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小学体育课发朋友圈说说

时间:2018-11-24 20:18

怎样上好小学一年级的体育课 详细

怎样上好小学一年级的体育课 作为大学刚毕业的我非常幸运地来到镇江新区实验小学当一名体育教师。

从开学到现在已经有一个多月的执教时间了,在这一段时间我曾经苦恼过,也曾经感到欣慰过,我之所以有这些心态原因是因为我教了特殊的年级一年级。

在刚开始的两周我感觉我都被一年级的小朋友气死了,他们好像什么都不知道,也不知道什么是教师的威严,总之一句话他们上课不听话。

在听取一些老教师的建议和我静下心来对我上课的方式所琢磨后,我上课的心态比以前好多了,因为他们年龄还小,作为老师不能把所有的责任都推卸在他们身上,而要根据他们的年龄特点和心理特征选择合适的教学方式。

贪玩是他们的本性,好动是他们的特点,注意力容易分散又是他们的特征。

下面我就从我上课中所汲取的经验和感悟来谈谈怎样上好一年级的体育课。

一、上体育课要考虑他们的心理,作为一名教师应对他们进行心理的教育 我们知道,天真烂漫、活泼可爱的小学生刚进校门,心情都是愉快的,他们带有积极的上进心理和求知欲望。

然而,由于年龄小,单纯幼稚,各方面还不熟,幼小的心灵需要教师精心培养和呵护。

1.培养上进心理增强学习兴趣 小学的孩子都有很强的自信心、自尊心,他们希望能得到别人,特别是任课教师的尊重和赞赏。

教师的言谈举止,是他们学习和效仿的榜样,是促进他们养成上进心理的力量源泉。

他们对教师的一举一 动都看在眼里,记在心上。

因此,在教师的心目中,要时刻牢记自己的责任,时刻牢记孩子是祖国的花朵、祖国的未来。

只在这样,教师才会在教育方法上有所突破,在观念上有所更新,而不应该把接受能力弱的学生看成“差生”。

我认为,在接受教育权利方面,好生、“差生”都要一样平等对待,这对培养学习成绩较差的学生的上进心理是非常重要的。

2.培养自信心理提高学习成绩 教师在上体育课时要注意课的趣味性、连贯性,运用各种手段激发学生的学习积极性,使他们热爱学习,乐于学习,在学习过程中既增长知识,又找到乐趣。

教师要培养学生的自信心,不断鼓励他们克服困难迎难而上。

当然,农村小学生比城里的孩子学习条件差一些,但是他们的智商并不差,只要教师方法得当,同样能学好。

我认为,无论是城市里的小学生,还是农村里的小学生,他们的共性是一致的,只有不断提高学生的自信心理,才能不断提高学习成绩。

3.多给予他们一些鼓励和赞扬少一些批评 教师还要对学生的言行、举止、做好人好事、上体育课遵守纪律,动作完成较好的学生,及时肯定,公开表扬,使其在幼小的心灵中产生积极作用,受到鼓舞,产生效仿效果,形成群体上进心理意识。

其结果,将使学生更爱接近教师,从心理上感受到教师是除父母之外又一个能给自己带来幸福的亲人。

学生有了这种亲情感,就会心情舒畅,活泼开朗;就会热爱学校,热爱学习。

长期如此,就能树立学生的上进心理,不断增强学习兴趣。

4 培养友爱心理增强群体观念 我们知道,少年儿童具有天赋的强烈的团体意识,他们喜欢成群结队地玩耍,从而使心理上产生愉快感和安全感。

如果一个或某几个孩子被群体排拆而游离,那么,他们必定会产生焦虑心理,造成严重的失落感。

因此,培养友爱心理,让每个孩子都懂得相互关心,相互友爱的道理,对增强群体意识是非常必要的。

在一年级中,小学生年龄基本相同或相近,他属于同学关系或可称之为同伴关系,在他们之间,养起一种相互友好心理,对促进同伴交往是非常要的。

这不仅为学生科学地创造性地学习提供了要保证,也是促进学生身心健康,主动积极,全面发展的重要途径。

体育课是对集体同学上的课,如:群体游戏、体育游戏、在活动中让学生广泛交际,多方接触,增进了解,增强友谊。

一、根据学生的心理特点选择合适的教学方式 1.劳逸结合 小学生的注意力不能长时间的集中是他们的特点,若是在体育课中反复让他们做同样的或类似的内容,他们会感到乏味,在操场上吸引他们注意力的东西又太多,比如空中的小鸟、飞机,马路上的汽车。

在前段时间我在操场教他们广播操时学校外面通过的火车就引起了他们的一会骚动。

所以采用劳逸结合的手段上课是符合他们的年龄特征的。

2.集分结合 就是在体育课堂上,教师集中一段时间讲授理论知识和练习规范, 然后将学生分成若干个小组以体育游戏形式进行应用。

比如在发展他们的弹跳力的时候可以让他们个人进行蛙跳比谁跳的远,个人进行完后把他们分成若干人数相等的几个小组进行比赛,并且把比赛的名称定为“过关斩将”,这样就吸引了他们注意力,让他们在开心的当中发展了下肢力量。

3.课间穿插 课间穿插就是在体育教学过程中适当穿插一些趣味游戏,以活跃体育课堂气氛,刺激学生运动神经的活跃如在教授他们广播操时,可在课间放一段欢快的乐曲,让学生们尝试着按音乐节拍做舞蹈形式;在队列练习时,穿插一些花样等这些都能使枯燥紧张的体育课变得生动! 轻松和具有吸引力,提高学生参加体育活动的兴趣。

4.内外联系 内外联系就是把校内体育教学与校外体育活动联系起来。

让他们感觉到在体育课所学的东西是有用的,比如在教他们正确的行走和跑步姿势后可以让他们回到家里向爸妈演示或者纠正爸妈的走路姿势,这样可以培养他们的成就感。

一年级的小学生处于特殊的年龄,在上体育课时作为一名体育老师即要考虑他们的心理特征又要考虑上课的方式。

只有两者结合起来才能把体育课上的生动有趣,才能提高学生的学习兴趣和教学效果,使学生在欢乐中运动,使体育课成为愉快的课,从而促进他们的身心健康。

小学一年级体育课怎么上好

小学一体育课是学生育教育课的入门阶段。

我们应激发学生的运动兴趣,因为兴趣好的老师。

只有激发和保持学生的运动兴趣,才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼。

为了能吸引一年级学生上好体育课,我觉得应从以下方面入手:  一、让新生了解体育课  新生的第一节体育课可以在室内上,利用多媒体向学生展示一些体育竞赛、体育游戏、体育节目的录像片断,引发学生的学习兴趣后提问:1.有谁能告诉老师体育课是做什么的

2.小朋友喜欢看体育比赛吗

都喜欢看哪些比赛

谁能告诉老师呢

3.小朋友会做这些运动吗

学生都能抢着回答,这时老师就抓住时机,问:“你们喜欢这些运动吗

”学生肯定响亮地回答“喜欢”。

这个时候老师就说:“这就是我们体育课的内容。

”  二、抓课堂常规  一年级新生特别好动,只有让他们听从我们的指挥,才能确保体育课顺利进行。

教师可从文明礼貌教育、整队、规则入手抓起。

1.抓文明礼貌,先教会学生如何进行师生问好。

如:课前问好,课后说再见,并要求集体击掌后才能解散。

这样的方式可以达到以下几个目的:第一,加强学生的文明礼貌教育;第二,密切师生感情;第三,强调组织纪律性,培养学生良好的作风。

2.抓整队。

开学之初上体育课要求学生能迅速排好队形。

排队要做到“静、齐、快”。

3.遵守游戏规则。

  三、激发运动兴趣,培养健体意识  “兴趣是最好的老师”,而一年级学生对游戏最感兴趣,所以教师应把教材内容以游戏的形式来完成。

这样即可以培养学生的体育兴趣,还可以给学生较多的参与机会,有利于帮助学生培养手、脑并用的能力。

可以给学生在大集体中的小自由,提供轻松愉快的学习环境和互相学习、增进友谊的场所。

游戏活动还具有一定的竞争性,能促使学生刻苦锻炼,增进身体健康和培养积极进取的精神,同时还达到了开发智力的目的。

形容要上体育课激动的句子

1、心里喷射出灿烂而快乐的火花

2、奔跑,奔跑,奔跑

他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

3、一阵醉人的快乐浸透了她的心

4、他高兴的压抑不住心跳

5、兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了。

6、他说不清楚,只知自己是一只快乐的鸟儿

7、好像有一股甜滋滋清凉凉的风,掠过我的心头

8、看到队友率先冲过重点

他兴高采烈的跳了起来。

9、像是喝了清醇的酒 ,嘴角也露出了笑

我现在初二,我喜欢我们班一个女生,我们的学习、体育都很好,我们小学不是一个学校的,我一进初中就喜欢

我敢确定你是喜欢她的,但这种喜欢只是处于青春期对异性的关注的一种喜欢,真要是成为情侣关系的话,不一定能如人所愿,就像杨梅看起来很有诱人,吃上一口很酸。

不要为了青春期冲动式爱情误了学业,而后悔一辈子。

当然你可以和她处于正常的同学朋友关系,一起学习一起聊天,别人说什么就别在乎了,同学嘛在一起说说笑笑,并非真的取笑,无伤大雅,就算看穿了你的心思也不丢人。

另外找个机会向她要个QQ,只要你主动点是会给的。

这样有空一起上网时,聊聊天,谈谈学习,谈谈未来,使你们的关系处于纯友谊状态,我让你这样,是让你把对她的关注付诸于行动,别憋在心里,使自己静不下心来学习。

记住:学业为重,别涉及爱情。

表达上体育课激动的句子有哪些

答:描写操场的句子1、操场四周有许多小朋友们喜欢的体育器械,每到课余活动时间,有的攀云梯,有的踏转马,有的荡秋千,有的翻双杠……玩得真开心。

2、我来到了校园的操场上,站在操场的中间,一阵阵微风吹来,哇

好凉爽,在阵阵的风中伴随这一阵阵的花香,有玫瑰的淡香,有百合的浓香,还有桃花的微香,但在这些香味中,我最喜欢的是校园里的桃香,都是花,可他却没有玫瑰那种淡香,没有百合的高雅,可他从不放弃,在无人的地方努力的生长,到最后,它变得无比漂亮,无比高雅,现在,它成为了校园里最引人瞩目的一处,好像没法跟他分离,我躺在操场上,微微的春风吹到我身上,桃花的花瓣落在我脸上,真美啊

3、我的校园很美丽,走进大门,就可以看到一颗长满果实的扁桃树,每一个早晨,一走进校园,就有一股清香在校园里弥漫着,走进一看,宽广的操场,操场上没有一点儿垃圾,在操场的右边,是教学楼,在每一城楼里,弥漫着知识的气氛,每当上课的时候,每一城楼都会发出朗朗的读书声,在这样的环境里学习,真是快乐,每天放学或上学,每一个人的脸上都带着洋溢的笑容,在这里学习的同学们都很乐于助人,都互相帮助,每当文体节到了的时候,每一位同学都有自己的事情做,热热闹闹的

4、峰回路转,我见到了小村,见到了那所学校。

初见小村,给我最深的印象就是那一棵棵随风摇曳的桂花树,散发着醉人的桂花香。

大概是因为地处偏僻的原因吧,小村有点世外桃园的味道。

民风纯朴。

学校就建在山角下。

校园的四周都是长长的教室,中间围着大大的操场很整洁。

操场上有许多的孩子在嬉笑玩耍,见到我们带书来了,孩子们非常高兴,争先恐后的往教室里搬书,一个个小脸累的红扑扑的,乡村的孩子是那样的淳朴可爱。

5、校长,我们的操场太小了,下了课以后,几乎没有同学们活动的空间。

因为我们上六年级了,比较喜欢踢足球,可是没有地方,所以我建议,应该把操场扩建一些,最好搞一下校园的绿化,比如建几个花坛、有一片草地,设计一下校园小品等。

使我们的学校既大又美丽。

6、教学大楼的侧面是一个宽大、美丽的操场,在操场的正前方是高高耸立的不锈钢旗杆,顶端上飘扬着鲜颜的五星红旗。

操场中央是块大草坪,在春风的吹拂下,时时散发出一阵阵自然清香,真渗入人的心肺。

红色的塑胶跑道以及四周栽种的许多奇花异草,使整个校园显得更加生机盎然。

那尘土飞扬的操场,便是同学们的游乐所,下课时,在操场的上空不时回荡着阵阵欢笑声,那充满生气勃勃的景象7、我们学校座落在郑州市文化路北段,是一所环境优美的老学校。

走进校门,首先看到的是一个宽大的操场,这是我们活动娱乐的天地。

我们每周的升国旗仪式都在这里举行。

每当下课时,整个操场就会热闹起来,同学们有的做游戏,有的跳绳,有的跑步,到处充满了欢声笑语。

操场的周围有教学楼、办公楼和电教室。

教学楼是我们学习的场所,我们在这里学习、增长知识;办公楼是老师工作的地方,老师在这里背课、批改作业;电教室里有先进的教学设施,我们能在这里学到很多科技知识。

我们的学校,是个学习的好地方,我们在这里成长,感到无比的自豪

8、走进学校大门,看到的是干净的操场,操场右边就是这棵槐树。

槐树像高大无比的巨人,别的树就像是他的孩子,站立在它的脚下。

从远处看,校园里的那棵槐树苍翠挺拔。

它的枝叶像张开了的手臂,让整个学校投入它的怀抱。

9、操场泥土地,坑坑洼洼,晴天灰扑面,见雨稀泥滩。

可就是这三年多时间,学校就又建起了三幢教学大楼,教室宽敞明亮。

操场塑胶地面。

规整的跑道,玻璃钢篮球架,八个乒乓案以及四周花池内的花草树木,更给校园增添了色彩。

我们在校,无忧无虑地学习。

渴了有纯净水喝;热了有风扇送爽;冷了有空调送暖。

为了学生的安全,学校前后大门还加上了保安。

10、学校的规模也在变。

这所学校原来只有一个校园,只有一栋五层楼的教学楼,操场很小,而且不美观,整个校园让人觉得很简陋。

现在随着学生人数的增多,又新建了一个校园,那里的房子很新,以暗红色为主颜色,非常美观。

一、二、六年级的同学在新校园学习,哇

真羡慕他们啊

可是,由于厦门的发展速度越来越快,人口不断增多,还是容纳不了学生,所以还要建一所新学校。

听大人们说,新建的学校会更加美观,而且要招收2万多名学生,这个数字非常惊人,真希望这所学校能早日建起啊

11、我很幸福,因为我就读在一个欢乐的校园。

我坐在明亮的教室里,听老师讲课,我更感到自己的幸福。

听老爸说,那些大山里的的孩子们的学校里只有两三个简陋的旧教室。

可我却拥有一个绿树成荫、鸟语花香的校园。

上课时,我们认真倾听。

下课时,我们像快乐的小鸟在操场上嬉戏,操场一下变成了欢乐的海洋。

12、学校门前有一个机器人,就是它来保护学校的人们和财物安全。

它对我们打着招呼,并请我们进入学校。

我们乘着自动扶手电梯走进教学楼,每一间教室的天花板是天蓝色,地板是草绿色,使同学们感觉好像在大自然里上课一样舒服。

我们走出教学楼,我们就发现学校怎么没有操场呢

机器人指了指教学楼旁边的地下通道。

原来为了节约场地,就把操场建在了地下。

操场里有一个电灯按钮,有了它,即使在地下也会好像白昼一样,操场上有篮球场、单双杠区等场地应有尽有,而且即使刮风下与,也能在高高兴兴地在操场上尽情玩耍。

13、一进入校园,映入眼帘的是左边的幼儿园。

幼儿园的墙上刻有许多有趣的图案。

校园的右边是圆形的大操场,操场正中种着许多苍天大树。

外围是跑道。

一下课我们就跑到操场上玩游戏,有的在扔沙包、跳绳……清静的校园顿时变得热闹起来了。

14、从大树往里走就是操场,操场的南边和靠北端的东西两边各有一座教学楼。

主席台在操场北边。

您看,我们现在的操场多么漂亮

红色的塑胶跑道,四周还有绿色的草坪。

在上面跑步、玩耍,别提多带劲

您还不知道吧

这可是我们学校刚刚修好的。

原来水泥地面,同学们在上面奔跑经常有人摔伤,现在可好了,就是摔倒了,一般也不会受伤。

我们都非常喜欢我们的新校园,您看,上面没有一片纸屑,更别说垃圾了。

自从进行了新装修,学校的卫生也变好了许多。

15、走进校门,在经过一个大大的鱼池,就会到达操场。

走入操场,会看到一个主席台。

学校里种了许多树,春天,丁香树刚刚吐出点点嫩芽;夏天,丁香树绽开自己的笑脸;秋天,它只剩下那落叶;冬天,它似乎披上银装。

在校园里还有个小菜园,那里种着许多蔬菜,有西红柿、黄瓜、南瓜……在校园的攀岩墙上画着许多动物图案,我已经成功登顶三十多次了。

16、我来到了我们未来的学校——中关村三小。

我站在校门外,校门就自动打开了。

刚走进校园,首先映入眼帘的是学校的操场,学校的操场是高科技的,如果天气下雨,它就会降到地下室里,然后原来在地下室的那层就会自动升上去。

地下操场还有几个温、湿度调节器,这些调控设备可以控制地下操场的温度和湿度,让同学们在地下操场也能呼吸到新鲜的空气,这样我们就可以在地下操场上体育课了。

17、操场中间有一块绿色的草坪,同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍,那琅琅的读书声,常常吸引着操场外面的行人。

18、我的校园有南,北两扇门。

我一般走北门。

一进门,首先映入眼帘的是一个塑胶操场。

操场上竖立着两个深绿色的篮球架,篮球队总在这两个篮球架间练习打篮球,代表学校参赛,为学校争光。

19、走进学校,大门两旁种满了高大的梧桐树;宽阔的操场平整、洁净,四周高大的树木挺拔、茂盛;操场中心位置,高高的国旗杆巍然屹立在我们面前,五星红旗在空中迎风飘扬;两栋漂亮的、崭新的教学楼耸立在校园中间,教学楼外面的墙壁是用深红色的涂料涂满,上面画满了美丽的图画,墙壁下面贴满了白色的瓷砖,这样的教学楼让人心情舒畅,倍感温馨;学校四周是绿绿的草地、美丽的花池,让我们如同生活在童话世界。

20、来到学校门口,校门上挂着四个金光闪闪的大字,就是东郊小学。

走进学校,映入眼帘的是一条长长的校道,两旁是宽阔的操场。

操场四周都种着高大耸立的木棉树,就像保卫在操场的卫兵。

东操场有个升旗台,上面有支旗杆,旗杆上面的五星红旗随风飘扬,每上体课的时候,老师会带我们来西操场上体育课,我们会在这里运动,每当下课,我和同学常在这里追逐,玩耍。

这里除了有双杆,单杆,还有一个长方形的沙坑。

我们的学校可受欢迎了,离这里近的居民们都会来这里散步,有的在这里打羽毛球,运动等。

描写学校跑道的优美句子

1场中间有一块绿色的草坪,同学们都三五成群地到草坪读书、玩耍,那琅琅的读,常常吸引着操场外面的行人。

2、春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催我们奋发向上。

3、深秋的黄昏,我漫步在静静的校园,只见花儿凋谢了,树叶干枯了,光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上,昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。

4、天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

5、昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

6、校园,是你帮助我踏入知识的殿堂,你将你的博学无私的奉献了出来;校园,是你告诉我迈向友谊的天地,你将你的宽阔展现到我们眼前。

7、校园,我的书籍城堡。

是你,让我懂得了“好”与“坏”

我的生命中不能没有你。

你,是我的力量之源。

8、校园里开始热闹起来,又恢复了往日的欢声笑语。

前来报名的学生喜气洋洋,向老师询问着开学事宜;而老师们有的准备新学年的教材及教学用具,有的则在清扫、布置教室,以优雅清新的学习环境迎接新生的到来。

9、校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

10、学校是教书育人的地方,我们就像是一只只小鸟,在这片天空下飞翔;我们也像是一朵朵小花,在这片花园里开放;我们也像是一只只小鱼,在这片海洋里翱翔。

11、一夜之间,校园银装素裹,玉树琼枝,好一派美丽的雪景。

12、仲夏的午后,金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后,照进教室的玻璃窗来,分外的亮丽。

13、春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催我们奋发向上。

14、操场中间有一块绿色的草坪,同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍,那琅琅的读书声,常常吸引着操场外面的行人。

15、仲夏的午后,金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后,照进教室的玻璃窗来,分外的亮丽。

16、一夜之间,校园银装素裹,玉树琼枝,好一派美丽的雪景。

17、我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

18、春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

19、校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

20、在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

21、昔日破烂不堪的校舍已不翼而飞,崭新的教学大楼屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门旁边。

22、春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园则是另有一番情趣

23、校园南边是一年级小同学的地方。

校园北边是个大操场,每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、“老鹰抓小鸡”等游戏。

24、在这寒冷的冬天里,青竹翠柏为校园增添了几分春的色彩。

25、当严冬来临,杨树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。

26、我们的校园,坐落在青岛八大关嘉峪关路上,这里绿树成荫,景色优美,远离热闹的市区,环境非常幽静。

27、万紫千红的春天来了,校园里生机勃勃,一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里气氛沸腾。

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