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开学发奖主持词

时间:2013-09-11 09:38

开学典礼主持词

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: 大家晚上好

为了深入扎实的做好我院学生班团干部的培养工作,切实提高我院学生班团干部的理论水平和工作能力,更好地解决新时期我院共青团工作出现的新情况、新问题,增强基层组织的组织力、凝聚力、战斗力,实现我院共青团的可持续发展,进一步发挥团校对广大团员,尤其是基层班团干部教育培养的重要阵地作用。

我院特举办此次团分校暨学生班团干部培训班。

首先,请允许我向大家介绍莅临本次开课典礼的各位嘉宾:他们是:( )党委副书记( )宏老师,校团委( )老师,( )学院团工委书记( )老师,( )辅导员( )老师,以及校团委各部门、各兄弟院系的团工委副书记和组织部部长。

让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。

下面,我宣布:农学院第十期团分校暨学生班团干部培训班开课典礼正式开始:第一项、请全体起立,奏国歌; (请坐下)第二项、有请校团委( )老师致辞;第三项、有请农学院(团工委副书记胡建泰)宣读团课培训方案 及考核管理办法;第四项、有请团课学员代表( )同学发言并带领全体团课学员 重温入团誓词;第五项、有请( )党委副书记( )老师讲话;第六项、请全体起立,奏团歌;(请坐下) 最后,我宣布:( )第十期团分校暨学生班团干部培训班开课典礼到此结束。

让我们以热烈的掌声再次感谢各位嘉宾的到来。

开学第一课班会主持词

尊敬老亲爱的同学们:  大家下。

  金色,阳光明媚,秋风送爽,在这个收获的季在这美丽祥和的日子里,我们迎来了有一个新的学期。

新学期,新气象,我已然感到,希望正在我们每一个人心中充盈、升腾。

  一、回顾寒假  甲:锣鼓阵阵,送走旧岁的年华。

  乙:欢笑声声,迎来新的春天、新的学期。

  丙:我们的面前啊,是清新美丽的校园。

  丁:我们的心中啊,满含着对未来的希望和深情。

  甲:敦谊实验小学四七班《伴着春风,走进新学期》主题班会现在开始。

  乙:首先让我们来回顾一下愉快的寒假,分享一下同学们的快乐,好吗

  ⑴、四个学生轮流讲述自己的寒假见闻。

  ⑵、同学们互相说2分钟。

  二、新学期赠言  丙:愉快的寒假带给我们无限的欢乐。

  丁:崭新的学期带给我们无限的希望。

  丙:此时此刻,我们的爸爸,妈妈又寄予我们怎样的期望呢

  丁:让我们一起来看一看各小组的情况。

  1小组:播放录相:内容父母对孩子的期望。

  2小组:把家长写的新学期赠言精心装裱放在实物投影仪上展出并宣读。

  3小组:请来了家长代表做现场发言。

  小结:  甲:这是人间最真切的爱,满载着父辈对我们的殷切希望。

  乙:亲爱的爸爸妈妈,你们的教导我们已牢记心上。

  三、新学期畅想  1、甲:伴着春天的音符。

  乙:踏着欢乐的节拍。

  丙:我们隆重告别过去的岁月。

  丁:我们欣喜地迎来新的世纪。

  甲:意气风发,我们斗志昂扬。

  乙:豪情满怀,我们踏上新的起跑线。

  甲:新的蓝图应该由我们来设计,那么新的学期将会是怎样的呢

  乙:请 欣赏第四小组为大家精心准备的相声:《猴年说猴》掌声有请朱珊、朱璐。

  2甲:接下来请欣赏舞蹈:《 》。

  3甲:让我们的理想像鸟儿在蓝天上翱翔。

  乙:用我们的双手去创造崭新的未来。

  丙:在我们的队伍中将走出无数个爱迪生。

  丁:未来的史册记载着数不清的张衡。

  甲:新的学期已经到来。

  乙:让我们一起来畅谈一下自己的打算吧

  (学生代表谈打算)  甲:请欣赏诗朗诵《新年的童话》  结束语:甲:我们是花朵  乙:我们是绿树。

  丙:我们要用智慧与力量去充实每一天。

  丁:让我们伴着春风,走进新学期。

  甲:最后请班主任给我们讲话。

  四、班主任总结

急需开学典礼主持词!

尊敬的领导老师、亲爱的同学们: 你们好

踏着九月的金色阳光,我们完成了初中两年的学习生活怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我走进了初三。

曾几何时,每当我望着初三这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。

我曾经向往界的初三生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,孤寂,无聊。

面对着众多的答案,我迷惘了。

如今,亲自走进了初三,才深深地感受到了初三的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

初三的生活很艰苦,不必说那堆积如山的书本,也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿,更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味,单是那三四个星期见不到父母,感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。

不过,初三生活虽苦,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的,也是一种美的享受,获得了更多真才实学,何乐而不为呢

十年的求学之路,我的童年,我的少年,风霜雪雨,不就是为今天作铺垫的么

如今到了一个驿站,要为我的理想境界迈出艰难的一大步,不管明天会如何,只要我奋力拼搏了,就无愧我心。

初三是丰富而充实的。

紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。

初三是人生的第一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,抬起头,勇往直前,虽然前方有山沟,有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。

初三,我们要脚踏实地的走下去,无论胜负,我都将坚定、充满自信地走过 祝你在今后的初三克服种种困难

在中考中取得好成绩

逆水行舟用力撑,一篙松劲退千仞

大学新生入学晚会主持词以及节目串词

应该是一男一女主持吧

我们这一般都俩人

~开场白:甲:青春悄无声息地来了,她是带着女生飘逸的身影而来的。

乙:青春迈着轻盈的脚步来了,她是伴着男生蓬勃的朝气而来的。

合:我们热爱春天,但我们更爱的是像春天一样美好的青春

甲:今天,我们在这里聚首,要召开的主题班会是:合:扬起青春的风帆。

一.甲:青春是多姿多彩、多种多样的;乙:青春是充满热情,勇气和希翼的二.甲:我们正处于宝贵的青春期,应该如何度过呢

乙:下面有请XXX同学为我们展示青春的乐章

~ 让我们一起欣赏《遗失的美好》 曲毕三、甲:青春是奋斗。

青春是激情

~ 让我们共同呐喊《我的未来不是梦》,有请XXX同学

~曲毕

~四、甲:黑格尔曾说过:“青春是生命中最美好的一段时间。

”,这句话一之激励着许多人。

乙:是啊,青春是伴随爱的成长、青春是伤害后的坚强

~~一首跳动着爱的旋律。

欢迎XXX同学的《爱的翅膀》曲毕

~五、甲:我这儿也有一句:“花有重开日,人无再少年。

”乙:说的好,。

青春是美丽的,它不容错过,它的美丽能使枯枝长出鲜果,沙漠也布满森林。

现在。

有请XXX同学朗诵《四月的纪念》。

带领我们进入青春的记忆。

唤醒昔日的美好

~诗毕

~六.甲:有请X老师为我们做总结七.乙(甲):最后,让我们伴着歌声,结束今天的班会,歌咏青春的交响乐

主题曲响起

~

开学典礼暨法治副校长聘任仪式主持词

开学典礼暨法治副校长聘任仪式主持词尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师、同学们:大家上午好。

“普法开学季,莎姐进校园”。

在这金菊溢彩,丹桂飘香的美好时节,群贤毕至,少长咸集。

我们满怀无比激动和喜悦的心情相聚在这里,隆重庆祝重庆市三峡水利电力学校开学典礼暨法治副校长聘任仪式。

出席今天仪式的有:市人大代表、万州区关心下一代工作委员会主任梁先玉;重庆市人民检察院第二分院党组成员、副检察长张亚林;万州区关心下一代工作委员会副主任莫文方;万州区委教育工委书记程宏江;万州区妇联主席、市政协委员黄良芬;重庆市三峡学院传媒学院副院长、重庆市人民监督员陈卫星教授;万州区团委副书记邵飞;重庆市三峡水利电力学校党委书记、校长唐国雄;重庆市三峡水利电力学校副校长李先成;重庆市三峡水利电力学校副校长冉军让我们以热烈的掌声对各位的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。

1、下面仪式进行第一项:请全体肃立,升国旗,唱国歌。

2、仪式进行第二项:国旗下的宣誓,请领誓同学上台。

3、仪式进行第三项:请重庆市三峡水利电力学校党委书记、校长唐国雄同志讲话,大家掌声欢迎。

“莎姐”进校园主题开放活动,是重庆市检察系统推广打造的以法治教育、青春期心理健康教育为重点内容的青少年维权品牌活动。

“莎姐”不是一个人,而是从事未成年人检察工作的职业群体。

“莎姐”以慈爱的形象,以志愿服务的身份,用爱心去教育和感化青少年,

开学班委会主持稿

一、回顾寒假甲:锣鼓阵阵,送走旧岁的年华。

乙:欢笑声声,迎来新的春天、新的学期。

丙:我们的面前啊,是清新美丽的校园。

丁:我们的心中啊,满含着对未来的希望和深情。

甲:敦谊实验小学四七班《伴着春风,走进新学期》主题班会现在开始。

乙:首先让我们来回顾一下愉快的寒假,分享一下同学们的快乐,好吗

⑴、四个学生轮流讲述自己的寒假见闻。

⑵、同学们互相说2分钟。

二、新学期赠言丙:愉快的寒假带给我们无限的欢乐。

丁:崭新的学期带给我们无限的希望。

丙:此时此刻,我们的爸爸,妈妈又寄予我们怎样的期望呢

丁:让我们一起来看一看各小组的情况。

1小组:播放录相:内容父母对孩子的期望。

2小组:把家长写的新学期赠言精心装裱放在实物投影仪上展出并宣读。

3小组:请来了家长代表做现场发言。

小结: 甲:这是人间最真切的爱,满载着父辈对我们的殷切希望。

乙:亲爱的爸爸妈妈,你们的教导我们已牢记心上。

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