孩子考试中得了第一名如何发朋友圈
肯定儿子做出的努力和如今有的进步，从母亲的角度觉得儿子真的成长了，激励他继续坚持的话语。
肯定自己的儿子的感叹性的话，您的儿子看到也会开的，不用说的太细，精简就好，留给看朋友的人一些想象的空间。
如何对待一年级孩子的考试
老师和家长都希望孩子能在考试中开一个好头，那么该如何帮助一年级的孩子对待考试呢
对于孩子人生当中刚开始的考试，我们应与孩子一起理性地对待，教会孩子一种态度。
如果处理得好，无论考试本身的成绩如何，这些人生当中的第一次考试将成为孩子良好成长的契机。
首先我们发现小学一年级的考试出现了三种现象： 1.毫不重视，马虎对待 有一些孩子并不重视小学一年级的考试，觉得一年级的课程那么简单，考得好与不好，都不能说明什么，所以毫不重视。
由于这种态度使得孩子也不把考试当回事，可想而知以这种态度对待考试，结果一定不怎么理想。
面对结果，这样的孩子很有可能还未引起重视，这种恶性循环，使得成绩一直不好，等到升入较高年级时，自己才开始重视考试，才发现已经太迟了。
确实，一年级要求掌握的知识很简单，考试的内容也不会很难，学生成绩的几分之差可能并不能反应他们的能力有多少差别。
可是，“优秀是一种习惯”。
当他习惯于不在乎考试，不在乎成绩时，他也会不在乎学习，不习惯上进了。
所以开始不重视，以后再重视的思想对孩子的发展是极其有害的。
2.过度重视，引发孩子考试焦虑 与上面一种学生相反，一些学生过度在意自己的考试成绩，认为每一次考试都是人生的关键，是老师形成印象的关键，想考出好成绩的动机十分强烈。
而这些紧张的孩子往往并未能取得令他们满意的结果，得来的只是家长的失望。
诚然，每一次考试是很重要，可是学生在学业生涯中还要经历过无数的考试，孩子的每一次考试都在他们的心底留下如此深刻的“阴影”，给孩子如此大的压力，以后面对种种考试，他们如何能以正常的心态面对呢
孩子过于紧张，动机太强的话，反而不利于考试的发挥，不容易取得好的成绩。
3.不去分析原因，一味责怪孩子 由于这是孩子进入学校后的考试，他们之前并没有接触过这种正规考试的形式，每个孩子存在着很大的差异，这其中一些孩子会由于不适应考试形式，不习惯这种严肃的考场纪律，或是答题规则和技巧的缺乏，使得他们考试分数不高，而并不是他们知识掌握的不好，这时候一些家长不去分析孩子分数低的原因，而只是一味苛责孩子，甚至动手打孩子。
这样不但不能使孩子在下次考试中有所进步，还会使他对学习丧失兴趣，自我效能感降低，甚至由此产生“我已经很努力了，但是就是考不好，我不是学习的料”的消极想法，由此自卑、被动，学习生活各个方面全面下降。
从以上一些现象可以看出，在小学一年级考试的问题上，我们老师应该给予一些建议： 1.家长应在考试前，与孩子进行一次谈话，告诉孩子考试的目的是对一学期学习如何的一种考核。
例如“经过一段时间的学习，你要考试了，这是你检验这段时间学的怎么样的方式。
你要好好复习，给自己一个满意的答案啊。
”同时也要告诉孩子只要认真对待，认真复习即可，不用太过焦虑，以免引起孩子不必要的紧张情绪，以致影响考试发挥。
2.在考试前，我们应教会孩子一些考试技巧，如何答题等。
如让孩子做一套模拟试题，帮助孩子一起分析，什么样的题应该怎么答等。
这样可以显著提高孩子的应试成绩，避免由于不知怎么答题而考出不理想成绩。
还可以在考前告诉孩子，考试是很严肃的事情，有老师监督，不能讲话，要独立作答等，总之让孩子可以在考场上尽快适应这种从未应对过的环境。
3、成绩出来时，要注意不能只看孩子的分数：考得好就一味表扬，尤其是不必要的物质奖励；考得不好就失望不满、甚至责怪打骂孩子。
这样做的结果只能是让孩子骄傲、自满，或是自卑、压抑。
对于考得不理想的孩子，家长和老师需要与孩子一起坐下来，耐心分析出错的原因。
是粗心、掌握不好还是不会答题等。
再根据原因，制定应对策略。
需要注意的是，一定不可以打击孩子，要鼓励他，给他自信，相信他。
一年级的孩子数学考了很差，怎么办
一年级的数学的内容主要是认识数学：认识数字（包括100以内的数数），认识图形，还有单位之间（圆角分，时分秒等等）的转换，其次就是10以内的加减法了。
刚接触数学的时候，考不好不能代表啥，我们自己都是一路考试考过来的，谁没考差过。
个人觉得应该注意两点：第一、老师布置的作业有没有按时完成，不要说什么要引导孩子培养他们的兴趣，不要给孩子压力什么的，我们有的时候都不知道自己要什么、做什么是对的额，就别说孩子了，当然可以发掘孩子课外的一些兴趣。
本身小学生的老师布置的作业就不是很多，如果白天学的东西（尤其是刚刚接触），没有通过作业巩固的话，很容易忘掉，家长多用点心检查下孩子的作业，可以检验下孩子上课有没有认真听讲，当然家长就不要给孩子买什么课外习题什么的，没必要。
第二、跟代课老师联系下，看下孩子上课时的状态，现在哪有什么笨孩子，题目做不好说明知识点没掌握，如果孩子没认真听讲，可以让代课老师留心下，在家的时候自己就多引导引导孩子。
根据我的经验，一年级的时候语文要比数学更关键，因为一年级数学中的内容孩子基本上都接触过，无非就是注意下加减运算。
而语文一年级就学拼音，而且无论是小学阶段，还是以后的中考高考，拼音这一块也是很多学生过不去的坎，包括我们现在都有一些字发音不对、拼不准。
如果可以的话，放学回去可以给孩子报报听写（写的对与错，可以用一些奖励或者惩罚的方式来吸引孩子）总之，低年级的时候，语文就是拼音和记字词，数学就是加减乘除的运算（列竖式、简单运算最好熟练到口算心算，乘法口诀表）有点啰嗦有点乱，不过希望这些对你有帮助，祝你孩子学业有成哈
一年级的孩子考了99分后,您会怎样
这让我想起一件事。
我孙子上三年级我才开始教他英语。
先前我发现他对英语兴趣不高，所以不想过早倒了他的胃口。
后来有几个亲戚朋友的孩子一起学。
去年期末考试，其余几个孩子都考了满分，唯有我孙子考了98.照说我应该感到没面子。
但我没批评他，只是问他哪里错了，今后注意。
这是因为一、没考满分很正常，也未必是坏事。
二、我知道小学三年级英语教学要求，我孙子的实际水平高于那满分标准。
三，也是最重要的，不能用暂时的分数来抹杀孩子的学习兴趣。
这样他对英语的兴趣更高了。
每星期六晚上玩完电脑游戏后都主动看GOGO英语，跟着读，回答问题，唱里面的英语歌曲，有模有样
我给他们上课时经常第一个举手，回答别人答不出来的问题。
少批评，多指正、鼓励，不生气，孩子反而更爱学，何乐不为
一年级家长说说孩子怎么学习取得好成绩
根据孩子考试了成绩，说说自己对这些成绩有什么时候看法。
是满意，还是不满意。
如果是不满意，你想怎么做，怎样要求孩子等等。
如果满意，就希望孩子继续努力
也希望老师抚摸帮帮孩子，鼓励鼓励孩子。
最后，感谢老师地辛勤教育
小学一年级考试应该是双百分吗?
小学一年级成绩不一定是那么重要，但也要养成一个良好的学习习惯，难免会有发挥失常的时候，一般都要95分。
基础知识要过关。
孩子小学一年级成绩考多少算差
1学一年级试题比较简单，知识量小试成60分至70分就可以算差的了。
2、考试成绩比较性和相对性，如果班里的成绩平均分是90分，那60至70就是差的，如果班里成绩平均分是70分，那20至30分就是差的。
3、成绩好与差需要看班里的整体成绩，大多数学生成绩而定，没有具体的分数值，当然你考试不及格低于60分那肯定是差的。
一年级考试考满分的和90分以上的占一半以上。
这次孩子期未考试拿到了奖状，家长发朋友圈，应该说些什么话呢
付出就有回报，下学期继续加油哦
很开心宝贝通过努力，拿到了奖状，妈妈以你为荣。
一年级鼓励孩子的话
1. 人要有毅力，否则将一事无成。
———(法)居里夫人2. 人类的智慧就是快乐的源泉。
———(意)薄伽丘3. 智慧是倒不了的山，知识就是挖不尽的矿。
———非洲谚语4. 滴水穿石不是靠力，而是因为不舍昼夜。
5. 大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。
(法)雨果6. 学而不思则罔，思而不学则殆。
《论语》7. 聪明在于勤奋，天才在于积累。
华罗庚8. 读万卷书，行万里路。
钱泳9. 诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。
(美)富兰克林10. 对骄傲的人不要谦逊，对谦逊的人不要骄傲。
(美)杰弗逊
