
关于生活小常识的主持词,急需
生活,顾名思义,就是指我们每天普普通通的生存活动。
那么,再具体地理解,生活究竟是什么,又是怎样表现,其真正的意义又是什么呢
这无疑是一个难题了,往往越是看似简单、平常的问题,却越是可以难住我们啊。
生活就像是走路,或按既定目标,或漫无目的,或走一步算一步、得过且过地向前走去。
走路好,无论朝哪个方向,都会发生位置的变换,只要你肯走,而不是停滞不前。
有的人会在累了的时候休息一下,然后继续走;有的人会因为路途坎坷而抱怨着停止行走或改变方向;也有的人只顾顽强地朝着自己理想中的目标前进而根本无暇顾及、也不在乎路途是否存在艰难险阻,都不在话下地越过。
有人说生活像首歌:年少的时候,是儿歌,有欢快的节奏;年长的时候,是成人歌曲,节奏沉稳,曲调浑厚。
美妙的乐曲,丰富的歌词,迷人的旋律,总让我们陶醉不已。
还有人说人生如戏,每人、每天都在扮演着自己的角色,纷繁复杂的内容,跌宕起伏的情节,总让人叹为观止。
或许生活就是一幅画,有色彩,有人物,还有山山水水、花花草草。
生活也可以说是吃喝拉撒睡的简单堆积,毕竟任何人都不可能脱离和回避这些俗得不能再俗的琐碎行为。
饭要一口一口地吃,不管你有什么事情缠在身上,都不得不这么做。
当然饮食习惯因人而异,有的人吃饭快,有的人吃饭慢;有的讲究,有的不讲究;有的肠胃好,吃什么都香,有的肠胃不好,吃饭竟成了负担。
一个人的食欲是其身体健康状况的晴雨表,吃饭停止了,人生也就该画句号了。
生活要有规律,身体才能健康,这才是真正的、会享受的生活。
三餐两眠,力求准时、足时;进食种类,尽量均衡。
只有健康的身体才是幸福生活的保证。
幸福的生活是我们共同的追求,即使是乞丐亦是有此追求的,何况我们这些条件更加充裕一些的人呢
辛苦地劳作了一天,获得了期待的结果,到达了理想的目标,或至少离这些更近了一些,然后回到自己温暖舒适的床上休息,抑或是与心爱的人互相抚慰、缠绵一番,才心满意足地睡了。
次日的阳光照在一个志得意满的人的脸上的感觉或许是最让人动心的情形。
生活的追求也是发展的。
不同时期,不同阶段,不同阶层,也会有不同的追求目标和不同的层次。
低级的或许只为每日的三餐去奔波,高级的或许已经开始去玩那些“高层次”了。
尽管有着区别和不同,但追求生存这个基本目的是相同的。
无论是讳忌还是喜欢,我们都不能排除每天总是为了活着而活着。
如果这个基本目的被动摇了,那么说明这个人已经万念俱灰、无药可救了,迎接他的或许只有那个人类共同厌恶和惧怕的终点死亡。
生活是丰富多彩的,只要我们肯用眼睛做丰富多彩地观察;生活是幸福美满的,只要我们肯用心做幸福美满地体会。
所有一切让我们应该获得自信满足的是,至少我们还活着,因为这是我们获得整个世界的一切的最基本的条件。
快乐的生活正在充斥着我们的前后左右,你闻到了吗
加油哦,楼主。
生活其实很简单:每天开口笑一笑,不怕世间多烦扰。
请各位大侠帮帮忙写个主持词,有急用
主持词 开幕词:尊敬的各位领导,来宾,以及广大的同学们欢迎莅临XX社团的文化艺术节闭幕式晚会。
这个晚会绝对不会让大家的失望的,我先透漏一点给大家,等下不仅会揭幕大家期待已久的艺术节各大奖项,而且还有精彩的节目呀!歌曲,舞蹈,话剧。
。
。
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样样都不会少。
1. 首先热烈欢迎我们尊敬的XX领导为本次晚会致辞。
领导致辞 2. 我们的XX领导可是大忙人呀,好不容易百忙之间抽出时间来参加这次晚会,为此让我们再次热烈欢迎他的到来。
接下来激动人心的时刻到了,请XX为我们揭晓本次XX社团文化艺术节XX奖,XX奖……..请大家为此次获奖的同学报以最热烈的掌声。
请领导们为本次获奖的同学颁奖。
啊,站在这么多的多才多艺的,优秀的同学旁边,我真的感觉挺有压力呀
3. 接着是什么了
大家不用我说了吧
估计大家挺期待的。
我也是。
大家从仿如书海题海的高中一路走来,跨入充满自由之风的XX大学,大家有什么感悟没有
很多的同学肯定感受到了大学里面的自由学习生活。
现在就让我们听一首油XX同学带给我们的《自由》,看看与我们感受到的自由有什么不同吧
歌曲 《自由》 3. 非常感谢XX同学带来的《自由》,大家一定听过西城男孩的《my love》吧
下面我们接着欣赏由XX同学带来的现代舞同样叫做《my love》,不知道会给我们带来什么不同的享受。
现代舞《my love》 4. XX同学的这个舞蹈确实很不错,大家说是不是呀
精彩还在继续
淘宝,拍拍,当当,这些网站对于大家不陌生吧
我相信我们中很多同学便是属于网购一族,我也不例外。
的确,当前许许多多的年轻一族疯狂于网上购物。
下面请大家欣赏由XX带来的话剧《我为网购狂》,看看他们的网购生活如何
话剧《我为网购狂》 5. 精彩的话剧欣赏完了,早晨大家在校园里看到过一群勤奋练习双节棍的同学吧
今天他们中的一部分就来到了这里,下面请欣赏由XX带来的双节棍表演。
让我们看看他们是不是有真家伙,还是徒有其名
双节棍表演 6. 嗯,他们确实不是徒有虚名
大家感受过拥抱的感觉吧
与亲人,朋友,同学,有什么特别经历或感觉没有
下面请大家欣赏XX同学带来的歌曲《拥抱》,感受其给我们带来不一样的拥抱的感觉吧
歌曲《拥抱》 7. 感谢刚才XX同学精彩的表演。
相信不少的同学会交际舞吧
那今天我们看看与之一字之差的交谊舞有什么不同。
请欣赏XX同学带爱的交谊舞表演。
交谊舞表演 8. 感谢刚才两位同学精彩的表演。
相信从小到达,大家都有一个关于——我的大学的梦。
现在在这里梦想实现了,大家感觉与自己的心中的大学有多少不同
如果你没想到,别着急,看看接下来的话剧再说吧
请欣赏由XX带来的情景剧《我的大学》 情景剧《我的大学》 9. 同学们看完这个话剧,能给出你们的回答吗
我相信你能
以前小一点的时候很多次都是从电视里看到很多明星歌曲串烧,那时候想他们怎么能一下子记住这么多的歌曲的词呢
今天终于我可以听到现场版的了。
接下来请欣赏XX同学带来的歌曲串烧。
歌曲串烧 10. 怎么样
非常不错吧
说实话,我挺佩服XX同学的,这么多的都记住了。
嗯,大家猜猜等下这个节目是什么
我相信很多男生挺感兴趣的。
那儿有一个男生已经说了,什么
他说叫《女生宿舍》。
他确实说对了,不过,呵呵,可没奖品呀
下面请大家欣赏由XX带来的话剧《女生宿舍》。
话剧《女生宿舍》 11. 怎么样,男同胞们
大家知道春节联欢晚会里面必不可少的是什么
我听到有人说对了,没错大声点,就是相声。
让大家看看这两位我们大学的相声大师为我们带来了什么
请大家欣赏由XX带来的《XX》。
相声《XX》 12. 谢谢刚才两位相声大师的表演。
节目到这里快要接近尾声了。
很多的大四学长已经出去找工作去了,现在大学生就业形势这么严峻,不知道他们的就业情况如何
所以现在同学们可要加紧学习,不断充实自己。
好了,现在请同学们欣赏由XX带来的话剧《就业进行时》,同时也希望所有的学长都找到一份适合自己的工作。
话剧《就业进行时》 13 活动进行到这里,到了跟同学说再见的时候的到了。
感谢同学一直坚守在这里观看晚会的进行。
同时也衷心感谢所有的来参加这次晚会的领导和同学。
再见
到时候你自己应该注意临场发挥,这只是一个参考。
终于写完了。
希望你能用的着
亲子超市购物活动主持稿
详见_扒乐网_亲子活动方案,亲子超市购物活动方案,希望对您有帮助。
尊敬的各位家长、老师,亲爱的小朋友们,大家下午好
非常感谢大家如约来到我们亲子超市购物活动现场,我是主持人XX。
在这样一个莺歌燕舞、花香四溢的季节里,伴着明媚的阳光,和着轻柔的微风,我们来到美丽的仙女山大草原,将幸福串联,让快乐传递。
亲子超市购物活动是由推出的暑期特别企划,旨在将各个家庭串联起来,领略自然风光、加强亲子互动、培养互助意识,让孩子们寓教于乐,快乐成长。
下面有请本次活动的发起着XXX致辞————小朋友们,今天和爸爸、妈妈一块儿来到大草原,你们开不开心
小朋友的声音不够响亮,用大一点的声音告诉姐姐你们开不开心
小朋友们都很乖,接下来会有很多丰富有趣的游戏需要小朋友和家长配合完成,希望家长们多给小朋友们一些鼓励和掌声,小朋友们要好好表现噢
父母不仅是孩子的家长,也应该是孩子们的良师益友,今天希望家长们能够放下平日里的威严,融入孩子们的世界,多倾听孩子们的想法和孩子们尽情HAPPY。
家长朋友们用你们的声音告诉我O不OK?下面是活动的内容设计思路: “数学是在孩子的生活中,数学是有用的”,作为幼儿园的数学活动,其主旨是激发幼儿对“数”的兴趣,引导幼儿能运用学到的知识解决日常生活中的问题。
认识货币后,结合幼儿的关注点和对超市游戏的兴趣,我们决定以“超市购物”这一实践活动为主线,组织幼儿进行“活动前的讨论——活动前的准备——超市中的交流——购物时的合作——快乐的分享——活动后的感受”,使之在实际的操作中体验交流、选择、合作、分享的快乐。
活动目标: 1、通过实践活动,充分调动幼儿参与的积极性和探究交流的主动性。
2、使幼儿在尝试交流、选择购物中懂得做出决定需要考虑诸多方面问题,并在购物过程中体验交流、选择、合作、分享的快乐。
活动准备: 1、活动前一天组织讨论,选择购物区域。
2、具体准备由幼儿与老师一起讨论决定。
活动进程: (一)活动前的讨论 1.选择购物区域: 师:明天,我们要去大统华超市购物,因为地方大,而我们的时间有限,只能选择超市中的一个区域,下面请大家讲一讲,超市里有哪些区域
幼:洗涤用品区,日常用品区,餐具区,儿童食品区,糕点区,蔬菜区…… 师:选择那个区域呢
请小朋友决定。
(教师贴区域名称,准备好粘贴画“苹果娃”,以便幼儿决定后在其名称下贴一标志。
) 师:请小朋友说一下作出准备的理由。
2.选择路线: 师:去大统华超市有两条路线,一条是从步行街穿过,另一条是从城中菜场穿过;距离差不多,小朋友愿意走那条路呢
师:请小朋友说出理由。
(大家各抒己见,发表选择路线的理由,遵照少数服从多数的原则,最后决定步行街到超市。
)(二)活动前的准备: 师:我们去大统华超市购物,需要准备什么呢
幼:要穿园服,要告诉爸爸妈妈,让他们给我准备钱。
师:准备多少钱
(结合幼儿刚刚接触了5以内的加减运算,经过协商,大家一致同意明天穿园服,带5元钱,自己保存好。
)(三)超市中的交流: 1 .认标签(认识价格): 幼:老师,我想买这包饼干,我的钱够不够
幼:老师,我想要这个魔方,我的钱够不够
(面对琳琅满目的各类食品,真得很诱人,然而,马上出现了问题:小朋友大多数不认识价格标签。
) 师:不认识标签上的价格,是吗
那么你们想一下,除了问老师还可以去请教谁呢
幼:我知道了,我去问问售货员阿姨吧,请他教我。
幼:我可以问问买东西的顾客。
(日常生活中,购物的经验并不缺乏,然而,很多家长并没有意识到去教孩子认识价格标签,在老师的引导下,他们会尝试与周围的顾客、服务员去交流,并注意到使用了“谢谢、请、再见”等文明用语。
) 2.同伴间的合作: 选择购物时有幼儿发现了自己的5元钱买不到自己喜欢的那种物品,怎么办
师:那你们想想有没有别的办法
幼:我可以找好朋友和我一起买,重新换新的商品买。
(自己喜欢的东西已经拿在手中,可是钱不够,确实挺可惜的,但是,在老师稍加启发下,聪明的孩子们马上想到了合作,并迅速的找到了合作伙伴,共同商议买什么,有的还计划好了怎样比较公平的分享。
这一过程,是一个合作意识到合作行动的尝试,他们能从尝试中体会合作的快乐。
)(四)美食大家分享: 师:小朋友带回这么多好吃的,真能干
这些东西是我们自己吃了呢还是与别人分享呢
1:给老师吃,老师最辛苦。
2:和爸爸妈妈一起吃。
3:我给奶奶吃,因为她每天都来接我送我。
4:我给爷爷吃,因为他年纪大了。
(五)活动后的感想: 在整个活动进行的过程中,每一个环节都需要幼儿作出选择尝试最有效的方法解决遇到的问题,当他们通过自己的常识、自己的努力积极参与超市的购物、快乐分享时,相信他们会从中获得思考、交流、合作、认知等很多很多,更会体会到购物带来的成功喜悦。
本活动通过“超市购物”使幼儿在实践活动中获得经验,不仅仅尝试着自己的选择,合作购买,而且通过尝试与周围人的文明交流解决问题,其中的心理体验远远大于外在的活动本身。
真正体现了让孩子“走进社会、开拓视野”的理念。
跪求一份以“把爱带回家”为主题的主持词
夜空绚丽的烟花是祝福的表达灯光温暖了漂泊让心不再牵挂旅途中的辛苦在欢声笑语中忘却昨天有多少烦心事溶在杯中的香茶把爱带回家把快乐送给她世上还有谁的心伴你到海角天涯把爱带回家用一生呵护她人间无尽的美好永不凋谢的只有她穿越人海的追求停下匆忙的步伐山水相隔的期盼聚在同一个屋檐下一路上的风雨在祝福声里已走远从前有多少不如意团圆酒里已融化把爱带回家把快乐送给她世上还有谁的心伴你到海角天涯
求助,需要三到五分钟的主持词,是类似星秀女主播那样的,我是男的,娱乐类的,美食旅游都可以,谢谢了
推广普通话演讲稿 活动目标: 我国地域辽阔、人口众多,是一个多民族、多语言、多方言的国家,需要确立、普及共同语以保证交际畅通。
而推广和普及普通话,有利于增进各民族、各地区之间的交流,维护国家统一和民族团结,增强中华民族的凝聚力。
自新中国成立以来,推广普通话的目标尚未实现,还不能适应现代化建设的要求,因此要大力推广普通话。
让学生能在学校自觉地使用我们的母语,而且要正确规范地使用。
活动形式:绕口令、知识竞赛、普通话游戏 活动工作人员 主持人: 摄影师: 总结: 体会: 媒体课件: 活动地点: 活动准备:制作多媒体课件 ,绕口令、知识竞赛、普通话游戏 活动过程 整理队伍,报告人数 辅导员发言 宣布活动开始 中队长:我宣布某某小学某某班“推广普通话”主题班会正式开始
出旗,中队长:全体起立,出旗,敬礼 唱队歌,中队长:礼毕,唱队歌 队长讲话:在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于克服语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义;有利于社会主义现代化建设,提高全国文化素质。
普通话是现代汉民族共同语,也是汉民族的标准语,是我国占主导地位的语言。
同学们,我国各种民族语言的数目在80种以上,光主要的方言就有七种之多,如北方方言、吴方言、湘方言、客家方言、赣方言等。
如果相聚一堂,天南海北,语言各异,大家是无法沟通的,连说的意思都听不懂,根本无法交朋友、谈事情
所以,我们要推广普通话,学好普通话,为祖国的建设出一份力
合:亲爱的老师,同学们,大家好
乙:大家会讲普通话吗
丙:你们知道普通话是什么吗
(普通话是全国通用的语言,是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
) 甲:普通话是我们每个人都应该会听会讲的语言,是全国的通用语言,推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。
乙:普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。
甲:试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流,会怎样呢
不但会产生交流上的障碍,甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。
丙:有些时候同学们由于语言使用上的不文明乃至满口脏话,从而引发矛盾,甚至大动干戈的现象时有发生,都是因为没有注意语言上的文明与修养。
乙:讲好普通话,能提高综合素质,陶冶爱国情操。
甲:我们需要普通话,需要文明用语。
同学们之间需要更好的交流与沟通,学生要听能听得明白的知识,更不要成天为了一些小事情而闹出大麻烦,这就需要我们共同来承担起正确使用普通话,文明使用日常语的重任。
丙:现在。
我们来几个绕口令,试试大家的普通话熟不熟练。
杨家养了一只羊 八十八岁公公 蒋家修了一道墙 八十八岁公公门前有八十八棵竹, 杨家的羊撞倒了蒋家的墙 八十八只八哥要到八十八岁公公门前的八十 蒋家的墙压死了杨家的羊 八棵竹上来借宿。
杨家要蒋家陪杨家的羊 八十八岁公公不许八十八只八哥到八十八棵竹上来借宿, 蒋家要杨家赔蒋家的墙 八十八岁公公打发八十八个金弓银弹手去射杀八十八只八哥, 哥哥挎筐过宽沟, 八百标兵奔北坡, 嘴说腿,腿说嘴, 快过宽沟看怪狗, 炮兵并排北边跑, 嘴说腿爱跑腿, 光看怪狗瓜筐扣, 炮兵怕把标兵碰, 瓜滚筐扣哥怪狗。
标兵怕碰炮兵炮, 腿说嘴爱卖嘴。
光动嘴不动腿, 光动腿不动嘴, 不如不长腿和嘴。
甲:看来,大家的成绩都不错,普通话挺熟练啊,以后要更加努力,练好普通话
乙:是啊,普通话对我们来说,就像吃饭一样重要
也许有人会说,普通话不会说算什么
那些不会说普通话的中国人不是照样干活,照样吃饭
有这样的思维的同学可要改一下了,不信
我给大家讲件事: 丙:会讲普通话,购物可打折。
香港电台曾经举办过一次普通话日,鼓励港人说普通话。
顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店,用普通话购物,即可获得九五折优惠。
甲:通过这件事,可见普通话已经进入了社会生活的各个层面,说普通话已经逐步成为许多人的自觉行为。
乙:既然大家已经知道了普通话的重要,那就得学会普通话,现在,我们来进行一个游戏,请几位同学上来随便说一句话,另外同学看有没有不符普通话要求的字词,并加以修正,这可要看同学们平时的积累呢
加油。
(请7—10位同学上来) 丙:现在普通话在国际上占有越来越显著的地位—-它成了联合国六种工作语言之一。
普通话,在这个时候,它的意义已不仅仅是沟通的需要,还代表着中华民族的繁荣昌盛
那你们知道一些关于普通话的知识吗
下面我们就来考考你吧
甲:请问普通话是以什么为标准音
(以北京语音为标准音。
) 乙:普通话以什么话为基础方言
(以北方话为基础方言。
) 丙:普通话以什么为语法规范
(以典范的现代白话文著作为语法规范。
) 甲:.“汉语”的名称,始于哪个朝代
(始于汉代。
) 乙:春秋时期的汉民族共同语叫做什么
(叫做“雅言”。
) 丙:明清时期的汉民族共同语叫做“官话”,民国时期的汉民族共同语则叫做“国语”。
新中国成立后,“国语”改名为
(改名为“普通话”。
) 甲:看来大家的知识还挺渊博,不过,接下来,要动动你的脑筋了,如果要你为学校编一则宣传普通话的口号,你能想出来吗
(爱国歌,唱国歌,说普通话)(四海同音,万众一心) (面向现代化,推广普通话)(说好普通话,方便你我他)(说好普通话。
朋友遍天下)合:有句歌词唱得好:“众人划桨哟,开动大帆船”。
推广普通话,就像是划大船,就让我们都来为“普通话之舟”划桨吧
合:现在,某某班“推广普通话”班队会活动正式结束.我们相信,只要一起努力,一定可以使人人学会普通话,人人学好普通话
活动总结:中队辅导员总结 中队长:我宣布,某某中队“推广普通话主题班会圆满结束,希望大家学好普通话,做好中国人
主题班会主持词
经典 自信—— 主题班会 主持人(男):尊敬的老师们
主持人(女):亲爱的同学们
主持人(合):大家好
主持人(男): 伴随着这首《I Believe I can fly 》拉开了我们I well if I believe主题班会 的序幕。
主持人(女):自信是个诱人的字眼。
主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主持人(女):一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
主持人(男):没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活; 主持人(女):曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。
” 主持人(男):没错,也说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。
” 主持人(女):那么让我们回首过去的点点滴滴回顾高一入学时的志向,以及这一整年我们取得的成绩。
主持人(男):细细品味过去,你是否想过退缩,是否犹豫过要不要放弃,甚至怀疑过自己的能力
主持人(女): 有没有哪位同学愿与大家分享一下你的过去呢
勇敢一点,不要害羞~ 主持人(男):嗯,这是一次难得的机会,可以让大家更了解你,机会难得啊~ 主持人(女):好,就请我们班一向回答问题积极的XXX同学来说说。
XXX的发言 主持人(男):谢谢你的发言,我知道他说出了我们班好多同学的心声。
主持人(女):的确,我也深有所感。
那么下面我们来欣赏一个小品,我相信大家会感触更深的。
主持人(男):那还等什么,赶快欣赏吧~ 小品[自卑,自负] 主持人(女):让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演
主持人(男):我觉得那简直就是我们日常生活中的缩影啊~ 主持人(女):其实导致这种自卑心理的原因有很多。
比如说父母经常指责你“你怎么那么笨
”“你真是没出息。
”“你将来只会一事无成”…… 主持人(男):这些外部评价会潜入你的头脑,使你慢慢变得畏缩、胆怯,不敢自我表现。
大家有什么感想吗
可以畅所欲言 同学七嘴八舌 主持人(男): 大家说得都很好,有人认为自卑,是一种很好的方式,它会使心平静下来,也能免去很多的麻烦。
主持人(女):但自卑总有一天会惹恼你自己。
因为内心深处的尊严从一开始就不与自卑妥协。
当自卑与自尊在潜意识里打的不可开交的时候,人会突然变的无所适从,原来由自卑收拾的一小片田地变的十分狼籍。
主持人(男):我们要努力抛弃自卑想法,无所作为的想法,甘居下游的想法,充满自信地去发挥自己,推销自己,实现自己的成就。
但不可骄傲自大,刚愎自用。
要对自身优势与劣势有正确的分析判断。
一旦自信心过了头,就会造成一定程度上的自负,认为自己无所不能,就像刚才小品中的 主持人(女);自信不是傲慢无礼。
在这个世界上。
只有傻瓜才傲慢无礼。
在任何富有成就感的事物当中,你都看不到傲慢无礼,麦子傲慢吗
河流与村庄傲慢吗
不。
在一些优秀的当中,你看不到傲慢,林肯、、都由于谦逊而可爱。
主持人(男):那么大家对于这个角色有什么想说的吗
我希望那些一直在聆听的同学主动一点,向大家展示另一个不同的你
同学发言 主持人(女):大家说了这么半天,嘴巴也累了吧~让我们欣赏一些奥运赛场上的感人瞬间吧~ 主持人(男):有请XXX来给大家分享一下他们找到的资料 汪,刘 主持人(女):大家还知道哪些奥运感人故事吗
主持人(男):或者看完视频后有什么感想没
同学发言 主持人(男):实际上,当你开口说出来了,你就在一定程度上取得了成功。
主持人(女):没错,下面请大家跟我大声说出这样一句话,一定要大声,让我听到你们每一个人的声音
Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! 主持人(男):怎么样,是不是觉得舒服多了
主持人(女):对了,XXX,我突然想起一件事,即还记得咱们几天前做过一份关于“自信”的调查问卷吗
主持人(男):我怎么会忘呢,你瞧,这不来了吗
张焕上 主持人(女):真么想到这自信和学习还有密不可分的关系。
主持人(男):你不知道的东西还多着呢,说到底,同学们明白自信的真实含义了吗
同学发言 主持人(女):大家说得都不无道理,下面让我们有请资深学者XXX老前辈谈谈对自信的认识吧
主持人(男):掌声欢迎 颜康 主持人(女):自信仅仅是相信自己。
相信自己是相信人的力量,包括相信自己具备人类应有的美德。
主持人(男):自信是预先在心里塑造一个新我,然后观察新我的成长。
而新我的每一点点成长,又会返过来生成自信。
主持人(女):全体请起立,面对你们的同桌,用自信的眼光打量对方,然后以自信的口吻向对方说出一句你最想说的话 主持人(男):相信你自己是最棒的,你能行
完毕 主持人(男):好,谢谢大家的配合,全体请坐。
主持人(女):接下来让我们一掌声欢迎为我们带来诗朗诵的XXX同学。
石珺 主持人(男):与谁知道这是什么活动吗
主持人(女):你能应该问有谁不知道吗
主持人(男):不说了,亮出你们的歌喉,大声唱出来吧
主持人(女):管它好不好听,跑不跑调,反正唱出来是给别人听的,Music! 唱歌 主持人(男):这节课累吗
主持人(女):这节课high吗
主持人(男):你想摆脱不自信的阴影吗 主持人(女):你想得到脱胎换骨般的重生吗
主持人(合):如果你想,请跟我们大声喊“”
“我最行”
“Be my best ,I can be”! 主持人(男):下面掌声有请班主任老师发言
班主任发言 主持人(女):你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。
主持人(男): 或者说,自信心是一种很大的力量。
主持人(女):最后,我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机,信心就是相信自己的心。
如果你相信自己的心,一切都会安稳下来。
剩下的,是该做的事。
如此说,人的一生。
主持人(男):请大家铭记今天这个班会,再次谢谢老师和同学们的支持 主持人(合):现在我宣布,XXX班主题班会到此结束。
参考资料:我用过...同是天涯沦落人啊~~
求服务类节目主持词
生活服务类节目主持词【篇一:生活服务类节目】生活服务类节目《玩转周末》节目策划一、节目名称:玩转周末二、主持人:青春有活力,对吃喝玩乐有独特见解的女主持人三、节目时长:40分钟四、节目播出频率及播出时段:每周五21:00~21:40五、节目定位:本节目时一档为人们提供周末休闲娱乐去处的生活服务类节目,每周五播出可及时为观众提供周末节假日游玩的咨讯,主要由“周末食刻”、“每周一景”、“爱上街”三大板块组成。
本节目的重点就是要为经过一周紧张工作后的人们提供资讯,在周末可得到更轻松的休闲,既不能让游玩成为增加劳累的负担,也不能让人们花费很多资金,也就是让人们轻松、消除疲劳、极少消费的度周末。
六、节目受众:主体受众:上班族边缘受众:需要放松想要放松的群体七、节目宗旨:服务于受众,提供更好、跟全面的过周末的资讯八、节目构思:九、节目可行性分析:上班族普遍是指通常在城市里的工作者,每周都有有固定上下班时间,但因为工作忙、没有足够时间来休闲,又或者是有休闲的空余时间但又没有想去、能方便去的地方,最终就导致这类上班族索性就宅在家里消磨时间,度过平淡的周末,或者埋头工作,放弃休闲时间,这样一来无论从身体还是心情都造成不好的影响。
我们这档节目就是通过电视平台,以最便捷最直观的方式为上班族的周末提供可行的休闲方案。
十、编导理念:【篇二:服务类节目主持人的语言特点与要求】服务类节目主持人的语



