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主题团课主持词

时间:2014-11-06 10:21

求一篇以 “我的大学,我的梦”为主题的团课主持稿,字数在600字左右

的门啊,快快打开,我的梦想要放唱,我的梦想要展翅。

梦是什么梦是黑夜里的一盏明灯,它会照亮我们前行的道路;梦是沙漠里的一片绿洲,它会给人们带来生存的动力;梦是心中的渴望,它给予我们战胜困难的勇气和力量。

记得在我很小很小的时候妈妈就曾对我说过:“孩子,你要好好学习,将来考上大学,成为国家的栋梁。

”于是在那时起我的心里就埋下了一颗梦的种子,那就是我将来一定要考上一所大学。

有人说,心里有梦便有了对生活的热爱与希望,于是我心怀着这个梦开始了我的人生之旅。

随着我不断地奋斗,这个梦离我越来越近,直到有一天当我接到大学录取通知书的那一刻起,这个梦终于成为了现实。

满怀着对未来的梦想与期待,我步入了大学的殿堂。

我的大学——辽宁科技大学坐落于祖国的钢铁城市——鞍山市。

这里风景秀丽,人杰地灵。

当我第一次漫步在科大校园里,我被这里的一切所深深地吸引,高大雄伟的建筑,广场中央壮丽的喷泉,成群的鸽子在天空飞舞……太美了

这就是梦想中的大学吗

这里给我一种全新的感觉,我也将在这里翻开人生崭新的一页。

我太喜欢这里了

我爱这所大学

我爱这里的一切

大学生活将在这里度过,我的梦又将在这里开始。

每个人都有自己的梦,对于我来说,梦,便是理想、信念。

而对于大学的我来说,梦,就是尽自己最大的努力发挥最大的潜能,在大学这片天地里创造属于自己的辉煌。

大学是一个施展才华的舞台,所以来到大学我不会放过任何一个发展自己,锻炼自己的机会,不会放过向任何一个人学习的机会。

在学习方面,我会上课认真听讲,积极与老师沟通,课后及时完成作业。

在与人交往方面,我会用我的坦荡与真诚去对待身边的每一个人,当别人有困难时及时伸出援助之手。

在业余生活中,我会努力在各个机会中展示自己的特长,积极地参加课外活动,并且在各项活动中都要力争上游。

如果遇到挫折我不会怕,因为我相信阳光总在风雨后。

总之,我告诉自己:能做到的一定要做到,做不到的也要努力去做到

这一切的努力,只因为我心中那个完美的梦。

因为有梦,我们的心灵多了一份美好的记忆与期待;因为有梦,我们的生活变得有意义充满希望;因为有梦,我们的人生才有了前进的目标与奋斗的动力……我们正处于青春风华正茂的阶段,是人生的黄金时期,而大学则是我们青春的一个舞台。

有人说,青春的我们都是有梦的孩子,的确,又有谁愿意自己的青春在碌碌无为中虚度呢

所以,我要用我的激情点燃我的青春,放飞我的梦想,在大学生活的舞台上谱写华美的乐章。

我相信有梦就会有奇迹。

我的大学因为有了梦而充实,我的梦里因为有了大学而精彩,这就是我的大学,我的梦

爱国主题班会主持词

十月的烈日,如火如荼,那感谢故国的心,把豪宕与极热的情挥洒大地十月的国旗,如正午天,那热烈地爱故国的心,把竭诚与热烈恳切的爱撒满人世从天安门城楼上肃静的宣告,到南巡发言带来的春谈故事,巨大故国的分分秒秒始终萦回在我的心中。

从三个代表重要思惟的提出,到科学成长不雅指导方针的彻底体现,巨大故国的不时刻刻激荡在我心中六十年的风风雨雨,巨大的故国高高举起指路的正确方向,为咱们指点引导进步的标的目的六十年的时代变迁,巨大的故国掌管进步的舵把,为咱们驾驭不错的航向一九四九年的十月,明示着一个巨大平易近族的突起两千零九年的十月,咱们呼喊民主国的日月牙异在这个巨大的年份中,让咱们同故国一路创造

跪求团课主持人开场白。

主题“校园安全”。

急急急

班会主持稿( )尊敬师,( 爱的同学们,大家)下午好

( )今天,我们在这里,要歌个人。

他不是将军,却立了无数功勋; ( )他不是文豪,却写下不朽诗文; ( )他如此平凡,如此年轻,( ) 象一滴小小的春雨,却渗透亿万人的心!( )他就是——(合)雷锋 ( )让我们走近雷锋。

( )下面,让我们掌声有请 为我们讲述雷锋的故事。

( )谢谢 ,接下来有请 。

( )谢谢 ,现在,让我们了解一下雷锋纪念日的由来( )虽然雷锋同志不幸离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上, ( )雷锋同志在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

( )下面就让我们一起看一下,雷锋的几篇日记,和他的格言。

( )现在,请思考并小组讨论雷锋精神的内涵。

( )现在,有请 为我们带来演讲 ( )谢谢 的精彩演讲,再来听一下 的演讲。

( )感谢 ( )在学雷锋月里,我们应该怎样做呢。

( )请看大屏幕。

( )同学们,让我们 接过雷锋的枪,。

( )继承革命英雄的光荣传统。

( )让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,( )学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。

(合):让雷锋精神永放光芒。

(可以加上手势)开头放《学习雷锋好榜样》,结束放《接过雷锋的枪》

5.25心理健康主题班会主持词

十月,是个革命的季节,伟大的祖国诞生; 十月,是个骄傲的季节,红军长征的凯歌奏响. 合:在这金风送爽,丹桂飘香的季节,我们迎来了中华人民共和国建国63周年纪念日, 让我们全体少先队员带上无上的光荣感和责任感,来述说自己的爱国之情,来聆听豪迈抒情的爱国之歌吧

下面我宣布六(1)班主题会现在开始

下面请欣赏由 :听完了美妙的歌曲,请欣赏由 :那优美抒情的诗歌,让我们热血沸腾:下面请欣赏由合: 我们的生活多么幸福呀

有多少中华儿女为了祖国的荣誉,为了追求幸福的生活而在努力地奋斗着……琳;当我们的奥运健儿勇夺金牌,五星红旗高高飘扬的时候.飞;当我们申奥成功的时候,当我们的”神舟六号”载人飞船发射成功的时候……合;我们的心啊,无比激动,就像“咚咚”敲响的鼓点。

此时千言万语汇成一句话:祖国,我为你自豪

我为你骄傲

琳; 让我们一起来歌唱我们美丽可爱的祖国吧

请听由 带来的诗歌《我的祖国》飞;豪情万丈的诗歌让人热血沸腾,那一颗颗积极的爱国之心引起我们的共鸣,让我们来聆听孔文谦、黄诗茗、 他(他们)的爱国之情吧

请听诗朗诵《 》 飞; 下面请欣赏由 带来的诗歌《 》琳::我们,唱过多少甜蜜的歌谣,赞美您,祖国

我们,写过多少动人的篇章,歌颂您,祖国

请欣赏由 带来的诗歌《 》合;我们的爱国之心无比积极,我们的爱国之情无比强烈,现在,让我们一起歌唱对祖国的爱吧

请允许我们朗诵一首诗歌为今天的主题班会画上一个完美的句号:《沁园春·国庆》 飞:万里晴空,壮丽山河,赤旗飘扬。

琳:看九州方圆,普天同庆;江河歌唱,遍地流芳。

合:社会稳定,人民幸福,改革开放谱新章。

合:新中国,如世界巨龙,屹立东方。

合:今朝如此辉煌,赖党政国策指方向。

飞:忆峥嵘岁月,生灵涂炭;黎民多难,长夜茫茫。

琳:枪林弹雨,出生入死,换得新生红太阳。

合:当珍惜,永葆河山赤,地久天长。

合:我宣布,六(1)班主题班会到此结束,谢谢大家

跪求心理团课主持稿

~主题是“忧郁不在,快乐常在”谁有帮帮我~~~

拼音:kuài lè 快乐是人的需求得到了满足.于是生理.心理上表现出的一种反应. 快乐是一种感受良好时的情绪反应,常见的成因包括感到健康、安全、爱情和性快感等。

快乐常见的表达方式是笑。

忧郁的近义词和反义词 [近义词]:担心|担忧|忧愁|忧虑|难过|惆怅|忧伤|忧闷

关于青春的主题班会 主持人的开场白和结束语

开场白:青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。

每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段.经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人.青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你

结束语:美貌与智慧并重,年轻与梦想齐飞

青春,让我们齐聚一堂,追寻梦想

令我们的人生更加地绚丽多姿

青春就象这束鲜花

开放的时候绚丽无比

可它枯萎的时候就惨不忍睹

我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,活力,奔放

我们要珍惜青春,不要让它白白流走

有关童年的主题班会主持稿

• 演讲稿• 主持人• 主持A:有人说:童年是一个多彩的梦,妈妈为我们编织着五彩描绘着缤纷。

• 主持人B:有人说:童年是一副绚丽的画,爸爸为我们调好了色板勾勒着轮廓。

• 主持人A:13年的春夏秋冬,13年的朝朝暮暮,快乐调皮的童年,就这样悄无声地溜走。

• 主持人B:13年的秋冬春夏,13年的暮暮朝朝,激情飞扬的青春,就这样悄然无声的走来。

• 合:今天让我们一起来寻找童年的痕迹,重拾童心

• 环节1• 1、很多人已经忘记了自己有趣的童年,今天我们一起来将它唤醒。

• 2、一起唱《童年》。

• 环节2:童年趣事集锦• 主持人A:金色的童年是快乐的,回忆金色童年是兴奋的。

• 童年像一条船,装满了糖果,装满了玩具,装满了欢笑,也装满了快乐。

• 主持人B: 童年像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。

• 童年生活中发生的一件件趣事常常把我们带入美好的回忆中。

(下面有请××同学讲讲他的童年趣事)• 童年趣事回忆(三位同学发言,三位同学分别是赵芷莹、邹俊宇、李锦彤,分别上台演讲)• 环节3(惩罚式猜测:展示你的歌喉)• 展示同学的相片,请同学回答猜猜是谁

答对的有奖,答错的罚挑选一首童年的歌曲来唱。

• 有相片的同学(黄晓彤,巫思瑶,邓耀聪,骆颖诗,梁玉恒,司玉倩,梁洁雯,罗晓彤,钟嘉颖,杨隽铉,陈敏怡,李锦彤)• 备选歌曲:• 春天在哪里• 卖报歌• 世上只有妈妈好• 头顶会长出大西瓜• 让我们荡起双桨• 蜗牛与黄鹂鸟• 外婆的澎湖湾• 鲁冰花• 童年• 捉泥鳅• 环节4• 1、游戏(淘汰式,最后胜利的有奖,被淘汰的分为两组接受惩罚,惩罚:一个同学站在前面,一个同学站在后面,前面的用手抱着后面的,也就是两个人充当一个人。

主持人出题目,前面的同学做表情,后面的同学做手、脚部动作,而且后面的同学的手、脚部动作要做在前面的同学那里,要两人同时做,让人感觉就是一个人的表情动作。

)• 请5位同学分别充当:兔精、猴精、猫精、猪精、鼠精。

游戏流程:××蹲××蹲,××蹲完××蹲。

例如:兔精蹲兔精蹲,兔精蹲完猫精蹲,接着猫精就要边蹲边说猴精蹲猴精蹲,猴精蹲完。

• 惩罚题目:1、哭。

2、狂笑。

3、打人。

4、捡到钱。

5、中奖了。

6、被骂。

7、考试得满分。

8、放假了。

9、唱k。

10、被爸爸骂。

• 2、进入尾声• 总结:主持人A:童年是我们大家的一笔珍贵的财富,希望大家不要遗忘了自己纯真的童年。

• 主持人B:让我们在童年的美好回忆中一起来拥抱多姿多彩的青春,展现自己的个性风采。

• 合:主题班会到此结束,谢谢大家的配合

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