五年级下册第12课《半截蜡烛》的主持人稿子，100字
剧本一般是虚构的，艺术性高，篇幅较长， 剧本以写对话为主，人物的身份、样貌等只写入简单的舞台说明中 一般写人记事的文章是真实的，朴素，篇幅较短
皇帝的新装、灰姑娘、半截蜡烛、我们的约定 课本剧串联词
《半截蜡烛》课本剧 江苏省金坛市河滨小学五年级⑸班 袁星怡 【时间】 第二次世界大战时期。
【地点】 法国一个平民家中。
【人物】 伯诺德夫人；法国秘密传递员；情报站长；杰克、伯诺德夫人之子，13岁；杰奎琳，伯诺德夫人之女，10岁。
甲：德国少校军官 乙：德国中尉军官 丙：德国少尉军官 【幕启】 伯诺德夫人家。
右边壁炉上放着一个烛台，上面插着半截蜡烛。
左边一架楼梯。
家里布置非常简陋。
夫人：（手拿藏有情报的金属盒上） 孩子们，你们快过来（顺手关上门）。
（杰克、杰奎琳跑上。
） 夫人：这里是3号情报员送来的情报。
（向杰奎琳）你先出去把风，免得德国人突然闯进来。
杰奎琳：好的，妈妈。
（小跑下） 夫人：该把这个小盒藏在哪里呢
杰克：藏在枕头底下吧
夫人：不行，德军搜起来，是一定会翻箱倒柜的。
杰克：（犹豫地）那，那就藏在钣锅里吧
夫人：（摇头）不保险。
对，有了
（欣喜地）把它藏在半截蜡烛里吧
再插在放在桌上的烛台里
最危险地地方最安全。
杰克：（跳起来，拍手）太棒了妈妈，这真是个绝妙的主意
（夫人把情报卷起，小心放入钢管，插入蜡烛中，杰奎琳上。
） 杰奎琳：（气喘吁吁地）妈妈，不好了，德军来了
（甲、乙、丙上。
） 丙：（用力推门，门开了）你们家有没有情报员
杰奎琳：先生，我们家没有情报员。
（乙、丙开始搜索。
） 甲：（对杰奎琳）孩子，可以给我端张椅子吗
谢谢
杰奎琳：（端起椅子向甲走来）当然可以啦
先生，请坐。
（乙、丙从屋内跑来。
） 乙：（严肃地）报告少校，没有任何可疑现象
（端起烛台放到甲前）天黑了，点根蜡烛吧（点燃蜡烛，乙丙坐下）。
夫人：（走到左边对观众）那枝蜡烛藏有情报，万一蜡烛燃烧到金属管处就自动熄灭，秘密就会暴露、情报站就会遭到破坏，同时也意味着我们一家三口生命的结束。
不行，我得想个办法
（走进厨房，手端一盏油灯上。
） 夫人：（微笑着）先生们，油灯比蜡烛亮些（轻轻把蜡烛吹灭） 乙：（重新点燃蜡烛）晚上这么黑，多点支小蜡烛也好嘛。
杰克：（对观众）蜡烛越来越短了
怎么办（思考）有了
（走向甲） 杰克：少校先生，天可真冷呀。
让我到柴房搬些柴来生个火吧
甲：好啊，你去吧
（杰克端起烛台，转向门口走去。
屋里顿时暗了许多。
） 乙：（快步走上前去，抢回蜡烛，厉声地）你不用蜡烛就不行吗
（杰克从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐下。
） 画外音 烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻它仿佛成了屋子里最可怕的东西。
伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。
杰奎琳：（娇声对甲）少校先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗
甲：（慈爱地）当然可以。
看到你我便想起了我的女儿。
她和你差不多大，也和你一样漂亮。
因为战争，我已经好久好久没有见到她了。
杰奎琳：谢谢，少校先生
（镇定地端起烛台）晚安，先生们
晚安，妈妈
晚安，杰克
夫人、杰克：晚安，杰奎琳
幕徐徐落下。
皇帝的新装 人物： 皇帝 宫女 侍从 老大臣 官员 骗子甲 骗子乙 观众甲 观众乙 小孩 (台上布置：台右角放一报架作织机，台正中置一坐椅，台左角立一衣架，架上挂满各式衣服。
立一镜子，皇帝正对镜试衣，镜边立一宫女。
) 第一场 (老大臣上) 侍从：(立于椅旁)老大臣求见
宫女：皇帝正在更衣呢
(老大臣立于台侧，官员上) 侍从：官员求见
宫女：皇帝正在更衣呢
(官员立于大臣旁，两骗子上) 侍从：两裁缝求见
皇帝：快快宣见
(离开更衣处，坐上椅子) 骗子甲乙：参见陛下
(行礼) 皇帝：你们有什么特殊的本事吗
骗子甲：我们是从遥远的东方专程赶来为陛下效劳的。
骗子乙：我们能够织出人类所能想到的最美丽的布料来。
骗子甲：这布不仅色彩和图案都分外地美丽，而且，缝出来的衣服还有一种奇怪的特性。
骗子乙：任何不称职的，或者是愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。
皇帝：那可真是理想的衣服
我要有了这样的衣服，就可以看出哪些人，哪些人不称职了。
来人呀
多多地给他们金子，让他们马上开工
大臣、官员：遵旨
(众人退场，皇帝回更衣室继续试衣) 第二场 (两骗子上场，来到织机前，做织布的动作。
老大臣上场) 大臣：啊
(吃惊地，用手扶眼镜)我怎么什么也没看见
骗子甲：哎呀，老大臣来了
请进
请请请
请走近一点，仔细地看。
骗子乙：这花纹美丽不美丽
这色彩漂亮不漂亮
大臣：我的老天爷
难道我吗
难道我不称职吗
我可决不能让人知道这一点
骗子甲：嗳
您还满意吗
大臣：满意满意，非常的满意
骗子乙：您一点儿意见也没有吗
大臣：没有没有。
我一定呈报皇上
我对这布料实在太满意了。
(大臣下) 骗子甲乙：我们非常高兴
您老慢走
(官员上)
剧本格式范文
在文章前面:时间、地点、人物.文章中间要有的提示语.一个人说的话一段,子前面要有人名.时间：第二次世界大战时期地点：法国一平民家人物：伯诺德夫人，法国一家庭妇女，秘密情报员，下称夫人杰克：伯诺德夫人的儿子杰奎琳：伯诺德夫人的女儿甲 ：德国少校军官乙：德国中尉军官甲丙：德国中尉军官乙[幕启][伯诺德夫人家。
右边壁炉上放着一个烛台，上面插着半截蜡烛。
左边一排楼梯。
家里布置非常简陋]夫 人： （手拿藏有情报的金属盒上） 孩子们，你们快过来（顺手关上门）。
（杰克、杰奎琳上）夫 人： 这里是3号的情报。
杰奎琳，你先出去把风，免得德国人突然进来。
杰奎琳： 好的，妈妈。
（小跑下）夫 人： 该把这个重要的情报藏在哪儿呢
杰 克： 藏在枕头底下吧
夫 人： 不行，德军一定搜起来，是会翻箱倒柜的。
杰 克： （犹豫地）那，那就藏在钣锅里吧
夫 人： （摇头）不保险。
咦，对了
（欣喜地）把它藏在半截蜡烛里吧
再把它插在烛台，放在桌子上
杰 克： （跳起来拍手）太棒了，妈妈
这真是个绝妙的主意
（夫人把情报藏好，杰奎琳匆匆上）杰奎琳： （气喘吁吁）妈妈，不好了，德军来了
（甲、乙、丙上）丙： （用力推门，门开了）你们家有没有情报员
杰奎琳： 先生，我们家没有情报员。
（乙、丙开始搜索，下）甲： （对杰奎琳）孩子，可以给我端张椅子吗
杰奎琳： （端起椅子向甲走来）当然可以啦
先生，请坐。
甲： 谢谢
（坐下）（乙、丙跑上）乙： 报告少校，没有任何可疑现象
（端起烛台放到甲前）天黑了，点根蜡烛吧（点燃半截蜡烛，放到甲面前，乙、丙坐下）。
夫 人： （走到左侧，面对观众）那半截蜡烛藏有重要情报，万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭，秘密就会暴露、情报站就会遭到破坏，同时也意味着我们一家三口生命的结束。
不行，我得想个办法
（略一思索，急忙下，手端一盏油灯上）夫 人： （微笑着）先生们，这盏灯亮些（轻轻把蜡烛吹灭）乙： 晚上这么黑，多点支小蜡烛也好嘛。
（重新点燃蜡烛）杰 克： （走向右侧，面对观众）妈妈没有换回蜡烛，怎么办
怎么办
蜡烛越来越短了
厄运即将来临
（一拍小脑袋）有了
杰 克： （走向甲）少校先生，天真冷。
我到柴房搬些柴来生个火，给大家取取暖，好吗
甲： 好啊，那你去吧
（杰克端起烛台，转向门口走去。
屋里顿时暗了许多）乙： （快步上前，抢回蜡烛。
厉声地）去柴房没多远，你不用蜡烛就不行啊
杰 克 （从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐下）旁 白： 烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻它仿佛成了屋子里最可怕的东西。
伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。
杰奎琳： （向观众）妈妈和哥哥想方设法换回蜡烛，都没有成功。
杰奎琳呀杰奎琳，就看你的啦。
（思索片刻，转身走向甲）杰奎琳： （微笑、娇声地）司令官先生，天晚了，我要睡觉了。
楼上黑，我有点儿怕，可以拿一盏灯上楼吗
甲： （慈爱地）当然可以。
看到你，我便想起了我的女儿。
她和你差不多大，也和你一样漂亮。
我已经好久没见到她了。
去吧，孩子。
杰奎琳： 谢谢
（镇定地端起烛台，向甲、乙、丙）晚安先生们
（向夫人、杰克）晚安妈咪
晚安杰克
齐： 晚安
宝贝
杰奎琳：（端起那剩下不多的半截蜡烛，走上楼梯。
）[烛灭，灯光暗下去][幕落]
仿造《半截蜡烛》这一课写一篇作文
半截蜡烛一天下午，我们学校举行了汉字听写大赛。
我和好朋友梁智恒一起代表我们班参加了这次大赛。
我们俩各自带了一瓶水，早早就来到了赛场。
每位选手都拿到了自己的号数，我是39号，梁智恒是40号。
不 一会儿，人越来越多，现场座无虚席。
主持人宣布：“汉字听写大赛现在开始。
二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。
每组分别选取一等奖一名， 二等奖二名，三等奖三名。
”台上放着五台笔记本电脑，电脑里面有两个米字格。
选手们听主持人念出词语并解释意思后，才可以写下这个词语。
最后由三位评委老 师判断正误。
答错者则淘汰，只有答对者才能进入下一轮的比赛。
最后留下来的就是冠军。
看着其他选手一个个上台比赛，我在台下非常紧张。
不 久，主持人就念到我们的号数了。
我一直在鼓励自己，主持人对我说：“请听题，珍惜……”我赶紧拿起专用笔写下来，然后点击提交。
提交完后，我的心怦怦乱 跳。
当评委老师举起正确的牌子后，我才舒了口气。
接下来的比赛中，我认真答题，顺利闯过了第一关。
我心里非常高兴，却不露声色地回到了座位上。
第 二轮比赛开始了，或许是第一轮太顺利了吧。
我有点粗心大意了，当听到第二题的“竟然”这个词时，我马上写出来然后提交了。
当看到评委老师们举起错误的牌子 时，我才知道自己少写了一横。
我心里非常懊恼，垂头丧气地回到座位。
这时，我想起了妈妈对我的叮嘱：“川川，比赛的时候一定要认真答题，才能成功。
”唉， 我真后悔没听妈妈的话。
可惜世上无后悔药卖呀
虽然在这次比赛中我没有获得好名次，但也有不少的收获。
首先是认识了更多的词语，当然最重要的就是明白了做事要认真的道理。
从此以后，我一定会多阅读、多认字，争取在下一次的听写大赛中取得好成绩。
巜半截蜡烛》课本剧为素材的作文怎么写
半截蜡烛（续写）时间：第二次世界大战期间地点：伯诺德夫人家中人物：伯诺德夫人（法国的一名家庭妇女）；杰克（伯诺德夫人的儿子）；杰奎琳（伯诺德夫人的女儿）；米德叔叔（杰克与杰奎琳的叔叔）[杰奎琳吹熄蜡烛，缓缓走到床边。
嘴角微微上扬，勾起了一抹笑意。
]杰奎琳（喃喃自语）该死
差点儿就暴露了，幸好他们对我没防备，不然的话......不过，现在最要紧的是看看金属管怎么样了。
[从枕头下摸出一块电子表，按下灯光键。
静寂的黑夜燃起了一丝光亮，犹如荧火虫在静寂的黑夜翩翩起舞。
看到的一瞬间脸色变得惨白惨白，嘴唇在发抖，电子表伴随着寂静的音符骤然跌落在夜的怀中。
]杰奎（颤抖的）看......来，这已不......适合......了。
[原来，金属管上面只覆盖了一层薄薄的蜡，金属管如同迷雾中的小树——若隐若现。
杰奎琳颤抖着将金属管取出，小心翼翼的放入枕头中，然后蒙着被子，死死的攥着枕头入睡了。
][杰克，上]杰克（急切）妹妹呢
伯诺德夫人她啊，上去睡觉了。
杰克：那么我也上去了，各位晚安。
[杰克缓缓上楼，走到杰奎琳的房间，发现蜡烛完好无损的放在床头柜上，瞬间松了口气，弯下腰捡起了一块电子表放在床头柜上，也回自己的房间睡了]
半截蜡烛的作者是谁
急
急
急
第二次世界大战 1939～1945年，德国、意大利、日本法西斯国家发动了人类历史上空前规模的第二次世界大战，先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，军民死亡5120余万人，最后以德、意、日三个法西斯国家的彻底失败而告终。
首先揭开这次战争序幕的是日本帝国主义。
1931年9月18日，盘踞在中国沈阳地区的日本关东军向当地中国驻军发起进攻。
1933年1月，日军开始向华北进犯。
1937年7月7日，日军又向驻守北平西南郊卢沟桥的中国军队发起进攻，中国人民从此全面开展了历时8年的抗日战争。
第二次世界大战全面开始是德军入侵波兰以至西欧各国。
战争共分四个阶段：战争第一阶段（1939、9～1941、6）：法西斯国家发动战争，占领西欧和开辟北非战场。
战争第二阶段（1941、6～1942、11）：苏德战争和太平洋战争爆发，战争范围扩大。
战争第三阶段（1942、11～1943、12）：大战发生根本转折，反法西斯国家转入反攻。
战争第四阶段（1944、1～1945、5）：反法西斯国家发动进攻，德日投降，大战结束。
第二次世界大战作为人类历史上最大的武装斗争，具有军事行动规模巨大、军事生产空前发展、人员物资损失惨重的特点。
全面战争持续了2194天；军事行动遍及欧、亚、非洲陆地和大西洋、北冰洋、太平洋、印度洋广阔水域；被征入伍者达1．1亿人。
在战争年代，仅反希特勒同盟各国就生产飞机58．8万架，坦克23．6万辆，火炮147．6万门；德国生产飞机约10．9万架，坦克4．6万辆，火炮和迫击炮43．5万余门以及其他武器。
第二次世界大战是历史上破坏性最大的一次战争。
仅在欧洲，战争破坏造成的物资损失即达2600亿美元（1938年价值）；各交战国的直接军费支出占其国民总收入的60～70％。
军队死亡1690余万人，居民死亡3430余万人，合计死亡5120余万人，仅苏联就达2000余万人。
第二次世界大战首次使用了雷达和其他无线电电子器材、火箭炮、第一批喷气式飞机、飞航式导弹和弹道火箭，在战争的最后阶段使用了核武器和雷达等。
空军、国土防空军、潜水舰队、空降兵兵团、工程兵和技术兵的作用增大了。
这些对战后各国的军事思想、战争思想和军队建设都产生了深远而重大的影响。
第二次世界大战是怎样爆发的 1919年1月～6月，英法美等第一次世界大战的战胜国在巴黎凡尔赛宫的明镜大厅主持召开了和会，胜利者理直气壮地按其利益对战后世界的和平进行了重新安排。
他们声称战败国对这场战争负有全部责任，并据此拟定了对战败的德国、奥地利、匈牙利、保加利亚、土耳其的和约条款并强迫后者接受。
他们建立了世界上第一个国际组织──国际联盟，以维护胜利者在这些条约中获得的全部利益，从而在欧洲、近东和非州建立了战后资本主义世界新秩序，史称“凡尔赛体系”。
在这个体系中，对德国的和约是其关键。
该条约宣布德国是发动战争的罪魁祸首，因此迫使它把欧陆的13．5％的领土和10％的人口割让给其它国家，向胜利者交出全部海外殖民地，接受极为苛刻的军备限制，并承担巨额的战争赔款。
不仅如此，胜利者还强迫德国接受协约国占领莱茵河西岸领土15年，东岸 50英里为不设防区的决定，从而在法比边界上畅开着协约国进入德国的大门。
然而当年与其它列强一样平起平坐，不可一世地争雄世界的德国，岂能心甘情愿接受这屈辱的和约
明明是两大敌对军事集团经过多年明争暗斗而共同酿成的这场大战，凭什么只因德国战败就硬要它去承担全部罪责
单单这一点就足够德国人愤愤不平的了
加上条约的空前苛刻性和骇人听闻的掠夺性，更引发了德国人强烈的民族复仇主义情绪。
实际上，巴黎和会刚刚结束，德国就喊出了“打倒凡尔赛和约”的口号。
而胜利者也不是皆大欢喜，另一个也算是战胜国的意大利因没得到多少好处而心怀不满。
凡尔赛体系一建立，就包含着各种矛盾的因素，潜伏着未来冲突的根源。
曾任协约国总司令的法国元帅福煦听到凡尔赛条约签定后，曾非常精确地说：“这不是和平，这是20年的休战。
”
看完模仿半截蜡烛后写一篇作文五百字
不 一会儿，人越来越多，现场座无虚席。
主持人宣布：“汉字听写大赛现在开始。
二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。
每组分别选取一等奖一名， 二等奖二名，三等奖三名。
”台上放着五台笔记本电脑，电脑里面有两个米字格。
选手们听主持人念出词语并解释意思后，才可以写下这个词语。
最后由三位评委老 师判断正误。
答错者则淘汰，只有答对者才能进入下一轮的比赛。
最后留下来的就是冠军。
看着其他选手一个个上台比赛，我在台下非常紧张。
不 久，主持人就念到我们的号数了。
我一直在鼓励自己，主持人对我说：“请听题，珍惜……”我赶紧拿起专用笔写下来，然后点击提交。
提交完后，我的心怦怦乱 跳。
当评委老师举起正确的牌子后，我才舒了口气。
接下来的比赛中，我认真答题，顺利闯过了第一关。
我心里非常高兴，却不露声色地回到了座位上。
