描写蝌蚪的句子
描写蝌蚪的句子：1、小蝌蚪全身乌黑，小巧玲珑。
它们拖着长长的尾巴在水里自由自在地游来游去。
那小小的身体，像一粒粒黑色的小圆球，滚圆滚圆的。
在圆球的前方左右两侧，嵌着一对黑色的小圆眼。
2、小蝌蚪的皮肤乌黑锃亮，拖着一条长长的尾巴，大大的脑袋像一颗小豆子。
3、池塘里有许多小蝌蚪，它们长着圆溜溜的大脑袋，乌黑的身子，甩着长长的尾巴正快活地游来游去。
它们一会儿游上来一会儿又潜到池底，正在逗小朋友们玩，真可爱!4、小蝌蚪黑不溜秋的身上披着一层薄纱，圆圆的脑袋上长着一双小小的眼睛，长长的尾巴在水中一摇一摆的。
5、春天到了，学校门口有人在卖小蝌蚪。
它们可爱极了，像一个个逗号。
它们在盆里游来游去，好像在找出路回到小河里似的。
多可怜的小蝌蚪啊!6、一天我在回家的路上，看见邻居家的萍萍和青青在脸盆旁边玩小蝌蚪。
7、我家有一群小蝌蚪，黑黑的身体滑溜溜;“皮肤”又软又薄像捻波，又像水灵的大西梅;眼睛乌黑发亮，还带着个小黑尾巴，称得上是个“黑超人”。
8、我养了些小蝌蚪。
我把它们放在泡沫盒里，那些坑坑洼洼的小格格就成了它们的泳道，成天像走迷宫似的在里面穿梭，还时不时探出小脑袋呼吸新鲜空气，非常可爱。
9、池塘里有许许多多的小蝌蚪，小蝌蚪的尾巴一甩一甩的，真帅!小蝌蚪在干啥?它们正用细细的长尾巴当画笔，认认真真地写做作业。
10、老师用一个瓶子盛了几个小蝌蚪，让我们仔细观察它们的形状和游水的姿势，观察小蝌蚪是什么样子。
小蝌蚪圆圆的身子，后面拖着一条细细的小尾巴。
全身黑黑的，嫩嫩的，真这人喜爱。
11、小蝌蚪黑黑的，脑袋大大的，尾巴长长的像语文书上的小逗号呢!12、小蝌蚪可爱极了。
两只圆圆的小眼睛骨碌骨碌地转着，小脑袋后面拖着一条细长的尾巴。
我用手指轻轻地碰一下它们，它们立刻“呼”地散开，惊慌失措地在盆里快速乱蹿，大约过了10秒钟，当它们意识到没有危险时，又继续追逐着、游玩着。
13、我家有一群小蝌蚪，黑黑的身体滑溜溜;“皮肤”又软又薄像捻波，又像水灵的大西梅;眼睛乌黑发亮，还带着个小黑尾巴，称得上是个“黑超人”。
14、我便仔细地看了起来。
我看到这一些小蝌蚪长着一个黑黑的小脑袋，和身子相比它就显得大了，还有一条长长的却非常机灵的小尾巴。
在瓶子里活动的时候显得那么自在安闲。
15、我拿回来几个小蝌蚪放在家里。
黑色的小蝌蚪形状像豆芽儿。
这时的它们已经长出了两条后腿，我提提起一只小蝌蚪放在手上，它还给我挠痒痒呢。
16、说起这件事，要从我去大湖山捉蝌蚪时说起。
那次，我捉了五只小蝌蚪回来，我把它们养在水槽里。
现在最大的蝌蚪已经长出了四条细细的腿，前腿比后腿短一些，其余的蝌蚪全是两条腿。
可它们有一个共同的特点——尾巴都长长的。
qq空间写写说说下面一个小蝌蚪符号是啥
意思
他想和你发生某些男女之间的事情
你觉得呢
你喜欢青蛙吗?为什么?如果看见有人抓小蝌蚪,你会怎么做?用几句话说说你的想法
我喜欢，吃害虫，有益于农作物的收成果没，农民伯伯脸上不知会挂满多少，有了它，农民伯伯笑得像朵花似的。
如果看到有人抓小蝌蚪，我会上前阻止，大声斥责：“你怎么能这样
小蝌蚪是一条生命，你不能随意戏弄。
小蝌蚪长大就是青蛙，会吃害虫，对农民伯伯很有帮助，你不能抓小蝌蚪
这样是不对的
”
一年级看图写话小蝌蚪变化的过程
小是青蛙妈孩子。
青蛙妈妈的卵产在水里，慢慢的就孵出了小蝌蚪。
这些蝌蚪小的时候鱼，它们一天天长大，长着长着，就先长出来两条后腿。
再过些天，又长出了两条前腿。
尾巴也慢慢变短了，最后，尾巴就没了。
这时候，小蝌蚪就变成了小青蛙，也可以上陆了。
春天的时候，你就可以请爸爸、妈妈带你到小河边捞两只小蝌蚪，放在玻璃杯里，只要你天天仔细看看，就会看清小蝌蚪是怎样变成青蛙的。
写小蝌蚪的作文四百字
1
春天是花儿绽放的季节，是草儿发芽的季节，更是青蛙妈妈繁殖蝌蚪的季节。
今天我的心情非常兴奋，因为我要去公园捉蝌蚪了，这是我第一次捉蝌蚪。
开始捉蝌蚪了，我来到了池边还真吓了一跳，无数条小蝌蚪在池中自由自在地游来游去。
蝌蚪长得像一个豆号，又像一个音符，我轻轻地把手伸进池中捞蝌蚪，这狡猾的小蝌蚪居然从我的手掌心溜了出去，时间一分一秒地过去了，我连一只蝌蚪都没有捉住，妈妈说：“别急呀，慢慢来，只要耐心一点你终会捉住一只小蝌蚪的”。
听了妈妈的话，我又信心倍增，这时说也巧当我小手伸进池塘，一条胖胖的蝌蚪游进了我的包围圈，这时我想起了妈妈的话，近了，近了...我的手轻轻一捞，哈哈哈一条胖蝌蚪捉到了。
这下我有了捉蝌蚪的经验，一条又一条的小蝌蚪进了我早已准备好的袋子里，此时我对捉蝌蚪起了劲，一口气又捉了好几条，天色已晚妈妈劝我不要捉了，再捉的话我们家快要变成青蛙专卖店了，哈哈哈…… 我看了看袋里的小蝌蚪高兴极了，因为这都是我的战利品，唉!真是呀，我回头看了看那蝌蚪池意犹未尽依依不舍地离开了，我想明年春暖花开时我还要来这捉蝌蚪。
2
今天，晴空万里无云，。
我和妈妈去镜山公园游玩。
我们来到镜山湖，看到很多小朋友蹲在湖岸上玩，嘻嘻哈哈的，好不热闹
走近一看，原来他们在捉蝌蚪。
我也按耐不住了，找来一个瓶子开始也捉起小蝌蚪来。
小蝌蚪黑黑的，小小的，滑滑的，大大的头，小小的尾巴，非常灵活可爱
我张开手去抓，小蝌蚪总是从我的手缝里溜走，看着别的小朋友抓得那么起劲，我心里非常着急。
这时妈妈走过来说：“儿子，小蝌蚪要用手去捧它，它那么小是抓不住的。
”我愰然大悟，按照妈妈的说法去做，果然，不一会儿我就捧到了好多小蝌蚪，我非常开心并决定要把小蝌蚪养大。
小蝌蚪在我的塑料瓶里撞来撞去，好象对我说：“放了我，放了我
”“小蝌蚪是青蛙的孩子，他们是益虫，放了它们吧
只有在大自然生长，它们才能幸福
”妈妈盯着瓶子说。
看到小蝌蚪在我的塑料瓶里痛苦的样子，听着妈妈有道理的话语，我只好依依不舍地把小蝌蚪重新放回了大自然。
今天我玩的很开心，最开心的还是把小蝌蚪放回了大自然。
只有回归大自然，小蝌蚪才能直正的得到幸福和快乐，才能体现自己的价值。
3
捉蝌蚪 夏日炎炎，我和哥哥姐姐来到，听说院中有个池，那儿有许多蝌蚪，我们便带上瓶子，准备捉一些小蝌蚪解解闷。
我们漫无目的地跨进大门，悠闲地欣赏着四处秀丽之景，一路说说笑笑来到了池旁。
这池清澈见底，水中有一群小蝌蚪，它们在水底嬉戏、玩耍，有的结伴而去，真是太有趣了。
我立刻动手捉蝌蚪，我目不转睛地盯着这群蝌蚪，小心地捉住了一只黑乎乎的小蝌蚪。
我又小心翼翼地把它放回到水里，刚才还在我手中垂死挣扎的蝌蚪，一下又在水中嬉戏了。
我近距离地观察着它，似黑似棕的皮肤，细而短的小尾巴和圆溜溜的身体，真惹人喜爱。
我把瓶子放在一边，睁大眼睛仔细地找蝌蚪，哈哈
一只的蝌蚪被我发现了，我本以为这只小蝌蚪反应一定很慢，但没料到，它却反应如风，一下子就从我手中溜走了，“哼
我看定你了，不捉到你我不罢休
”我暗自说道。
于是我蹲在一边休息了一会儿，便又去捉蝌蚪，忽然眼前一亮看见了它，就猛地把它捉住，谁知，它又轻而易举地逃走了。
我正想放弃，猛想到“坚持就是胜利。
”我鼓足勇气，像疯了似地乱捉蝌蚪，顿时水花四溅，我的裙子都湿了，不过没关系终于捉住了它。
我一下子感受到胜利的喜悦，但看着手中可怜的蝌蚪，我又把它给放了，还它们一个可爱、温暖的家。
这次，我既观察了小蝌蚪，又经历了考验。
我感受到 ... >
《小蝌蚪找妈妈》这个故事主要讲了什么内容
这是原文“暖和的春天来了。
池塘里的冰融化了。
青蛙妈妈睡了一个冬天，也醒来了。
她从泥洞里爬出来，扑通一声跳进池塘里，在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵。
春风轻轻地吹过，太阳光照着。
池塘里的水越来越暖和了。
青蛙妈妈下的卵慢慢地都活动起来，变成一群大脑袋长尾巴的蝌蚪，他们在水里游来游去，非常快乐。
有一天，鸭妈妈带着她的孩子到池塘中来游水。
小蝌蚪看见小鸭子跟着妈妈在水里划来划去，就想起自己的妈妈来了。
小蝌蚪你问我，我问你，可是谁也不知道。
“我们的妈妈在哪里呢
” 他们一起游到鸭妈妈身边，问鸭妈妈： “鸭妈妈，鸭妈妈，您看见过我们的妈妈吗
请您告诉我们，我们的妈妈是什么样的呀
” 鸭妈妈回答说：“看见过。
你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大。
你们自己去找吧。
” “谢谢您，鸭妈妈
”小蝌蚪高高兴兴地向前游去。
一条大鱼游过来了。
小蝌蚪看见头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大，他们想一定是妈妈来了，追上去喊妈妈：“妈妈
妈妈
” 大鱼笑着说：“我不是你们的妈妈。
我是小鱼的妈妈。
你们的妈妈有四条腿，到前面去找吧。
” “谢谢您啦
鱼妈妈
”小蝌蚪再向前游去。
一只大乌龟游过来了。
小蝌蚪看见大乌龟有四条腿：心里想，这回真的是妈妈来了，就追上去喊：“妈妈
妈妈
” 大乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。
我是小乌龟的妈妈。
你们的妈妈肚皮是白的，到前面去找吧。
” “谢谢您啦
乌龟妈妈
”小蝌蚪再向前游去。
一只大白鹅“吭吭”地叫着，游了过来。
小蝌蝌看见大白鹅的白肚皮，高兴地想：这回可真的找到妈妈了。
追了上去，连声大喊：“妈妈
妈妈
” 大白鹅笑着说：“小蝌蝌，你们认错了。
我不是你们的妈妈，我是小鹅的妈妈。
你们的妈妈穿着绿衣服，唱起哥来‘各各各’的，你们到前面去找吧。
” “谢谢您啦
鹅妈妈
”小蝌蚪再向前游去。
小蝌蚪游呀、游呀，游到池塘边，看见一只青蛙坐在圆荷叶上“各各各”地唱歌，他们赶快游过去，小声地问：“请问您：您看见了我们的妈妈吗
她头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大，有四条腿，白白的肚皮，穿着绿衣服，唱起来‘各各各’的………” 青蛙听了“各各”地笑起来，她说“唉
傻孩子，我就是你们的妈吗呀” 小蝌蚪听了，一齐摇摇尾巴说：“奇怪
奇怪
我们的样子为什么跟您不一样呢
” 青蛙妈妈笑着说：“你们还小呢。
过几天你们会长出两条后腿来；再过几天，你们又会长出两条前腿来，四条腿长齐了，脱掉了绿衣服，就跟妈妈一样了，就可以跟妈妈跳到岸上去捉虫吃了。
” 小蝌蚪听了，高兴得在水里翻起跟头来：“啊
我们找到妈妈了
我们找到妈妈了
好妈妈，好妈妈，您快到我们这儿来吧
您快到我们这儿来吧
” 青蛙妈妈扑通一声跳进水里，和她的孩子蝌蚪一块儿游玩去了。
这是梗概：一群小蝌蚪出世了，但他们不知道谁是他们妈妈。
于是，一场有趣而感人的寻亲之旅开始了。
在把大眼睛的金鱼、白肚皮的螃蟹、四条腿的乌龟甚至大鲇鱼都误认为妈妈后，小蝌蚪们终于找到了它们的亲妈妈——青蛙。
《小蝌蚪找妈妈》这个故事主要讲了什么内容
这是原文“暖春天来了。
池塘里的冰融化了。
妈妈睡了一个冬天，来了。
她从泥洞里爬出来，扑通一声跳进池塘里，在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵。
春风轻轻地吹过，太阳光照着。
池塘里的水越来越暖和了。
青蛙妈妈下的卵慢慢地都活动起来，变成一群大脑袋长尾巴的蝌蚪，他们在水里游来游去，非常快乐。
有一天，鸭妈妈带着她的孩子到池塘中来游水。
小蝌蚪看见小鸭子跟着妈妈在水里划来划去，就想起自己的妈妈来了。
小蝌蚪你问我，我问你，可是谁也不知道。
“我们的妈妈在哪里呢
” 他们一起游到鸭妈妈身边，问鸭妈妈： “鸭妈妈，鸭妈妈，您看见过我们的妈妈吗
请您告诉我们，我们的妈妈是什么样的呀
” 鸭妈妈回答说：“看见过。
你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大。
你们自己去找吧。
” “谢谢您，鸭妈妈
”小蝌蚪高高兴兴地向前游去。
一条大鱼游过来了。
小蝌蚪看见头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大，他们想一定是妈妈来了，追上去喊妈妈：“妈妈
妈妈
” 大鱼笑着说：“我不是你们的妈妈。
我是小鱼的妈妈。
你们的妈妈有四条腿，到前面去找吧。
” “谢谢您啦
鱼妈妈
”小蝌蚪再向前游去。
一只大乌龟游过来了。
小蝌蚪看见大乌龟有四条腿：心里想，这回真的是妈妈来了，就追上去喊：“妈妈
妈妈
” 大乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。
我是小乌龟的妈妈。
你们的妈妈肚皮是白的，到前面去找吧。
” “谢谢您啦
乌龟妈妈
”小蝌蚪再向前游去。
一只大白鹅“吭吭”地叫着，游了过来。
小蝌蝌看见大白鹅的白肚皮，高兴地想：这回可真的找到妈妈了。
追了上去，连声大喊：“妈妈
妈妈
” 大白鹅笑着说：“小蝌蝌，你们认错了。
我不是你们的妈妈，我是小鹅的妈妈。
你们的妈妈穿着绿衣服，唱起哥来‘各各各’的，你们到前面去找吧。
” “谢谢您啦
鹅妈妈
”小蝌蚪再向前游去。
小蝌蚪游呀、游呀，游到池塘边，看见一只青蛙坐在圆荷叶上“各各各”地唱歌，他们赶快游过去，小声地问：“请问您：您看见了我们的妈妈吗
她头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大，有四条腿，白白的肚皮，穿着绿衣服，唱起来‘各各各’的………” 青蛙听了“各各”地笑起来，她说“唉
傻孩子，我就是你们的妈吗呀” 小蝌蚪听了，一齐摇摇尾巴说：“奇怪
奇怪
我们的样子为什么跟您不一样呢
” 青蛙妈妈笑着说：“你们还小呢。
过几天你们会长出两条后腿来；再过几天，你们又会长出两条前腿来，四条腿长齐了，脱掉了绿衣服，就跟妈妈一样了，就可以跟妈妈跳到岸上去捉虫吃了。
” 小蝌蚪听了，高兴得在水里翻起跟头来：“啊
我们找到妈妈了
我们找到妈妈了
好妈妈，好妈妈，您快到我们这儿来吧
您快到我们这儿来吧
” 青蛙妈妈扑通一声跳进水里，和她的孩子蝌蚪一块儿游玩去了。
这是梗概：一群小蝌蚪出世了，但他们不知道谁是他们妈妈。
于是，一场有趣而感人的寻亲之旅开始了。
在把大眼睛的金鱼、白肚皮的螃蟹、四条腿的乌龟甚至大鲇鱼都误认为妈妈后，小蝌蚪们终于找到了它们的亲妈妈——青蛙。
幼儿园大班《小蝌蚪找妈妈》教学评价设计怎么写
《小蝌蚪找妈妈》教学活动设计活动目标：1、让幼儿理解和熟悉故事的内容，并能看图复述故事。
2、感受母亲的热情与关怀。
3、通过故事表演等多种形式，让幼儿了解小蝌蚪变成青蛙的过程。
活动准备：1、 头饰（青蛙、小蝌蚪、鸭妈妈、鱼妈妈、乌龟妈妈、大白鹅妈妈）。
2、 挂图或故事动画：《小蝌蚪找妈妈》。
3、 彩笔、磁带。
活动过程：一、引言：春天来了，暖和的春风轻轻地吹，阳光照着池塘里的水，青蛙妈妈生的卵慢慢的活动起来，小蝌蚪长大了，它们要去寻找自己的妈妈，小朋友，你们喜欢小蝌蚪吗
（喜欢）让我们一起来看看小蝌蚪是如何找到自己的妈妈。
二、看图编故事：1、教师出示挂图，请小朋友看挂图，仔细观察图上的内容，按顺序编故事。
2、幼儿观察后，说一说小蝌蚪都遇到了谁
它们都说了些什么
最后小蝌蚪在哪找到了妈妈
你能说说它们妈妈是什么样儿的
3、教师请几位小朋友分角色复述故事（小蝌蚪、鸭妈妈、鱼妈妈、乌龟妈妈、大白鹅妈妈、青蛙妈妈）的对话。
帮助幼儿进一步熟悉故事的内容。
4、用绘画或粘贴的形式表现故事的情节，鼓励幼儿大胆创意，作品完成后请几名幼儿介绍一下自己的作品。
