
少儿口才班汇报表演主持词
2012年豫华音校金口才汇报表演主持场白:杨:尊敬的家长,许:敬爱的各位老师:亲爱的同学们,刑:大家合:早上好
自我介绍:我是主持人***刑:童年,就像五彩缤纷的梦,醒来还是那样清晰,让人回味无穷。
卫:童年,就像五彩斑斓的珍珠,串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。
许:童年,就像放声歌唱的小鸟,带着无限的希望展翅高飞。
杨:童年,就像一支幸福的歌曲,承载着我们幸福美好的旋律。
许:在这难忘的暑假,原本陌生的同学欢聚一堂,在这里成为了最好的伙伴。
杨:在这难忘的暑假,二十多位可爱的同学们,组成了金口才的大家庭。
刑:在这里,我们将用智慧和热情,播撒幸福的种子。
卫:在这里,我们将梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年。
合:豫华学校金口才汇报表演,正式开始
杨:接下来,请欣赏诗歌朗诵《送给爸爸妈妈的歌》,表演者王晨营、田淑文,大家掌声有请
串词:杨:好
非常感谢两位女生的精彩表演,卫子晗,那么接下来又有什么精彩节目呢
卫:恩,接下来的节目啊更加精彩,是由我们班上四位可爱的小朋友,为大家带来的三句半表演,名字叫做《动画城》,大家掌声鼓励
许:谢谢四位同学的精彩表演,邢书瑜我问你,你喜不喜欢听相声啊
刑:当然喜欢,我觉得相声特别搞笑
许:那好,接下来的表演你肯定也很喜欢,请欣赏相声《拇指和食指》,表演者杨冰、卫子涵。
卫:绕口令是我国一种传统的语言游戏,又称“急口令”、“吃口令”杨:恩
由于它是将一些
幼儿口才主持词
幼儿口才主持词【篇一:少儿口才班汇报表演主持词】2012年豫华音乐学校金口才汇报表演主持词开场白:杨:尊敬的各位家长,许:敬爱的各位老师,卫:亲爱的同学们,刑:大家合:早上好
自我介绍:我是主持人***刑:童年,就像五彩缤纷的梦,醒来还是那样清晰,让人回味无穷。
卫:童年,就像五彩斑斓的珍珠,串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。
许:童年,就像放声歌唱的小鸟,带着无限的希望展翅高飞。
杨:童年,就像一支幸福的歌曲,承载着我们幸福美好的旋律。
许:在这难忘的暑假,原本陌生的同学欢聚一堂,在这里成为了最好的伙伴。
杨:在这难忘的暑假,二十多位可爱的同学们,组成了金口才的大家庭。
刑:在这里,我们将用智慧和热情,播撒幸福的种子。
卫:在这里,我们将梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年。
合:豫华学校金口才汇报表演,正式开始
杨:接下来,请欣赏诗歌朗诵《送给爸爸妈妈的歌》,表演者王晨营、田淑文,大家掌声有请
串词:杨:好
非常感谢两位女生的精彩表演,卫子晗,那么接下来又有什么精彩节目呢
卫:恩,接下来的节目啊更加精彩,是由我们班上四位可爱的小朋友,为大家带来的三句半表演,名字叫做《动画城》,大家掌声鼓励
许:谢谢四位同学的精彩表演,邢书瑜我问你,你喜不喜欢听相声啊
刑:当然喜欢,我觉得相声特别搞笑
许:那好,接下来的表演你肯定也很喜欢,请欣赏相声《拇指和食指》,表演者杨冰、卫子涵。
卫:绕
明星艺术学校搞汇报演出主持词
少儿舞蹈晚会主持词【篇一:幼儿舞蹈演出主持稿】开场:_______________主持人:尊敬的各位领导老师,各位家长,亲爱的小朋友们,以及光临本次晚会亲朋好友们,大家晚上好,这里是,培训中心,第二届暑期汇报演出既《》专场晚会的现场,欢迎大家的到来。
两年来,在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步的成长起来,今天,我们怀着万分激动和感恩的心,敞开心扉向在座的各位做一次简短汇报,再次,愿所有的家长朋友们多给孩子一个追梦机会,多给孩子一个坚持下去的机会;愿所有的孩子自信、健康、快乐的成长。
爱尚舞蹈汇报演出,正式开始
(1)、手拉手,让我们互帮互助,手拉手,让我们共同进步,手拉手,让我们一起向前走,有请中一班,小朋友为我们带来舞蹈《手拉手》(2)、只有经常运动身体才会好,是啊,我喜欢运动,身体棒棒的,让我们一起去神龙俱乐部运动吧,下面请欣赏《神龙俱乐部》(3)花儿(4)眼眯成一条线,轻轻踮着脚尖,屋顶上的瓦片是它的琴键,请欣赏舞蹈《波斯猫》(或者)聪明敏捷的波斯猫,迈着它那优雅的步子,缓缓的向我们走来,请欣赏舞蹈《波斯猫》(5)您是否向往着,在热情的泼水节上,邂逅一位美丽的傣家少女;您是否感受过,月光下摇曳的竹影,荡漾着西双版纳别样的美。
(接下来,您即将看到傣族舞《彩云之南》)(6)米饭白白味道香,馒头圆圆面条长,萝卜白菜营养好,吃的多来长的壮,我们吃饭不挑食,爸爸妈妈都夸奖。
舞蹈《十一点
儿童节主持词
开幕词 甲:尊敬的各位领导、各位来宾 乙:亲爱的老师们、同学们 合:大家好
甲:送去五月的芬芳 乙:迎来六月的时光 甲:我们的心像怒放的花朵 乙:荡起一片欢乐的海洋
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌 乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日—— 合:“六一”儿童节
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声—— 合:谢谢你们,爸爸妈妈
谢谢你们,辛勤的老师
甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦
让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来
乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。
他们是: 让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年
合 ------学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始
结束语甲:新世纪的太阳是我们的, 乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福, 乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
甲:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视; 乙:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养
甲:幸福的时光却总是太短暂。
乙:快乐的日子总是那样匆忙! 甲:兖州双语学校庆“六一”师生文艺汇演到此结束 合:最后祝大家: 身体健康
学习进步
天天快乐
风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,小朋友门带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了. 庆祝“六一”国际儿童节 文体展演主持词 (男)小鸟在广阔的天空自由飞翔, 它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。
(女)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。
(男)鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻**广场, (女)我们在这里欢庆自己的节日, (男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激, (女)感谢园丁们的辛勤培育, 感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨, (男)是您们赋予我们搏击长空的力量, 是您们给予我们战胜困难的勇气。
(女)我们代表全省 少年儿童来向您们汇报, (男)我们正在奋发、努力, (女)建设大而强、富而美的**,我们有能力把重担挑起。
(男)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演 (合)现在开始
(女)千朵花,万朵花,朵朵鲜花献妈妈, 祖国妈妈春常在,华夏儿女是一家。
请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的舞蹈《妈妈您 好》 (《妈妈您好》) (男)今天我们在知识的海洋中徜徉, 明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪, 用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富 强。
请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》 (《飞翔的海精灵》) (女)妈妈把我比做清晨晶莹的露珠, (男)在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒; (女)爸爸把我比做精致的小船, (男)在宽阔的海洋中,小船才能扬帆破浪。
(女)我们深知自己是祖国的未来,民族的希望, 为新世纪的山东实现一个又一个光荣与梦想。
(女)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演到此 结束
祝大家
少儿口才表演观后感
因为6-12岁是少儿语言表达习惯、阅读习惯、写作能力以及交往能力开始形成的关键期,孩子们逐步参与各种形式的当众讲话(课堂发言、学习讨论、竞聘讲话、活动主持等),根据孩子的特点分层次进行口才训练很有必要。
专家认为,孩子学习口才,能够纠正吐字发音,培养口脑协调,甚至性格活泼的孩子,通过专业的口才学习,能够实现思维的清晰,表达的流畅;性格内向的孩子,通过良好的口才锻炼,也能实现大声讲话、勇于表达的预定期望。
又因为专家建议,15人左右的口才课班最适合低年级的小学生,所以我为孩子选择了参加“神墨3分钟少儿口才”班。
开始,我试听了两节神墨3分钟少儿口才课,感觉很好。
课程的内容:突破自我,耐力、力度、呼吸、音量训练,疯狂字词训练,口脑协调反应训练,速度训练,普通话,诗文朗诵技巧,即兴讲话,讲述故事,谈论感想,竞聘演讲,少儿活动主持等。
每次课“精彩三分钟”的口才实战演练,让孩子充分展示自我的空间。
以后,每周六下午的口才课成了孩子的最爱。
我发现神墨3分钟少儿口才课,除了对孩子进行字音的纠正、语言表达胆量的训练外,还将提高孩子对文字的感觉、语境的培养和综合文学能力。
比如,口才课上一般都要选择一些知名作家的短文作为阅读训练材料,孩子们在熟读材料的过程中,对美文有了感性的认识,体会到文章的中心和内涵,久而久之,自然提升孩子整体的语文理解能力和综合文学素养。
现在,孩子已经学了十几节的口才课,我感觉孩子的思维活跃了,敢于并乐于在各种场合大胆而潇洒地讲话了,声音洪亮并富有感情,孩子的阅读兴趣和语言表达能力增强了。
我非常庆幸为孩子选择神墨3分钟少儿口才班
庆六一儿童节主持词
甲:在繁花喧嚣的日子里 六月告别春风的季节 乙:一颗颗晶莹剔透 纯洁无比的心翼翼绽开 甲:翠绿色的幕幔缓缓开启 舞台上粉黛浓妆的小天使 咿咿呀呀地细诉着 满树都是鲜艳的故事 乙:我想活在一个永远也长不大的世界 甲:人们天真,善良,不互相伤害 乙:即使吵架,也很快和好 甲:即使哭泣,也很快停止 乙::教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,甲:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
合:让我们在这个欢乐的日子里,肩并肩,手拉手,吹起小嗽叭,让我们快乐跳起来,唱起来……, 现在我们宣布,五四班六一班级联欢会,现在开始
甲:一年一个音符,一年一个台阶,多么快乐的童年生活。
乙:金色的畅想,放飞的童心,金色的未来,多么快乐的“六一”。
甲:亲爱的老师们,感谢您,为我们付出的辛勤劳动,乙:亲爱的老师们,感谢您,陪伴我们,与我们共祝节日。
甲:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉。
六一,再见。
乙:让时光停驻,我们是那样依依不舍。
六一,再见。
合:五四班六一班级联欢会到此结束。
让我们相聚在明年的这一天吧
儿童艺术学校弄个文艺汇演,主持人的开场白和结尾的主持稿
胡:敬爱的老师们余:亲爱的同学们合:大家好
周:首先自我介绍一下,我是本次演出的主持人周露林,来自七年级三班胡:我叫胡铃,来自七年级二班余:我叫余香宇,来自七年级一班周:今天,我们相约这里,共同庆祝全世界工人阶级自己的节日——五一国际劳动节;胡:今天,我们相约这里,共同迎接我们青年自己的节日——五四青年节。
余:今天,我们相约这里,回望激情岁月,用心感受真诚;胡:今天,我们相约这里,真情讴歌我们福延中学,畅想美好未来
周:今天,我们相约这里,用歌声和微笑迎接五一五四的来临。
胡:今天,我们相约在五峰山下美丽的校园里,乘着金沙江畔清凉的春风,欢聚一堂。
余:今天,我们相约在这里,向为我们付出无数心血和汗水的老师们道一声“辛苦了”余:春种一粒粟,秋成万颗子,在这个播种的季节,我们对自己提出新的挑战、新的目标。
周:生命的价值在创造中实现,要想成为自由的海燕,就要敢于面对海浪和狂风暴雨。
胡:在课堂中,在运动场上,在实验室里,我们学习知识,锤炼意志,设计生命的蓝图。
余:我们的青春就是燃烧的圣火,让今天的热情为我们的未来燃起幸福,燃起希望。
周:让我们燃烧青春的热情,为华夏开拓更绚丽的未来,创造属于我们自己的收获季节。
胡:让我们共同祝愿每一位劳动者身体健康,工作顺利
余:让我们共同祝愿每一位青年朋友青春亮丽,朝气蓬勃
齐:福延中学第二届艺术节“快乐我做主”文艺演出现在开始。
周:首先,让我们用热烈的掌声有请熊校长致辞。
胡:谢谢熊校长。
下面我非常荣幸地向大家介绍出席今天联欢会的领导和来宾,他们是:(名单略)……让我们用热情的掌声对他们的光临表示热烈的欢迎
余:在中国共产主义青年团建团85周年之际,我们的组织又注入了新鲜血液。
胡:全体起立。
奏中国共产主义青年团团歌、出旗。
周:亲爱的同学们,告诉大家一个好消息,今年我们学校有三位同学被评为了县优秀共青团员。
今天,福延镇党委书记陈兵同志也来到了我们联欢会的现场,我提议,让我们用最热烈的掌声欢迎陈书记为他们颁奖余:谢谢。
那我们再次以热烈的掌声欢迎陈书记给我们讲话。
周:谢谢陈书记。
有人说十四五岁是花一样的年龄,十四五岁是青春多梦的时节。
十四五岁的花季少年,正沐浴着父母的疼爱,老师的关心,生活过得比蜜甜。
胡:可是,老是这样我们会被宠坏的。
我们也有自己的想法啊,每一天对于我们来说都非常新鲜,我们有挑剔的味觉,有最独特的区别,我们还想早一天长大……周:别说了,别说了,我知道了。
《酸酸甜甜就是我》啊,对不对
胡:一曲酸酸甜甜就是我,唱出了我们这群花季少年的心声。
我们也不愿意老是在父母的羽翼下成长,我们也想勇敢地面对人生路上的风风雨雨。
所以,还希望爸爸妈妈和老师能放开我们的手,相信我们,一定会走好
周:谢谢她们带来的精彩节目。
今天是五一国际劳动节,再过几天又是我们青年自己的节日了,胡铃,你高兴吗
胡:当然高兴了。
因为今天是我们的节日啊。
这不,八年级二班的同学要给我们带来相声,庆祝〈我们共同的节日〉呢,有请
余:今天春光明媚,今夜一定会〈星光〉灿烂。
让我们一起欣赏九年级三班同学带来的歌曲〈星光〉胡:谢谢九年级三班同学的精彩表演。
我相信,我们今天的努力,一定会走上理想的星光大道。
余:胡玲,你听过这两句话吗,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”胡:听过啊,我们当代中学生,虽然提倡的是素质教育,但也不能只读书啊。
除了读书,还要关心身边的、甚至国家的大事呢
因为,我们的祖国正在日新月异,我们的家乡正在旧貌换新颜,我们的学校里每天也有好多轶事呢。
不信
请让八年级三班的同学给我们讲述《校园轶事》吧,有请
余:欣赏完八年级三班同学的精彩表演,接下来让我们共同聆听周露林同学带来的《千年之恋》,有请
胡:谢谢你,周露林
今天是五一国际劳动节,是我们全世界劳动人民自己的节日。
我们要用自己的方式来庆祝这个快乐的节日。
你看,黄昌林老师也为我们助兴来了。
周:掌声有请黄昌林老师
余:谢谢黄老师。
这一曲曲悠扬的老歌,勾起了我们难忘的回忆。
我们一定继承革命先辈的光荣传统,把我们的祖国,我们的家乡建设得更加美好。
急需少儿舞蹈专场汇报演出开场词和结束语
我只是写个大概思路。
第一个说国家是军人用鲜血换来的,然后说半天引出第一个。
第二个说PARTY领导人民翻身,引出节目。
第三个到第五可以从红旗的角度来后面就不清楚了,因为你的节目都不是按一些层面来的很难写啊。



