
亲近自然,陶冶情操
撷一片落叶,抚一缕阳光,捧一泓清泉,拥一个清新大自然。
------题记 车水马龙,人流济济,繁华高楼,已逐渐取代了大自然。
人们所向往的仅仅是时尚都市,却忽略了地球的本来面目。
我多想乘着风儿去旅行,纵览大地历史悠久;我多想踏着黑土去嬉戏,感官春夏和秋冬;我多想随着大海去漫游,体验精彩刺激之人生。
我多想,多想,多想拥抱自然,亲近自然,抚摸自然,对自然说:“我爱你啊
” 好羡慕桃源居士陶渊明啊
他是那样悠闲,那样恬静,那样亲近自然
一篇《桃花源记》打开了我的心扉,让我产生了共鸣与漫无边际的遐想。
我愿意随他一起隐居山涧,过着无忧无虑,亲近自然的天堂生活。
“夜来风雨声,花落知多少。
”这样的景象大概只有在自然中才看得到吧
“星垂平野阔,月涌大江流。
”这样的气势大概只有在自然中才能体现吧
哦
自然,自然,美丽的大自然
春日里有青草红花为你装点;夏日里有暖日清泉为你喝彩;秋日里,有落叶硕果为你助威;冬日里,有白雪狂风为你呐喊
哦
我能为你做些什么呢
生活在城市里,虽然很方便,很现代。
可昔日里广袤无垠的大草原却不得不被经济商业区取缔,消失在城市的边缘;大桥下淙淙流淌的小溪提前老化,换上了黑色的老年装,身上出现了臭烘烘的气味;头顶上蔚蓝蔚蓝的天空失去了原有的光彩与靓丽,被工厂排放的污气染得灰灰的......整天生活在这样的“现代生活”里,我真的对亲近自然产生了更加强烈的欲望! 然而,面对这些,我能做些什么呢
我想,从平时的点点滴滴,一举手一投足做起:不随地吐痰,不乱扔垃圾。
大概就是为自然回归迈出力所能及的一步了。
自然也许就在普通的文明里,自然也许从来就没有舍弃城市,自然也许更希望人类去珍惜。
城市and自然,我and你,为何不能是和谐的呢
亲近自然,你也有这个普通却美好的愿望吧
那么,让你,让我,让大家共同去挽留自然吧
让高楼身旁有小树作伴,让广场周围有花朵陪衬,让桥梁脚下有溪流淌过,让环境变得更美,让自然重回我们身边! 撷一片落叶,记住它的奉献;抚一缕阳光,感受她的温暖;捧一泓清泉,赞美他的清澈;拥一个清新大自然,尊重她的选择权! ------后记
走进自然,感受自然的主题班会
下午,楚门二中各班召开“走进自然 感恩自然”主题班会。
通过“感知美丽自然”环节同学们一起欣赏大自然的美景,认识大自然对我们的馈赠。
通过“感知受伤自然”环节,同学们看到了人类的过度开发和不合理利用对自然环境造成的伤害。
随后的“感恩自然,我们在行动”环节中,通过“感恩大自然,我们能做什么
”的大讨论集思广益,为呵护美丽的自然“献计献策”。
通过“比一比”知识竞答环节和“写一写”创作环保宣传标语环节让同学们对节约资源、保护环境有了更深的认识,增强了保护环境的责任意识。
“感恩自然点滴做起,呵护自然从我做起!”
同学即将踏入社会工作了,我不知道该说些什么样的祝福语
真诚的祝福 祝福语——留言册里最普遍的一族。
“幸福快乐”、“前程似锦”、“一路顺风”……这些都是在大学留言册里最普遍的祝福。
虽然没有什么创新,但是包含的却是一颗颗真诚的心。
正等待考研成绩的小甑留给要好的同学这样一段话:“毕业,其实是我们最忙的时候,忙着考研、忙着找工作。
我们忙得没有太多的时间与精力让大家坐下来,喘口气,聊聊大学的回忆与分离的不舍。
我们只有将千言万语包含在那一小段的祝福中。
面临离别,这时的祝福才是最真诚的。
” 记者点评:真诚的祝福包含了对未来的无限憧憬,大学生们怀揣梦想各奔前程。
逗趣的玩笑 带点醋酸味儿,带点甜香味儿,有的祝福语有时真让人哭笑不得。
“早日结婚生子”、“美女
记得粉不要搽得太厚。
”就是它们的代表。
发明人利用祝福语的形式来“损”人,受损者也还心甘情愿,奉上一张脸——让他“损”。
不过,这得要看对象。
“我一般只对好朋友开这种玩笑。
”高职毕业的小李津津有味地谈道:“当你在别人的留言册里这样写时,自己其实早就乐翻了天。
这样写的后果一般是,你在自己的留言册里,也得不到什么好评价。
”“不过隔个三五年再翻开留言册,你会想:我怎么交了这么一群损友。
” 记者点评:用幽默掩盖离别的酸楚,轻松的离别留言,将不时搅动五味瓶里甜甜的味道。
伤感的回忆 “一起同窗4年,我们争执过、怀疑过,也幸福过。
而今,来也匆匆、去也匆匆,一切都已成空。
”一段字迹娟秀,透露着伤感的文字印在一本桃红色的留言册里。
在刚刚毕业的小黄心里,“毕业是一件既幸福又不幸的事,幸福的是我们4年的学习终于结束;而不幸的是,朋友各奔东西。
有时真希望时光倒流,弥补一下大学时代的遗憾。
” 4年的大学生涯不一定都活得愉快、精彩,但“4年来天天相处的朋友,会离你很远很远,或许一辈子难得见面……”。
这样的留言让人久久不能平复。
记者点评:懂得做人,懂得珍惜,才是真正的成熟。
大学生活虽然有遗憾,但从此学会不遗憾,才是真正的收获。
无语的空白 留言册中的这一页,除了姓名与地址,什么也没留下。
“我在别人的留言册里只写上通讯地址,其他的什么也没留下。
”刚踏入社会的小甚这样告诉记者:“太多的祝福话语说到底,只是一张纸而已。
我希望我留给朋友们的不仅仅是这些,我把自己留下来,留一个朋友给他们……。
”“大家有空多联系、多关心,友谊才不会变。
” 理想和信念在这里交融,梦想与情感在这里汇合,一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。
抚今追昔,物换星移。
我们有过无数的情感相通,也有过许多的灵魂共鸣,但我还是十分担心自己能否在你们即将走出未成年人的保护、独立于社会之时画上点睛的一笔。
一年里,理想与现实的巨大反差,我动摇过,错把懒散当潇洒,错把安逸当享受,甚至还产生过奋笔急书,一封辞职信甩手不干的念头。
这些刹那间的动摇和失落,却使我一次次地变得争强好胜、不甘落后,急流勇进地打开新的局面,找到新的起点。
不断地体验到了初为人师的苦与乐:虽然我不能象播音员、主持人那样拥有观众羡慕的目光和雷鸣般的掌声,但我却真正体验到了生活的苦、辣、酸;感受到了人生的真、善、美。
既然命运把我推上了三尺讲台,就得做出牺牲,拿出坚忍不拔的毅力,磨练出甘于清贫的性格,培养出无私奉献的精神。
就是在教师节那天不速之可破门而入、主力班干疯狂地敲打桌椅、调皮捣蛋的学生对我的自行车屡屡放气的时候,我仍然坚信“人间自有真情在”。
失去的那段鲜花时光自然会给我成倍的补偿
同学们,无论是古人的“天下兴亡、匹夫有责”,还是今人的“不拟霜同鬓,唯将国为家”;无论是朱自清宁死不食美国的救济粮,还是抗洪战士誓死捍卫大堤;无论是雷锋钉子般地钉在岗位上,还是王渊“不拿国籍换大奖”等,都体现了中华儿女对母亲亘古不变的爱。
只有找到个人命运和祖国命运的最佳结合点,且顺应历史潮流而动,才有使不完的劲、用不完的力,才能实现人生的真正价值。
今后你不管是走向社会,还是继续负笈求学,在把孝心献给父母的同时,更要把爱心献给社会、把忠心献给我们伟大的祖国
同学们,当今世界科学技术突飞猛进,知识经济以见端倪,国力竞争日趋激烈,世界形式风云变换,过去李嘉诚那种低学识成为华人首富的时代已成为历史,过去那种靠祖业过安乐日子的做法将成为时人茶余饭后的笑柄,过去那种靠侨胞捐款爆发的机遇将月来越少。
不管你是纨绔子弟,还是寒家少年,在这个倾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必须具有学习意识、竞争与协作意识、自我宣传意识和危机意识。
不然今天游手好闲,明天还将付出成倍的代价弥补过去的那种玩世不恭。
到那时,只有感叹“等闲白了少年头——空悲切”了。
因此,你们务必牢牢记住:拥有了昨天,就应该努力地开拓今天;失去了昨天,就决不能再失去明天
同学们
身处顺境时,要好风凭借力,乘长风破万里浪;面临困境,不妨回校倾诉,“莫愁前路无知己,开侨中学永远是你家
”将来不管是位居庙堂,还是身处江湖;不管是腰缠万贯,还是囊中羞涩,你没有理由沾沾自喜、孤芳自赏,也没有理由垂头丧气、自暴自弃。
因为在潭江旁边的这块热土上我们曾留下了艰苦跋涉的痕迹,洒下忘我奋斗的热泪;我们曾携手共进,夺下了平均分全级第一的桂冠,捧回了优秀率名列榜首的殊荣。
昔日的艰难求索,弥足珍贵。
“去日不可追,来日犹可期。
”在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千万别忘了赶路
往后的岁月,我会为你们点点滴滴的成功而欢呼,为你们的飞速发展而狂喜,为你们日新月异的变化而振奋。
何当共饮潭江水,却话开侨夜雨时,“天地轮回,光阴转,一百年太久,只争朝夕。
”长叮咛、短嘱咐,千言万语化作一句话:“为了更好地拥有明天,让我们努力地开拓今天吧
三年的时光虽然很短暂,但回头看 看走过的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒畅感觉.人生路上有 成功.也有失败,请相信有志者事竞成 我不知道\\\\有多少个星辰醉心其间\\\\挥一挥手\\\\又怎能抹去\\\\这不绝如缕的眷恋\\\\哪怕今后的风景更美更好\\\\我都无法轻抛过去\\\\一展笑颜\\\\尽管人生告别寻常事\\\\真告别时\\\\却又难说再见 昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。
南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。
亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。
柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量
我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。
在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。
你能否送我一块手帕
让我心上飘起一片帆。
动身的时刻到了,让我们走吧
不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。
如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。
但是我不能啊
那么,就让我们以沉默分手吧
要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别
相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。
面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。
因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。
我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。
你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。
今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。
___________________________________________________________________________________________________________ 赠前桌: 第一次看到你,刘天王的形象在我心目中顿时暗淡无光; 第二次看到你,酷酷的仔仔刹那间矮了半截; 第三次见到你,发哥风度翩翩的迷死一大片的电倒一大群的微笑已一文不值。
从那以后我害怕见到你,我怕你把我的偶像一一比下去。
于是我的灵魂没有了寄托,我的精神找不到归宿,我的生命失去了信仰。
最终,我成了一具行尸走肉。
可是,多年以后我还是想看看你。
不要问我为什么,真的不要问,求求你别问了。
你真的想知道
你确实希望了解一下
你觉得不打听清楚是你后半生的遗憾
好吧,长着一颗豆腐心的我怎忍你倍受煎熬,告诉你吧,其实,其实……其实是这样的:T M D
你为什么总用后脑勺对着我 :) 送同桌: 姑娘,请允许我在这喧嚣浮躁的年代用这么朴素的字眼称呼你。
其实在这样叫你之前,我是下了有生以来最大的决心的。
我二大妈的三大姑的四大姨的五外公的六大爷的七舅姥爷可以做证
真的。
回想当年第一次走进这个班级第一次坐到你的身旁,我是抿着嘴哼着小曲儿心里头偷着乐的。
我以为在这原本枯燥乏味的三年里可以红绣添香美人伴读。
这实在是人生一大幸事啊。
可是,可是,可是……要说怎么会有“红颜祸水”这个词儿呢
——我和小芳“鸿雁传书”是你告密的吧
我与小丽短信传情是你揭发的吧
我向小薇暗送秋波也是你检举的吧
还有,还有…… 唉,往事不堪回首啊,我还能说什么呢
姑娘啊,你对得起“姑娘”这个善良的字眼吗
我的多情的心已是伤痕累累…… 致后桌: 恩人呐,自从你坐在我的身后,再也没有女生下课后来骚扰我了。
原本一点音乐细胞也没有的我,在你多年的熏陶下,竟然奇迹般的学会了和着你的呼噜声边用右手记笔记边用左脚打节拍。
常听人说,一个人的潜能是无限的。
我一直偏激地认为这是某些侥幸取得那么一点成就的人在大放厥词。
现在我终于一定确定以及肯定相信了。
多少次我都想在众人面前搂着你的肩膀让某些对我有歹意的人知道咱俩有多亲近,但是我在多次排练失败以后不得不决定改变原先的打算。
我恨自己的手脚不争气
为什么为什么臂长不能再增加点小腿不能再长点
以至于每次搂你的时候别人都以为我在给你挠痒痒
在这即将离别之际,请允许我提个小小的要求——我搂搂你的大腿可以吗
最近是否顺心 学习是否费心 饭菜是否合心 被窝是否暖心 朋友是否贴心 恋人是否知心 如果一切顺心 举手画颗爱心 化作天际恒心 祝你永远开心
幼儿园独立夜感想
今夜不回家,我们共成长 孩子的健康成长不仅仅需要温柔细致的照顾,还需要通过各种锻炼,使其拥有独立思考和独立解决问题的能力,幼儿园作为培养宝贝独立性的重要场所,应该注意创造机会,培养幼儿自己做选择,自己处理问题的能力,让幼儿在民主、宽松、愉快的气氛中锻炼其独立性和自理能力,培养他们坚强勇敢的品质,同时也为孩子们在幼儿园留下美好的回忆。
秉承这样的理念,我园特此举办了首期独立夜活动
一、活动设计意图: 明确指出:应引导幼儿参加各种集体活动,体验与成人、同伴共同生活的乐趣,帮助他们正确认知自己和他人,养成对社会亲近、合作的态度,学习初步的技能。
但在对孩子能力的培养中,我们家长往往重智力培养,轻孩子独立生活能力的培养,部分家长的过度呵护和包办替代,也使孩子变得越来越以自我为中心,自理能力较弱等不良行为习惯。
大班、学前段是孩子发展的重要阶段,是幼小衔接的关键期,通过独立夜活动能提高幼儿的独立生活能力,增进小朋友之间、师生之间的感情,孩子们在活动中不仅能获得独立生活的体验,更能获得成长的快乐,独立夜活动也必将给孩子们留下美好而又难忘的回忆。
二、方案策划 为了取得家长和孩子们的支持,主班老师会提前跟班级家长沟通,采取自愿报名的方式,参加活动的家长与老师及时沟通自己孩子晚间的注意事项。
在师资方面,班级老师陪同孩子们开展的各项活动,并安排了幼儿园所有管理及本班的三位老师整夜值班陪同。
三、活动目的: 1、在无亲人的陪伴下能安然入睡,培养幼儿独立自主的能力。
2、在独立生活的过程中体验到自己成长的喜悦、成功的快乐。
3、培养幼儿良好的的集体观念和合作意识。
体验与同伴共同生活的乐趣,增进小朋友之间的情感,留下美好的回忆。
4、给孩子一个挑战自我的机会。
四、活动准备: 1. 手电筒;事先在教室走廊、楼道区角、地下活动室区域等埋好宝藏;每个幼儿一份藏宝地图;小勇士胸章纪念品。
2. 幼儿自备:洗脚毛巾一块、洗脚盆一个,睡衣,牙刷、牙杯各一。
早上吃的牛奶、小点心若干; 四、活动时间:2015年1月16日 星期五 五、活动参加人员:大班、学前班小朋友 六、活动报名:自愿参加
七、主要活动流程有:、集体晚加点、餐后散步、小小电影院、小图书馆阅读、洗浴换衣、睡前安抚、讲故事等。
八、为了鼓励宝贝,活动结束后,我们将评选出“勇敢小宝贝”的荣誉称号
红楼梦人物分析的作文800字,要原稿,文笔不能太好
在《红楼梦》里,林黛玉赚了太多读者的眼泪。
她清灵清丽而又心思细密,吸引了无数人的目光。
黛玉和宝玉一样,同是封建道德的叛逆者,她天性孤傲,天真率直,然而在贾府那个复杂的小世界里,这样的人无疑是不受欢迎的。
她很难融进周围的环境中。
虽说黛玉是贾母的外甥女,但寄人篱下的境遇不可改变,因此,她警惕戒备;用柔弱的身躯去和复杂的人心抗衡。
在这种环境下生长的黛玉,她的心仍然是光明的。
我至今清楚地记得在宝钗引咎自责时,黛玉的话:“你素日待人固然是极好,然我最是个多心的人,只当你有心藏奸,往日竟是我错了,实在误到如今。
”网上好多人评价林黛玉时,总不忘说她小心眼儿,我真为她悲哀,她的宽容大度为什么没有人看见
和功于心计的宝钗相比,我忍不住想用李白的一句诗概括黛玉:清水出芙蓉,天然去雕饰。
林黛玉率直,但并不像湘云那样开朗、卤莽,相反,她行事谨慎。
这一特点在她初到贾府时得到了很好的体现:“这黛玉常听母亲说,她外祖母家与别家不同……因此步步留心,时时在意,不肯多行一步路,多说一句话,惟恐被别人耻笑了去。
”她本人也给别人眼前一亮:“众人见黛玉年貌虽小,其举止言谈不俗,身体面庞虽怯弱不胜,却自有一段风流态度。
”就连见多识广的王熙凤也感叹:“天下真有这样标致的人儿
”黛玉留给我最深刻的印象是她的多愁善感和年少才高。
她内心敏感,也脆弱,所以她的泪水是她的倾诉,那里面包含着人间最贞洁的情感。
黛玉葬花便是她这一特点的写照。
她不忍看落花被玷污,希望它们“质本洁来还洁去”,于是,她追问:“天尽头,何处有香丘
”她用锦囊收集落花,建立花冢,想用“一坯净土掩风流”。
从此,黛玉葬花在我心里成为了中国古典文学里最著名的经典。
林黛玉的哀愁也随之被曹雪芹渲染到了极致。
她在诗词中注入自己的情感,注入自己的身世。
一首《葬花词》,表达的是她一生的凄凉和对幸福的渴望。
只是,落花有归宿,黛玉没有……曹雪芹对他的女主人公是充满同情的,他使她拥有了口才、诗才。
刘姥姥进大观园时,大家都对这个又聪明又愚蠢的老人无可奈何,只有黛玉敢叫她“母大蝗虫”。
当宝钗提出一张包括水缸、箱子……许多画具的单子时,黛玉说恐怕连嫁妆也开上了吧
黛玉擅长尖刻的讽刺,但她本意是好的。
湘云却说她:“专挑人的不是。
”,“见一个打趣一个。
”小红说她:“嘴又爱刻薄人,心里有细。
”袭人说:“我们一个丫头,姑娘不要混说。
”可见她的口才换取的只是别人对她的反感,她不经意的话语把自己和别人的关系撕裂了。
以至于黛玉临死前,只有少的可怜的人守在她的床边。
黛玉在人群中得不到了解,所以她善于体验自然,感受自然。
宝玉怕落花被人践踏,把花儿拾到池子里去,黛玉却以为这样顺水漂流,很难保证不受到污染,不如把它们埋到一个净土建造的花冢中。
她能这样细腻地体会落花的命运,所以一听到别人唱“只为你如花美眷,似水流年”,便感动得心痛神驰,眼中落泪,而顺口吟出“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁
”“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的名句。
林黛玉在孤独的环境中成长,又匆匆在孤独的环境中凋谢,正所谓“一缕香魂随风散,三更不曾入梦来。
”而这个“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”的严酷现实,根本不配让黛玉生存。
我心目中的黛玉仍然是那个不食人间烟火的绛珠仙草。
学生会宣传部招新,如何介绍宣传部的特点
一、 目的为宣传部注入新鲜,为宣传部培养后备人才,培养宣传部队伍,实现宣传部的连续性。
为了更好开展宣传部工作,实现宣传部新老更替,发挥学生的主体作用。
辅助学生会开展工作。
提高学生的素质教育,培养学生的实践能力,扩展见识。
二、宣传部简介作为**学院学生工作的窗口,起着对内宣传我系动态和对外展我院系风貌的职责,秉承团总支“全心全意为同学服务”的宗旨, 我部通过建立和发挥各种宣传阵地和海报、展板及新媒体等宣传方式的作用,有效宣传团总支内各项活动,做到宣传报道的时效性和创意性,树立本院系的良好形象。
二、 宣传部职能1、为学生会内部举办的各类活动进行前期、后期宣传,并在举办活动时进行实时宣传;2、运用传统宣传和新媒体宣传结合的手段,传达活动信息和学生会理念;3、为全系学生第一时间传递学校发布的信息,并及时反馈他们的意见和建议 ;4、定期举办宣传技能培训,提高各宣传部成员宣传工作方面的水平;5、协助学生会其他部门开展工作,使各部门工作更好的完成。
三、 工作原则1、 时间观念:所有例会、活动必须提前到达。
宣传部的事务基本是一环扣一环,具有长久性特征,接到的任务必须按时完成,不可拖拉,影响下一步。
2、 交流学习:宣传部主要包含技术性职能,每个人都有自己的长处和短处,需要相互交流学习。
工作中需要善于学习,但不仅仅局限于本部内的学习。
3、 互助原则:部内干事需要互相帮助,单任务可以互相协作完成。
四、 招新细则1、 招新对象:2015级新生2、 招新人数:**人3、 招新要求:宣传部作为重点部门之一,职能较多,将收纳不同种类人才。
具体要求:在工作中拥有严格的时间观念,积极热情,办事严谨负责,虚心好学,有良好的团队协作能力。
具有一定的图文处理能力/绘画功底/拍摄技巧/视频制作能力/新媒体平台(微博、微信等)使用经验。
着重看中学习能力,已拥有的能力作为参考 。
4、 面试要求:面试者需准备3~5分钟的演讲内容,简单介绍自己的个人情况,着重介绍自己的能力。
所有面试者需提前10分钟到场准备,具体要求已主席团统一规定。
5、 招新形式:(1) 报名;(2) 面试;(3) 讨论选拔;6、 招新地点:*******四、招新流程1、前期宣传:(1)准备宣传部相关文字资料;(2)利用海报展板形式告知招新消息;(3)利用新媒体方式告知招新消息;2、报名面试(1)在规定时间将报名表交到报名处,并接受面试;(2)先做3~5分钟的演讲,再由本部干部进行提问;3、审核确定人员名单(1) 由本部干部进行讨论选拔;(2)审核新干事名单并上报人数(3)公布新干事名单
幼教新老师开家长会发言稿
尊敬的各位家长:上午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次,在此,请允许我代表我们小班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。
现在,我先向大家介绍我们班的两位老师:我是王老师,2009年毕业与中专幼师学校,从事幼教工作3年,本学期担任小班班主任老师,主要负责小班的班级工作及教学工作,璩老师是我们班的保育老师,从事幼教多年,负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作,她们对工作兢兢业业,对孩子和蔼可亲,深受家长和孩子的喜欢。
在工作中我们两位相互取长补短,只有一个共同的目标,就是把送到我们手中的孩子教育好。
今天召开这次的目的是:让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。
1、班级情况分析:首先,班级情况分析:我们班共有幼儿14名,其中男孩名,女孩名。
幼儿平均年龄为2——3岁之间,其中有大部分是新生,有邓宇轩,魏微,杨成龙,陶雨猛,张欣鈅等,是这学期刚入园的小朋友,幼儿园对他们来说都是陌生的,刚入园幼儿的情绪较不稳定,家长也不放心。
大部分幼儿在家是与亲人寸步不离,所以存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,霸道等现象。
并且大都数幼儿较弱,需要一步步培养。
针对这一现象,所以本学期我们班是一教一保,把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿情绪等方面,本学期的主要任务培养幼儿的,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。
为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施(一)、家长的准备工作1、教给幼儿基本的,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等2、对幼儿进行心理准备教育对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戏,听故事,在幼儿园里很快乐,切不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的,对老师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学很多知识,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的3、家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依恋,其次,要相信老师,给予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。
(二)、孩子入园三步曲1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引,幼儿会到处看看,玩玩部分孩子会很高兴的入园,也有部分孩子很快让代替了新鲜的环境,开始哭闹。
2、第二天,孩子基于第一天的经验,会出现几种情况:1)、哭闹的更厉害。
2)、停止哭闹,自由玩耍,3)、看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭了。
家长怎么办
首先告诉孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接她。
第二,放下孩子后,马上走开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭。
3、第三天,如果孩子不感冒,不发烧,坚持送孩子入园,渐渐的,孩子会把对家长的依恋转移到老师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。
(三)、孩子入园后出现的几种情况1、早上送孩子入园时,孩子会拼命挣扎,(个别孩子),情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就“”了,但是,一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母独自飞翔,孩子入园是最简单的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁。
。
2、下午接孩子时会出现几种情况:高高兴兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常,毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特别是看到家长会放声大哭的小朋友,家长可能会有误解:老师怎么着他了,给他委屈了吗
等等其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。
3、回家后和孩子交流:幼儿园好不好
老师好吗
小朋友多不多
在幼儿园看到什么新鲜的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈等之类的敏感的问题。
对他说,“老师和小朋友很喜欢你,如果你明天不去。
老师和小朋友会很想你的”。
4、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子拉裤子的现象,家长不必紧张,更不要责备,这时家长要做的事是,安慰孩子,并告诉孩子,“老师非常喜欢你,如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多锻炼,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服务能力,另外,在最初入园的一段时间内,家长早上来园的时候可以带件衣服(尤其是裤子)准备一个袋子把干劲的衣服装起来给老师,(便于备用)5、初入园的孩子由于,情绪不稳定,容易造成,部分孩子还可能在一两周内体重下降,等不同程度的病症,只要不是很严重,均属正常现象,最好坚持入园。
二、教育教学方面:幼儿园的教育不同于其他教育,我们的教育教学工作是依据和来制定的,每堂课安排为15分钟,课堂里,动静结合,让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏。
共划分为五大领域:健康、语言、社会、艺术、数学。
简单介绍一下各领域的教育目标1)健康:A身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快。
B生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
C知道必要的安全保健常识,学习保护自己。
D喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。
2)语言:A乐于与人交谈,讲话礼貌B注意倾听对方讲话,能理解日常用语。
C能清楚说出自己想说的事。
D喜欢听故事、看图书。
E能听懂和会说普通话。
3)社会:A能主动地参与各项活动,有信心。
B乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。
C理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。
D能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。
E爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。
4)科学:A对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
B能运用各种感官,动手动脑,探究问题。
C能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
D能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。
E爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。
(5)艺术:A能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。
B喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验。
C能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动四、保育工作:保育工作是幼儿园工作的重中之重,小班则主要是以保为主。
我们班的保育老师是璩老师,璩老师主要负责幼儿的护理工作,卫生消毒工作,我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒,我们班的教室、寝室每天都用紫外线灯消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床单、被子、被套都会进行清洗暴晒。
幼儿在幼儿园每天有两餐一点(早餐、中餐、点心)搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏,家长想了解可以留意。
五、家园工作:1、孩子来园请家长检查是否携带危险品,如服药请交到老师手中2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,(9点之前)无特殊情况不要无故缺勤。
3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。
4、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。
我们会将这些要求通过放学后告诉你们,希望家长能积极配合。
5、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适走亲戚请您在前一天晚上或者第二天九点前给老师取得联系,那样的话算请假会在学期末退生活费,如没打电话的家长就不退生活费那可就算逃学噢)……总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。
在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。
另外,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可通过我们的电话来交流。
今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、快乐的成长。
谢谢大家
小学生春游主持人词
跪求千万不要复制
女]:尊敬的各位领导 [男]:尊敬的各位同仁 [女]:尊敬的各位朋友 [合]:大家中午好
[女]:六月的集安,阳光灿烂,青山碧水,繁花盛开。
[男]:六月的集安,风和日丽,蓝天白云,气象万千。
[女]:在这个美好的时刻,集安市国土资源局的干部职工欢聚一堂,共同欢渡这春的节日,共同赏游家乡这大好河山。
\ 望采纳



