
刚刚拍了一张素颜照想发朋友圈该怎么说
素颜,美哒哒的
在当今社会上是颜值重要还是能力重要的辩论赛素材
1--再美的风景,亦不及你眼中的亿万星辰。
2--那些年里最美好的风景,是你如花般的笑靥。
我自己想的,楼主你凑合看一下吧,可以就发,不行就撤。
龙应台 目送 精彩片段
1、 我慢、慢慢地了解到,所谓母子一场,只不过意味着,你和他分就是今生今世不断目送他的背影渐行渐远。
你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你:不必追。
——龙应台 《目送》2、 时间是一只藏在黑暗中的温柔的手,在你一出神一恍惚之间,物走星移。
——龙应台 《目送》3、 有些事,只能一个人做。
有些关,只能一个人过。
有些路啊,只能一个人走。
——龙应台 《目送》4、 我们拼命地学习如何成功冲刺一百米,但是没有人教过我们:你跌倒时,怎么跌得有尊严;你的膝盖破得血肉模糊时,怎么清洗伤口、怎么包扎;你一头栽下时,怎么治疗内心淌血的创痛,怎么获得心灵深层的平静;心像玻璃一样碎了一地时,怎么 收拾? ——龙应台 《目送》5、 有些路,只能一个人走。
——龙应台 《目送》6、 有一种寂寞,身边添一个可谈的人,一条知心的狗,或许就可以消减。
有一种寂寞,茫茫天地之间余舟一芥的无边无际无着落,人只能各自孤独面对,素颜修行。
——龙应台 《目送》7、 太疼的伤口,你不敢去触碰;太深的忧伤,你不敢去安慰;太残酷的残酷,有时候,你不敢去注视。
——龙应台 《目送》8、 修行的路总是孤独的,因为智慧必然来自孤独。
——龙应台 《目送》9、 人生由淡淡的悲伤和淡淡的幸福组成,在小小的期待、偶尔的兴奋和沉默的失望中度过每一天,然后带着一种想说却又说不出来的‘懂’,作最后的转身离开。
——龙应台 《目送》10、 我慢慢地、慢慢地了解到,所谓母女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。
——龙应台 《目送》11、 一个人走路,才是你和风景之间的单独私会。
——龙应台 《目送》12、一个人固然寂寞,两个人孤灯下无言相对却可以更寂寞。
——龙应台 《目送》13、 幸福就是,生活中不必时时恐惧。
幸福就是,寻常的人儿依旧。
幸福就是,早上挥手说“再见”的人,晚上又平平常常地回来了,书包丢在同一个角落,臭球鞋塞在同一张椅下。
——龙应台 《目送》14、 我们都知道了,母亲要回的”家“,不是任何一个有邮递区号、邮差找得到的家,她要回的”家“,不是空间,而是一段时光。
——龙应台 《目送》15、 时光,是停留还是不停留?记忆,是长的还是短的?一条河里的水,是新的还是旧的?每一片繁花似锦,轮回过几次? ——龙应台 《目送》
要快手,为什么有些人拍出视频来就是那么白,就像美颜过一样,为什么我们的就不可以即使在快手里面弄成美
就是美颜过 而且还加了滤镜
韩国模特孙允珠个人资料
说句很残酷的话,孙允珠并没有照片上的那么漂亮,只是被P的很漂亮而已,在优酷视频中就能找到允珠的视频。
语文素养如何提高
语文,就是语言和文学。
作为语言的学习,要从听说读写四个方面来着手。
听,就是要做生活的有心人,在日常生活中,积累优美词语和句子;说,就是要敢于开口,在课堂和实际的语言交流中,主动表达自己观点;读,就是要广泛阅读,在课堂内外广泛涉猎各类文章;写,就是要乐于写作,在倾听和阅读之后,把学到知识内化为自己的思想,用文字准确地表达。
提升语文素养,必须从以上四个方面来谈策略。
一、善于倾听 勤于思考课堂是教学的主阵地,倾听首先要重视课堂教学。
一篇简单的语文课文,都会和历史、地理和哲学方面有着千丝万缕的联系。
所谓文史哲不分家,因此,每一堂语文课都是社会历史和自然科学知识的融合。
只有善于倾听,才能深刻理解句子的言外之意,理解文章的主旨,体会出作者所要表达的情感。
我们以《荷塘月色》这篇课文来讲,如果要全面把握文章的思想,就要在课堂中注意倾听这些内容:(一)荷花是一种花,人们赋予荷花怎样的品格
老师必然会提到一些关于荷花的诗句,如“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
”《晓出净慈寺送林子方》,“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”《小池》,“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”《爱莲说》等,此类诗句让我们会联想到荷花的亭亭玉立以及高洁脱俗的品格。
(二)作者为什么会在月下去荷塘呢
当时的社会背景是什么呢
《荷塘月色》中有一句“这几天心里颇不宁静”,我们可以读到作者有心事、有烦恼,才会月下独自一人去荷塘。
那为什么会心烦意乱呢
必然要联系写作的时间——1927年。
1927年,发生了“四一二”反革命政变,许多知识分子对国家的前途和命运十分担忧,看不到希望。
朱自清作为清华大学教授,他热爱自由,不想参与到政治的斗争当中,却又不得不面对国家动荡的现实。
因此,他想要在月下的荷塘欣赏荷塘美景,获得暂时的超脱和内心的平静。
文章的主旨和作者的情感自然地就在文章中流露出来了。
欣赏一篇文章,不仅要倾听作品的语言之美,还要品味作者的心灵之美。
“一花一世界,一叶一菩提”,一篇文章就是一个时代的缩影,也是一个作家心灵故事的表达。
二、敢于开口 勇于表达全球著名英语口语教育专家——李阳,在英语口语练习上,创立了疯狂英语,其核心的思想就是要敢于开口。
语文口语的练习,何尝不是如此。
如果学习的汉语,都成了“哑巴”汉语,那我们的语文学习就失去实践应用的意义了。
我认为提高口语表达的能力,最有效的方法就是课前演讲。
具体做法就是要求学生每天的语文课前,做一次三分钟的演讲。
刚开始的时候,可以让学生选择喜欢的文章和大家分享,或者也可以讲故事。
等到训练一段时间后,可以提高难度,让学生课前准备自己喜欢的话题,交流自己的观点。
在经过一学年的训练以后,可以专门组织演讲课以及演讲比赛,使学生充分地展示自己的口才,增强学习的信心。
通过我自己的实践,我认为这种方法可行性比较强。
另外,学生要主动地在课外进行语言交流。
同学之间可以就某一个历史人物,阐述各自的观点,也可以就国家政治方面的大事发表意见,不论成熟与否,都可畅所欲言。
这样,既提高了口语表达的能力,也有利于开阔视野,增长知识。
三、博观约取 内化于心“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华”,想要拥有广博的知识,就得进行广泛的阅读。
课堂内的阅读,只是语文学习的一部分,最重要的是学会阅读方法和鉴赏技巧。
课外阅读,是课堂的延伸,一定要在阅读量上下功夫。
这样,既提高了阅读的速度,也增强了提取文章重要信息的能力。
课外阅读,要以中外名著、经典散文和历史人物传记为主。
每学期制订一个系统的阅读计划,严格按照计划进行。
如可以选择文学性和史学性都很强《史记》,鲁迅先生的小说《狂人日记》散文集《朝花夕拾》,古代散文可以选择《古文观止》,现当代诗歌散文可以选择沈从文、汪曾祺、老舍、史铁生等作家的作品,古代诗词可以选择《唐诗三百首》《宋词三百首》,人物传记可以选择林语堂的《苏东坡传》、罗曼罗兰的《米开朗琪罗传》《贝多芬传》《托尔斯泰传》。
不论是课内阅读,还是课外阅读,都要读经典作品。
阅读时,还要主次分明,有粗有精,不能一概而论。
阅读关键是坚持,“铁杵磨成针,功到自然成”,只要不间断地进行阅读,就一定能够有利于综合能力的提高。
四、笔耕不辍 文章贵改“好记性,不如烂笔头”,要加强记忆和理解,就得多写才行。
那么,在语文方面,平时听的、说的、读的材料再多,要把知识转化为智慧,就得把别人的语言变成自己的语言,把别人的思想内化为自己的思想。
因此,写作是语文学习最重要的目标之一,必须常动笔,多修改。
每天,在我们的身边都会发生许许多多的事情,只要有一颗善于发现的心灵,就一定能寻找到写作的素材。
如写景抒情可以选择风霜雨雪,日出月落,高山流水,写人叙事可以写父母老师,同学朋友,议论阐发可以选择热门话题,古今论点,流行观点。
日记、周记,是最常见的练习方式,也是比较有效的。
但是,无论是写什么样的文章,写完之后,都要不厌其烦地修改,才能真正提高写作能力。
曹雪芹在《红楼梦》写成之后,“批阅十载,增删五次”,才使这本书有了中国“四大名著”之一的历史地位。
对于,普通人而言,更要加强修改。
语文素养的提升,语文能力的提高,不是一天两天就可以做到的。
我们只有用正确的方法去做,才能起到事半功倍的作用。
“博学之,慎思之,明辨之,笃行之”,这样语文就不会再枯燥无味,相反,还会更有趣、更有味,起到塑造健全人格,提升人生境界的作用,达到“无心插柳柳成荫”的效果。
以守望为话题的议论文
解析:对“守望”这个词语,现代汉语词典解释说,“守望”是“看守了望”的意思。
词典解说得非常简单,但这个词语的内涵实在是非常广泛,考试话题里的内容便是最好的说明。
是啊
生活在这个日新月异的时代,我们有太多的东西需要选择,有太多的事东西须要坚守,有太多的蓝图须要描绘。
这些满分作文有三个地同点值得学习:一、用积极的主题展现人格魅力。
守望的应该是一种正确的人格、品质、情感或者事物,如《陆游日记》充满的是爱国情怀;《醉在书卷飘香里》展示的是时代新风;二 、用精巧的立意构架独特情节。
满分作文《将军的泪水》写的是为情所困的美女与纵横沙场的将军的故事,作者用细腻的笔触将千古英雄展现得跃然纸上。
三、用新颖的形式尽显创新风采。
大家应该学会用书信、童话、寓言、小小说等形式来妆扮文章,让自己的文章在考场上脱颖而出例文一 深蓝色的天幕点缀着三两点寒星,月亮冰盘似的悬在空中,越发显得清幽。
守都军帐外,欣赏着这凄美的月光,我的心境有如嫦娥般孤独。
我——来莺儿——一个曾经轰动洛阳的艺*。
当年,多少王公贵族不惜一掷千金买我一笑;而今却是不堪回首,自己竟然跟随曹操将军颠沛流离,跃马于疆场之上。
将军是喜欢我的,我也愿意跟随他。
不过在我心中,更多的是敬重,是心疼,是渴望。
将军一代枭雄,可紧皱的双眉却让我觉得他像个没有得到渴望之物的小孩。
我总是唱一段轻柔的小曲或跳一支艳丽的舞蹈来抚平他的眉头,抚慰我的心疼。
将军终日忙于君国大计,我越来越闲得有时间到帐外看月起月落,赏四季变更,直到我遇见了王图——一个小小的侍卫,我才有了赏景的伴侣,虽然王图的言语丝毫激不起我心中的涟漪。
美丽的日子总是短暂的,王图因为我触犯了军法,将军要处死他。
我挑灯梳妆,走进了主帐。
从将军惊讶的目光里,我读到了最后的自己:一袭水绿的薄纱长裙,身无半点脂粉钗环。
我跪下说:“将军,莺儿愿代王图一死。
”将军的眼神渐渐由冷漠变成了愤怒,他大吼一声:“好
只要你能在七日之内调教出一个可以取代你的歌舞班,我就准你
”主帐一别后,我再也没有见过将军,但天寒时的毛毯、饥饿时的点心、训练时身后的目光,都让我感到将军无处不在。
七天后,我走进主帐领死,清亮的月色照着我的素颜与一身白裙,如同夜中的鬼魅,神情冷漠得连自己都吃惊。
月光下两鬓更为斑白的将军问我想不想再见王图一面,我笑道不必,既然是替他而死,也就是情断缘了。
我明白,王图根本不是我爱的人,请死或许只是心底深处的一种无奈,一种对将军深爱情谊的守望
“将军,莺儿辜负了您的厚爱,来世再报
”我猛地冲过去,抽出随将军征南战北的宝剑,一抹——秀发散开,白裙飘扬,裙上浸透了腥红的鲜血。
将军缓缓地拥着我渐渐冰冷的身子。
这一刻,我似乎读懂了将军的皱眉,我从将军的眼角里分明读到了自己期盼的泪光。
是啊,兵荒马乱之中,他怎容得下一个普通女子的情爱呢
” 我幸福地告别这世界。
困为我知道,自己是曹操惟一为之流泪的女子。
【简评】一个是为情所困的美女,一个是纵横沙场的将军;一个为爱情颠沛流离而心甘情愿,一个为事业面若冰霜而情沉心底。
作者用细腻的笔触将千古英雄展现得淋漓尽致。
外貌描写生动传神,心理刻划细腻逼真,较好地展现了人物之间复杂的感情。
考场之上,能写出想像如此丰富、情节动人的文章,实在难得
例文二写给昨天的“我”的一封信 昨天的“我”: 你好
看到你迟缓的身影,看到你紧锁的愁眉,看到你默默的泪水,我的心绪变得格外沉重。
我知道,你在为初三酸甜苦辣的生活而惆怅万分,你在为成长中的种种烦恼而再三埋怨;你还在为前进中的点点滴滴的挫折而心灰意冷。
生活不可能一帆风顺,生命不可能只有幸福,这种生活经历谁都会遇到。
我在书上看到这样故事,一个年仅19岁的姑娘,因考后感到一点信心也没有,虽考分超过高校录取线7分,却在成绩单发下的前一夜服安眠药自尽,她是船长的女儿,父母的心肝宝贝,从小泡在蜜罐里长大,可没想到蜜喝多了,意会如此般脆弱。
有句名言说得好:“痛苦能够孕育灵魂和精神力量。
”在我看来,灾难也许是傲骨的乳娘,祸患也许是豪杰的乳汁, “痛苦”、“灾难”与“祸患”是需要吃苦才能克服得了的。
孟子写下了“生于忧患,死于安乐”,《史记》所述“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,还有那“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”,多少先古哲向我们阐述了这一深遂的道理,只有在风吹雨打中守望自我的理想与信念,我们才会拥有强悍的生存能力。
古往今来,多少风流人物在逆境中坚守自我,终成大器。
“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》、《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。
”如此愁苦而悲愤的遭遇成就的是他们熠熠生辉的选择。
“正入万山圈子里,一山放出一山拦”。
有了这种认识,你还会害怕前面的苦难和失败吗
朋友,希望你正视苦难,坚守自我,坚信自我,甩自信掉忧郁怨恨,用信心扬起理想的风帆,我想信,美好的明天一定会属于你。
十年后的你 2004年6月18日 【简评】 同样的内容,换一种角度,换一种形式,也许能闪出了诱人的光彩,《写给昨天的“我”和一封信》便是成功的典范。
作者将一篇原本普通的议论文,用书信的形式娓娓道出,不仅篇章新颖,而且情感充沛。
开篇的人物描写,简洁到位,人物形象跃然纸上;接着引出的现实事例,典型深刻,故事情节发人深省;继而展开的议论,气势恢宏,文采飞扬。
确实是一篇文质兼美、匠心独运的好文章。
如果对你有所帮助请好评谢谢



