小学四年级联欢会主持词
女：尊敬的各导。
男：亲爱的朋友们。
合：大家午好。
女：又是一季雪飘过。
男：又是一年人。
女：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去。
男：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延。
女：2010，双龙人用优异的成绩回报社会。
男：2011，双龙人以饱满的热情迎接晨曦。
女：新的一年，如歌如梦。
男：新的期待，如诗如画。
女：看，阳光灿烂，那是未来绚丽的色彩。
男：听，金钟朗朗，那是新年动人的旋律。
女：今天，就在此时，让我们尽情享受缘分带给我们的欢乐。
男：今天，就在此地，让我们充分回味业绩带给我们的喜悦。
女：来吧，朋友们，相亲相爱的兄弟姐妹们，让我们携起手来。
合：欢度美好时光。
男：我宣布，双龙街道迎新春联欢会现在开始。
女：首先，让我们以热烈的掌声欢迎姜书记致新春贺词。
1、机关歌曲联唱2、三句半女：谢谢各位动听的歌声。
男：也谢谢我们自己。
女：今天咱们机关的同志们开了第一炮，一方面呢我们是借此表达对大家的祝福和感谢，感谢你们一年来对我们的关心和支持，感谢你们一年的辛苦和付出，谢谢你们了。
男： 2010年虎扯扯地就过去了，2011年蹦跶哒地就来了。
在此辞旧迎新之际，我们也祝大家新年天天开怀，时时快乐，分分精彩，秒秒幸福。
女：除了祝福和感谢，我们是想通过我们抛出的歌曲联唱这块砖，引出更多更好的玉来。
我来问一下，朋友们，你们的玉都准备好了吗
男：下面的节目确实是好玉。
胡姐，你搭一下，女：好男：郝屯姐妹走上台，女：倾情表演三句半，男：幽默搞笑大拜年，女：请看
3、最炫民族风男：哎，胡姐，咱们社区干部表演的三句半还真是有声有色。
女：星霖，这我可得给你夸一夸了，你来街道时间不长，你不知道，咱们社区和村里的干部可是多才多艺，能说会唱。
男：说的确实不错，就是不知道唱得是不是比说得还好听。
女：你还挺心急的，别急别急，后后有席，接下来有请海虹社区刘崇为我们演唱《最炫民族风》，男：有请
4、荷塘月色男：谢谢刘崇的最炫民族风，唱得真是轻快悦耳，响彻心扉
女：没错。
对了，星霖，学生时代有一篇课文你还记得吗
男：您说说看。
女：里面有句话是这样说的：“月光如流水一般，静静泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾，浮起在荷塘里。
”男：噢
这个我知道。
是朱自清先生的《荷塘月色》。
莫非我们接下来的节目跟荷塘月色有关女：没错。
接下来呢我们一起去感受两位小主任李月、张楠带来的歌曲《荷塘月色》。
男：掌声欢迎5、猜词游戏女：再次谢谢二位，真是轻音入耳，回味无穷啊
男：是的。
那么唱了半天，大家也累了，不如我们放松一下，先来做一个小游戏吧
女：好主意，那咱们做什么游戏呢
男：这个游戏呢大家都很熟悉，平时咱们大家在电视里也都看到过，今天咱们就来个现场版的——猜词游戏。
<莲 山课件>女：现在我说一下比赛规则：1、两人一组，一个比划一个猜，比赛的过程中比划的这个人可以用肢体语言，也可以用语言描述，但是呢绝对不可以说词语里的字。
大家现在可以临时组建搭档。
男：我们的猜词游戏是有时间限制的，在一分钟之内猜对了5个就获得胜利，获得纪念品一份。
女：我们一共为大家准备了四类词语：带数字的成语、带动物的成语、形容外形特征的成语和最后一个字是子字的词语。
参赛的选手可以根据各自的特点自由选择男：规则大家都明白了吧，现在咱们游戏开始，哪对选手先上来。
夫妻档、老书记小主人档、60后档、70后档、80后档、好朋友、好战友、男双、女双、混双、巾帼须眉档等6、军中绿花女：好的，那么游戏就先做到这里。
我们来继续下面的节目吧。
今天挺高兴的，以前主持节目都是我一个人唱独角戏，今天能和小帅哥合作，真挺不错的。
男：我也有同感，作为一个刚走出大学校门的大学生来讲，和胡姐合作主持这台节目，和大家一起共度这美好时光，我也非常开心。
女：星霖啊，我问你，你刚刚毕业，能说说大学里面有什么难忘的事么
男：好的，胡姐。
大学里面最难忘的事情之一就是入学时的军训了，炎炎烈日下，站军姿，走正步，汗流浃背头晕目眩也不能掉队。
女：确实是辛苦。
不过苦中应该有乐吧
男：是啊，我们最喜欢的事就是唱军歌了，当时教官教我们唱一首《军中绿花》，我们特别喜欢。
女：是吗
那今天你有耳福了，接下来正好有一位美女要演唱这首歌。
男：真的吗
太好了。
女：有请海龙社区崔凤坤，为大家演唱《军中绿花》。
男：掌声欢迎
7、走过咖啡屋男：谢谢崔姐，军中绿花，催人泪下，感人至深，歌曲的魅力就在于此。
论语有云：“子在齐闻《韶》，三月不知肉味。
”下面这首歌虽然不能让大家不知肉味，却可以带大家领略到咖啡的香味。
下面有请海棠社区的张小晶等为我们带来女声小合唱《走过咖啡屋》。
8、感恩的心女：谢谢几位的真情演唱，虽然只是一杯咖啡却温暖了我们容易感动的心。
男：不错，生活中常常充满了感动。
小时候我们常常感动和感恩于老师教授的孜孜不倦和衷衷教诲；感恩于同学朋友的无私帮助，忠肝义胆；女：工作后我们也常常感动于同事的兢兢业业、一丝不苟；感动于大家的团结互助、互相关爱。
男：我们唯有怀着感恩的心，感恩生活，感恩身边的同事朋友，把这一份份感动都留驻心间女：接下来，请欣赏由x虹、x社区5个80后带来的表演唱《感恩的心》。
谜语男：女士们、先生们，大家注意了，下面我们进入猜谜环节。
女：谜语是大家都非常喜欢的一种语言类益智游戏，古时候称廋辞或“隐语”， 到了宋代，人们将谜语挂在灯上，所以又成为灯谜，现在咱老百姓一般称之破闷儿男：那么今天呢，咱们也给大家破了十个闷儿，希望大家开动脑筋，猜中了，还有精美的礼品。
女：有请我们的开迷嘉宾：姜书记和刘书记。
10和谐新篇女：我们的十道谜语全部公布完毕，大家猜得很踊跃，得着奖品的挺开心，没得着的也挺开心。
下面一起来欣赏曹屯社区表演得群口快板 和谐新篇，他们的阵容还真强大呢，你看有李主任，一共七个人，那就称他们为七仙女吧。
有请七仙女.11、好兄弟男：好的，谢谢你们，非常精彩，很有特色。
其实大家不知道，我为了今天的联欢会，也是煞费苦心....12、无言的结局女：我发现星霖还真是厉害啊，能主持、会唱歌，一会儿你还有相声，真是三栖明星啊，大家说是不是
哎，你这么有才，上辈子是裁缝吧
男：过奖过奖
其实，我的座右铭是不想当厨子的裁缝绝对不是好司机
女：我看出来了，你是个好画家
男：咱俩别扯了，还是接着主持节目吧
接下来该谁表演了。
女：下面，我为大家隆重推出一个组合，我刚给起了个绝对光芒万丈、绝对超凡脱俗的名字，叫辉two男：灰兔，还白兔呢?胡姐，你就别卖关子了。
我知道接下来上场的是曹屯村的刘光辉和曹屯社区的孙辉，怎么成灰兔了。
女：没错呀，我考考你，一用英语怎么讲男：one女：那么二用英语怎么讲男：two 呗，地球人都知道啊
女：那我问你，刘光辉和孙辉，一共几个辉呀<莲 山课件>男：两个呀，啊，这么个辉two 呀。
女：我说的没错吧男：你真是个好警察。
掌声请出辉two组合，为我们演唱歌曲 无言的结局。
女：有请辉two! 13、游戏词语接龙男：好的，谢谢二位，胡姐，听过了这么多好听的歌曲，是不是又该到了我们的游戏时间了
女：是的男：那这次我们要做什么游戏呢
女：这次的游戏其实大家还是不陌生，叫做词语接龙男：还是词语，今天咱们就和词语较劲了。
女：对，就和词语较劲，看看是词语厉害，还是我们双龙街道的干部厉害。
男：当然是我们双龙街道干部最厉害了。
是不是啊女：比赛规则是这样，每组由八个人组成，主持人说出一个字，举个例子男：如果在接力的过程中的有人在规定的时间内说不出来，就被淘汰。
直到剩下最后一个人就是获胜者。
女：获得一份纪念品男：大家都听明白了吗。
比赛开始机关队带个头、村干部、莲花小区、外围社区代表队、男同胞代表队、女同胞代表队、60后、70后、80后14、京剧《红灯记选段——血债要用雪来偿》女：游戏就先做到这，接下来，让我们大家欢迎郝屯村的老计生干部岳云艳为大家演唱京剧《红灯记选段——血债要用雪来偿》。
15、加速度男：胡姐，我看出来了，咱们单位真是“江山代有才人出，各领风骚数分钟”啊。
女：不错，确实是好戏连台，精彩不断。
男：那接下来咱们就再为大家奉献两首好听的歌曲 女：首先掌声有请海鸥社区王婧为大家演唱《加速度》、16、爱情重点女：有请海鸥社区霍李颖为大家演唱《爱情重点》17、相声——少年真行女：接下来，让我们以热烈的掌声欢迎街道的开心果贾丽婷和小帅哥李星霖闪亮登场，他们将为大家表演一段相声——天生我材必有用。
<莲 山课件>18、火苗女：确实是给力的一对搭档，大家说表演的好不好，星霖，我看以后你们可以收冯巩当师傅了。
男：不对，胡姐，是收冯巩当徒弟。
什么呀，我都让你给绕进去了。
女：不管怎么说，你们的相声确实不错，咱们今天的现场气氛都让你俩给点着了。
那么接下来，再给大家放一把火，有请我街著名的甜歌星为大家演唱《火苗》。
大家欢迎 19、honey honey男：掌声请出海月社区的谭畅为大家演唱歌曲 honey honey 20、感恩的心男：今天真是无独有偶，刚才我们欣赏到了海虹、海燕社区带给大家的表演唱《感恩的心》，接下来海霞社区也要给大家奉献《感恩的心》。
但是，他们表演的是配乐诗朗诵。
女：看来感悟生命，感恩生活是大家共同的选择，只不过大家的表达方式各不相同。
男：让我们大家一同来体会这人间最伟大的感情，掌声有请肖红主任和她的伙伴们联袂为大家表演配乐诗朗诵《感恩的心》女：大家欢迎21、大海航行靠舵手男：各位领导、亲爱的朋友们，今天联欢会上，我们双龙人踏着时代的节拍，激扬着青春的风采。
女：我们一路欢歌，一路笑语，走进新年，走进希望，每个人的心中都迸发出青春的激情。
男：告别今天，我们将站在新的起点；女：展望未来，我们豪情满怀，男： 让我们在双龙街道新时代的舵手——姜书记的带领下，乘风破浪、扬帆远航，书写双龙更加美好灿烂的诗篇。
女：请欣赏歌曲——大海航行靠舵手，演出单位——x虹、x社区
求：“诗歌朗诵会”的主持词!
先开场舞，主持人再， 主持人分别用X，Y表示了] X：非常感谢刚才由学院队为我们的开场舞。
Y:尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，同学们，（合）大家好
欢迎来XX决赛的比赛现场
我是主持人XX。
X: 在这美好的日子里，在这诗与画流动的时刻，大家相聚在此，为迎接“XX（你们学校的名字）”的又一批舞动着的青春而欢歌一堂。
我是主持人XX。
Y:本次大赛由我院教务处、学生处、团委、外国语系联合主办，经过激烈角逐，今天，将有来自全院X（人数）位同学来参加比赛。
X: 希望最美好的祝福与喜悦充满你们在“XX（你们学校的名字）“的每一天，就象过去的每一个日子一样，时时刻刻都飘散着随花香传送的问候。
大家期待已久的校园才艺争霸赛比赛结果，今晚即将揭晓。
Y:光临今天大赛现场的领导和嘉宾是： Y:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来
Y:今天来到比赛现场的还有来自学院各系党总支书记、主任及观看比赛的同学们。
我们以同样热烈的掌声欢迎他们的到来。
X：下面有请我院吴老师讲话 Y:担任本次大赛评委的是： Y:非常感谢各位评委的到来
下面有请评委代表肖老师讲话。
X：下面向大家介绍比赛程序，根据抽签顺序选手依次上台，进行个人才艺表演环节。
Y：下面我宣布：XX届才艺大赛（合）现在开始
X：Y某某，你知道吗如果那天没有遇见你，我想我现在不会在这个舞台上当主持人，我记得，大约在冬季，你出现在我的面前，对我说：朋友别哭，你极力的邀请我来当主持人，给我鼓励。
当时我正处于感情的悲伤中，总是在想为什么相爱的人不能在一起。
后来认识了你，我痛彻心扉，终于抛下一切悲伤站上了这个舞台。
Y：X某某吖~我是真的很欣赏你的表达方式，不是因为寂寞才想你，自从听过你的声音，我就有了一个心愿，我的主持生涯，要一生有你
X：哈哈~谢谢你的欣赏，为了表示我的感谢，我要送你九百九十九朵玫瑰，can you feel my world
Y：好啦好啦~大家不要一头雾水了~我和X某某可不是在闲聊，聪明的听众就会发现，我们说的话里有很多的歌名
X：没错~那些歌名就是今天参赛选手所要演唱的曲目
Y：比赛正式开始，下面有请1号选手上场，1号选手 ，来自 ，演唱的曲目是， 请2号选手做好准备。
以下的雷同就好。
X：最后一名选手的比赛已经结束， 我们有请 进行点评。
Y:感谢 精彩的点评。
在最后的结果出来前，让我们共同欣赏一段精彩的表演。
首先请欣赏由 为我们带来的 （宣布比赛结果并进行颁奖，单项选手领奖不退场，站于舞台后侧） 经过激烈的角逐，大赛圆满结束，我们对所有获得各个奖项的同学们表示祝贺。
并预祝他们在今后的学习、人生旅途中奋勇向前、一路辉煌
请在座的领导，嘉宾，评委和选手合影留念。
本次比赛到此结束，再次感谢各位的光临，谢谢，再见
六一儿童节主持词
1、荣荣今4岁，脸蛋红扑扑的，一对黑亮的眼睛像是两宝石。
2、小海燕说起话来，两个眼珠一闪一．好像一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。
3、修长的眉毛下，闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛。
4、哥哥的两道浓眉下衬着一双大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。
5、眼睛是心灵的窗户，从他这一双不大但很明亮的眼睛里，显露出了他的与众不同。
6、她的眼睛，黑黑的，老是湿漉漉的，使那长长的睫毛，像是长在两池清水岸上的青草。
7、她的脸上有一双带着稚气的，被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛。
8、这孩子黑虎头似的脸上，长着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。
9、这孩子的圆脸上缀着好看的刘海儿；嵌着一双不断眨动的黑宝石一样的大眼。
10、圆圆的脸上，蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的，可爱极了。
《祖国在我心中》班会的主持词
所谓备步，就是划分层次,概题，联系背景，明的，找出重点，确定基调。
这是播持专业的术语。
具体来说：划分层次：所谓层次，就是指稿件的布局，结构。
拿稿后，先看它按什么序列完成的，搞清楚稿件的布局结构。
对稿件的句，段进行整理，即归并和划分。
归并就是把稿件中联系比较紧密的段落归并为一个大层次；划分就是在稿件的自然段中将联系比较紧密的句子划分为一个层次，划分时，逻辑的划分要服从表情达意的需要。
概括主题：主题是指主要事实中包含的思想含义，即“中心思想”。
概括主题既要揭示出深刻的思想含义，又要有利于调动播讲人的思想感情。
叙述文的主题，是从人物，事物的发生，发展变化，结构里面去挖掘。
议论文的主题就是“中心论点”，是从论点，论据和论证方法中去挖掘的。
主题的概括要有利于调动播出情感。
联系背景：联系背景包括两方面，一是指和稿件有关的党和政府的路线，方针，政策等；二是指国际，国内各方面的现实情况及其变化。
前者为“上情”，后者为“下情”。
下情里还有“主流”和“支流”。
主流是指和稿件有关的现实情况及其变化中的成绩方面，好的方面和代表事物发展前进方向的方面。
支流是指和稿件有关的现实情况及以其变化中存在的问题和不好的方面。
分析背景是为了更好地把握稿件中地政策精神和播音的针对性。
明确目的：知道了针对什么而发的稿件后，还要进一步明确通过播出达到什么宣传目的。
目的是稿件作者意图的升华，而我们要明确的目的就是指播音员，主持人的播出目的，即稿件播出后要达到的社会效果。
它解决的是为什么要播这篇稿件的原因。
稿件的主题具有稳定性和不变性，但播出目的在不同时期有不同的侧重和表现。
所以，必须结合现实情况去分析目的。
同时，明确目的对播音起统帅作用，它可以使播讲人的播讲愿望积极，主题鲜明；还能加强与受众的交流感；也能根据目的正确把握播讲方式和态度分寸。
找出重点：重点一般是直接表现主题，体现目的，抒发感情，感染受众的地方。
重点一般有两种存在形式，一种是集中，一种是分散。
集中，是指重点集中在某一或几个自然段。
分散，是指重点分散在全篇稿件中，重点的分散，也不是平均的分散。
没有重点就没有目的，但都是重点也就没有了重点。
确定基调：基调是指稿件总的感情色彩和分量，播音时总的态度倾向，不是指某一句或某一段的感情色彩和分量，也不是指播音时声音的高低。
它体现的时播讲者对稿件的认识,感受的整体效果。
基调的概括要贴切，态度要鲜明，要注意整体感。
求：六一儿童节主持词
六一主持词孔：尊敬的各位家长，各位来宾。
黄：亲爱的小朋友们。
合：大家好
孔：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。
黄：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：合：六一儿童节——来到了孔：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送黄：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田孔：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。
她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
黄：亲爱的小朋友们，今天是我们的节日。
今天是全世界儿童的节日。
孔：在这美好的时刻,让我代表淮河镇红石小学全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。
孩子们在学校里一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。
孔：六一的鲜花绚丽多彩
六一的阳光灿烂夺目
黄：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；孔：我们欢聚一堂，共度这美好时光
黄：我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼孔：开心、幸福、激动、期盼的红石小学庆六一活动，合：现在开始
孔：首先请张校长致节日贺词孔:红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。
下面进行少先队入队仪式黄：:六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日。
孔：在深深浅浅的梦里，六一
