教师技能大赛主持词
班主任技能比持稿尊敬的各位领导，亲各位参赛选手，现老师们，大家好今天，我们欢聚一堂，隆重举行新英才中英文学校一至五年级班主任技能比赛。
我受学校的委托主持这个活动而感到非常荣幸。
创造机会，搭建舞台，为老师们服务，是我们全体行政的共同夙愿。
今天，将有5名老师在这里现场竞技，展现风采
现在，让我们用热烈的掌声有请我校唐校长致开幕词
再次感谢方校长的期许
现在宣布比赛规则：本次比赛分两次进行，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名。
本次演讲比赛采用百分打分制，分别从演讲整体印象、情景答辩、才艺展示、主题班会设计等四个方面打分。
在评委中分别去掉一个最低分和最高分，算出平均分，最后评出每位选手的得分及名次。
出场顺序按抽签先后为原则我们预祝参赛老师，在今天的比赛中取得优异的成绩。
新英才中英文学校一至五年级班主任技能比赛正式开始。
掌声有请1号选手比赛环节已进行完毕，评委老师们正在紧张的打分核分当中。
在这次演讲比赛中，各位选手表现非常积极、非常踊跃，非常有激情，从你们演讲的气度和灿烂的笑容里，我们看到了新英才中英文学校的希望和未来，谢谢，谢谢你们
其实参与就是一种成功，今天收获最大的相信一定是各位选手们自己
经过评委们公平公正的评定，下面我荣幸的宣布今天的比赛结果：尊敬的各位领导，各位家长，现场的老师们：今日的大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡;当比拼的氛围已接近
校园歌手大赛的主持词
开场白和结束语
求
尊敬的各位领导老师，同学们：大家（合）下午好
五月是充满生机、春意盎然的五月。
春风送爽万象新，瑞气盈临千山翠，在这春满人间，百花争艳的时节，在这样富有诗意的季节里，我们在这里欢聚，举行“金话筒主持人大赛” 一年级的决赛。
首先我非常荣幸的向大家介绍，光临本次比赛的来宾和领导。
他们是：……让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
经过班级的预赛,今天一共有30位同学入围了我们今天“金话筒主持人大赛”一年级的决赛。
他们分别是 等同学(请他们依次入场)让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺!~是的
这20名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情，因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出，承载着欢笑和泪水，无论成功与失败，他们始终一直被一种向上的力量牵引着，那就是向着自己的目标，心目中那只神圣的金话筒 甲：现在他们离自己的目标已经很近了。
我们的选手们已经整装待发，准备进行最后的冲刺，在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平，祝他们成功、祝他们好运
乙：首先让我们进入第一个环节，个人介绍
甲：有请选手上场。
（选手围坐在前台，依次上场，贴好号） 甲：下面就让我们共同进入第二环节：节目模拟主持
（观众掌声）30人比赛。
下面进入的是第三环节：才艺展示，掌声欢迎各位选手的精彩表演。
甲：让我们请出本次大赛的十佳的获奖选手，他们是……让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。
甲：本次大赛我们还开设许多单项奖的平台，最佳上镜奖、最佳口才奖、最佳才艺奖及希望之星， 甲：亲爱的同学们，我们今天的主持人大赛已经接近尾声，心有多大，舞台就有多大，通过这次比赛希望更多的同学们，敢于展示自己，亮出你自己，做一个敢想，敢说，敢做的新时代的二十五小人
我宣布“金话筒主持人大赛” 一年级决赛（合）到次结束。
学校要举行成语比赛要1份主持稿
各位老师,同学大家好...(说些寒暄的话,看学校的具体情况而定)大家都知道,我们国家的的历史渊远流长,文字也是其中的一种表现,从结绳记事到甲骨文,一步一步的发展完善成我们今天用的汉字.不光是汉字特别有意思,像象形字,会意字等等.今天的重点呢就是一种词语,它们大多有四个四个汉字构成,那就是成语!不错,成语短小,但寓意深刻,大部分成语还都有很有意思的来源和故事.说话,写文章的时候要是能用上几个成语,那可真是锦上添花啊!看,锦上添花,就是一个成语,我还是很有文化的嘛!(笑)今天我们的比赛也就是冲着成语来的，目的是让大家掌握更多的成语,了解更多的知识第一个环节,就是成语接龙,它的规则就是(具体的规则)谁能接的更顺更多就是胜利了!..好,经过了成语接龙啊,我们也来玩一个更轻松的游戏.刚才说过,成语都是有典故的,那下面就让一个人来表达意思,一个人猜这是什么成语(看具体的游戏分组编制)最后一个环节了，很是激动人心,也是有难度的一个环节.<成语故事新编>,看看谁能够把成语编成一个又好又经典的小故事...好了,经过了今天这么几场激烈的比赛,我们有冠军产生了.他们是...我们的比赛是第二位的，让大家轻松的获得更多的知识才是我们的目的,希望大家以后都能够保持这份热情..我们明年的成语大赛,再见.(注:我不清楚您说的这个比赛的年龄段是什么，就写下这么多,希望对你有帮助,可以借鉴) 8 4
求 校园主持人大赛 模拟主持稿
白马中学校园歌手大赛主持稿男：尊敬的各位领导，各位来宾女：敬爱的老师，亲爱的同学们男女：大家晚上好
男：为了进一步拓展德育内涵和活跃校园文化氛围，丰富同学们的文娱生活，在学校的精心组织下，我们举办第二届校园歌手大赛。
女：春风醉人，正是青春咏唱的时节。
就等歌声释放的热情。
男：让青春与青春对话，让歌声与梦想齐飞。
女：首先让我介绍一下到场的评委和嘉宾他们是（）女：经过激烈的预赛、复赛，共有18个节目参加今天的决赛。
接下来就让我们目睹他们的风采。
男：每个人都有懵懂年少的时候；女：每个人都有怯懦无知的时候；男：害怕风吹雨打，无力追寻生命的自由。
女：直到有一天我们终于长大；男：我可以骄傲的翱翔于天空，只因你带来的精彩，女：请欣赏《挥着翅膀的女孩》女：每个人都有自己的生活态度和性格，这就是我，独一无二的我
请欣赏李冰冰为我们演唱《我》。
男：下面的一首歌呢，曲调高昂尽情的宣泄出内心的愤懑和离别之情，没有路，只剩离歌，请欣赏彭淑琳演唱的《离歌》。
女：谢谢彭淑琳同学的精彩表演
接下来的一位同学呢要为我们演绎一首经典的粤语歌《还是觉得你最好》。
女：听完了这首动听的歌曲，不知道5号参赛选手会给我们带来怎么样的惊喜呢
请欣赏樊俊伟同学带来的《承诺》。
嘉宾演唱（评委为1—5名选手打分，统计分数后主持人报参赛选手的分数）男：每个人都有属于自己的一片森林，也许我
主持人大赛 主持稿
尊敬位领导老师，们：大家（合）下午好
五月满生机、春然的五月。
春风送爽万象新，瑞气盈临千山翠，在这春满人间，百花争艳的时节，在这样富有诗意的季节里，我们在这里欢聚，举行“金话筒主持人大赛” 一年级的决赛。
首先我非常荣幸的向大家介绍，光临本次比赛的来宾和领导。
他们是：……让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
经过班级的预赛,今天一共有30位同学入围了我们今天“金话筒主持人大赛”一年级的决赛。
他们分别是 等同学(请他们依次入场)让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺!~是的
这20名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情，因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出，承载着欢笑和泪水，无论成功与失败，他们始终一直被一种向上的力量牵引着，那就是向着自己的目标，心目中那只神圣的金话筒。
甲：现在他们离自己的目标已经很近了。
我们的选手们已经整装待发，准备进行最后的冲刺，在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平，祝他们成功、祝他们好运
乙：首先让我们进入第一个环节，个人介绍
甲：有请选手上场。
（选手围坐在前台，依次上场，贴好号） 甲：下面就让我们共同进入第二环节：节目模拟主持
（观众掌声）30人比赛。
下面进入的是第三环节：才艺展示，掌声欢迎各位选手的精彩表演。
甲：让我们请出本次大赛的十佳的获奖选手，他们是……让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。
甲：本次大赛我们还开设许多单项奖的平台，最佳上镜奖、最佳口才奖、最佳才艺奖及希望之星， 甲：亲爱的同学们，我们今天的主持人大赛已经接近尾声，心有多大，舞台就有多大，通过这次比赛希望更多的同学们，敢于展示自己，亮出你自己，做一个敢想，敢说，敢做的新时代的二十五小人
我宣布“金话筒主持人大赛” 一年级决赛（合）到次结束。
