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有关节约双人主持词

时间:2019-01-03 03:30

年会双人主持词

年会双人主持词  (胡)各位领导,各位来宾  (黄)在坐各位朋友  (合)大家晚上好

  (黄)今晚我们XXX有限公司,全体同仁在这里欢聚一堂,喜庆昨日辉煌业绩,展望公司美好未来

  (胡)回首往昔,蛇年对于我们每一个人来说都难以忘怀,他给以了我们希望、收获,更重要是给予了我们成长经历。

  (黄)展望未来,一年胜似一年景,马到成功,迎来美好明天,我们坚信:在经济持续高速发展带动下,公司事业一定能蒸蒸日上,他明天将更加美好。

  (胡)我是主持人XX  (黄)我是主持人XXX  (合)今晚年会主题是“XX”  下面我们宣布XX有限公司,年会正式开始。

  嘉宾介绍  (胡)出席我们今天晚会是公司全体同仁,同时非常荣幸,我们也邀请了以下嘉宾:他们是:XX先生,XX先生  (黄)XX先生,XX先生  (胡)我们公司发展和成功,是和你们大力支持和帮助分不开,让我们以热烈掌声对他们到来表示隆重欢迎和中心感谢。

(鼓掌)  领导致辞  (黄)下面有请公司总经理—XX先生上台,有请X总为我们致新年贺词。

(黄)感谢X总新年寄语,让我们再次把掌声送给我们领路人X总。

  祝酒  (胡)接下来有请公司领导XXX副总经理,XXX副总经理,XXX副总经理上台为我们祝酒,有请各位领导。

(准备等待开始祝酒,主持人致祝酒词)  (合)让我们一起举杯。

  (黄)这杯酒有三个祝愿:一是祝XXX有限公司事业兴旺发达,财源广进。

(胡)第二个愿望是祝愿我们远方

双人主持词【一男一女】

各位老师、各位同学: 大家好

六年的小学学习生活即将结束,感谢所有的老师,同学们给予我这六年中最大的收获。

那就是让我学会了自主管理。

今天,我把自己进行自主管理,实现自主学习的一些体会向大家进行汇报,希望对同学们有所启迪。

一一一一、、、、班班班班级级级级的民主氛围是学会自主管理的的民主氛围是学会自主管理的的民主氛围是学会自主管理的的民主氛围是学会自主管理的前提前提前提前提 我可以自豪的说,我们这届毕业生是小学新课程改革下教育创新的最大的受益者。

六年来在各位优秀班主任的带领下我们能够自主确立班级的目标,自主制定班规班纪,并且自主制定我们个人的学习目标、努力方向。

在我们这个优秀的班集体里,班干部、三好生的产生,均采取民主选举制。

作为同学们推选的班干部,我时刻树立自己是班集体主人的思想,以身作则,身先士卒,积极开展工作,大胆实施班内管理。

“六一”节目编排、黑板报设计、社会实践活动,都是我与同学们群策群力,互助合作自主完成的。

在这种开放性的学习、生活氛围中,我的自主管理能力得到了最充分的体现,积极性创造性得到最充分的发挥。

二二二二、、、、家庭的良好家庭的良好家庭的良好家庭的良好熏陶是熏陶是熏陶是熏陶是学会学会学会学会自主管理的自主管理的自主管理的自主管理的基础基础基础基础 从小深受家庭的影响,我养成了良好的读书习惯。

自从跨入小学的大门,几乎每个晚上全家人都会聚在一起看书学习,一起探讨作业中的疑难问题,一起交流读书的心得体会,一起分享学习上成功的快乐。

全家人经常围坐在一起听我讲故事以及叙述学校的见闻,这种倾听与讲述培养了我良好的语言组织、表达以及沟通能力。

我还经常被聘为家庭小老师,辅导邻居小妹学习,这种方式促使我把老师讲的知识不仅理解,而且还要学会传授。

不仅提高了我的学习层次,而且更有助于我自主性学习习惯的培养。

在我家,我是学习的小主人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈成了我学习中的伙伴,生活中的知心朋友,成长中的精神支柱。

三三三三、、、、 创造性创造性创造性创造性的的的的思维是思维是思维是思维是实现实现实现实现自主自主自主自主学习学习学习学习的的的的关键关键关键关键 一是学习有计划。

首先要明确学习的目的,然后制订每一阶段的学习计划,实行自我管理,并且要约束自己,严格地执行学习计划,以提高学习的自觉性。

二是提高听课效率。

坚持做好课前预习,听课要有针对性、抓住重点。

在听课过程中,坚持做好随堂笔记,把本节课的知识点和感到有疑难的问题以及老师在处理某个问题时所用的巧妙方法等记录下来,并立即弄懂吃透。

三是大胆地发言和提出问题。

我们学校其实一直都坚持“参与式”的教学模式,这正是在培养我们的自主学习能力。

我在课上坚持积极回答问题,调动自己的创新思维,提出自己独特见解。

坚持自主体验,在发现问题、提出问题、讨论问题和分析问题的过程中,增强自己独立思考、善于思维的能力。

以上三点是我六年来对如何自主管理、自主学习的一些体会,请老师、同学们指正。

感谢母校让我在自主能力培养中学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创造,激励我在全新的中学学习阶段不断超越、突破自己,永远保持前进的方向和动力。

九年级双人家长会主持词

家长会主持词一开幕词甲 尊敬的各位领导、老师乙 亲爱的爸爸、妈妈们

合 大家好

(鞠躬)甲 首先,我代表七年级九班的全体同学欢迎各位家长的光临乙 感谢各位家长的大力支持合 欢迎您们来到银河中学甲 我们是祖国的未来乙 我们是您们的希望甲 为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海乙 为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高

甲 有了您们的精心呵护乙 有了您们的悉心培养合 才有了我们的健康成长

七年级九班家长座谈会现在开始一班主任发言甲 有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖乙 有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力甲 他在我们的心田上播撒爱的阳光乙 他在我们的心田上滋润爱的雨露甲 他就是我们可亲可敬的班主任乙 下面就请班主任发言,大家欢迎

二学生家长发言甲 当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,乙 这生命就倾注了父母的无限深情

甲 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,乙 这生命就得到了父母的日夜呵护

甲 如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,乙 更离不开家长的支持和鼓励

合 有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程

甲 下面有请董昕杰的家长发言

四科任教师发言甲 学习的道路坎坷曲折乙 成长的道路荆棘丛生甲 是老师领我们走出知识的迷宫乙 是老师教我们展翅飞翔甲 我们的成绩长了乙 老师的面庞瘦了甲 我们的缺点、错误少了乙 老师的白发、皱纹多了甲 下面有请 老师代表所有教师发言,大家掌声欢迎五闭幕词甲 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影

乙 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献

甲 我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟乙 银河会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座甲 让我们心与心相连,让我们手与手相牵

让这次将长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔

求双人主持稿 只要开头结尾 急

1、主持人开场白主持人的开场一定要和活动的主题相契合,精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在。

例如,您的主题是跨越,是征服,是挑战,展现的是雄心和霸气,那么您的开场白就要用气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。

豪迈与气势同存才能让您的员工慷慨激昂不畏前行。

那么主持人开场白可以写成:跨越,分秒之内,或许颠覆一个世界。

勇恒,在每一个人的路上.一棋,一天下,胜势在握。

更在意从心所欲的姿态自然的大地与天空之间,企及颠峰的心性无所不至。

奇迹-从来只在我们手中。

例如,您的主题是携手、团结,突出团队精神的一类主题,那么您的开场白就要动人,争取去触动人们心里某些柔软且温暖的回忆。

一路有你、因为有你、携手同行……等等都是一些可以突出团队和个体关系的词语和字眼,那么主持人开场白就可以写成:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去回首旅途,胜利的笑容正在蔓延携手今宵,高歌这一路荣耀感动展望明朝,伙伴们,让我们携手同行一曲歌唱出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈,一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。

执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃

梦想从不止步。

2、主持人台词、主持人串词、主持人台本主持人台词有很多种称谓,但是归根结底就是贯穿在晚会整体的语言脉络,穿插在节目之间,可以承上启下,调节气氛,增加氛围,为您的活动或者晚会锦上添花。

好的主持人台词或主持人串词仍然是与主题及中心思想环环相扣,并在节目的名称和内容上发挥出语言特有的渲染之势。

可以让节目更加生动,活动更加完美。

在主持人台词及主持人串词的编写过程中,搜会网的专业人员建议您在无形中映射主题及开场中心思想。

例如:一个节目是武术表演。

武术所体现出的气息和关键字是:英武、强健、活力、热血澎湃,与企业及精神主旨相关联,我们自然就可以衍生出一个企业的斗志与活力,一个企业的豪迈与英姿飒爽。

那么我们贯穿在这个节目之前的主持人台词就可以写成:一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。

跨艰难而含笑,厉万险而傲然。

一路走来,正是凭借着内心深处这份果敢和英武,让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷,迎难而上,谱写出一路高歌。

让我们一起来欣赏中华武术。

3、主持人收场,主持人结束语一场活动的结束必须有精彩动人的主持人结束语才算画上完美的句号。

因此与主持人的开场白遥相呼应是必要的,对整个晚会的精彩及肯定是必要的,对美好的今宵赞颂及充满灿烂的明朝渴望也是必要的。

对于主办单位的祝愿也是必要的。

感谢之余,说一些可人温婉的话语,拉近所有人的距离之外,也让人对整个活动留下深深的回味。

现在您是否了解到一套成功精彩的主持人开场白及主持人台词是如何编写并与节目良好的融合在一起了吧。

搜会网的几条建议只要您全部掌握就可以轻松写出一套完美的主持人台本哦。

那么您就是一本主持人开场白,主持人台词、主持人串词的大全了。

双人搞笑且庄重的主持词

勤俭节约曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响; 曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;曾几何时,伟大领袖掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,指引着几代人艰苦创业、自力更生。

回顾身边:在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候,你我可曾想过,节约每一滴水

在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候,我们做到节约了吗

勤俭节约是中华民族的传统美德。

自古便有“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。

”。

历史反复证明了这个道理:奢”能败国、败家、败自己。

一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。

也许有人会问:“现在我们的生活这样好了,还需要勤俭节约吗

”我的回答是:“当然需要。

”勤俭节约是一种美德,也是一种精神。

它不以物质是否丰富为前提。

生活贫困要勤俭节约,生活富裕也要勤俭节约。

俗话说:“坐吃山空。

”历史上“今日花天酒地,明日乞讨过街头。

”的例子屡见不鲜。

我国五代时期有李存审“赠簇教子”的故事。

李存审出身贫困,40年为国征战,100多次被敌箭射中骨头。

后来他做了大官,看见孩子们整天吃喝玩乐,从小娇生惯养很不放心。

他就把以前从骨头中拔出的箭送给孩子们,并说:“当知尔父起家如此也。

”今天,随着我们物质生活水平的不断提高,勤俭节约的精神内涵更加丰富。

勤俭节约要从今天做起,古人的话仍值得我们借鉴:俭,德之共也;侈,恶之大也。

如果我们从今天起,节约每一滴水,天长日久,我们就能节约一个江河;节约每一张纸,日积月累,我们就可能节约一片森林;节约每一度电,日积月累,我们就可能节约一座小型发电站。

就让我们从今天做起,把勤俭节约的美德传承下去吧

主持稿 双人

1、甲:尊敬的各位领导、各位老师,  乙:亲爱的小朋友们,  合:你们好

  甲:温暖的阳光,诱人的花香,   乙:喜悦的笑脸,激动的胸膛,  甲:连小草都在欢乐地歌唱,   乙:轻轻地,摒住呼吸,  甲:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,  合:六一国际儿童节——来到了。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声—— 乙:谢谢你们,爸爸妈妈

谢谢你们,辛勤的老师

甲:我们生在 乙:红旗下, 甲 :我们长在 乙 :甜水里, 甲:红旗飘在 乙:我心中, 甲:祖国母亲 乙:我爱您! 甲:国旗国旗 乙:多美丽, 甲:五颗星星 乙:照大地, 甲:祖国前进 乙:我长大; 甲:向着国旗 乙:敬个礼! 合:全体起立升国旗,奏国歌。

立正-敬礼! 下面有请周校长为我们的节日致辞

甲:今天大家欢聚在一起 让我们用歌声唱出我们的节日

乙:此时此刻我们的心情无比激动,让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想

合:“阳光下成长”庆“六一”文艺汇演现在开始

甲:童年是一生最美妙的时光,乙:是一朵含苞待放的花蕾,甲:是一颗破土欲出的种子,乙:是一汪清澈透明的山泉,甲:是一棵生机勃勃的小树。

乙:精心的呵护,花蕾就会绽放;甲:细致地培育,种子就会成长;乙:耐心地疏导,山泉就会汇成大海;甲:辛勤地浇灌,小树就会成材。

合:我们共同祝愿,所有的小朋友,拥有一个美好的明天风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,小朋友门带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了.2、庆祝“六一”国际儿童节 主持词(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。

(女)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。

(男)鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻**广场,(女)我们在这里欢庆自己的节日,(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,(女)感谢园丁们的辛勤培育,感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,(男)是您们赋予我们搏击长空的力量,是您们给予我们战胜困难的勇气。

(女)我们代表全省 少年儿童来向您们汇报,(男)我们正在奋发、努力,(女)建设大而强、富而美的**,我们有能力把重担挑起。

(男)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演(合)现在开始

(女)中国向全世界体育健儿发出邀请,(男)举办奥运,是十二亿华夏儿女共同的心声,(女)让我们衷心祝福:(合)好运,北京

婚礼答谢宴双人组合主持词

婚礼主持词 主持词; 朋友们,当流转飞逝的星光把我们的思绪引回到远古的时空,在那天地未泯的年代里,有一个美丽的传说:每个女孩原先都是一个不会流泪的天使,突然有一天,天使流下了第一滴爱的眼泪,因为她发现自己喜欢上了一个男孩,于是就折断了翅膀,来到人间和自己心中的爱人厮守终生。

千百年来,斗转星移,人世间总有一份恒久不变的情怀,那就是爱

只要真心去爱,总会换来相守今生的安排

也正是有了这不变的信念,人世间不知又续写了多少永恒的诗篇。

从千万年前的天使下凡,到无名指的白金钻戒,生生世世的爱情故事,从今翻开崭新的一页

当岁月的车轮行驶到公元2011年10月1日这个充满吉祥喜庆的日子,当光阴的老人把时光定格在11:58分这一刻,一幕浪漫唯美的爱情故事即将在这桃园花果山庄上演 二、开场: 主持词; 女士们、先生们、各位朋友、各位尊敬的来宾 大家中午好

走到一起来,组成一个爱。

走到一起来,连成一片海。

走上爱情大舞台,走进结婚新时代。

鲜花为恋人盛开,掌声为情侣喝彩

今天是2011年10月1日,今天是普天同庆的日子,也是《刘强》先生与《杨文红》小姐喜结连理,终成眷属的幸福日子。

我是今天婚礼的主持人,非常荣幸能为这对新人策划、主持本次结婚盛典。

首先请允许我代表这对新人和双方的父母家人、对各位来宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢

(鞠躬) 现在我宣布婚礼仪式正式开始,朋友们掌声欢迎我们今天的男主角,新郎刘强先生闪亮登场

三、求婚: 主持词; 刘强,今天高兴吗

(高兴)激动吗

《(激动)此时此刻你最想见的人是谁

(新娘)好,》请你把目光锁定连接天堂的幸福之门,将会有一个美丽的天使下凡

去吧,去迎接世界上最美丽的新娘吧

四、入场: 主持词;两个人经过相识、相知、相恋、相爱,满怀感激和憧憬,携手向我们走来了,走向了爱情的归宿———婚姻殿堂。

昨天是卿卿我我的恋人,今天是幸福美满的夫妻,明天是相濡以沫的伴侣。

掌声欢迎故事的男女主人公刘强先生和杨文红小姐步入婚姻圣殿

(新郎新娘入场)鹊上枝头春意闹燕飞心怀伊人来身披着洁白的婚纱沐浴在幸福甜蜜之中的佳人在新郎的相拥下伴着幸福的婚礼进行曲肩并着肩、心贴着心、手牵着手面带着微笑向我们款步走来执子之手与子偕老此一刻意味着两颗相恋已久的心终于走到了一起;此一刻意味着两个相爱的人步入了神圣的婚姻殿堂;此一刻意味着在今后日子里无论是风是雨都要一起度过;此一刻将在人生的旅途中相濡以沫、恩爱到老携手一生。

朋友们,把祝福化为掌声送给幸福的新人吧

《场景;1鸣炮奏乐,播放婚礼开场音乐,燃放烟花礼炮,新郎牵着新娘走上地毯穿过第一道花门由爱情天使在前面撒花引路慢慢走向背景舞台下面对主持人》五、誓言:主持词;现在请他们的爱情天使端上烛台 , 如果说缘分是柴,那爱情就是火,是爱情点燃了他们之间的缘分,散发着炽热的光芒和感人的力量。

接下来就让我们共同感受这份炽热,请两位新人共同点燃你们的爱情圣火,(点燃圣火、音乐、新人动作)主持人旁白:我们看到爱情的圣火熊熊燃起,代表着他们今后的爱情不断升温,更加执著,代表着他们婚后的生活一定会红红火火。

六、信物:主持词;在圣火燃起的这一刻,我们见证到了他们之间炽热的爱情光芒,我想呢,这份感情一定会天长地久,可是天长地久不是随便说说,要用行动来表明,要用信物来证明。

《有请他们的爱情天使,》送上他们的爱情信物。

苍天播下幸福的种子,大地盛开吉祥的花朵。

流星划过浩瀚的太空,锁定今生永恒的承诺。

有请新郎为新娘带上结婚戒指,同时也带上一份幸福,一份美好。

有请新娘为新郎带上结婚戒指,同时也带上一份吉祥,带上一份欢乐。

八、对拜: 主持词;有请新人面对面,夫妻对拜三鞠躬。

一鞠躬,回忆昨天,一见衷情,一心一意,一往情深,一路相随; 再鞠躬,喜看今天,高朋满座,喜气洋洋,永结同心,比翼双飞; 三鞠躬,祝福明天,相亲相爱,相敬如宾,相濡以沫,相伴到永久。

九、拥吻: 主持词;新郎,你现在可以揭开新娘的面纱,拥抱你心中的太阳,亲吻你一生的至爱了

让我们祝福一对有情人终成眷属

十、父母: 主持词;又一个崭新的家庭今天诞生了,所有的人都在为新人喝彩祝福,就在这个时候,我发现有这样两个人,他们默默的坐在那里,眼睛里盛满了激动与喜悦,他们的眼前也许浮现出了这些画面:那是孩子第一次奶声奶气叫爸爸妈妈的温馨;那是第一次送孩子去幼儿园时,面对孩子的哭喊顿然离去却又偷偷回眸的怜爱的眼神;那是孩子生病时日夜守护在床前焦虑与担心的煎熬;那是当孩子告诉他们找到了自己人生另一半时的喜悦与欢欣。

从一个嗷嗷待哺的幼小婴儿,到现在的七尺男儿,20多年的辛勤养育,不容易啊。

是您给了我们一个生命,是您给了我们一个家。

如今,儿女们已经长大,可谁曾看见,您的额头布满了皱纹,您的鬓角出现了雪花。

您的脊背不再挺拔,您的眼睛失去了光华。

您用青春滋养着我们成长,您诠释了“父爱如山,母爱如海”最神圣的两句话。

请大家将目光转向我们的上亲席,他们就是世界上最伟大的两个人,我们用一生的情一世的爱都无法回报的两个人——爸爸、妈妈

(此时新人走过去和父母拥抱) (拥抱中,音乐响起,配词)此时此刻,所有的话语都将变得苍白,所有的情感都将在这一瞬间纵情宣泄,一个拥抱把两代人的亲情交融在了一起,朋友们,把掌声送给这幸福的一家,也送给天下所有的父亲、母亲

十一、感恩拜高堂: 主持词; 父母给了我们来到人世间的权力,父母尝遍了人世间的苦辣酸甜。

请新人为父母敬上一杯孝心茶,感谢亲爱的爸爸和妈妈。

新郎新娘,把所有的表白和感激化作深情的拥抱,再一次投入那温暖幸福的港湾

新郎新娘,你们今天的结合,既需要给对方一份承诺,更需要对父母表达谢意和感激。

请新郎新娘给敬爱的父母亲鞠上三躬

一拜父母生育情,情深似海伴儿行; 二拜父母养育恩,恩重如山记在心; 三拜父母身体好,笑口常开乐逍遥

下面进行改口仪式,根据刚刚截获的情报,今天的改口不会白改,将有丰厚的经济回报。

有请二位新人改口叫爸妈。

《父母给新人红包》 十二、合影: 主持词;请这对新人偎依在爸爸妈妈的身边,让我们的摄影师永远留下这个充满亲情、爱情、温情的难忘镜头吧。

朋友们,让我们以热情的掌声向这个和睦的家庭表示衷心的祝愿。

十三、父母入座: 主持词; 感谢几位老人家,请您入席观礼。

新郎新娘,你们结婚以后,记住要常回家看看,两位老人家一辈子不容易,就图个团团圆圆、平平安安。

十四、烛光: 主持词;朋友们,烛光是幸福、喜悦、吉祥的象征,有请爱情天使送上爱的火种。

请新人点燃新生活开始的喜烛。

刘强先生和杨文红小姐,经历了漫长而甜蜜的恋爱之路,今天终于走到了一起,正是有情人终成眷属。

衷心的祝福你们:永远拥有开心的一刻,快乐的一天,美好的一年,幸福的一生

十五、许愿: 一对新人站在烛台前,把双手握在一起、眼睛轻轻闭上,在这神圣的时刻,在这柔柔的烛光下,许下一个美好的心愿。

   上天赋予了你们在爱的路上相遇,经过了漫长的期待,在无数双目光的凝视下,在红红的烛火旁,这份美丽心愿一定会早日实现。

在浪漫的烛光倒映下,新郎显得更加英俊文雅,新娘则显得更加妩媚娇柔,他们把双手紧紧地握在一起,一瞬间真情得到了美好的升华,刹那间爱情化成了永恒的主题

让我们默默地为一对新人祈祷、祝福,祝福他们爱情坚如磐石,婚姻美满幸福

十六、荧光: 古今中外,流传着太多太多星辰银河的传说,放眼星空琼宇,银河天间飞挂,仿佛在召唤天下的爱人,永浴爱河。

今天,两个相爱的人要用他们的真爱共同铸就一条人间的银河,爱的长河。

请新人走向荧光企愿台,用心把你们的爱情去书写。

《写下;一生一世爱不变,携手并肩共白头》 源自彼此心海的爱情荧光液,浇灌着爱情的企愿台。

两颗相爱的心融合在一起,新人永恒的爱翌翌生辉。

爱的源泉在汇聚,情的河水在流淌。

蓝色的光芒在闪耀,美好的人生在闪亮。

这就是生命的精彩,这就是爱情的光芒。

这就是承诺的载体,这就是爱情的力量

十七、印证: 渴望在爱的天堂飞翔,这双彩翼翅膀要靠你们用双手共同编织。

来吧,用彼此刻有生命线的双手,扯下一根耳鬓厮磨的情丝,印下千年不变的誓言。

心的形状在双手的呵护中诞生,十指编织一双彩翼让心去勇敢飞翔

十八、交杯仪式: 交杯酒是甜滋滋的,预示着你们将来生活的幸福。

交杯酒是火辣辣的,激励着你们开创美好的明天。

这红红的交杯酒是两位新人用他们的情,用他们的爱酿造的,也只有真心相爱的人,才能喝的美酒。

先碰杯,再勾手,最后喝下交杯酒。

碰杯

祝你们同心同德,情深似海。

勾手

祝你们琴瑟相伴,鸾凤和鸣。

喝酒

祝你们笑迎比翼鸟,花开并头梅。

喝了交杯酒,甜蜜日子天天有;喝了交杯酒,幸福日子到永久;喝了交杯酒,今生今世长相守;喝了交杯酒,来生还要一起走。

大家掌声有没有

十九、感谢仪式: 花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。

杯杯喜酒敬宾客,声声花炮满堂彩。

请二位新人向各位来宾三鞠躬表示感谢: 一鞠躬,感谢各位领导对的关心、帮助和培养,对给予他们家庭以深切关怀的亲友,工作生活中给予帮助的朋友致以崇高的敬意; 再鞠躬,谢谢朋友们来贺喜,永远把这美好的光景和大家的深情厚意保留在自己的记忆里; 三鞠躬,衷心祝愿各位领导和全体来宾身体健康

工作顺利

心想事成

万事如意

二十、结束仪式。

主持词;今天是你们新婚大喜的日子,这意味着从今天开始,你们将独立生活,每天面对着柴米油盐酱醋茶。

希望你们能够互相体贴、呵护、理解、信任。

生活中相互关心,事业上相互支持,让锅碗瓢勺交响曲的美妙旋律谱写爱情生活的幸福乐章。

二十一、退场: 主持词;看

前面就是通往幸福生活的星光大道,相爱的人,请挽起手,向着幸福——飞翔

将新娘送入洞房。

朋友们让我们一起为他们欢呼祝福吧

祝他们婚姻幸福美满,健康快乐、万事如意..... 二十二、婚宴仪式。

主持词;亲爱的朋友们,在您的关注和祝福中,一对新人的结婚大典圆满礼成,丰盛的婚礼盛宴现在开席,让我们:围着圆圆的桌子,举起圆圆的杯子,把这圆圆满满的祝福带给新郎新娘

祝福他们:相亲相爱、爱情甜蜜、蜜里调油、油然而生、生活美满、满身是福、福寿齐天、天长地久

干杯

求六一主持词,双人的

你也可以看看这个,呵呵风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,小朋友门带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了.庆祝“六一”国际儿童节 文体展演主持词(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。

(女)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。

(男)鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻**广场,(女)我们在这里欢庆自己的节日,(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,(女)感谢园丁们的辛勤培育,感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,(男)是您们赋予我们搏击长空的力量,是您们给予我们战胜困难的勇气。

(女)我们代表全省 少年儿童来向您们汇报,(男)我们正在奋发、努力,(女)建设大而强、富而美的**,我们有能力把重担挑起。

(男)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演(合)现在开始

(女)中国向全世界体育健儿发出邀请,(男)举办奥运,是十二亿华夏儿女共同的心声,(女)让我们衷心祝福:(合)好运,北京

(男)请欣赏歌舞《2008相聚北京》,演出单位:***(《2008相聚北京》)(男)群鸽起舞,大雁飞翔,美丽的花环寄托着我们对未来的畅想,请欣赏**中心幼儿园的小朋友们表演的《圈操》。

(《圈操》)(女)邓爷爷曾说:学电脑要从娃娃抓起,这些娃娃们就和小电脑交上了朋友,看,他们玩得多起劲啊。

请欣赏集体舞《娃娃·电脑》,演出单位:********第二小学。

(《娃娃·电脑》)(男)快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年,下面请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞,快乐娃》。

(《腰鼓舞,快乐娃》)(女)作为跨世纪的接班人,我们始终牢记——练就强健体魄,建设强大祖国,请欣赏《棍操》,演出单位:**小学。

(《棍操》)(男)在这属于我们自己的日子里,我们要为祖国的昌盛将管乐奏响,高高举起星星火炬的旗帜,昂首阔步创造新世纪的辉煌。

下面请**小学管弦乐队为大家作精彩演出。

(管乐)(女)千朵花,万朵花,朵朵鲜花献妈妈,祖国妈妈春常在,华夏儿女是一家。

请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的舞蹈《妈妈您好》(《妈妈您好》)(男)今天我们在知识的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪,用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富强。

请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》(《飞翔的海精灵》)(女)妈妈把我比做清晨晶莹的露珠,(男)在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒;(女)爸爸把我比做精致的小船,(男)在宽阔的海洋中,小船才能扬帆破浪。

(女)我们深知自己是祖国的未来,民族的希望,为新世纪的山东实现一个又一个光荣与梦想。

(女)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演到此结束

祝大家(合)身体健康,万事如意

六一活动串联词甲: 各位领导

乙: 各位来宾

丙: 老师和小朋友们

齐: 大家好

丙: 弹去五月的风尘,迎接六月的阳光。

乙: 六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡 ;六月,是童年的太阳;甲: 在欢乐的六·一即将来临之际,我们迎来了x幼的又一大盛事——XX幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。

乙: xx幼儿园创办于1984 年六月。

丙: 二十多年来,X幼人坚持以面向未来、追求卓越、服务社会为办园宗旨、以健康、聪明、活泼、自信为培养目标、在全面发展的素质教育思想引航下,积极为孩子们创造自我发展的空间,为孩子们搭建施展才华的舞台,取得了累累硕果。

在他们中间,有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们,有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。

x幼的孩子在这块热情的园地里,感受到的是成功和喜悦,还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。

乙: 今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐,一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。

甲: 我宣布《金色摇篮 金色畅想》xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。

首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。

他们是(略)甲: 开心的锣儿响起来,欢乐的鼓儿敲起来。

瞧,由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来,让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧

丙: x幼的成长离不开各界领导的关心和支持,尤其是得到了红梅街道领导的大力支持,每年都拨出数十万元用于幼儿园建设和教师培训.下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话.乙: 近年来,我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力,并积极为幼儿提供发展的舞台.我们每年举办的幼儿音乐节\\\\体育节\\\\画展\\\\故事会等,不仅促进了幼儿的能力发展,也积淀了丰厚的幼儿园文化.下面为大家表演的是大合唱.由大班幼儿演出.甲: 听说过吗?有一种情感叫敬业,这种情感维系着x幼的每一颗心灵小学生庆“六一”活动串联词男: 亲爱的同学们

女:亲爱的少先队员们

合:大家节日好

男:尊敬的各位领导、各位来宾。

女:亲爱的叔叔、阿姨们。

男:欢迎你们的到来。

合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日

男:我们聆听过21世纪的第一声钟响,女:我们拥抱过新千年的第一缕曙光;男:今天,当鲜红的太阳跃上地平线时,女:我们将迎来万分激动的时刻。

男合:这是多么欢乐的一天啊

女合:这是多么幸福的一天啊

女:今天,我们集合在这里,女:共庆属于我们自己的节日合:——六一国际儿童节

六一,你好

六一,你好

女:苏州市吴中区小学生庆“六一”庆祝大会现在开始。

1、首先由少先队员代表向领导敬献红领巾。

2、下面请吴中区教育局局长朱伯伯宣读关于表彰“六一奖章”少年、“育苗奖”教师的决定。

大家欢迎。

3、接下来各位领导将为“六一奖章”少年代表、“育苗奖”教师代表颁奖,我们掌声欢迎。

4、各位领导、各位来宾,我们少年儿童是祖国的花朵,是新世纪的接班人,我们的进步与成长离不开社会各界人士对我们的关心、爱护与帮助。

下面请区妇联赵阿姨为我们讲话。

5、在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢教育局各位尊敬的领导。

下面欢迎教育局局长朱伯伯为我们讲话。

6、新的一年里,我们的吴中少年取得了一个又一个令人欣喜的成绩,这离不开区委、区政府领导的关心与帮助,我们再次感谢你们。

下面欢迎区委书记秦伯伯为我们讲话。

7、去年下半年苏苑幼儿园、宝带幼儿园顺利通过验收,被命名为江苏省示范性实验幼儿园,木渎中心小学、东渚中心小学获得了苏州市常规管理示范小学的荣誉称号;今年四月,东山中心小学又顺利通过了省级实验小学的验收。

在我们向他们表示祝贺的今天,区领导又给他们带来了奖品。

下面请区领导为他们颁奖。

大家欢迎。

下面请各位领导、来宾欣赏精彩的文艺演出。

亲爱的伙伴们,新世纪钟声早已敲响,鲜红太阳已经升起,翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜,六一向我们走来,跟我们紧紧地拥抱在一起。

童年的游戏永远难忘。

童年的歌声多么动听。

童年的生活最最幸福。

我们愿用稚嫩的小手五彩的画笔去描绘灿烂的明天

用优美的舞姿欢快的旋律去憧憬美好的未来

六一文艺演出串词A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,B:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋C:六月,是童年的摇篮;D:六月,是童年的梦乡E:六月,是童年的太阳;合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩A:荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出合:现在开始B:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,下面请校长为大会致词D:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;C:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。

E:今天,在这欢乐的时刻,合:我们已经成为一名光荣的少先队员A:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗B:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望C:感谢您,敬爱的老师D:感谢您,亲爱的爸爸妈妈E:感谢您,帮我们迈好人生的第一步合:让我们说一声:老师,谢谢您

爸爸妈妈,谢谢您

全场:老师,谢谢您

爸爸妈妈,谢谢您

B:请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。

D:下面请一(2)班黄嘉欣等为大家表演西步跳:《小小泥匠》B:接下来请欣赏童声独唱《祖国,祖国我爱你》,表演着:一(6)班蓝博。

A:六月,是我们的花季,B:六月,让我们的明天更灿烂D:六月,带给了我们金色的童年B:请欣赏诗朗诵《节日,放飞我们的梦想》,表演者:一(7)班陈诗婷等。

D:下面请一(3)班和滨华等为大家表演手位动作。

B:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(5)班周莳均。

C:现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。

E:请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者:一(4)班曾晓欣。

B:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边数鸭子呢

请听一(6)班陈昱冰独唱《数鸭子》D:请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》,表演着:一(6)班彭宇正、陈宇婷。

D:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(6)班彭宇正。

B:武术是中华文化的瑰宝,下面有请一(6)班蓝博为大家表演武术。

C:请欣赏舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班C:请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》,表演者:一(7)班吴体儒等。

A:最后请欣赏《中国考级舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。

AB:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符CD:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬AE:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

BD:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑A:同学们,伙伴们B:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》D:庆祝我们共同的节日--合:六一国际儿童节音乐声起《中国少年先锋队队歌》(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高潮)B:一年级庆六一文艺演出到此结束。

六一国际儿童节文艺演出串词A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,B:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋C:六月,是童年的摇篮;D:六月,是童年的梦乡E:六月,是童年的太阳;合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩A:荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出合:现在开始B:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,下面请校长为大会致词D:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;C:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。

E:今天,在这欢乐的时刻,合:我们已经成为一名光荣的少先队员A:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗B:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望C:感谢您,敬爱的老师D:感谢您,亲爱的爸爸妈妈E:感谢您,帮我们迈好人生的第一步合:让我们说一声:老师,谢谢您

爸爸妈妈,谢谢您

全场:老师,谢谢您

爸爸妈妈,谢谢您

B:请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。

D:下面请一(2)班黄嘉欣等为大家表演西步跳:《小小泥匠》B:接下来请欣赏童声独唱《祖国,祖国我爱你》,表演着:一(6)班蓝博。

A:六月,是我们的花季,B:六月,让我们的明天更灿烂D:六月,带给了我们金色的童年B:请欣赏诗朗诵《节日,放飞我们的梦想》,表演者:一(7)班陈诗婷等。

D:下面请一(3)班和滨华等为大家表演手位动作。

B:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(5)班周莳均。

C:现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。

E:请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者:一(4)班曾晓欣。

B:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边数鸭子呢

请听一(6)班陈昱冰独唱《数鸭子》D:请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》,表演着:一(6)班彭宇正、陈宇婷。

D:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(6)班彭宇正。

B:武术是中华文化的瑰宝,下面有请一(6)班蓝博为大家表演武术。

C:请欣赏舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班C:请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》,表演者:一(7)班吴体儒等。

A:最后请欣赏《中国考级舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。

AB:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符CD:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬AE:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

BD:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑A:同学们,伙伴们B:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》D:庆祝我们共同的节日--合:六一国际儿童节音乐声起《中国少年先锋队队歌》(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高潮)B:一年级庆六一文艺演出到此结束。

A:敬爱的老师们, B:亲爱的同学们,a:童年是快乐的儿歌, b:童年是鲜艳的花朵。

A:童年是初升的太阳, B:童年是无畏的拼搏

a:在盼望中,我们的节日终于来了

b:在期待中,节日的号角吹响了

A:看,孩子们的花裙子飘起来了

B:听,我们歌儿唱起来了

a:唱起来吧,跳起来吧, b:让我们尽情—— 齐:放飞我们最美好的希望

A:首先,请大家听 一段六一节介绍. B:朋友们,多有趣的活动啊

是谁培养了我们

A: 是我们的老师

B: 多么有意义的“六一”呀

是谁教育了我们

A: 是我们的老师

B: 是啊

几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。

我们即将毕业,这儿将成为我们的母校。

A: 我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢

B:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。

A: 我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴 B:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗 A:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望 B:感谢您,敬爱的老师 A:感谢您,亲爱的园丁B:感谢您,帮我们迈好人生的第一步A:让我们说一声:(合)老师,谢谢您

全场:老师,谢谢您

B: 你们看:六月的太阳,火一样的红。

同学们你可知道:A::六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:B::他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。

A::“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:B::“六一”每一年掀开的,都应当成为 今日的课表。

A::“六一”啊

你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,B::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,新的征途,新的事业,新的阶梯——合:你的每一年,也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上A::现在,要出些难题考考大家

B:第一题,A:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

B:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

A: 感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。

B:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

B:请听诗朗诵A: 怎么样

同学们的表演精彩吧

在这儿,我要告诉大家一个好消息:5月31日,学校将会举行庆祝六一的活动

B:最后。

让李恩哲同学来发表它的看法

A:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

B:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

A::同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

B::一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活 ,多么快乐的“六一”A::洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

B::再有几十天,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。

A:进校园我们是含苞的花蕾,B:出母校我们是鲜艳的花朵,A:今天我们相聚在这里,B:明天我们共建伟大的祖国。

A:放飞我们的希望吧,我们坚信——齐:明天更美好

再见

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