员。
在党的九届、十届、十一届全国代表大会上，均当选为中央委员、中央政治局委员。
他还担过国防委员会委员和第四、第五届全国人民代表大会代表。
一九八二年九月，在党的第十二次全国代表大会上，许世友同志当选为中央顾问委员会委员、常务委员、副主任。
退居二线后，他仍经常深入农村、工矿、学校调查研究，关心生产发展和群众疾苦，向地方党政机关提出过许多建设性的意见。
他还深入部队视察，关心部队现代化建设，教育部队要继承和发扬人民军队的优良传统和作风。
许世友，1905年2月生，河南新县人。
1926年9月加入中国共产主义青年团。
1927年8月转为中国共产党党员。
1926年参加革命工作。
初中文化。
上将军衔。
早年给武术师干杂活，后到少林寺习武。
1920年入吴佩孚部队当兵。
1926年到武汉参加国民革命军。
8月任第1师1团连长。
1927年3月任武昌湖北省防军第1师1团招兵委员。
1927年8月参加中国工农红军，任大别山区红31师2队班长。
11月参加黄麻起义，任红4军31师5队排长。
1929年任31师1团1营连长。
1930年任红4方面军12师34团团长。
1933年7月任红9军副军长兼25师师长。
后任红4军军长。
参加了长征。
任红4方面军骑兵师司令员。
到达陕北，1936年11月入抗日红军大学学习。
抗日战争时期，1938年任抗日军政大学校务部副部长。
1939年6月任八路军129师386旅副旅长。
1939年10月入中共中央北方局党校学习。
1940年9月任八路军山东纵队第3旅旅长。
1942年2月任山东纵队参谋长。
1942年任胶东区党委委员、胶东军区司令员。
解放战争时期，任胶东区党委委员、胶东军区司令员。
1947年任华东野战军第9纵队司令员，华东野战军东线兵团、山东兵团司令员、党委常委。
1949年3月任中共中央山东分局委员、山东军区副司令员。
中华人民共和国成立后，任中共中央山东分局委员、山东军区副司令员。
1949年12月-1953年1月任华东军政委员会委员。
1953年1月－1954年8月任华东军政委员会委员。
1950年1月-1951年1月任中共中央山东分局纪委书记。
1950年-1953年4月任山东军区司令员。
1952年12月－1954年8月任中共中央山东分局第1副书记。
1953年4月－1954年任中国人民志愿军第3兵团司令员。
1953年7月－1954年11月任中共中央华东局委员。
1954年2月－1955年3月任华东军区第2副司令员、军区党委第3书记。
1954年10月－1959年10月任解放军副总参谋长。
1955年3月－1973年12月任南京军区司令员、军区党委第3书记、党委第2书记。
1958年10月－1960年11月任中共中央上海局委员。
1959年9月－1978年3月任国防部副部长。
1961年2月-1966年冬任中共中央华东局书记处书记。
“文化大革命”中受冲击。
1968年3月－1973年12月任江苏省革委会主任。
1970年3月－12月任省革委会党的核心小组组长。
1970年12月－1973年12月任中共江苏省委第1书记。
1969年4月－1982年9月任中共中央政治局委员、中共中央军委委员（1980年1月－1982年9月为中共中央军委委员、常委）。
1973年12月－1980年1月任广州军区司令员、军区党委第1书记（1974年4月起）。
1982年9月－1985年10月任中共中央顾问委员会常委、副主任。
第1－3届国防委员会委员。
第1、4、5届全国人大代表。
中共第8届中央候补委员、(12中)委员，第9－11届中央委员、中央政治局委员，12大当选中央顾问委员会委员、常委、副主任。
1955年9月被授予上将军衔，获1级八一勋章，1级独立自由勋章，1级解放勋章。
1985年10月22日在南京逝世。
[编辑本段]革命贡献 在近六十年的戎马生涯中，许世友同志忠于党、忠于人民，忠于马列主义、思想，英勇善战，出生入死，把毕生精力贡献给了无产阶级革命事业。
他善于学习和运用思想，积累了丰富的作战经验，指挥过一系列重要战役、战斗，组织过大兵团作战，表现出卓越的军事才能，是我军从战士逐级成长起来的难得的优秀军事指挥员之一。
许世友同志对共产主义有着坚定的理想和信念，在斗争中锻炼和培养了坚强的无产阶级党性。
他的组织观念强，执行党中央和中央军委的命令坚决，在思想上、政治上同党中央保持高度一致。
他坚决拥护党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，拥护党的十二大确定的伟大战略目标和全国党代表会议所作出的决策。
许世友同志襟怀坦白，光明磊落。
他处事果断，雷厉风行，有开拓新局面的气魄和勇于创新的精神。
他在病重期间，仍对党的事业和军队建设极为关注，对祖国前途充满着必胜信心，表现出一个老共产党员对党的赤诚之心。
他是伟大的马克思主义者，无产阶级革命家,军事家,共和国开国元勋。
许世友同志1985年10月病逝于南京。
许世友在延安受挫，不久解除囹圄，“放虎归山”，许世友在抗日战场屡建奇功。
1948年9月，力排众议，临阵换将，令许世友为攻克济南总指挥。
酝酿发动“文化大革命”时，住在他称作“武林”的杭州，负责安全保卫工作的只有许世友。
1967年秋天，南京造反派要批斗许世友，出面干涉。
此年国庆，提名，许世友登上天安门城楼，与亲切交谈。
1970年8月，在庐山召开的党的九届二中全会上，不愿当国家主席，他首先向许世友吐露自己的想法，并要求许世友出面做其他人的思想工作。
1971年夏季，把许世友从南京叫到南昌，给他讲划分正确路线与错误路线的三项基本原则。
1971年九月中旬，半夜电召许世友来沪，许世友的出现，使林彪小舰队阴谋加害的罪行计划完全破产。
1979年指挥对越自卫反击战
