升旗仪式主持稿
敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家早上好
秋天携着桂花的香气，正微笑着向我们走来。
我们扬起一张张纯真的笑脸，期盼着国旗在这一刻升起。
国旗的形象我们如此熟悉，五颗金星已深深印在我们心里， 我宣布，（ 学校）升旗仪式现在开始。
本次升旗仪式由（）承办，我是今天的主持人，担任升旗手的是来自我们班的（ ）和（ ）……，护旗手是（ . . ）组成的护旗队。
让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺
全体立正
出旗
升国旗，奏国歌，向国旗敬礼
礼毕
唱国歌
下面有请为我们班的（ ）作
亲爱的同学们，让我们从现在做起，从点点滴滴的小事做起，养成好习惯，发扬好品格，争做一名品学兼优的好学生
我宣布，本次升旗仪式到此结束。
升旗仪式开场白
具体是这样的：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家早上好
迎着初升的朝阳，我们在这里隆重集会，整齐的队列展示我们良好的风貌，青春的面容彰显我们不变的誓言，心怀对伟大祖国的美好祝愿，奏响为共和国贡献青春的恢宏乐章。
在这样一个激动人心的清晨，我们隆重举行升旗仪式......在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。
面对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。
曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭凌辱的历史，曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，曾记得，五星红旗在天安门广场升起的第一天,我们深深懂得，今天的幸福生活来之不易，深深懂得，没有共产党就没有新中国。
啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲
您是用烈士的鲜血染成
啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜
啊，国旗，为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，我们一定努力学习，奋发向上
担任本周升旗任务的班级是我们八年级2班，我是主持人姚远升旗手：***护旗手：***现在我宣布：升旗仪式现在开始
第一项：出旗，奏出旗曲第二项：升国旗，唱国歌，全体师生行注目礼。
领唱：.........，指挥：***第三项：国旗下演讲，演讲人：***升旗仪式到此结束，祝老师们________________________________祝同学们______________________________________________________担任下周升旗任务的班级是...........，请做好准备。
请老师现行，各班按顺序带回。
幼儿园升旗 有关礼貌,问候用语的主持词
现在的我自信，开朗，大方，然而5年前的我根本与这些词“绝缘”。
只因一次升国旗仪式的主持，我改变了…… 在小学的时候，我品学兼优，唯一有一点就是害怕与人交流，说话声音简直比蚊子还小。
对于在大家面前发言，那简直是一个字“愁”啊。
老师看在眼里，急在心里。
终于有一天放学时，班主任老师找到我说：“下星期升国旗仪式你来主持，回去好好准备一下。
”“我
我……我不行……”我又吃惊又害怕，支支吾吾说不清楚。
“不试一下怎么知道不行
就这么定了。
”老师坚定地说。
“流程与内容我是知道的，可是那么多人在下面听，万一出错，丢死人了。
我该怎么办啊
”我在回家的路上忐忑不安地想。
回家之后，为了不辜负老师的期望，我还是对着镜子反复练习。
第二天上午，老师临时让我当着全班同学的面演练一遍。
“啊
”我心里害怕极了，手心不停地冒汗，大脑一片空白，左看看右看看，一句话也说不出来，结果可想而知——砸了。
再看看老师，并没有批评我的意思，只是若有所思。
坐下以后我的心里很不是滋味，“老师怎么会让我来主持呢
这任务我肯定无法胜任啊，哎，让老师失望了，可是这不自信的毛病我怎么改的了啊
” 一个中午就在我的矛盾纠结中过去了，下午我再回到教室时发现桌子上多了一张光盘和一封信。
信中这样写道：xxx第一次面对着那么多人讲话难免紧张，老师知道这对于你也是一个不小的挑战。
但是克服了它，你的收获绝不少于准备时的紧张，老师相信你，不要害怕，不要退缩，争取把你最好的一面展示给同学，加油
附：光盘里是以往同学在升旗时的表现，你可以学习借鉴，当然你可以比他们做得更好。
看完后，一股暖流在我心中流淌，我感觉浑身充满了力量，信心大增。
“是啊，我为什么不行呢
这次主持对我来说既是机遇又是挑战，关键在于我要不要勇敢地迈出这一步。
”伴随着这种想法，我刻苦练习，慢慢的我放大了声音，挺起了胸抬起了头，无比自信。
这样练习下来，我在升旗仪式上表现得很出色，赢得了老师同学们的掌声与赞美。
有了这一次的成功经验，在之后的学习生活中，我争取了许多展示自己的机会，逐渐自信大方了起来，也让别人更加全面地了解我。
老师，我终于明白了你的良苦用心：您是一座玫瑰花园，把我熏得朝气蓬勃是您的责任；您是一个清澈的温泉，让我洗涤心灵是您的最爱；您也是摇曳在沙漠的花朵，教会我树立独立自信的风景，在远方的远方，一直，好好地走下去。
写人写景写物写事作文开头结尾各两篇。
一共八篇。
快快快啊
通讯稿格式及范文什么是通讯稿通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。
它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
通讯的特点，一般来说，通讯有四大特点：（1）严格的真实性。
（2）报道的客观性。
（3）较强的时间性。
（4）描写的形象性。
通讯的种类（1）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。
（2）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、、散记、采访札记。
通讯的写作第一，主题要明确。
有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。
第二，材料要精当。
按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三，写人离不开事，写事为了写人。
写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。
当然，写人离不开写事。
离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。
第四，角度要新颖。
写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，用第三人称的报道形式。
通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同，印象各异。
若能精心选取最佳角度去写，
升旗仪式场面描写
每个星期星的早晨，学校都行一次升旗仪式。
风和日星期一，阳光明媚，朵朵白云在蔚蓝的天幕上轻轻地飘着。
大家按惯例又穿上漂亮的校服，戴上鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，个个心潮澎湃地来到升旗的地方——塑胶操场。
大家肃立着，目光落在国旗上，升旗仪式开始了。
由八十九位队员组成的鼓号队嘹亮的鼓号声响彻校园内外，在悦耳的号角声中四位少先队员护送着国旗踏着矫健的步伐走到旗台。
校长用严肃的声调发出洪亮的口令，“全体肃立，升旗，敬礼”大家“唰”的一声，站的笔直，行着队礼。
雄壮有力的国歌——《义勇军进行曲》响起来，鲜艳的五星红旗由庄严的国歌伴随着，在升旗手的拉动下徐徐上升。
几千双眼睛望着国旗目光坚定，仿佛向祖国表明，我们一定不辜负祖国对我们的期望，好好学习，天天向上，将来为祖国的建设作出贡献。
国旗呼啦啦地升到旗杆顶端在蓝天白云之下犹如一团火焰映红了大地。
国旗啊
国旗
您是祖国的象征，您是祖国的骄傲。
望着国旗，我不由得想起了开国大典，那天五十四门大炮齐鸣，毛主席在天安门城楼上庄严宣布，“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了
”毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，接着国旗升起来这表明新中国从此站起来了新中国像巨人一样屹立在世界的东方。
国旗在空中飘荡大队长领唱国歌大家齐声高唱那声音十分雄壮有力。
我仰望着迎风飘扬的五星红旗，心情异常激动久久不能平静。
我在想：国旗啊
您是革命烈士用鲜血染成的。
我爱您
您永远在我心中。
我默默地下决心：国旗啊
我一定要好好学习长大后为您增添光彩
国旗下宣读稿。
急急急急急急急急需
!!!!
大队委员职责大队长1、召集并主持大队委员会、中队长联席会，研究、讨论、布置工作，交流工作经验。
2、主持大队活动；召开少先队各种会议。
3、负责评选“优秀值日生”、“优秀卫生监督员“4、负责发放队刊。
副大队长1、协助、配合大队长进行工作。
2、负责整理、保管大队委员会的文件和资料。
3、负责组织值日中队工作。
4、负责发放队报大队旗手1、大队集会时负责出旗和退旗，大队列队行进时，负责执旗。
2、主持少先队升国旗仪式。
3、保管队旗，管理各中队领用与归还队旗的工作。
4、负责训练护旗队员，主持鼓号队的组织培训工作。
大队组织委员1、负责组织学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本知识。
2、负责少先队的组织发展工作，一年级新队员的入队仪式等。
3、组织“小编辑”、“小记者”积极开展工作。
4、负责“红领巾电视台”的有关工作。
大队学习委员1、负责组织大队科技和各种知识性智力竞赛活动。
2、关心和了解各中队学习情况，帮助中队围绕学习，组织开展活动。
3、负责红领巾读书读报活动，管理大队图书、报刊，并负责向红领巾电视台推荐好的资料。
大队宣传委员1、组织、管理大队广播、电视台、黑板报等小组，定期出板报。
2、负责队室、橱窗等宣传阵地的布工作。
3、负责宣传国内外大事，宣传少先队里的好人好事等。
大队文娱委员1、组织大队的文化娱乐活动。
2、向“红领巾电视台”推荐好的歌曲。
4、与旗手配合，组织培训鼓号队，负责保管鼓号和文娱用品。
5、协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演。
大队劳动委员1、负责组织少先队大队的种植、饲养、工艺等活动；2、负责组织少先队队员学习各种劳动技能和少先队大队的社会公益活动；3、负责宣传和推动植树、环境卫生以及进行自我服务等劳动；4、管理本少先队大队的卫生工作，负责所辖各少先队中队卫生检查评比。
大队体育委员：1、负责组织少先队大队的体育和游戏活动；2、培训体育骨干，组织领导各种体育兴趣小组和各种活动；3、协助学校组织各种形式的运动会和体育竞赛活动。
拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。
”今天，我作为同学们推荐的候选人，我想说：我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——大队长。
首先，我的成绩在班上是名列前茅，现以跻身年级前列。
其次，作为21世纪的少年，我努力做到德智体全面发展，积极丰富自己的课余生活，学好一些特长本领，如我所钟爱的二胡、书法和篮球等，所取得的一些成绩，大家都看得见。
但是，我觉得过去已成为历史，重要的是把握现在，我会以爱因斯坦，卡文迪许为榜样，一如既往地认真做好每一件事，铭记“不满足是向上的车轮”，继续提高个人素质。
五年多的班长生涯，让我在参加班级管理的过程中，尤其是参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的 责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。
在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。
否则，会给今后 的工作带来许多困难。
这次竞选，我虽说不上势在必得，但我认为，我能站在这里，就不是一个失败者。
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
假如我竞选成功当上大队长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。
鲁迅爷爷曾说过这样一句名言：“俯首甘为孺子牛”，牛吃的是草，挤出来的是奶。
它不要求得到什么，献出的却很多很多。
牛的精神、品格是崇高的。
假如我是大队长，我愿当一头“小黄牛”，全心全意为大家服务，帮助队员克服困难，共渡难关，勤勤恳恳，任劳任怨。
鱼在水里游，多么自在，多么欢乐，可一但离开了水面，呀
它两眼翻白，就像要立即死去的样子。
大队长和队员们不正像这种不可分离的鱼水关系吗
假如我是一名人队长，我将很清楚地认识到我仍是一个“平民”，同一般队员相比，我并没有什么区别，只是大家信任我，我多了一份为大家服务的责任。
我会牢记“水能载舟，亦能覆舟”这句话。
所以，我将广泛了解大家的愿望，虚心听取各种意见，主动搜集各种反映，有事与大家商量，与大家一起学习，一起玩耍，一起成长
我相信一定会得到大家的支持和帮助
每一张选票，都凝聚着小伙伴对我的信任，我也真切地希望我能为大家说话，替大家做事，想你们所想，急你们所急，忠实地做你们的代表。
请相信，我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀，让它飞向更加美好的明天
新一轮大队委干部的竞选，我相信自己是非常合适的人选，因为：我有很强的责任心和使命感，珍惜集体的每一分荣誉，愿意为大家服务。
如果成功入选大队部，我将继续发挥我的特长，为学校和班级争光。
戒骄戒躁，继续刻苦努力地学习，更加严格要求自己，时时刻刻为同学们树立好的榜样，不断进取，使自己各方面更加出色。
协助大队辅导员搞好少先队的各项工作，做一个名副其实的好干部。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是大队干部，我就要成为一名出色的领航员
请同学们相信我，支持我，投我一票吧
谢谢大家
我也是大队委，你就这样看吧，这是我竞选稿的结尾
