
公司员工座谈会主持词
员工主题座谈会词各位领导同事们:大家下。
今天在召开员工座谈会,主要是让大家互相交流,希望大家能够畅所欲言,就自己的工作、生活的情况谈谈有什么收获、体会,谈谈对公司发展和对工作的意见和建议。
通过这次交流,我们希望能够增进互相了解,希望员工不断适应岗位工作需要,在公司里充分施展自身的才华,勇挑企业发展的重担,成就自己的职业梦想。
近半年来,公司新进了一批员工,公司人员的年龄结构、知识结构等有了很大程度的优化。
他们当中很多人在走上工作岗位后,都能够迅速地适应和胜任工作,任劳任怨、扎实肯干;有事业心、责任感,对自己要求严格,进取心强;特别是在承担具体工作的实践中,都能用心学习,潜心钻研,脚踏实地,都较好地履行了岗位职责,得到了公司的肯定。
首先我们请听了两位青工的发言,我们应该受到了一些感染,一些启发,对公司发展和青年工作的开展也会有自己的一点看法和想法,下面,就请大家畅所欲言。
现在,让我们用热烈的掌声欢迎总为我们讲话
感谢总对我们工作的支持和对公司员工的鼓励
青春无悔,奋发有为
作为公司的一名员工,我们每一个人都要心系企业的发展,因为这里才是我们职业的依靠,只有与企业心连心、同呼吸、共命运,我们才能与公司一起成长,一同进步
求会议主持词
庆祝元旦联欢会主持词 开场词:主持人A:尊敬的老师 主持人B:敬爱的同学 主持人AB:大家晚上(下午)好
主持人A:永远难忘的2009即将离我们远去,她已在我们成长的旅途上留下了深深的印迹 主持人B:充满希望的2010将要迎我们而来,她将引领我们在人生的路途上刻下深深的轨迹 主持人A:就让我们带着2009的梦想,去开拓2010光辉的前景吧 主持人B:光辉灿烂的未来需要我们每一个人奋力拼搏 主持人A:人生需要建造 主持人B:时代需要雕刻 主持人A:岁月无痕,时间就像流水一般让人们难以存留 主持人B:岁月如歌,人生如同逆水行舟在生命之河奔腾不歇 主持人AB:用我们的青春,用我们的热血,用我们的汗水,去浇灌明天鲜艳的花朵,去建造美好未来宏伟的大厦
主持人A:带着无限的惋惜,我们目送2009的背影渐渐消失 主持人B:怀着满怀的激情,我们翘(qíao)首以盼2010闪亮登场 主持人AB:就让我们在联欢会美妙旋律中抒发我们的情怀,寄托我们的梦想吧。
主持人AB:庆祝元旦联欢会现在开始
急求 基本原创的 考研座谈会用的的主持稿 谢谢
会议主持词结束语10篇 会议主持词结束语: 会议结束,组织讲课专家与我xx领导合影留念,组织整体参会人员合影留念。
感谢各位远道而来的专家学者和同仁们来我院参加“xxxx学术交流会”,xx祝您今后的工作和生活顺利,多谢大家的大力支持
此次会议圆满结束
接下来,请专家和领导上台合影
会议主持词结束语: 这天会议的议程到那里全部进行完毕。
会上,我们总结回顾了xx年中心的工作,xx主任安排部署了今年中心工作的主要任务;xx书记对中心工作做了重要的指导性讲话,既肯定了中心工作取得的成绩,也指出了工作中存在的不足,并对今年中心的工作提出了具体、全面的期望,会后,我们必须要认真学习,抓好落实。
在此也衷心感谢各位领导对我们中心工作的关心与指导,感谢各位监督员对我们中心工作的监督、帮忙和支持。
在今后的工作中,我们将在上级领导的正确带领下,团结一心,共同努力,务实开拓,不断创新,力争xx中心各项工作再创新局面
会议到此结束,接下来请全体与会人员到xx酒楼就餐,散会。
会议主持词结束语: 男2:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花; 女2:奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。
男1:今晚,我们歌声飞扬 女1:今晚,我们舞姿飘渺 男2:今晚,我们把内心的情怀抒发 女2:今晚,我们把青春的激情表达 男1:回首20xx,有太多太多的回忆和珍惜 女1:展望20xx,有太多太多的憧憬和期望 男2:
学术会议主持词结束语(精选多篇)
学术会议主持词结束语目录第一篇:会议主持词结束语第二篇:年终会议主持词结束语第三篇:学术会议主持词第四篇:11.26学术交流会议主持词第五篇:会议结束语正文第一篇:会议主持词结束语主持词结束语结束语女1:最明快的,莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸,每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语男1:这是快乐分享的时刻,是思念好友你的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻,祝你:新年快乐,佳节如意!男2:各位领导,各位来宾!女2:在场的同学朋友们女1:回顾青协过去的一切,我们--女合:自豪骄傲!男1:目睹青协今天的辉煌,我们--男合:心潮激荡!女2:展望青协明天的前程,我们--女合:充满希望!男2:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育工作者。
女2:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些为了我们的进步、全力支持我们工作学习的各级领导女1:快乐的时光总是过得很快,相聚虽短暂,情谊无限长!男2:让我们捧出手中的鲜花,把它献给今天与我们同欢笑,共收获的所有来宾和朋友,主持稿女1:迎新年,庆元旦大型文艺晚会全合到此结束!女2:祝大家全合:节日愉快,万事如意,谢谢大家!元旦晚会最新主持词结束语大全甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。
虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;乙:今天的联欢会更加体现出****是一个充满活力,面向未来的集体;甲:在这里,校训“读好书,做
求关于青春活力主题班会的主持稿
要四个人的
谢谢,悬赏100
发到我空间里,1102425983@qq.com
释放青春活力 宣扬自我个性一、授课时间:2009年11月29日,晚上20:00 二、授课地点:机关楼411教室三、班会形式:辩论,讨论,座谈会,四、授课对象:09矿物加工6班全体同学五、课程目标:1:为使当代大学生充分明白自己的真正价值与作用,让同学们明白什么样的青春是无价的,什么样的个性是鲜明的2:释放同学们在学习方面的压力,从而能够更好的丰富同学们的业余生活3:发挥同学们的集体主义精神,从而更好的加深同学之间互助友谊精神4:发现同学之间存在的问题,进一步搞好教学与育人两个方面六、主要内容:第一环节:活动前奏主持人对活动进行介绍并邀请全班同学对班内建设发表个人意见第二环节:文艺节目由班上同学带来不同的文艺表演第三环节:最后总结请班主任做出最后的总结七:人员安排:主持人:王方 贾有文 王健宇 岳柳均音响师:韩磊 道具整理:王驰 严超后勤工作:毛丹 陈爽 观众:全体同学八:具体安排:第一环节:1:由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况2:由班主任宣布主题班会正式开始王健宇 岳柳均 王方 贾有文(合):现在请全班同学起立齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐,全体起立)王方 贾有文(合):迈好青春的第一步在如今的校园生活中可谓是一个炙手可热的问题,对于迈好青春的第一步对我们学习是否有影响也是教育界的一热门话题王健宇 岳柳均(合):今天我们就迈好青春的第一步对年轻一代的影响这个话题开一个主体班会得得第一项(班上同学开始发言,讨论)王方 贾有文(合):相信同学们都比较关心班内的建社问题那现在我们就对班上建设各抒己见吧
请班 长和团支书给我们带一个头吧
王健宇 岳柳均(合):既然同学们都发表了自己的看法,下面有请王老师谈一下她的想法(掌声)相信有全班同学的支持及王老师的关心09矿加六班一定会“芝麻开花——节节高”王方 贾有文(合):下面开始活动第二项:文艺表演-(这个星期日晚上活动结束后再根据现场情况来填写)王健宇 岳柳均 王方 贾有文(合):下面进行活动第三项:最后总结王方 贾有文(合):首先有请班长进行总结王健宇 岳柳均(合): 最后有请王老师最点评高09级矿物加工6班主题班会 一、主 题:顺境与逆境与我们同行二、时 间:2009年11月1日,晚上20:00 三、地 点:411教室四、班会形式:辩论,讨论,五、参与人员:矿物加工班全体同学六、班会目的:1:作为21世纪的大学生,我们必须认清自己
在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。
通过此次主题班会就是想提高同学们的语言表达能力2:认清现实社会,认清自己的处境。
弄清顺境与逆境对人生的重大意义。
3:通过辩论赛的形式可以提高同学的学习热情,使用知识武装自己的观念深入内心。
4:增进同学之间认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上的七、主要内容:1、主持人发言,讲明班会的主题及目的,并宣布主题班会开始;2、全班同学按分好的组,展示自己准备的资料;并且通过对对方辩友的观点进行反驳来证实自己的观念;3 、进行自由讨论;4、由评委对辩论赛进行总结,并评出一个优胜方;予以奖励;5、由班主任对辩论赛进行总结;人员分配 主持人:邓华斌 毛丹 评委:王驰 熊聪 陈旗阳 周月勇 陆美汐 正方(1-4辩):袁军 严超 张艳秋 蒋涛 反方(1-4辩):王方 何良 陈德斌 贾友文 其余人员作后勤工作。
负责为辩论者随时提供辩论材料双方基本论据正方一辩:谢谢主席。
对方辩友、各位老师、评委、同学,大家好
我方的观点是顺境有利于出人才,当然我方并不否认逆境也可以出人才,但是我们认为顺境比逆境更有利于成长。
人才是指出类拔萃、德才兼备的人,我们说的顺境就是为这样的人才的发展提供好的条件。
我们的总设计师同志提出改革开放政策,为人才的发展提供了更为顺利的、优越的条件,在这个大顺境中,我国人才辈出。
这说明顺境给人才更多的表现和发展机会,顺境更有利于出人才。
正方二辩:首先请问对方辩友,困难就是逆境吗
你们说困难也是逆境,但是要知道,食不裹腹、衣不遮体才是最典型的逆。
呀
听对方辩友的宏论,似乎觉得你们实在偏爱逆境,但你们又说人的本性是避难趋易,这如何能自圆其说呢
正方三辩:我方一辩已一再声明,逆境可以出人才,但顺境更有利于出人才,因此顺境出人才与逆境出人才是主流与支流的关系。
从种种方面来统计,逆境出人才的机率远远低于顺境出人才,今天,同志为我们创造了这样好的顺境,使得人才辈出,不正说明了顺境更容易出人才吗
正方四辩:我想提醒对方一句,你们还是没有解决“困难就等于逆境”这一问题。
我方二辩刚才提出只有生存问题比如饿肚皮等才是典型的逆境,你们如何回答
你们说成材是主观与客观的碰撞,可是马克思主义哲学告诉我们,只有物质决定意识,而不存在所谓主观意识与物质并列的碰撞,对方辩友作何解释呢
我们仍坚持顺境出人才要多于逆境出人才,据有关报纸统计,世界上顺境出的人才占百分之六十,而逆境出的人才只占百分之四十,对方又如何解释
还有我想问对方辩友:古猿也算人才吗
反方一辩:首先谢谢对方辩友承认了我方观点:逆境也可以出人才。
什么是逆境呢
我们认为,逆境是人在成材过程中遭遇的外界阻力,又包括困难之境和悲惨之境。
你们所说的解放前,主要是悲惨之境,但是你们还没有涉及到困难之境。
反方二辩:一个人要想成为人才,就必须不断地克服困难,这就必然地把自己置于困难之境中,所以不可能有顺境出人才,只能是逆境出人才。
具体地说,第一,人类的历史就是从类人猿克服逆境走出森林开始的,他们是最早的人才;第二,逆境无时无处不存在,要前进就必然会有阻力,人才正是在克服各种阻力中产生的;第三,人的本性便是避难趋易,在顺境中人容易骄傲,容易自满。
孟子说“生于忧患,死于安乐”,只有在逆境中人才能把压力变成动力,推动事业的成功。
反方三辩:非常佩服对方辩友关于人才百分比的说法,不过请问“有关报纸”是怎么个“有关”法呢
你们能肯定数据的可靠性吗
其次没有古猿何来人类
并非我们偏爱逆境,而是逆境客观存在,应当懂得世上不存在没有矛盾、没有艰难的“理想国”,所谓的乌托邦和“桃花源”只存在于思想家和文学家的书中。
反方四辩:所以,一个真正的人才绝不会害怕逆境。
美国作家爱默生说:“一个好的智者是不会放弃这种机会来学习的”;英国的病理学教授贝弗里奇说:“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的,思想上的压力,甚至肉体上的痛苦都可能成为精神上的兴奋剂”。
主持人:下面开始自由辩论; 正方:还是这个问题:困难等于逆境吗
对方辩友说的逆境到底是困难还是什么,一直叫人模糊不清。
反方:我方早已说明这个问题,对方辩友为何听而不闻呢
我们说逆境出人才而顺境不出人才,人才百分之百来自逆境,这是因为所有人才的成长史确实就是走出逆境、战胜逆境的过程,奥斯特洛夫斯基双目失明,全身瘫痪,却写出了《钢铁是怎样炼成的
》,爱迪生经历了几千次失败终于发明了电灯,塞万提斯穷困潦倒而写出《堂·吉诃德》,曹雪芹经历过家族被抄的逆境而写成《红楼梦》……这些例子都说明了逆境出人才。
正方:刚才我们已经列出了数据,百分之六十和百分之四十,顺境更有利于出 人才,这是不争的事实。
反方:对方辩友只拿数据作文章,为何不举几个例子来说明问题呢
正方:既然对方辩友如此拘泥于例子,那么我就举个例子,比如有人在遇到挫折时就自暴自弃——按对方说挫折便是逆境——那还出什么人才
反方:现在许多国家都在推行挫折教育,不正是为了更好地培养人才吗
主持人:下面我们请双方作总结陈词。
反方:我先要指出对方的错误,第一,对方以结果推条件,犯了逻辑错误;第二,对方只有抽象的结论,却连一个具体的例子都举不出来;第三,对方误解了我方的意思,把人才百分之百出自逆境听成是逆境百分之百出人才。
下面再总结一下我方的观点。
第一,说逆境出人才并不仅仅是一个认识性的问题,而是客观存在,古今中外,哪一位杰出人才不是披荆斩棘从各种阻力中脱颖而出最终取得成功的呢
天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能——孟子在两千年前就指出了成材的必经之路。
第二,认识到逆境出人才,就能够在任何困难和阻力面前处之泰然,去克服困难。
第三,认识了逆境出人才,才能够重视意志品质的磨练,不再出现象97年中日夏令营那种情况。
让我们记住十三世纪波斯洋人萨迪的忠告吧:“你若在困境中也不要慌忙不安,因为往往是从暗处流出生命之泉
” 正方:我先要指出对方的疏漏之处:对方一直未曾回答我方的问题,即困难是否便是逆境,还有古猿还不能算是人,拿它说明人才不足为据。
我方早就表明了自己的观点:顺境更有利于出人才。
比如当前我国的投资环境比以前好得多,所以投资者云集而来,这是总设计师为我们创造的顺境啊
试想假如是逆境,投资者又如何会青睐呢
对方所说的挫折教育,确有其事,但是各国同样还在努力争取把学校办得更好,为学子提供发展的顺境,否则还要办那么多的大学干什么呢
这说明挫折只是其次,顺境才是根本。
主持人:由王老师对此次辩论赛进行讲评;并由评委对双方的表现进行打分,由公正人进行核实;并颁发奖品班主任:盖人生历程,大抵逆境居十六七,顺境亦居十三四,而顺逆两境又常相间以迭乘。
无论事之大小,必有数次乃至十数次之阻力,其阻力虽或大或小,而要之必无可逃避者也。
其在志力薄弱之士,始固曰吾欲云云,吾欲云云,其意以为天下事固易易也,及骤尝... 任何事情都有利弊两面。
校友会主持词
校友大会主持词尊敬的各位领导、各宾亲爱的校友们合:大午好
在这春春光,春意盎然之际,在这校风、校训,校友感召之时,在这里,以“团结、诚信、求是、创新”为主题,我们欢聚一堂。
在这里,以“全心全意为校友服务”为宗旨,我们共话友情。
怀着对母校的涓涓挚爱,对校友的殷殷关怀,大家前来参加今天的大会,让我们以热烈的掌声对各位校友的光临表示诚挚的欢迎
由于种种原因,还有一些校友不能参加今天的聚会,但我们的心永远紧紧连在一起。
为保障本次大会的顺利召开,筹备会议的老师和校友花费了大量的心血,一些校友给予了热情的资助,让我们对他们付出的辛勤劳动和大力支助表示衷心的感谢
我们同出一个师门我们共唱一首校歌虽然我们出生地点各不相同,但是我们都有一个共同的第二故乡,那就是××。
虽然我们年龄职业也有差别,但是我们都有一个共同的母校,那就是××。
时间的流逝,无法磨灭我们对母校的拳拳之情;空间的距离,不能阻隔我们对校友的深深眷恋。
我们无法忘记,跨入校门时求知的渴望;我们难以忘怀,毕业离校时求索的梦想。
我们总是想起,同窗校友朗朗的读书声;我们永远铭记,母校老师谆谆的教诲情。
下面,让我们用热烈的掌声,向母校领导和老师致以崇高的敬意
参加此次大会的校领导有:……此次聚会,凝聚着学校的正确领导,融汇着校友的热切关心。
下面我非常荣幸地,介绍参加今天庆祝大会的部分领导和嘉宾:……各位校友,我们的校友遍布祖国大江南北,目前,已经成立的校友分会有:他们的代表专程参加今天的大会,他们是:……等。
让我们再一次以热烈的掌声向各位领导、各位嘉宾的光临,致以最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!首先有请××讲话。
谢谢××精彩致辞
进行大会第1项议程,请筹备组主要成员××同志汇报大会筹备工作情况让我们再次以热烈的掌声向付出艰辛劳动的筹备组全体成员致以崇高的敬意
加强团结,互相帮助,共同进步,是××校友的优良传统;朴实无华,坚韧顽强,无私奉献,是××学子的精神品质。
我们北京校友分会成立的宗旨,就是“全心全意为校友服务”,精心打造友谊平台,交流平台。
现在,进行大会第2项议程,由筹备组主要成员××同志就××大学北京校友会章程(草案)作出说明。
进行大会第3项议程,由筹备组主要成员××同志就北京校友分会组织机构选举办法作出说明,有请
进行大会第4项议程,由副校长××同志宣读北京校友分会组织机构组成人员名单,大家欢迎!首届组织机构的诞生,掀开了校友分会的新篇章。
我们深信,各位德高望重的前辈和师兄,不会辜负大家的信任,必将贯彻“全心全意为校友服务”的宗旨,必将秉承“团结、诚信、求是、创新”的会训,圆满完成广大校友赋予的光荣使命
北京分会成立的消息,令人振奋和鼓舞,各地分会从四面八方发来了热情洋溢的贺信、贺电,并赠送了花篮,祝贺并送花蓝的单位有:×××等,下面宣读一份贺电。
下面,进行大会第5项议程,校友会北京分会揭牌仪式。
有请校党委书记××同志上台揭牌。
进行大会第6项议程,有请校友会外地分会代表致辞。
首先有请的是××下面有请上海校友分会代表××致辞他们千里迢迢专程来到北京,凝聚着我们校友的深情厚谊。
让我们再次以热烈的掌声表示衷心感谢
我们的母校因煤而建,因煤而兴。
今天的母校,办学规模不断扩大,办学实力不断增强,成为一所具有地矿特色的综合性高等院校。
蓬勃发展的母校振奋着我们,励精图治的母校领导鼓舞着我们。
下面进行大会第7项议程,有请校长××同志讲话
谢谢×校长,也谢谢所有曾经培育过我们的老师,让我们永远铭记各位老师的教诲,在自己的岗位上继续努力拼搏,以更加辉煌的业绩向老师汇报
衷心祝愿老师们身体健康
工作顺利
进行大会第8项议程,首届校友会会长讲话。
让我们以热烈的掌声欢迎××校友讲话
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位校友,××大学首届北京校会,圆满完成了各项议程,即将胜利闭幕。
我们深信,在母校领导的正确领导下,我们北京校友分会将坚持“团结、诚信、求是、创新”的会训,遵循“全心全意为校友服务”的宗旨,携手并肩,加强沟通,增进友谊,必将创造更加灿烂辉煌的明天
各位校友,我们相信:昨天,我们以母校而骄傲明天,母校因我们而自豪
让我们永远铭记,母校雄鹰背后,韩非子赋予我们的誓词:三年不翅,将以长羽翼;不飞不鸣,将以观民则。
虽无飞,飞必冲天;虽无鸣,鸣必惊人
衷心祝愿校友分会在党的十七大精神指引下,认真贯彻落实科学发展观,紧紧抓住和谐发展的战略机遇,团结、诚信、求是、创新,为母校教育事业的发展、为首都经济文化的繁荣,为中华民族的伟大复兴做出新的更大的贡献。
再一次感谢各位领导和各位校友的关心和支持,祝各位领导、各位校友,身体健康,万事如意!谢谢大家
最后有请会务组长××校友安排照相和就餐事宜。
相聚的时间总是短暂,为了让这个美好的瞬间永远珍藏在记忆之中,在接下来的半个小时,我们安排了摄影师为全体校友合影留念。
请各位领导和嘉宾回贵宾室稍事休息,请其余人员散会后立即到××集合。
照相结束以后,请全体校友到××共进午餐。
校友会又名旧生会、同窗会、同学会、同窗会,是社会组织,是联谊会组织,成员主要是校友和旧同学,顾问可能有教师、校长、前会长、知名校友、慈善家赞助人、社会名人、律师、会计师等。
旧生会的内部架构有会员、干事、阁员及学生会会长、秘书、外事公关、会刊出版、会员福利、财务、总务等职位。
初一年级放假典礼主持词。
课题开题会主持词尊敬的各位领导、专家、老师们:大家上午好
五月,鲜花盛开,五月,青春涌动,五月,激情飞扬。
今天,我们很高兴,很激动,因为涪陵区叶洪林小学语文名师工作室区教育科学规划2014年度第二批课题《指向运用的阅读课实践研究》开题会即将正式开始了,这是我们工作室的一件大事、喜事。
《小学语文课堂教学融入经典诵读的探究》今天,我们有幸邀请到了涪陵区教科所的领导和专家们的莅临指导。
他们是:涪陵区教科所石效勇所长、涪陵区教科所叶洪林副所长、区规划办的秦健老师、刘杰老师、王兰老师。
现在我宣布涪陵区叶洪林名师工作室区教育科学规划2014年度第二批课题《指向运用的阅读课实践研究》开题仪式正式开始:会议第一项:有请涪陵区教科所石效勇所长宣读课题立项批文。
当前,语用教学成为了全国语文专家和语文教师的重要课题,但什么是语用,在语文教学实践中,教什么
怎么教
教得怎么样
对我们工作室的老师们来说,是挑战,也是重要的研究机遇。
下面进行会议第二项:请课题组组长黄斌老师作开题报告会议第三项:让我们以热烈的掌声欢迎涪陵区教科所(石效勇、叶洪林、秦健、王兰、刘杰、)作重要指导。
非常感谢对我们工作室的表扬和鼓励,感谢分享了他对我们课题的思考。
您的意见很宝贵,我们会采纳的。
我建议,让我们用掌声再次对的指导表示感谢
会议第四项:有请课题负责人叶洪林所长讲话(谢谢)会议第五项:有请有请涪陵区教科所石效勇所长讲话今天
新初三誓师大会主持词
九年级百日誓师动员大会主持词雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃。
在这个播种希望的春天里,我们又迈出了我们奋斗的步伐。
此时已号角齐鸣,此时已硝烟弥漫。
同学们,没有经过拼搏诠释的青春,只会是苍白的;没有经过奋斗考验的青春,只能是遗憾的。
一百天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天。
“奋斗百日让青春无悔,决胜六月为母校增辉”。
现在,我宣布蓝天中学2013届中考百日倒计时誓师大会现在开始。
英雄弯弓,箭在弦上。
同学们,请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗勇敢的心,向着生命中的第一座高峰攀登
让我们背上理想的行囊,从这里出发。
现在有请九年级学生代表九(1)陈壮同学发表你青春的誓言。
抖落昨日的疲倦,直面中考的挑战,让花季的天空永远艳丽,让青春的人生充满笑颜。
物竟天择,适者才能生存,沧海横流,方显英雄本色。
让我们向长天发出我们的呐喊。
现在有请九年级学生代表九(3)王宇婷同学发表你青春的呐喊。
同学们,你们的奋斗之路虽然艰辛,可你们并不孤独,同学们的竞争比拼催你奋进,父母的默默关爱伴你前行,老师的无私奉献助你成功。
尊敬的老师们,学高为师,身正为范。
面对我们孜孜以求的学生,你怎能不我心无悔。
现在有请九(



