开学第一天怎么发表朋友圈
九月一号背着书包去。
看到老师要问好，同学之间要微祝祖国朵们成绩越来越好，分数越来越高!把懒散收回，将自信揣好，把玩闹收起，将努力装好，背上书包，冲向求知的学堂，开学了，在知识的海洋里，寻找你梦想的岛屿，加油，同学!开学啦，不管是学校的学习，还是社会的学习，都愿我的朋友脚踏实地，勤奋努力，百尺竿头，更进一步。
你最棒，加油!
开设辅导班怎样发朋友圈让大家很关注
开辅导班儿要想让别人关注。
千万不要说。
开车什么什么班有什么什么的，老师不要。
你应该说孩子在学习方面有什么问题可以随时欢迎咨询免费给大家提供学习方法。
这样才能吸引到人们的关注，慢慢的你就有了生源了。
我的孩子上一年级，开学就上二年级了，放暑假了，这么小的孩子有必要上辅导班吗
你好，很高兴为你解答。
关于暑假的计划安排，我是一名英语老师，我学习快速阅读，也让我的学生和孩子学习快速阅读提高学习成绩，以我个人的经验，告诉你一个暑期学习中一个很好的学习内容和学习计划，希望对你有用。
1、高效阅读的方法需要训练，是一种眼脑相互协调的高效率学习方法，一般情况下，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发声现象，形成眼脑直映，结合记忆训练，用以提高学习效率。
2、由于大家平时对快速阅读接触不多，可以通过直接训练，训练大脑和眼睛的协调能力，去年，有学者推荐精英特速读记忆训练作为假期学生学习计划中，以为软件练习30个小时就能使阅读速度提高5-10倍左右，学习每天练习1-2个小时，两个星期就能取得很好的效果，普通人300字每分钟左右的阅读速度会达到3000字每分钟的阅读速度，记忆力也相应的快速提升。
这个建议得到了中央教科所心理研究室原主任、多年从事脑心理研究的专家朱法良的高度认可，目前我们学习很多班级开展的假期速读速记训练课程，用的就是精英特快速阅读记忆训练系统。
3、我和我儿子去年就一直学习精英特快速阅读到现在，她的速度在6000字每分钟左右，我的速度.在4000字每分钟左右。
学习效率提升大。
快速阅读作为一项终身学习技能应用到学校和学生假期学习上是很必要的，希望我的经历对你有用。
希望我的回答能帮到你，望采纳
假期里，父母报很多补习班给孩子。
说说你的看法。
（作文）
一年一度的马上就要到了，补习班已经展开。
记者在镇不少学校门口看到着“名师一对一” 、“名师讲解”等招牌的补习班信息比比皆是，很多家长也开始留意起这方面的信息，打算挑选一家比较好的补习班，让自己的孩子在这个寒假能有所收获。
许多家长只是跟风 “周围的小孩都在上补习班，不能让儿子掉队呀，还是给他报了个一对一补习班。
”市民李女士说，“我儿子的自觉性比较差，去年暑假尝试过15人的小班辅导，效果不明显，今年打算转为一对一辅导，这样老师能盯紧点，希望有点效果吧。
” 在孩子的假期生活中，多数家长还是选择给孩子报补习班，记者采访一位中学生家长时，她表示：“寒假肯定不能歇啊，要继续加强补习，如果让孩子荒废掉一个寒假，来年开学肯定要跟不上的，所以我一定会给孩子找个补习班的。
”但是记者也了解到，有部分家长不赞成寒假补习，“孩子上了一个学期已经够累了，既然放寒假了，就得稍微放松下，当然不能一个劲地玩，平常还是得多看看书复习一下，至于上补习班我觉得没有必要，这样孩子要累坏的，只要把握好玩的尺度就没问题了，而且现在的补习班尤其是一对一的费用太高了，一般家庭根本承受不了。
”一位学生家长告诉记者。
选择补习需谨慎 “因为社会上的补习班不像学校那样，能贴合课程的实际和高考的动态，学生参加补习班也要具体情况具体分析。
”的任老师告诉记者，“一方面学生不愿意，还有就是大部分家长很盲目，只是为了不看到自己的孩子假期懒散在家里，其实可以给孩子安排更多有意义的假期活动。
” 任老师提醒学生们，假期不要沉迷于电脑，每天要腾出适量的时间温习一下功课，或者看看有益的书，出去游玩时要注意安全，相信这样的假期或许比参加补习班更加有意义。
另外，任老师也提醒广大家长：“对于补习班的选择与否需要看各自的情况而定，选择时也要尊重孩子的意见，因为如果孩子没有一颗要学的心的话，一切都是白搭。
有些孩子确实通过寒假的补习巩固或者增强了自己的知识，但是也有很多家庭支付了一大笔昂贵的补习费，自己的孩子却一无所获。
所以家长们在选择是否补课上要多思考，要视自己的情况而定，千万不要盲目跟风。
”
暑假补习班结束 主持人台词 急用
尊敬位领导、家长朋友们爱的老师同学们下午好： 快乐而充实的假导班今天就要结束了。
同学们一个 月来，不畏炎炎夏日，带着父母殷切的希望，勤奋学习，遵守纪 律， 以顽强的意志圆满完成了学习任务， 在你们中间涌现出了许 多品学兼优的好学生， 他们得到了同学们的赞扬， 也受到了学校 的表彰奖励。
在此我代表全体老师对他们表示热烈的祝贺， 同时， 也希望全体同学们向他们学习，争取更大的进步。
一个月的时间是短暂的，但我们结下的师生之情是永久的， 一个月，你们收获的不仅是知识，还有友情和生活自理能力。
通 过这个辅导班， 有一部分学生将留在本校继续学习， 将和我们共 同生活学习， 但也有一部分同学将回到原来的学校学习， 不论到 哪里，我都希望你们在新的学期里，自信、勤奋、快乐的学习和 生活，为你们的人生打好基础，继续聆听老师的教诲，懂得如何 做人。
不成功的人其实是自己在放弃一个成功的机会， 自己挡住 了自己的阳光，而你们是不会轻言放弃的，老师相信你们。
家长朋友们， 非常感谢你们， 你们把孩子交给我们， 这是对 学校老师莫大的信任， 你们的孩子没有令你们失望， 他们在这里 生活的很开心，学习也很努力。
正是由于你们的支持，我们老师 的工作有了动力。
老师的辛勤付出，才有了今天的回报，因为你 们的孩子天天都在进步。
再见了，家长朋友们，再见了，亲爱的同学们，欢迎你们来 育英就读，欢迎你们再到育英参加假期辅导班。
谢谢大家。
怎么写一个吸引人的辅导班招生广告
辅导生一般还是采用传单式，其他的方法很多（电视广告，广告……）但成本。
辅导班的招生广告需要特别注意广告是否有特色，一张广告发到家长或者学生的手里，30秒内看不到重点，基本上这张广告就作废了。
我办了很多年的辅导班，一直负责招生的。
我的建议是，你的广告上一定要突出三个问题： 1、你们是谁
辅导班的名称，一定要放在显眼的位置上，让客户拿到传单一眼就看出来，是哪个辅导班。
广告给客户的第一印象就要和别的机构有区分。
广告的背景也要选好，培训机构一般广告单上会出现老师，学生，学士帽之类的标志。
你如果选一些抽象的背景，效果就不是那么好了。
2、你们是干什么的
这就是在客户在知道你们是谁之后，紧接着需要了解的信息了。
我们的广告上，必须清晰地写明，我们招收哪个年级的学生，开设哪些课程，什么老师来教的，上课多长时间，收费多少…… 3、凭什么选择你们
这个问题才是大多数培训机构的“硬伤”，前两个问题，都很好解决。
这个问题，才是一份好的广告的关键所在。
大多数的培训机构都会宣称：名师任教、小班化、一对一授课……太俗套了。
家长已经不关注这个了。
我建议你，可以拓宽思路，咱们不能把普通的老师变成名师来欺骗家长，也不可能投入大量的资金改变硬件。
其实大家都知道，只要老师认真教，教学效果都是差不多的。
唯一能改变的是“服务”，辅导班，说白了，就是搞服务的。
关于服务这一块，我们学校是这样做的： （1）坚持考勤：每天，每节课都考勤，只要学生迟到，立即发短信告知家长。
这样即是对家长负责，也能规避风险，万一学生在旷课期间发生了意外，咱们只要告知家长，责任就小了。
如果没告诉，我们负全责，大家不要偷懒，一定要坚持考勤。
（2）给每个学生建立一个成长档案。
这份档案上记录学生在每节课的表现，学习内容，每天的考勤情况，老师的评价等等。
等到辅导结束了，拿给学生家长看。
让家长有一个实实在在的东西，知道孩子在我们这边学到了哪些。
给家长留个好印象。
（3）用好的教案弥补师资上的不足。
干培训的都知道，暑假辅导班老师难招，好老师更是难找。
那怎么办呢
花钱买一份优质的教案，让我们的老师照着这些教案来讲课，教学质量的问题就解决了。
其实这里面的门门道道很多，我建议你百度一下 绮涵学堂培训学校管理系统 。
这是一个非常专业的培训学校软件，我刚才所说的功能这里面都有，不仅仅能让你们拥有无可替代的办学特色，而且还可以简化你的管理流程。
这是一款软件，自己注册之后，可以永久免费体验的，里面有200G的教案，现在都是免费下载的，对办辅导班非常有好处。
我是一名培训学校的舞蹈教师 开学了想在朋友圈发条消息通知一下 则么说好呢 学生都是小孩 我加的都是
你可以说说自己的培训班对孩子的好处，多多益善
大班升一年级到底该不该上辅导班
你好，是否上补习班却取决于你的孩子再6岁之前已经具备了哪些了能力，比如注意力、自制力、、动手能力，其次取决于家长的工作时间，对孩子的教育理念。
我这么说可能比较含糊。
其实，我想说的是如果你不心疼钱，那还是让孩子上吧。
你担心的两个问题很重要，选择补习班时，不要选择在校大学生辅导或者非专业教师。
这很重要。
因为小学义务阶段在职教师都是经过课程培训与学习的。
每种职业都有其自身的职业要求，这是非专业老师达不到的。
第二，辅导课程中我不建议学习拼音。
首先申明一下本人就是小学教师，已经连续带了四个一年级了，每年遇到的学生的确有学了拼音的就觉得自己都会了，然后学到后面复杂的品读规则就傻眼了。
很不利于孩子后期学习。
我建议是上一年级之前一定要尽可能的多识字。
因为九月入学需要用一个月时间学习拼音，然后是认识400个字，会写100字。
这是第一学期的识字任务，第二学期是认识450个字，会写350个字。
识字量太大，无论你的孩子之前多么聪明，这么庞大的识字量都难以应付，如果孩子一点基础都没有，那么这个一年级可能就是孩子的梦魇。
同时也是你疲于应付的开始。
我也希望孩子可以再年幼时多玩会儿，就像我在批评我家孩子时，她爷爷老是护着不让说。
我就说，你舍不得说一句宠着，等上了幼儿园，不遵守秩序时老师训得更厉害，与其以后心疼他不如现在让好好教她。
作为老师，我没法说什么，我们没法改变社会，只能让自己强大一些，并不是一定要有一个好成绩，而是用好的成绩给孩子树立信心，我说成绩不重要，重要的是孩子可以通过一个好的成绩获得别人的肯定，从而对学习充满自信。
这很重要。
而且，目前的幼儿教育要求和小学教育明显脱节，两种理念无法更好的衔接。
所以，你综合观察自己的孩子，然后再做决定吧。
也看了下面几位同仁的回答，我想说的是：理想是丰满的，现实是骨感的。
你不在其中，你根本体会不到孩子在学校所承受的真实状况。
从小学开始，我们根本不是再学，完全被高考迫于不得不努力地阶段。
上大学有用吗\\\/,不一定
但是不上行吗
肯定不行。
因为你想做的公务员，各种体面职业都有学历要求。
这就是现实。
每次想到这里我就特别无力悲哀而沉痛。
孩子们累，我们也很累。
做老师的我们恨不得每天都没作业，不用批。
可是省市教育部门还要来检查，学生考试考得差了家长们不愿意，作业多了家长们还不愿意。
你们想想，要想出成绩不做题可能吗
所有参加过高考的对都深有体会吧。
同学们，愉快的假期快要结束了，请给你的亲戚或朋友写一封信，说说你这个假期都做了些什么，有什么感受
老天啊那是小朋友你的暑假作业吧您暑假干啥偶们咋知道内1.写刚放假时的心情是如何的激动,然后肯定要有暑假计划啦2.暑期补习班是如何的悲惨3.你老爹老妈都带你上哪玩儿了,多么的高兴4.暑假学会了什么……就做饭啊、游泳啊之类的, 游戏中的也行5.可以总结整个暑假给你的感受【pia·pia滴、- -||嘚、身不由己的的、呜呜の】您的感受偶可是无法体会的
