
银行业技能比赛闭幕词
我学会了做饭 早上醒来,我穿好衣服还在睡觉。
有叫醒她,饿着肚子等妈妈起来做饭。
这时,我脑子里闪现一个念头:我已经十岁了,也该学做饭了。
我来到厨房,看看有什么东西可做的。
发现有些绿豆,想起爸爸妈妈这几天工作很忙,已经上火了,绿豆可以去火,于是我决定烧绿豆茶。
我拿了个小碗,装了满满的一碗绿豆,把里面的脏东西捡出来,用水淘净,再在电饭锅里装了半锅水,把淘好的绿豆倒进电饭锅里,接通电源,把电饭锅调到煮饭档后,准备炒菜。
炒什么菜呢
妈妈平时最爱吃西红柿炒鸡蛋,就做西红柿炒鸡蛋吧
我先拿了四个鸡蛋和两个西红柿,学着妈妈的样子把鸡蛋打入碗里,这时我遇到了麻烦:不知道放多少盐才好。
突然我想起妈妈平时炒鸡蛋只放一点点盐。
我照例放了一点,搅匀后放在一边。
把油倒进锅里,没多久,就听见有“嗞嗞”的声音,原来油热了,我赶紧把鸡蛋倒进锅里,不停地翻着,并把鸡蛋弄成一块一块的,倒入盘里,这时我才松了一口气。
当我回过头去拿西红柿时,发现西红柿还没有切。
就急忙拿起刀切起西红柿。
我先是放在案板上切,可是弄了一案板西红柿汁。
这时我突然想起妈妈平时是拿着切的,我也照样子小心翼翼的向碗里切去,不到一会儿,我就把西红柿切好了。
我打开火,等锅里的水干了,就又在锅里放了一点油,等到油冒烟,我赶快把西红柿倒进锅里,在锅里左右翻动了一会儿,再又把鸡蛋放回锅里,放了南德调料和味精,搅匀后,倒进盘子里,一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋就做好了。
我打开电饭锅一看,绿豆已经“开花”了。
我知道绿豆茶也烧好了,就把它们盛了出来,端上桌,去叫醒妈妈起床。
妈妈起来看到桌子上的饭菜,惊奇地问:“这是谁做的
”“我做的
”我自豪的说。
“真的吗
我的孩子长大了,会做饭了
”我听着妈妈的夸奖心里美滋滋的。
这顿饭是我平时看妈妈做饭时一点一滴学会的,看来真是“处处留心皆学问”啊
以后在学习、生活中我还要认真观察、处处留心,学会更多的知识。
我学会了包饺子 那是一个快乐的星期天,我们全家人聚在一起包饺子。
妈妈备好饺子皮和馅,大家就围着桌子包起饺子来。
我也嚷嚷着要学包饺子,妈妈答应了,并在一旁示范起来。
只见妈妈左手拿着饺子皮,在饺子皮的边沿沾上水,然后用勺子把馅放到饺子皮中央,同时两边一捏,一个漂亮的饺子就在妈妈手中诞生了。
啊
做饺子那么简单呀。
我迫不及待地学着妈妈的样子包起饺子来。
我捏住饺子的这边,那边的馅冒出来,捏住那边,这边的陷又冒出来了。
后来,我干脆把面皮放进手里,同时两边一捏,两边都不出陷了,但它的“肚子”却破了,我赶紧拿来另一张面皮,把它的“肚子”补上,这才算包了一个饺子。
看看妈妈捏的饺子一个个挺着“将军肚”,活像打了胜仗的大将军,而我的呢,还没上“战场”就已经先趴下了。
大家笑得前俯后仰。
但我并不灰心,“万事开头难”,我又认真的包起饺子。
不一会儿,我终于掌握了做饺子的技巧,一个个漂亮的饺子也在我手中诞生了。
品尝自己包成的饺子时,我觉得格外香,享受自己劳动的果实是最甜美的。
通过这件事我悟出了一个道理,“天下无难事,只怕有心人。
” 我学会了坚强 坚强,是我们生活组成的一部分。
没有坚强就没有克服困难的勇气;没有坚强,就没有通向成功的动力。
那天,我跟着爸爸去学溜冰。
爸爸先买了两双溜冰鞋,然后带我走进溜冰池。
啊,溜冰池里的人真多啊
我看着这些大哥哥、大姐姐在溜冰场上高兴地滑着。
有的单脚旋转,像在跳《四小天鹅》;有的张开双臂快速地滑着,像大鹏展翅;有的还在波浪式的地方滑,就像大海上的一叶扁舟。
他们各有各的绝招,我真羡慕他们呀
于是,我让爸爸赶快教教我。
爸爸耐心地说:“你先把两脚分成八字形,接着一步一步地向前滑去。
有我在,你不用担心滑倒。
”听了爸爸的话,我迫不及待地开始溜了。
可是,刚迈出两步,就摔了个四脚朝天,像海滩上的乌龟一样寸步难行了。
我摸着摔疼的屁股,像霜打的白菜——焉了。
这时耳边传来爸爸意味深长的话:“不要灰心,要学会坚强。
失败是成功之母嘛
”听了他的话,我又鼓勇气,朝前滑去。
功夫不负有心人,我终于会溜了,而且还能溜得飞快。
正在我得意忘形的时候,忽然前面出现了一个坡。
我大惊失色,刹车已经来不及了,可我总不能听天由命吧
爸爸的坚强的话语又鼓励了我,我把握好身体,腾空而起后,转了一圈就顺顺当当地落了下来。
顿时,场上响起一阵掌声。
我自豪地看看爸爸,他正竖着大拇指夸我呢
那一刻,我学会了坚强。
那一刻,我才明白:没有坚强就没有克服困难的勇气;没有坚强,就没有通向成功的动力。
还有 记得刚认识坚强的时候是小学四年级,一位同学的妈妈不幸去世了,大家都想尽一切办法安慰她,她虽然笑着对我们说没关系,但还是不停地流着眼泪.又迎来了一场考试,她竟然破天荒地考了第一名.当我问起她为什么会考的这么好时,她只告诉了我两个字坚强. 就这样,我和坚强相识了.一次模拟考中,我的成绩由全班的前三名突然间滑落到四十多名,我蒙了,感觉周围一片漆黑,犹如掉进了万丈深渊,但是我没有哭,因为我知道眼泪会使我更看不清眼前的路,我该做的则是振作起精神重新奋斗,坚守着宁可笑着流眼泪,也不哭着说放弃.Never give up(永不放弃)
伴着一天天的长大,我明白了坚强究竟是什么.坚强是拼搏的动力,坚强是作战的实力,坚强是宁可笑着流眼泪也不哭着说放弃的豪气. 在失败中我学会了坚强,在脆弱中我学会了坚强,在生活中我学会了坚强
坚强的最终含义是Never give up(永不放弃)
在生活中有许多形形色色的人。
有一个9岁的二年级小学生让我难以忘怀,因为他使我学会了坚强。
他小小的脸蛋已被那无情的地震勇涌起的会搞得黑乎乎的。
那小小的眼睛已疲惫不堪,好像是一枝即将凋谢的小花。
他那普通的外表下却藏着一颗火热的心。
在这次汶川大地震发生后,房屋倒了,满地都是水泥、房屋碎片和钢筋。
他们同学所有人当时都在午休,他感觉到了大地在震动,想把同学都叫醒,可是怎么也叫不醒。
他只好把同学一个一个的背下去。
当他背到第七个的时候,被掉下来的钢筋砸到了头部,导致头部出血,倒了下去。
正好那时救援人员发现了他,把所有同学的他送去了医院。
记者问他:“你想过自己可能会死吗
”“想过,但是我一个人死总比20多个人死去要好得多。
”他回答说。
当时,他好像都快哭了。
因为他很自责,没有把所有人都救出来。
我看了后,十分感动。
一个只有9岁的二年级小学生竟有如此的勇敢,使我非常感动。
因为他,使我学会了坚强。
无论什么事都要乐观的去面对。
到我学会了什么,最难忘的要属溜冰了。
那还是我八九岁时的事呢。
那天,妈妈带我去冰场跟姐姐一起学溜冰,比谁学得快。
我当时可高兴了。
刚穿好冰鞋,没等站稳,冰鞋就自己往前走,害得我摔了个跟头。
这个跟头让我不再认为溜冰是件容易事。
妈妈叫我先扶着栏杆慢慢向前移动,我小心翼翼,真怕再摔个跟头。
过了一会儿,我觉得这简直太没有意思了,看着大姐姐们像跳舞一样轻松的溜着,我也想试试,我刚刚松开手,没走多远就又跌倒了,我的腿都摔破了,真疼呀
这回我可真灰心了。
心想:“我可不学了
”妈妈看到我这副极不情愿的样子,对我说:“孩子,不要灰心,做事哪有一帆风顺的呀
”我听了妈妈的话,从地上爬了起来,忍着痛继续练…… 经过一番苦练,我终于能自己溜起来了。
姐姐说:“你真棒,比我学得还要快。
”妈妈也表扬了我好几句。
我听了,心里甜滋滋的,回忆我是怎样学会溜冰的,还真有一番痛苦的经历呢
我又学会了一项本领,也真正尝到了苦尽甘来的滋味,懂得了无论做什么事,只要认定目标,脚踏实地地做下去,就一定会达到目地的。
分要给我哟!!!~~~
描写夏季杨树的句子,唯美一点的(用进作文里的请大家认真解答哦~)
一、 目的为宣传部注入新鲜,为宣传部培养后备人才,培养宣传部队伍,实现宣传部的连续性。
为了更好开展宣传部工作,实现宣传部新老更替,发挥学生的主体作用。
辅助学生会开展工作。
提高学生的素质教育,培养学生的实践能力,扩展见识。
二、宣传部简介作为**学院学生工作的窗口,起着对内宣传我系动态和对外展我院系风貌的职责,秉承团总支“全心全意为同学服务”的宗旨, 我部通过建立和发挥各种宣传阵地和海报、展板及新媒体等宣传方式的作用,有效宣传团总支内各项活动,做到宣传报道的时效性和创意性,树立本院系的良好形象。
二、 宣传部职能1、为学生会内部举办的各类活动进行前期、后期宣传,并在举办活动时进行实时宣传;2、运用传统宣传和新媒体宣传结合的手段,传达活动信息和学生会理念;3、为全系学生第一时间传递学校发布的信息,并及时反馈他们的意见和建议 ;4、定期举办宣传技能培训,提高各宣传部成员宣传工作方面的水平;5、协助学生会其他部门开展工作,使各部门工作更好的完成。
三、 工作原则1、 时间观念:所有例会、活动必须提前到达。
宣传部的事务基本是一环扣一环,具有长久性特征,接到的任务必须按时完成,不可拖拉,影响下一步。
2、 交流学习:宣传部主要包含技术性职能,每个人都有自己的长处和短处,需要相互交流学习。
工作中需要善于学习,但不仅仅局限于本部内的学习。
3、 互助原则:部内干事需要互相帮助,单任务可以互相协作完成。
四、 招新细则1、 招新对象:2015级新生2、 招新人数:**人3、 招新要求:宣传部作为重点部门之一,职能较多,将收纳不同种类人才。
具体要求:在工作中拥有严格的时间观念,积极热情,办事严谨负责,虚心好学,有良好的团队协作能力。
具有一定的图文处理能力/绘画功底/拍摄技巧/视频制作能力/新媒体平台(微博、微信等)使用经验。
着重看中学习能力,已拥有的能力作为参考 。
4、 面试要求:面试者需准备3~5分钟的演讲内容,简单介绍自己的个人情况,着重介绍自己的能力。
所有面试者需提前10分钟到场准备,具体要求已主席团统一规定。
5、 招新形式:(1) 报名;(2) 面试;(3) 讨论选拔;6、 招新地点:*******四、招新流程1、前期宣传:(1)准备宣传部相关文字资料;(2)利用海报展板形式告知招新消息;(3)利用新媒体方式告知招新消息;2、报名面试(1)在规定时间将报名表交到报名处,并接受面试;(2)先做3~5分钟的演讲,再由本部干部进行提问;3、审核确定人员名单(1) 由本部干部进行讨论选拔;(2)审核新干事名单并上报人数(3)公布新干事名单
汤沟酒业组织开展消防安全知识竞答和消防灭火技能竞赛意义
要想让大家认可,就必须有独到之处。
自己发挥自己的特长想一些好办法来点缀就行。
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你好,这个问题我回答过很多遍了,我来给你最佳答案,如果你有亲戚当了路局一级的官员这个不成问题,直接上,如果是铁路本科院校,或者是铁路大专院校,或者是铁路专业,在毕业季招聘会上可以与铁路局各单位有签约的机会,第二个方法就是登录,中国铁路人才招聘网,看各个路局的招聘信息,这个只有应届生可以报名,就像是报考公务员一样,投简历,资格审查,笔试,面试,体检,签约,路局培训,各站段实习,转正定岗。
这样一个流程。
别无它法,要是都没进去,试试各路局的客运段劳务派遣工,虽然有些残酷,但是在没有选择余地时可以去,每年有各种技能竞赛,得到名次就能转正。
希望能帮到你。
之前有一个小学数学竞赛,一等奖二等奖三等奖都有各自的名字,想问一下是什么竞赛,每一等奖是什么名字
某此数学竞赛前60名获奖。
原定一等奖5人,二等奖15人,三等奖40人:现调整为一等奖10人,二等奖20人,三等奖30人,调整后一等奖平均分数降低3分,二等奖平均分数降低2分,三等奖平均分数降低1分。
如果原来二等奖比三等奖平均分数多7分,求调整后一等奖比二等奖平均分数多几分
由于获奖的前60名是固定的,只是改变了获奖等级,那么这六十名的成绩总和是不变的。
假设一等奖,二等奖 ,三等奖原来的平均分分别是x,y,z,那么调整之后一二三等奖的平均分分别是x-3,y-2,z-1, 根据题目,我们知道y=z+7。
根据前六十名总分不变,我们得到: 5x+15y+40z=10(x-3)+20(y-2)+30(z-1) 整理之后得到: x+y=20+2z 用z=y-7代替z 就有x=y+6 调整后的一二等奖是x-3,y-2, 那么就有(x-3)-(y-2)=x-y-1=y+6-y-1=5 最后答案就是5。



