我把自己打篮球的图发朋友圈，该配什么文字
一颗球，结实好多朋友。
简单而华丽 让朋友们感觉你很好相处很阳光。
手受伤了，想发朋友圈怎么说
直接发个图片上传然后随便说点什么吧
儿子考试得奖了发朋友圈怎么说
马上就要进入新年倒计时了，还有 不到20天过年了，提前祝大家新年快乐
每天早上起床锻炼，发朋友圈怎么说
早起的鸟儿有虫吃，不辜负每天的阳光，善待每一个清晨，舒展身体，那会有多惬意
如何正确地教孩子拍球
球是孩子喜玩具之 孩子对球充满了好奇，但是，让他正时候，就不那么容易了，球总是不听使唤，到处乱跑，而且，拍一会儿，就没有力气了，因此，我们在让幼儿拍球前，总是先问幼儿你会怎样玩，然后大家一块尝试，这样让幼儿有一种自豪感。
1、帮助孩子掌握合理的拍球方法和要点：手指自然分开、微屈，掌指适度紧张，看准球弹起的速度、方位、高度，主动“找”球，拍打球的上部，要有连续拍球意识。
2、可用以下方法培养拍球兴趣：A．示范动作要省力、熟练、节奏好；B．球大小合适，色彩鲜艳。
C．多鼓励。
D．合理确定新做动作的难度，使孩子容易学会，做好。
3、可用以下方法让孩子初步掌握拍球动作，发展拍球能力：(1)用一只手（或双手）拍打放在地面或父母手中的球，可配乐或儿歌拍打，以掌握拍球手形，拍球部位，合理的拍球力度和培养节奏感。
父母可自编儿歌，把发展语言能力与发展动作结合起来。
(2)向下拍打掉父母手中的球。
(3)手轻轻向上抛球，另一手（或双手）向下拍球，以掌握拍打自抛的球。
(4)和父亲或母亲面对面站立，轮流拍一球，每人拍一次。
家长可以不断变化拍球的落点，使弹起的球离孩子有近有远，有左有右，以培养孩子的找球意识，发展距离知觉、方位知觉、动作幅度知觉与体位知觉，以及发展视——动协调、脑感觉整合能力。
(5)连续拍打球，边拍边数数，以发展计数能力、节奏感以及连续拍球能力。
4、在幼儿能熟练地连续拍球后，可采取以下方法发展他们的拍球能力：(1)练习双手同时拍球和另一手拍球，以促进双肢均衡发展，发展迁移能力。
(2)伴随音乐节拍、儿歌拍球，并可不断变化拍球的节奏和速度，以提高动作的节奏性。
附儿歌：小皮球圆又圆，又能滚来又能弹，小脚踢它滚滚滚，小手拍它弹弹弹，拍得轻，跳得低。
拍得重，跳得高。
圆圆皮球跳呀跳。
”(3)闭目连续拍球，以发展运动知觉和空间知觉与拍球能力。
5、每次活动后或每次练习后，引导幼儿对活动过程进行回想，并进行自我评价，以培养他们的自我评价意识与能力。
注意：教孩子拍球一定要循序渐进，不能操之过急。
否则会适得其反。
因为幼儿年龄小，他们的耐力有限，而且怕球需要比较好的体力。
因此，拍球时一定要有休息时间（轮流怕球），这样，不至于让孩子对球产生反感，觉着练球是一件很枯燥的事情，相反，还可以提高幼儿对球的兴趣。
拍球一定要坚持不懈，持之以恒。
形容男孩子在篮球场上打比赛的优美句子
#7 600-650g 75-76cm 标准男子 #6 510-550g 70-71cm 标准女子 #5 470-500g 69-71cm 青少年 #3 300-340g 56-57cm 篮球可以分为比赛用球与训练用球, 按照国际篮联的竞赛规则规定:(比赛用球) 球的圆周不得小于74.9厘米,不得大于78厘米(也就是7号球).重量不得少于567克,不得多于650克! 标准篮球直径(dB)为 24.6厘米，而篮圈直径(dR)为45厘米。
