联系短文,说说你对结尾画线的句子怎样理解
文呢
联系短文，说说你对结尾划线句子的理解
父亲的眼角膜可以让更多人重见光明，用自己的身体去救更多的人，“我”感到很自豪，我不为父母自豪，〞我〞为谁自豪
联系短文，说说你对结尾处画线的句子是怎样理解的
LZ，短文在哪呢
点燃这篇阅读短文中全文结尾处划线句是含义深刻的你写出对这个句子的理解
、稻子奉献自己,养活了人,是数千年来人们的必需品,它的价值不在于外表的华,而在于实
说说结尾画线句子中的秘密包含了哪些意思
我踏向森林的旅途，聆听树与草的交流，跟着兔子咀嚼晶莹的白菜，跟着松鼠采摘树上的坚果，跟着大象享受夏日的清凉，跟着猴子攀上生命的高峰。
我还想倾听春雷对我的咆哮；倾听夏花对我的耳语；倾听秋风对我的吟唱；倾听冬日对我的赞叹……我感受着大自然一切的生命，倾听那沉默而有力的声音。
让在繁忙中的人们都来学会倾听吧，听一听大自然沉默的生命之音，感受那神圣的生命交响曲，去珍爱我们的朋友——大自然。
说说短文开头和结尾的联系.
好的开头是作文成功的一半，又称凤头。
要写好这样的开头，必须具备两个条件：第一，构思成熟，全文内容已了然于胸；第二，有较强的遣词造句的能力，准确、简洁、生动，富有节奏感。
优美的乐章要有好的尾声，或余音袅袅，或震人心魄。
议论文的结尾能起到归纳全文、照应全篇、深化主旨的作用，并可以综合运用议论抒情等手段，使文章意味深长，发人深省，回味无穷，又称豹尾要写好结尾，作者必须有着全文脉络的强烈的整体感，有着深化中心、升华主旨的强烈意识，遣词造句要抒发饱满的激情，从而使结尾蕴含震撼力。
俗话说：“织衣织裤，贵在开头，编筐编篓，重在收口。
”一篇好文章，除了有引人入胜的开头，还应该有耐人寻味的结尾。
有开头提问，中篇寻理，结尾总结答案的；也有首尾都描写同一场景，或同一人物，同一事物，形成呼应的；也有开头给出方法论，结尾质疑引人深思的。
文章开头画线句子在文中起什么作用
一般划线作用可以从两个方面来，一是内容上，结构上。
内容上可以从运法(一般是修辞手法\\\/描写方法\\\/表现手法，依据是看阅读文本的体裁，若是议论文，手法就是什么论证方法等)，内容，情感三方面分析;结构上(主要看此句在文章中的开头，中间还是结尾)，此题是开头，结构上的作用一般有引出下文，为下文做铺垫，点题，总领全文等。
助人为乐不容易，望采纳，谢谢
《江南的早晨》说说短文结尾句子的主要作用，急
急
急
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全文是依照作者坐在火车上看到想到的顺序去写的。
先总写江南早晨让人充满遐想，再分别写依次看到的几幅乡村早晨美景图， 最后加以总结，再陈心中向往之情。
《你爹还活着》 你觉得这篇短文的结尾写得好不好联系短文内容说说理由
一个冷是天气，另一个冷则是心情，冷暖并不只是表面上的气侯含义，而表示着主人公的心境
